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回憶童年的作文

時(shí)間:2024-04-15 12:31:54 回憶童年 投訴 投稿

回憶童年的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的回憶童年的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶童年的作文

回憶童年的作文 篇1

  童年就像一杯濃情的咖啡,值得人去回味、品味它雖然苦澀但每當(dāng)回憶童年度過(guò)的日子心中總會(huì)泛起陣陣漣漪,那久違的笑容即將綻放。每個(gè)人都有一段不同凡響的童年時(shí)光,在我的童年記憶中就有過(guò)這樣的一段回憶。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,事情就發(fā)生在學(xué)校。當(dāng)時(shí)我已三年級(jí)了,在體育課上我們自由活動(dòng),可是就在這是我只感覺(jué)自己的頭很暈四肢完全沒(méi)有力氣,快要倒下去了。就在這個(gè)時(shí)候我最好的朋友出現(xiàn)了,他迅速的將我扶起然后直接帶我到老師那里。老師問(wèn)了我的朋友幾句就將我送進(jìn)醫(yī)院,(過(guò)了這么久我也忘了說(shuō)了什么,反正大家想也想的`到)時(shí)間很快就過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間我也醒了。在醫(yī)院里我打著點(diǎn)滴,忍著頭暈正回答這老師的提問(wèn)。原來(lái)我是中暑了,在醫(yī)院里掛了幾天的點(diǎn)滴即將出院之時(shí)許多熟悉的面孔就出現(xiàn)在我的眼前。那是我們班的同學(xué)帶頭的是班長(zhǎng)和班主任老師,大家對(duì)我說(shuō):xxx同學(xué)恭喜你的病終于好了,這幾天的功課有著些。還有我們課文又講過(guò)去了很多我?guī)湍銖?fù)習(xí)吧。聽(tīng)見(jiàn)這幾句話我心中萬(wàn)分感激,我哭了。這個(gè)就是我童年記憶中記憶最深的一件事,感謝那些同學(xué)老師對(duì)我的幫助如果沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我,感謝幫助過(guò)我的人。

回憶童年的作文 篇2

  小時(shí)候,一直都希望自己能夠快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了反而卻會(huì)無(wú)比的懷念童年。那時(shí)候的嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)。留下的.是一串串美好的回憶。童年時(shí)光似乎已永遠(yuǎn)定格,

  打開(kāi)“童年”這本書,回憶開(kāi)始放幕……

  霞光把人們的臉照得紅撲撲,黃昏早已降臨。這是我最難忘的一天,我和小伙伴們約好在后院的小路上舉行童年的最后一場(chǎng)賽單車。比賽開(kāi)始了。其中一位有精湛的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)一小伙伴下子便搶在了先頭,她為了激勵(lì)我們大聲地喊道:“你們這些慢烏龜,有本事來(lái)追我呀!” “你等著,我很快追上你了呢。別得意!”幾位老戰(zhàn)友也不甘示弱,窮追不舍。我拼盡全力向前騎。終點(diǎn)的銀杏樹(shù)飄來(lái)一片片金黃扇形的葉子為我鼓勁加油。我贏了。霞光、黃昏、泛黃的銀杏樹(shù)葉……點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在了我的童年里。

  童年是否太短暫了,總想永遠(yuǎn)停留在這一刻,可是童年卻不辭而別,無(wú)聲無(wú)息地潛走了。

回憶童年的作文 篇3

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年是幸福美好的。每個(gè)人的童年都有許多值得回味的事。那些往事就像流水一樣滔滔不絕……

  最讓我難以忘懷的是那次被鎖在屋里的事。

  有一年夏天下午,那時(shí)我還不到兩歲,姥姥要帶我出去玩,我換衣服換得太慢了,姥姥就站在門外等著我。忽然有一股風(fēng)吹過(guò)來(lái),“啪”地一聲,門被關(guān)上了。糟糕!這可怎么辦?那時(shí),我連鎖是怎么開(kāi)的都不知道。姥姥也忘了帶鑰匙。我跑到門前,姥姥叫我把鎖往左擰,往右擰,結(jié)果,我擰錯(cuò)了,把門反鎖上了。

  我擰了半天也沒(méi)擰開(kāi),非常著急,我環(huán)顧四周,一眼看見(jiàn)了電話,有了!

  我跑到電話旁,記得爸爸媽媽打電話要按鍵,我舉起拳頭就砸,砸了半天,也沒(méi)搞出什么名堂來(lái)。

  對(duì)呀,爸爸媽媽打電話時(shí)還得把話筒拿起來(lái)。我把話筒貼在耳邊,用另一只手再砸……砸了半天終于打通了。我對(duì)著話筒喊:“爸爸!爸爸!”那邊的人以為是騷擾電話,說(shuō)道:“神經(jīng)病呀!”我打了整整一個(gè)下午的電話,那邊的人都說(shuō)我是神經(jīng)病。

  快到晚上了,爸爸突然出現(xiàn)了,看見(jiàn)我在“砸”電話,就笑了。鄰居看我打電話,說(shuō):“看人家小孩多聰明,知道打電話!”

  后來(lái)姥姥告訴我,整個(gè)事件不超過(guò)半小時(shí),爸爸接到姥姥的.電話?cǎi)R上回來(lái)了,費(fèi)了好大力氣從三樓鄰居家陽(yáng)臺(tái)爬上來(lái)的。

  童年是美好的。童年發(fā)生的一切一切都令我記憶深刻。

回憶童年的作文 篇4

  時(shí)間的推移,歲月的滄桑奪走了屬于我的童年,饋贈(zèng)于我的是無(wú)限的回憶。

  嗅著指間即將滑走的最后一點(diǎn)花香,揮手告別那陪伴了我十二載的美好時(shí)光,只能無(wú)奈地輕吟一句:時(shí)間匆匆!或許轉(zhuǎn)瞬即逝的變化讓我無(wú)法接受,可事實(shí)告訴我童年已成歷史!我步入了初中,開(kāi)始了自己的花季。剛踏入中學(xué)大門,一切都覺(jué)得陌生,說(shuō)話做事小心翼翼,生怕成了眾人的焦點(diǎn)。于是,說(shuō)話柔聲細(xì)語(yǔ),走路端莊穩(wěn)重,衣著得體大方,我也時(shí)不時(shí)在意自己的臉蛋是否光潔,衣衫是否整齊,攬鏡自賞,呵!真是花季。】墒悄,我懷念童年跟伙伴在教室里高聲爭(zhēng)執(zhí)臉紅脖子粗引來(lái)別人側(cè)目的情節(jié);懷念童年和伙伴在操場(chǎng)上飛奔時(shí)那揚(yáng)起的裙椐和飄舞的亂發(fā);懷念那一件棉襖穿一周卻能不管不顧的時(shí)日。啊,我真留戀童年的懵懂無(wú)知和純樸天真!逝者如斯,一切一去不復(fù)返了,奔跑的太陽(yáng)把我留戀的目光扯上了半山腰。

  抬頭看著悠遠(yuǎn)的藍(lán)天,我發(fā)現(xiàn)了烏云的影子。尚在懷舊的我,仿佛聽(tīng)到這樣的聲音:孩子,快跑。啊,當(dāng)我對(duì)天嗟嘆時(shí)光奔涌的時(shí)候,時(shí)間不在正在流逝?!再站在花季的門口嘆惋萬(wàn)花筒般的童年,恐怕錯(cuò)過(guò)的不止是花期啊我怕暴風(fēng)雨的洗禮!想想自己的初中生活,我突然感到汗顏:今日事今日畢,我做到了嗎?我總在就寢的鐘聲響起的時(shí)候埋怨任務(wù)太多沒(méi)有完成,卻又總是迅速地鉆進(jìn)溫暖的被窩安慰自己:明天的`太陽(yáng)依然升起。曾經(jīng)那么要強(qiáng)的我,總在自我安慰中度過(guò)每一天。啊,是醒悟的時(shí)候了。

  過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)。我有些盼望,盼望看到明天的我,長(zhǎng)大了的我,與眾不同的我。想像中自己少了父輩日出而作日落而息的艱辛,在優(yōu)雅的環(huán)境從事著自己喜愛(ài)的工作。然而,沒(méi)有今天的付出,明天將是多么糟糕!我要坦然地接受自己青春的變化,把握時(shí)間,只珍朝夕,不給明天留下遺憾。

回憶童年的作文 篇5

  童年的美好回憶其實(shí)有很多,這些美好的回憶大都藏在我們的腦海里。當(dāng)我們?cè)谌蘸蠡叵肫饋?lái)的時(shí)候,我們都會(huì)忍不住的一笑,心里也都會(huì)感到一陣溫暖。

  那是一次我與我的朋友們?nèi)ス珗@里放風(fēng)箏,我們?cè)谇耙惶旒s好了在公園的一個(gè)廣場(chǎng)上碰面。那天當(dāng)我到達(dá)的時(shí)候,已經(jīng)有幾個(gè)朋友將風(fēng)箏放了起來(lái),在清風(fēng)中飄飄蕩蕩的風(fēng)箏自由無(wú)比。我見(jiàn)著朋友們將風(fēng)箏放出了老高,于是,我也立馬將自己帶過(guò)來(lái)的風(fēng)箏拿了出來(lái)。

  我?guī)?lái)的風(fēng)箏是一只燕子,春天的燕子是很可愛(ài)的小精靈。在我的努力之下,我的燕子風(fēng)箏也隨著風(fēng)在半空中緩緩的飄蕩起來(lái)。在我的風(fēng)箏飛起來(lái)后,我其他的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)到場(chǎng)了。后來(lái)的朋友們看著我們已經(jīng)將風(fēng)箏放出了老高,也立馬的取出了自己帶來(lái)的風(fēng)箏,然后在天空中放飛起來(lái)。

  很快的,這一片天空上就飄蕩起來(lái)了不少的'風(fēng)箏。我與朋友們的風(fēng)箏都不同,形狀不同,顏色也不同。我們的風(fēng)箏飄蕩在天空上也極其好認(rèn),隨手指著一只風(fēng)箏,我們就能說(shuō)出這只風(fēng)箏的主人是誰(shuí)來(lái)。

  原本我們同學(xué)們很和諧的各自放著風(fēng)箏,卻不想突然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),這一吹將我們朋友們之間不少的風(fēng)箏都吹到了一塊。一開(kāi)始,我們朋友們還在焦急的想著辦法讓這風(fēng)箏一一分離開(kāi),但隨著風(fēng)越吹越猛,反倒讓加入的風(fēng)箏越來(lái)越多,這一下我們朋友們一個(gè)望著一個(gè),最后決定,既然我們不能分開(kāi)來(lái)放風(fēng)箏,那么我們干脆就一起放一只大風(fēng)箏好了。

  這只大風(fēng)箏在我們的努力之下也飄得越發(fā)高了起來(lái)。只不過(guò)最后等到風(fēng)散去,這只相互纏繞在一起的大風(fēng)箏也緩緩的落下了地來(lái)。

  這一天里,我與我朋友們都玩得很開(kāi)心。

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