回憶童年作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的回憶童年作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回憶童年作文 篇1

　　快樂(lè)是對(duì)童年的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人的微笑,快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)的淚水,快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里與朋友們嬉戲打鬧.

　　幼兒園時(shí),我每天和朋友們一起跑步、做早操.只要我們做得好,老師就會(huì)發(fā)糖給我們吃.

　　一年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們互相交流、聊天.放學(xué)后,我?guī)椭�值日生排桌椅、倒垃�?積極參加活動(dòng).二年級(jí)時(shí),我成為一名少先隊(duì)員.在飄揚(yáng)的.五星紅旗下敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌.三年級(jí)時(shí),我又認(rèn)識(shí)了很多朋友，和朋友一起學(xué)習(xí)，一起玩耍.四年級(jí)時(shí),我課間和同學(xué)們比賽踢毽、練習(xí)跳繩.放學(xué)后,從大自然中收獲很多知識(shí).和同學(xué)們一起打球、做作業(yè)、玩耍.我的生活豐富多彩.

　　我健康,我快樂(lè),我成長(zhǎng)！

回憶童年作文 篇2

　　別人的童年可能是滿滿的快樂(lè)，而我，卻是滿滿的憂傷！因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)玩不來(lái)的朋友！

　　我是二年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的！我剛開(kāi)始對(duì)這里不是很熟悉，是樹(shù)杈（我的`好朋友之一蘇日娜），陪著我，讓我熟悉這個(gè)學(xué)校！漸漸的我們成為了好朋友。我們一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧。我們互相分享著快樂(lè)，訴說(shuō)著難過(guò)。

　　可是，朋友之間出現(xiàn)了第三者：美肚沙（我的好朋友之二羅冬琦），美肚沙是班長(zhǎng)，有什么她事會(huì)處處幫著我，我們的關(guān)系也不錯(cuò)。然而，她和樹(shù)杈關(guān)系卻不太好。這讓我很為難，她們兩個(gè)都是我的好朋友，可她們卻有著矛盾。這令我怎么辦呢？我不得不放棄一個(gè)�？稍摲艞壵l(shuí)呢？可是帶著我熟悉學(xué)校的樹(shù)杈，另一個(gè)是，遇事幫助我的美肚沙。我那天不知是看錯(cuò)了藥還是吃多了藥，放棄了樹(shù)杈。

　　直到現(xiàn)在，我后悔了。我現(xiàn)在終于知道了，我那一刻的選擇是錯(cuò)誤的。我為了美杜莎，放棄了樹(shù)杈，然而，美肚沙卻對(duì)我很冷漠。我不知道他她是為了誰(shuí)！現(xiàn)在絕交與和好，成為我們經(jīng)常討論的話題。最終，我選擇了絕交！

　　我只想對(duì)你說(shuō)些句話：我們的友誼就像一片桃花林，當(dāng)我走到了盡頭時(shí)，我的身后有一個(gè)模糊的身影，她就是你！你要把我拉回去，不！我的一聲喊叫，仿佛嚇到了你，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)走出了桃花林，而我卻再也再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)你的身影，也許你曾經(jīng)在和我相反的方向等著我，可你不知道，我不會(huì)再回去了，因?yàn)槲液貌蝗菀鬃吡顺鰜?lái)，我不想回去。對(duì)了，我還沒(méi)告訴你，那個(gè)桃花身影就是你――美肚沙。你讓我退一步，可以退兩步行，但是十步不行，我已經(jīng)不再為你讓步。最后我想告訴你，虛偽，是換不來(lái)真心的！

回憶童年作文 篇3

　　對(duì)于年過(guò)18歲的我們這一代青年，是否還記得那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的節(jié)日‘六一’兒童節(jié)呢。那個(gè)孩童時(shí)代最快樂(lè)自我的節(jié)日，在所有節(jié)日中記憶最為深刻的節(jié)日。父母都得承認(rèn)的孩子使壞節(jié)，可以在那天想任何事，提任何要求，只要不是很過(guò)分，都有實(shí)現(xiàn)的可能。

　　這個(gè)節(jié)日的活潑氣氛，都因?yàn)闈M世界的五彩繽紛，各種卡通主角在各個(gè)角落出現(xiàn)，各式彩球旗幟都在昭示今天是特別的節(jié)日。也許這一天，白雪公主和七個(gè)小矮人都在你身邊，米老鼠和唐老鴨不遠(yuǎn)萬(wàn)里的跑來(lái)中國(guó)和你一起歡慶節(jié)日。戴上紅領(lǐng)巾，穿上最漂亮的衣服，去參加學(xué)校的活動(dòng)。你可以和小伙伴們一起，吃著最好吃的零食，看著最精彩的表演，不用顧忌學(xué)習(xí)作業(yè)，不用怕老師嚴(yán)厲的目光，因?yàn)槔蠋焸冞@天也像小孩子一樣瘋，帶頭一起唱著兒童歌曲，一起玩擊鼓傳花的游戲。這是比較老套的游戲，不過(guò)卻能讓班里最羞澀的孩子也來(lái)互動(dòng)表演，老師早瞄準(zhǔn)了你，不管把他眼睛蒙上幾層，都能保準(zhǔn)讓花束落到你手中。各種的游戲也是孩子們最喜歡的，用筷子夾水中的玻璃球，用釣魚(yú)的方式來(lái)點(diǎn)沙里的小鞭炮。

　　每一年的六一節(jié)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，每一年的六一節(jié)都是孩子們過(guò)節(jié)的最終期盼。到了離開(kāi)小學(xué)的那天，我們即將升入初中，從此我們就是中學(xué)生了，再也過(guò)不了六一節(jié)，少不了有點(diǎn)遺憾和失望。如果日子從此停留，如果自己永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，享受著這孩子獨(dú)享的歡娛，那該多好。可遐想終歸是遐想，我們終究是要長(zhǎng)大的，下次我們過(guò)的就是五四青年節(jié)了。忽然，開(kāi)始有了責(zé)任感，開(kāi)始想自己早日從學(xué)校畢業(yè)，踏上喜歡的'工作崗位，從事對(duì)祖國(guó)建設(shè)有益的工作。這一刻，記憶一下閃回，此刻我在回憶那難忘的六一節(jié)，不單因?yàn)槟酋r花玩具和掌聲笑聲，更回憶那成長(zhǎng)獨(dú)立和自我認(rèn)知的開(kāi)始，也許當(dāng)我們看到更多的孩子開(kāi)始過(guò)六一節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)懷念屬于自己的那份純真，懷念屬于我們的孩童歡娛，更想讓現(xiàn)在的孩子們享受這無(wú)憂無(wú)慮，讓我們陪他們走過(guò)成長(zhǎng)的旅程

回憶童年作文 篇4

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，我漸漸從書(shū)海中走了出來(lái)，開(kāi)始聆聽(tīng)這令人動(dòng)情的音樂(lè)，這優(yōu)美的旋律，色起了我對(duì)童年的深意，慢慢的.，我開(kāi)始陶醉在這美妙的樂(lè)聲中，心靈與共鳴，它也拉動(dòng)了我心那根弦，拉引了我對(duì)童年的回憶。

　　“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)渺小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣�！辈诲e(cuò)的，兒時(shí)的我?guī)е�好奇心與樂(lè)趣去觀察生活中的一切，去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。也曾像魯迅小時(shí)候那樣，有自己生活的“百草園”和“三味書(shū)屋”，我也常常在我自己家中的那片園子里，與蚱蜢一起跳躍小學(xué)作文 ，和青蛙一起對(duì)唱，與百蟲(chóng)爭(zhēng)鳴，當(dāng)我無(wú)累了的時(shí)候，還會(huì)直接躺在地上休息，用繩子遮擋太陽(yáng)，創(chuàng)造出一片黑暗，與蟲(chóng)蟻共眠，有時(shí)，當(dāng)我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)天色已晚，該起身回家吃飯了，于是，我就依依不舍地同我的蟲(chóng)朋友蟻友告別了……

　　在我的童年時(shí)，我不僅有動(dòng)物朋友，我還有很多活潑可愛(ài)的人類(lèi)朋友，我們常常在一起談天說(shuō)地，其實(shí)只不過(guò)是一些生活小事罷了，但我們確實(shí)快樂(lè)工，這種樂(lè)趣超過(guò)了在初中生活里，我與同學(xué)品《三國(guó)》論《水滸》英雄時(shí)的快樂(lè)，我感到了“人生得一知已，足矣”的滿足，也想“斯世以同杯祝之�！�

　　初中緊張的生活沖淡了兒時(shí)之趣，一身的任務(wù)，也讓我無(wú)法再享童年之樂(lè)。我也意識(shí)到，現(xiàn)實(shí)已把結(jié)局注定——我的童年已去，它已如夢(mèng)般消失。

　　童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠(yuǎn)燦爛，永保青春。每每想起，它都能給人一種，真、善、美的享受。我想當(dāng)畢業(yè)之后，我定會(huì)——撿拾童年的夢(mèng)，再創(chuàng)一部《朝花夕拾》來(lái)讓我對(duì)童年回憶，定格在書(shū)上，永不褪色。

回憶童年作文 篇5

　　童年的回憶在我記憶的寶匣中，裝著許多五彩繽紛的圖畫(huà)，一張張圖畫(huà)記錄了我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有成功時(shí)燦爛的笑臉，有失敗時(shí)傷心的淚水。在眾多的圖畫(huà)中，那張印有一排排泥腳印的圖畫(huà)顯得那般特別，令人難忘。茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲，為炎熱的夏天增添了一份生機(jī)。草叢旁，小溪愉快地歌唱，帶來(lái)了一絲涼爽。在烈日炎炎的.夏天，這兒無(wú)疑成為了孩子們玩耍的天堂。當(dāng)睦，年僅七歲的我在哥哥的帶領(lǐng)下，與伙伴們來(lái)到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，為我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個(gè)炎熱的下午，我和哥哥一起與伙伴們相約來(lái)到小溪旁，碧綠的草地立刻吸引了貪玩的我們，我們?cè)诓莸厣舷嗷ユ覒�，追逐技術(shù)打鬧，不一會(huì)就玩得滿頭大汗。于是，哥哥提議，大家一起去小溪捉魚(yú)。捉魚(yú)？真新鮮，我以前從未嘗試過(guò)，一向?qū)π迈r事物充滿好奇心的我立刻贊同了哥哥的建議，伙伴們也紛紛表示同意。于是，在哥哥的的帶領(lǐng)下，我們拿著小魚(yú)網(wǎng)，提著小桶來(lái)到了小溪邊。小溪并不算清澈，隱隱約約能看見(jiàn)有小魚(yú)在水中游動(dòng)，伙伴紛紛拿著魚(yú)網(wǎng)，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對(duì)著跟自己差不多高的魚(yú)網(wǎng)，伙伴們卻傻了眼，過(guò)了好一會(huì)兒，才決定模仿大人們的動(dòng)作去捉魚(yú)，矮小的身影，為了揮動(dòng)魚(yú)網(wǎng)使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動(dòng)作笨拙而又滑稽，有時(shí)揮網(wǎng)捕魚(yú)，魚(yú)沒(méi)捕著，反而灑了同們一頭的渾水，有時(shí)用力過(guò)大，在揮出網(wǎng)的同時(shí)自己也摔了個(gè)“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒(méi)過(guò)多久，我們就變成了一只只“小花貓”，你看著我的鼻子，我瞧著你的臉龐，發(fā)出了響亮的的笑聲，回蕩在整個(gè)田野。時(shí)光在笑聲中消消流逝，不知不覺(jué)已到了傍晚。我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽(yáng)的映襯下，泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印，成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁(yè)。

回憶童年作文 篇6

　　一天老師說(shuō)：”今天是母親節(jié)，你們不如給媽媽買(mǎi)一個(gè)禮物和一個(gè)驚喜“。

　　我暗笑道：”哈哈早有必殺招，我決定給媽媽做一頓飯，“我一邊哼著歌一邊邁這我輕快的步伐，到了家，我敲了敲門(mén)，弟弟給我開(kāi)了門(mén)，我神秘地對(duì)弟弟一笑說(shuō)：”咱們不如給媽媽做一頓 飯，“弟弟說(shuō)：”這個(gè)我拿手，“然后學(xué)我神秘地一笑，我圍上媽媽的圍裙，弟弟帶上爸爸的兔八哥福，我們還真像兩個(gè)大廚的樣子。這時(shí)，我們做了個(gè)黃瓜炒雞蛋，看著第一盤(pán)炒好的菜，我不禁想， 哇！好好吃啊�？墒沁@時(shí)弟弟說(shuō)：”姐姐忘撒一些鹽了，“我想到老師說(shuō)的那些話：”不管是什么東西，都要洗干凈在吃，“我立刻把鹽倒在一個(gè)碗里，這時(shí)我把水龍頭開(kāi)開(kāi)了，嘩嘩嘩的.水聲是多么清 脆，慢慢的、我感覺(jué)鹽越來(lái)越少，這時(shí)媽媽回來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)：”傻孩子，鹽在水里慢慢的都化了“。

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