回憶童年的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
童年，永遠是美好的、天真無邪的。它是我們一生中最歡樂的時光。是我們最值得回憶的階段。等到青年、中年時就很懷念童年，想要回到以前那個歡快的、無憂無慮的童年�？墒菚r光一去不復返，要想像當年，只有一個最好的'辦法：回憶童年。
記得在我四歲時，有一次媽媽幫我在好又多超市買了課桌（一整套）、自行車和筆記本。東西一到家，我就在筆記本上寫一句又一句話，像：“在赤崗的好又多里，媽媽給我買了生活用具”、“數(shù)碼恐龍真好看”、“今天，媽媽給我買了課桌”等。可我又努力地把它吞到肚里，盡量不讓它笑出來。我的歡樂童年，應該會讓很多人感到快樂。
童年的回憶太多太多。在懵懂的童年時代，我們都曾是一個無知的小孩。童年，其實是歡樂的、自由的、無憂無慮的，長大以后沒事就會回憶自己的童年。不論艱苦、貧窮還是富裕，你都會覺得有趣的。
高爾基的童年是在很艱難的環(huán)境下過的，不過他也是覺得很歡樂的。因為，他的童年也允樂的時刻，所以，每個人的童年都值得回憶的。
美好的童年——讓我們回憶�；貞浲晔且患鞓返氖�。讓我們一起來回憶自己的童年生活吧！
回憶童年的作文 篇2
我和弟弟年少時候的光景很自由爛漫，有些是印在腦海里的片段，有些則是大人后來的描述補充，從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫幕，雖然多半時間都是我們孩子的獨處，但父母在關鍵時候的角色處理對歲月的軌跡起到了關鍵作用。
翻開那本封面已破損的相冊，很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾，兒時的記憶更生動地浮現(xiàn)腦海�！耙粋�胖胖的女嬰兒，穿著連體的衣服，對著陌生的鏡頭好奇地探視�！边@時還不滿一歲的胖乎乎的我呢！”一群衣著樸素的小娃，站成一排，擺著照相時特有的筆挺的身姿，每個人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人，兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發(fā)的白亮了�！边@是我3歲多時候的照片，記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽，小姑姑小姑爹，舅舅舅媽和我爸爸媽媽們勞累了大半年了，終于找到一個機會聚在一起了。大家很開心，準備找個照相師傅來家里照張合影照。我們小孩子聽到這個消息可開心拉，跳著笑著嘰嘰喳喳樂開了花。還不忘及時對著鏡子去整理衣服和發(fā)型。那時候到過年才會買新衣服，無論怎么扯身上發(fā)皺的泛白的衣服，依然不盡心意。我靈機一動，跑到屋后拿來了一支紅色的塑料花攥著，正在此時，照相的師傅匆匆地跑進了屋：“大家各自站好位置，看鏡頭，好，笑一個！”咔嚓，就這樣一張相片就定格了，之后他急忙又趕往下個地方。當時弟弟不到一歲，還不會走路，于是我們把他放在最前面一個大盆子里坐著，這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點弟弟竟然很配合地歪著頭給了個正臉，我手上那朵又大又紅的花把整個臉都映紅了。
記得在我不到3歲的時候，周圍鄰居比我大的哥哥姐姐們都已經(jīng)上學了。他們途經(jīng)我家門口，都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學。我那時很好奇，也喜歡跟大的孩子玩 ，竟真的屁顛屁顛跟著他們?nèi)ルx家大概2-3公里的地方去上學。當“叮�！钡纳险n鈴聲響起后，他們便各自進教室上課去了，留下我一個人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶邊看著。還要時刻警惕避免被老師發(fā)現(xiàn)而訓斥，老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴。之后一位認識我父母的老師見到他們時建議托點關系讓這孩子進教室去聽課吧，在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個影響我的決定，第二學期，托了關系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學去啦！
起初我很愛學習，成績在班里還算優(yōu)秀。一年級那會坐第一排，同桌是長得漂亮學習挺好的王珍，我們時常比賽寫作業(yè)，看誰快。記得一次比賽我寫最后那排字時，瞄見她同我速度差不多，于是我提前聲稱我寫好了。聲音拖的較長，聲音落下時我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫完，但是勝利的笑容屬于我。 由于學習好，老師喜歡，也有很多玩伴，到小學二年級那段時間非常驕傲幸福。
弟弟長到可以走路之后，我還有一個任務就是要帶著他玩。當時爸爸媽媽生意忙，奶奶家務活也有一些 ，我一回家就要帶著他玩。有時候嫌他走的不快，不能跟我們一群大孩子玩游戲，想把他撤在家里。但是倔強的弟弟以哭鬧來威脅，沒辦法，只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學校，怎么也擺脫不了，無奈之下，我們教室門口窗外的小不點就是他了。當時太小，玩著玩著他自己哭了起來，中途在老師的責備和訓斥中跑出去哄他。第二節(jié)課為吸取教訓，便聰明的把他放在桌下鋪一張紙，讓他做那里玩，而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻，這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學，大喘一口氣，下定決心無論如何都不會帶他到學校。
到小學三年級的時候，玩心突然長了似的，經(jīng)常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時候中午吃完飯上學的路上邊走邊玩能花二個多小時，經(jīng)常曠下午學校規(guī)定的午休時間。我們那會會四個女孩子學電視里面磕頭”歃血“結拜四姐妹，會幫助自己的伙伴與另外的團伙打架，也會為爭奪摸個玩具而反目成仇，都是真正的小孩子過家家。那段時光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家，但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時間都沒有了，奶奶只能保證衣食無憂，其余大把的時間我們都自由支配。最夸張的.一次，我們四個孩子下午在學校附近的樹林玩得投入，竟然把書包忘記在樹林，之后來到附近的水溝玩耍。其中一個女孩子一不小心掉進水里，拼命掙扎，我們在岸上都看傻眼了，一沒有工具二不會游泳，只會叫救命。還好那個女孩命大，自己撲騰掙扎的時候抓到了深入水中的一個大樹的根，順著根她爬了上來。從驚恐中我們這才意識到該上課了，于是我們分別拿出干的外套給她換上，去找書包，準備上學去。但是找了個遍都沒看見我的書包。在恐慌和懊悔中，我硬著頭皮走進了教室，坐如針扎地熬過了兩節(jié)課后，打聽到一個五年級的學生拾到一個書包，這才抱著一絲僥幸去領取。沒想到還真是自己的書包，這才大舒一口氣 。
如同我玩得瘋癲，我的學習成績跌得也瘋狂。經(jīng)常連老師講到什么地方了都不知道，由于跟不上進度，時常在課后需要留下來考核。我已經(jīng)成為班上倒數(shù)的那批孩子了。因為玩得開心，那時竟然一點自責都沒有，對付父母只需要通過他們一兩個月一次詢問即可，那可是輕而易舉的事情。成績單也是無奈串改分數(shù)，現(xiàn)在看起來修改的痕跡那般的明顯，但是父母哪有時間深究呢，還以為在學校表現(xiàn)很不錯呢。就在這樣自由散漫的狀態(tài)下我一下就晃到了五年級了。
五年級對我來說是關鍵的一年，起轉折的一年。記得那時一個炎熱的下午，老師布置了些作業(yè)讓我們自己在教室溫習就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹都靜靜聳立著，不時吹過來一陣徐風，吹的樹葉沙沙響。那搖晃的樹枝投射下來的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過一會，大家就聊開了。當時我不知講什么笑話來著，周圍一圈的同學笑得都前俯后仰。突然，教室前面安靜下來，大家往門口警惕地望過去，以為老師來了。一個家長模樣的女士在門口窺探，頭探著在看里面，身子卻躲在門外面。我定眼一看，那不是媽媽嗎，她正瞅著我，我急忙跑出去。她隨便問了問老師怎么沒在，就走了，我聽說她是來學校幫我交一個什么費用也沒太在意其他。這之后過了幾天，老師就開始調(diào)動座位了。我以前坐在第一組的倒數(shù)第三排靠走廊的位置，周圍是自己選擇的一群玩得極好的朋友，現(xiàn)在可好了，我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻，前面是空氣，右邊和后面都是不熟悉的同學，還是男生。我如同被孤立一般，獨自一個人坐在那里。但那時玩心很大，上數(shù)學課可以自己用十個手指在哪里拼游戲玩，突然”啪“的一聲，數(shù)學老師鮑老師當著全班的面把書本打在我頭上，”上課還不認真聽講！“我的臉刷得紅了一片，覺得無地自容，第一次在全班被批評。之后的課程，坐在老師眼皮底下的我就老實聽話多了。媽媽這時會偶爾問我：”在學習上有什么困惑嗎？“我如實告訴她，老師經(jīng)常關注學習成績好的學生。于是媽媽建議：”回答老師的問題呀，積極勇敢地回答。錯了老師會指正，印象會更深刻；對了會鼓勵你進一步學習�！拔矣谑钦沾朔椒ㄐ袆�，果然有了效果。因為積極回答問題，上課也專注了，也愛動腦筋了，慢慢學習成績也提升了。
后來我的位置調(diào)到中間，旁邊是語文特好的組長，后面是學習委員和班長。這些跟她們玩的很好，我們也會瘋玩到很晚才回家，去別人地里摘又大又紅的草莓，但是更多的時間是在學習知識。我學習她們好的行為習慣和學習習慣，慢慢地我的成績到了中上游了。經(jīng)過這次關鍵的轉折，我跌入低谷的成績總算慢慢恢復起來了。
初二那會，爸爸到外地工作了，媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個人支撐著家里的生意，還不時關心弟弟和我的成績。那會雖然回家要幫忙干家務活，但是我和弟弟都聽聽話。尤其是弟弟那會，學習很認真，到吃飯時間叫他，他還非要先寫完作業(yè)再吃飯。吃完飯后，我們會繼續(xù)學習一會，完成當日的作業(yè)。他那幼小的身影趴在桌子上專注地寫作業(yè)的表情現(xiàn)在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話，雖然爸爸不在家，也很充實快樂。
初二初三我一直擔任班長的職務，這使得我的學習動力更強了。那會我的同桌何偉對我的影響也很大。她很聰明也很刻苦，每天晚上熄燈等大家熟睡之后，她就會拿起手電筒學習。我跟她睡在一起，自然不能坦然睡大覺呀，于是我也開始熬夜學習起來。有一次我們熬夜一直聽到屋外的公雞打鳴的聲音，那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好，晚上熬夜，早上很早就起來去自習了，一天精神狀態(tài)都很好。我時常上課時候聽著聽著就困了，跟瞌睡痛苦地斗爭一段時間，有時候經(jīng)不住，就趴在桌上睡著了，口水還濕了一片。 縱然熬夜的成效并不大，但是可算內(nèi)心坦然吧！她后來以全校第二名的成績進了荊門最好的龍泉高中，我們現(xiàn)在還時常聯(lián)系。
在我奮斗的這段時間，因為是住校，只有中午在家吃飯。所以同弟弟的聯(lián)系幾乎沒有。只是知道他有幾個玩得挺好的朋友，喜歡跟他們打乒乓球，家里有好幾副釣魚的桿子，他還時常去釣魚，其他的所知無幾了。爸爸出去的第二年，媽媽也跟著去外地工作去了，弟弟只是跟奶奶在家生活。后來我上高中，每周只是周末放半天假，回家的次數(shù)更少了。還有高考的壓力，對弟弟的學習生活就無暇顧問了。這個時候正是弟弟由小學到初中的關鍵階段，由于沒有大人的督促和正確的引導，只有奶奶負責后勤工作，弟弟的成績慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標準和思想，他變得內(nèi)向，不如以前開心了。偶爾的接觸只見在外面與朋友歡聲笑語的弟弟回到家里默默無聲，吃一頓飯沒有任何話題。若是問起問題來，知識應付似的只言片語的回答�？吹竭@些，我心里非常落寞，但也沒有什么辦法。
再后來聽說弟弟的成績下滑的很厲害，最嚴重的一次學校老師打電話給家里說他沒有去上學。蒙在鼓里的奶奶卻說他吃完中飯正常上學去了，后來在尋找下，找到正在游戲機室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時可能如我當初那般自由而隨心所欲地在玩吧�？上Т藭r，爸爸媽媽在千里之外的異鄉(xiāng)，又何嘗知道每月準時寄錢回家供我們讀書的弟弟上課時在游戲機室里看他人打游戲看得津津有味呢？
媽媽發(fā)現(xiàn)此情況滯后，毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀，她希望能對弟弟的現(xiàn)狀帶來一絲改變。
但是叛逆期的男孩，可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭執(zhí)，有動手，更多的是無言的沉默。爸爸媽媽此刻已經(jīng)很難走進這個男孩的心里了。那幾年時常聽到媽媽的嘆息，她為自己錯過的行為而深深自責。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村，如此迷失前進方向的又何止我弟弟一個呢，千千萬萬的家庭，主力都出門去打工了，留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關懷安慰時沒人陪伴，最需要管教知道是沒人督促，在最委屈而苦悶時無人問津，在最迷茫而沉悶是無人傾訴。就這樣一日復一日，讓他們那朝氣蓬勃的活力，那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。
孩子最需要的也許并非是你買的昂貴的玩具、華麗的衣服；也許并非是僅飽空腹的食物，她們還需要平日的關心問候，平日的溝通交流。希望越來越多的父母，即將稱為父母的青年們，能抓住孩子寶貴的青春時光，走進他們內(nèi)心里，一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺到你們那顆遠在他鄉(xiāng)卻依然時常掛念的誠摯之心。
讓更多的小孩一同笑著走過他們難忘的青春歲月！
回憶童年的作文 篇3
童年是一生中最美好的時光，在那似懂非懂的年紀，往往會有一些有趣的事，雖然當時覺得很平常的一件小事，但是現(xiàn)在要是回想起來，還真的覺得挺有趣的。我記得最清楚的一件事是發(fā)生在我六歲那年。
那是我第一次到老家，在哪里我認識了許多天真、可愛、活潑的小朋友。到那的第二天，我硬纏著她們帶我出去玩，無奈她們只好把我?guī)У轿壹也贿h的一座小山上。山不是很大，但到處是綠油油的`一片，在綠色的毯子上又鑲嵌著著五顏六色的小花，清風吹過，它們在在風中搖擺著身子，好像在說：“歡迎歡迎，歡迎你到這兒來”。初來乍到，什么都感到新奇，我像小鳥一樣在小山上飛奔。奔跑中我偶然發(fā)現(xiàn)一顆形狀古怪的樹，上面結滿了紅閃閃的小果子，我便好奇地大聲叫起來：“我看見人參果了”。她們被我的叫聲嚇了一大跳，分分跑過來相互對視捧腹大笑：“是什么人參果啊，那是仙人豆。比人參果還好了，同樣有人參果的神奇效果，可以長生不老呢”。聽得我都傻了，信以為真地摘下幾顆，小心翼翼地踹在手里，朝她們一笑：“我得帶到家里再吃”。像小鳥一樣飛回家，一進門，就大聲地叫爺爺：“爺爺 爺爺，我給你找了幾顆仙豆豆回來，你吃掉它就可以長生不老了”。爺爺一聽樂了：“傻孩子哪有什么長生不老的仙豆豆，不過啊爺爺已經(jīng)很開心了，我的好孫女會關心愛爺爺了”。
一想起這件事，我就覺得好笑，不過更開心，因為我有好多好多的親人和小伙伴愛我，我的童年能不快樂嗎?
回憶童年的作文 篇4
吃過午飯，天氣逐漸暖和了些，屢屢金光打開了灰色的天空，映在道路的冰面上，讓本就刺眼的冰面更加光彩奪目。
太陽剛出來沒一會，天上又開始灑下紛紛揚揚的雪花。它們像柳絮般隨風上下翻滾，翩翩起舞，不斷地在空中回旋了個夠之后，才肯落在溫暖的土地上，一點一點的融化。
在這寒冷的空氣中，只有我和幾個小伙伴出去玩，但我們卻總想玩出些新創(chuàng)意�！芭�，有了�！蔽掖蠼�。我們來玩拉雪橇吧。
我們說干就干，先找來兩塊木板，再找兩根繩子，經(jīng)過不停地系繩子和剪繩子，終于做好了。
我們都坐了上去，由一個力氣很大的人來拉，她們用力一拉，那塊木板就分別在這兩個人在光滑的冰面上一直向前方滑去�！霸愀狻保议T前面突然出現(xiàn)了一個臺階，那雪橇卻怎么停不下來。一聲慘叫，大家都人仰馬翻的跌到了地上，由于冰給地面穿上了一件厚厚的鎧甲，所以人一跌倒就更痛了。大家伙見這個活動有危險性，只好換一個。
雪越下越急，地上的積雪也越來越多。
又有一個人提議說，用雪做東西。我們齊聲叫好。不一會兒，一個心靈手巧的人就做好了一個雪雕塑。那是一只憨厚可愛，而又不失大氣的龍。那大大的眼睛，仿佛在邀請一和他一起玩。
那頭上的一對角，又讓人覺得十分畏懼。我們都很嫉妒，決心要做一個來超過它。
我也不甘示弱，做了一個精美的雪糕點。它是圓形的`，邊上還有波浪花邊，而且表面上還有一顆心，又滴上了色料，就做好了一塊欲嘗不能的點心。
天邊的太陽漸漸落下了，夕陽的金光把雪蒙上了一層金紗，顯得格外美麗動人�？墒翘彀盗耍硎窘裉斓目鞓芬步Y束了。但希望雪不要覆蓋了我的作品。
臨走前，又看了一眼雪點心，似乎更可愛了。它的花邊形狀顏色都那么動人，仿佛更加有意義。
我認為，我們的歡樂，一定與雪融合在一起，永遠留在了那時的雪天里。
回憶童年的作文 篇5
童年是快樂的，也是美好的。有時是難忘的，有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了，很快地我們就長大了，回憶起小時候，覺得自己是那么天真，那么好笑；小時候也覺得有一種深深的愛在里面。覺得開心，覺得溫暖，覺得幸福......
今天，李老師給我們放了一些一至五年級的照片，看看小時候，覺得自己是那么幼稚可愛，看看現(xiàn)在的'自己，覺得已經(jīng)成熟長大了。心里也有一絲絲感動，真想時間在這一刻停滯下來，讓童年永遠蔓延下去。
記得小時候，剛上一年級，我比其他同學都晚上了一天。就在那天，我來到了四班，走進了這個大家庭里，李老師在班上親自介紹了我，并深深地擁抱了我。那時，我覺得李老師就像自己的媽媽一樣，那樣的守護著我，那樣的關愛著我；還像一把大傘為我遮風擋雨。
有時我也會想，如果我哪一天畢業(yè)了，離開了母校。會有多想念我的同學，我的母校，我的老師。想起我與母校很多的回憶，每當想到這里，我就會偷偷的抹眼淚，暗自傷心。
時間一分一秒的過去了，所以我們要珍惜這每一分每一秒，讓這一切珍貴的回憶變的快樂，變得幸福，變得溫暖，變的更加有意義......作文《童年的回憶》
回憶童年的作文 篇6
元旦節(jié)期間，我開開心心的玩了三天。這幾天，我是在鄉(xiāng)下外婆家渡過的。外婆家的后院里，有好幾堆棉桿，都是用來做飯用的。這天，我和姐姐閑得沒事，跑到棉桿堆上去玩。我從遠處跑來，向棉桿堆上一跳，撲倒在上面，姐姐也向上一跳，再從上往下一滑……最后，我撲的這邊成了一個“窩”，姐姐那邊成了一個又彈又軟的“沙發(fā)”。我坐到姐姐的“沙發(fā)”上，可惜棉桿斷了，不過很有趣。于是，我決定和姐姐做一個“小屋”。姐姐從我那邊的“窩”里抽出一些多余的棉桿給我，我把棉桿橫放在姐姐這邊，一層一層的'疊起來，交錯著放在一起。這樣，我把“蹦床”做好了，姐姐找了幾根長棉桿，插在兩邊，中間交錯起來，當門，并且用木棍簡單的做了兩把鑰匙。這樣，“客廳”就做好了。最左邊，有一堆棉根，上面是平的，是用彩布包起來的，另一邊是一個水池，清清的水，好看極了！我和姐姐把它命名為“陽臺”，這樣，我們的“家”就大功告成了！這時，我發(fā)現(xiàn)姐姐的臉不知什么時候已變成了“小花臉”了，“哈哈哈，姐姐，你成了‘小花貓’了！”我指著姐姐大笑起來，姐姐一愣，也大笑起來，原來，我也一樣，也變成了“小花臉”！我和姐姐笑彎了腰！我們在自己做的“小屋”里玩耍，感到從沒有這樣快樂！雖然不漂亮；雖然不堅固；但我從勞動中體會到最大的快樂和滿足！多么美好的童年回憶啊……
回憶童年的作文 篇7
童年如同一杯酸酸的檸檬水，喝一口情不自禁地迷上了眼睛；童年如同一杯辛辣的辣椒水，嘗一口都會出現(xiàn)淚花；童年如同一杯濃濃的咖啡，呡一口苦不堪言；童年又如同一杯甘甜的糖水，舔一下會十分高興。而那刻之痛則讓我嘗到了辣椒水的辛辣與咖啡的.苦澀。
那是一個暑假，媽媽在臨出門前給我布置了許多作業(yè)，等媽媽快走時，我為了讓她相信我一定能做好她布置的作業(yè)，便裝模作樣地在她面前寫著作業(yè)，但仍能看得出那副漫不經(jīng)心的樣子，表面上不著急媽媽出去，但心中著急得不得了。樓下電視那誘人的聲音正滔滔不絕地灌入我的耳畔，但又有什么辦法呢？終于煎熬到了媽媽出門時“砰”的一聲。為了保險，我等她出門一段時間才來到電視機前，正當我看得津津有味時，電話響了。我害怕是媽媽，便把電視機調(diào)到了靜音才去接電話，沒想到真的是媽媽，并且第一句話就只問我：“作業(yè)寫完了沒有？”我只能撒謊還剩一點，不過令我沒有想到的是她竟然還問我還剩什么作業(yè)，看了這么久的電視，我早將媽媽布置的作業(yè)拋到九霄云外去了，哪還記得起來，如果現(xiàn)在再跑回房間去看肯定會露餡兒的，于是我索性掛斷了電話，沒想到這一舉動竟點燃了火藥。
我剛關掉電視，準備吃午飯。沒想到鐵青著臉的媽媽也正好回到了家�？吹綃寢尩哪樕揖椭来笫虏幻�。果不其然，媽媽將我叫到房間，重重地摔上了門。板著臉問：“你為什么掛我的電話？”我先是沉默不語，最后在媽媽的一再追問下，我只好撒謊說我不小心按到了。媽媽鐵青著臉，眼睛狠狠地瞪著我，對我說：“對于一個不守誠信的孩子，一定要加倍懲罰，作業(yè)加倍做�！蹦且豢�，我真是后悔莫及，內(nèi)心痛苦到極點。我不該看電視耽誤做作業(yè)，我不該惹媽媽生氣。那刻之痛，我永遠銘記。
童年就是這樣，過程痛苦，但后來回味起來卻意味深長
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