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回憶童年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的回憶童年的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
永遠是獨一無二不可替代的回憶：這是童年的回憶。
——題記
我從小生活到大的地方就是總是給我?guī)硇腋６挚鞓返男「C——家鄉(xiāng)，到處歡聲笑語，那里的人既親切而又平易近人，我很想我的小窩，因為長期生活在大城市里，生活漸漸的變了，城市的水泥路補貼了家鄉(xiāng)的黃泥巴路；城市里無味的清淡的菜，替換了家鄉(xiāng)豐富而又令我喜歡的口味；城市讓我厭倦的氣味更換了家鄉(xiāng)的清新；城市的枯燥無味更新了家鄉(xiāng)的無憂無慮。
夜深了，望著閃閃的星星在向我眨眼睛，月亮搖擺著自己的身體，鳥兒哼著令人沉醉的催眠曲，多么像那一個晚上��！
我的家鄉(xiāng)有一條著名的小河，我很喜歡到那里去玩，尤其是晚上可以和朋友們一起到河中嬉戲，到了夏天的時候，就會有許多密密麻麻的浮萍堆積在一起，日本有櫻花河，而我們中國就有一條抹茶河了，在那里面可以打水仗還可以用浮萍來化妝啊！多么快樂。
周末，好不容易回來一次，剛好也是烈日炎炎的夏天，一大早我就起床做好充足的準備，跟著爸爸家家戶戶的串門，邀請我的朋友們晚上一起去抹茶河里泡澡、玩耍，于是我坐在椅子上熬呀熬，熬呀熬，想閉上眼睛睡一覺，眼睛都瞇成一條平行線了，不禁抱怨道：“唉，明天絕對會要變成大熊貓了！”終于，整個上午和下午我就是在椅子上度過的，腿都已經(jīng)坐麻了，坐了好幾個小時能不麻才怪！況且我還什么都沒吃，就獨自一個人在家里看家，先說明，我可不是一只小狗。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我定的鬧鐘在這個時刻及時的響了，是時候出發(fā)了，我們在大路口會和，真是一派好風景啊！就像一群群整齊有序的烏龜一樣，我走在窄窄的`小道上，四處充滿著仙境的氣息，滿樹的枝葉隨風而蕩，水中的漣漪像一只站在水面上的鴨子在亂蹦亂跳，快活極了，望著前面一大片的綠色呈現(xiàn)在我們的面前，我們就知道我們已經(jīng)到達目的地了，哇!真漂亮啊，無邊無際的，這下可夠我們玩了。
我們一擁而上，此時天越來越黑了，但也阻止不了我們玩的興致，真正的大戰(zhàn)開始了，我們緊盯著敵方，打不過沒關(guān)系，重要的是要先靠眼神來秒殺他們，其中一個胖子被我們盯得害怕了，往后退了一步，不小心濺起了一個大波浪，波浪像是發(fā)了狂一樣向我們涌過來，我們連忙四處逃竄，沒成功，“咚”的一聲，全員都落水了，衣服上爬滿了浮萍，回家可得好好的洗一下澡了，天色完全黑了，我們收拾好東西，伴隨著路邊青蛙熱情的叫聲，踏上了回家的路途中。
我一回到家，爸爸就逗我說：“抹茶好喝不？”我頓時就追著爸爸到處跑，這可氣死我了。
生活中我們經(jīng)常喝到美味清香的抹茶，可在我們家鄉(xiāng)的抹茶可就不一樣，我喜歡躲在它的懷里玩耍，就像媽媽溫暖的懷抱一樣，我愛這條抹茶，抹茶給我?guī)砹艘环N全新的體驗。
早晨，小屋里射進兩三方斜斜的太陽，臉角泛著暖暖的笑意，真不知道現(xiàn)在抹茶河變成什么樣了呢！
回憶童年的作文 篇2
每每我開啟記憶力的天上，我也會想到《畫楊桃》那一課，它便會要我想起一件事：由于我不會太敢舉手發(fā)言，但是《畫楊桃》那一課，我膽大的抬起了手，又將我內(nèi)心想說的一字不漏的說了出去，與老師夸我發(fā)展非常大，我內(nèi)心也很開心。據(jù)并且我打算將來還要舉手發(fā)言。與老師還夸我發(fā)展非常大呢！
我說了我的記憶，你的'呢？
回憶童年的作文 篇3
在一個風和日麗下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩跳太陽，一會兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來��！”隨著那尖聲尖氣童聲傳來，我們疾步向聲音傳來地方5號樓樓下跑去。那個伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里窗外有個類似小陽臺地方，有窗那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻菊花。幾個小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身力氣也爬不過去。我慢慢地下來了，只聽見“啪”一聲，我低頭一看，一枝菊花被我腳壓斷了。
我心怦怦直跳，心想，我應該向種花鄔公公道歉，做個誠實好孩子�？僧敃r我太緊張，又缺乏承認勇氣，只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會兒，我真想讓時間像風一樣飛快地過去，我真想讓鄔公公和他家人別看到壓斷花，但事情終究還是發(fā)生了。他家人忽忽地下了樓，問伙伴：“你們知道誰壓斷了花？”伙伴們不約而同地指了我。
接著，他家人又說了一番話：“徐，這花是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來，來美化環(huán)境，你這也白白浪費了我們幾個月心血呀！”
我呆呆地站著，心里又是懊悔，又是慚愧，覺得自己做錯了，以后改正過來，做個好孩子。
回憶童年的作文 篇4
學期結(jié)束了，老師問大家：“你們都做了哪些暑假計劃呀？”小偉說：“我要上英語班還有學小提琴！”瑄瑄說：“媽媽說要帶我去迪士尼！”阿宏說：“我要去參加夏令營！”哇！原來大家都安排好令人期待的暑假生活了，回家后我趕緊跟媽媽商量，但她告訴我：“你的暑假計劃只有一個，就是：享受童年時光！”
爸爸說在他小時候的暑假，每天都在鄉(xiāng)間冒險，捕蟬、抓魚、騎自行車、和同伴玩騎馬打仗，當然要先做完作業(yè)才能放心得出去玩啦！不過每天都會有不同的新發(fā)現(xiàn)，真的好令人懷念，那才是真正的童年回憶呀！所以爸媽決定把我送回南部爺爺奶奶家過暑假，雖然我舍不得離開父母，一想到不能每天見到媽媽我就想哭，可是我們約定好每天打電話，而且一星期要通兩封信。我要勇敢！這個暑假我要陪伴爺爺奶奶，還要體驗爸媽小時候的童年樂趣。
因為我回來，爺爺奶奶笑得合不攏嘴，因為我是他們唯一的孫女，寶貝的不得了呢！這里跟我居住的城市很不同，馬路寬敞但車子不多，遇見的每個人都親切的笑著，還會互相打招呼，大家都不會急急忙忙的，讓人覺得好舒服！一大早才五點鐘，爺爺就叫我起床了，我們手牽手一起到鄉(xiāng)間小路散步，空氣好新鮮，他教我認識田間的白鷺鷥、蒼鷺，還有樹上的班鳩、烏秋，有時候從樹上跳下來的松鼠還會嚇我一大跳呢！走過稻田、菱角田、聞過樟樹、桂花樹，好多好多的綠色在我眼前，讓我忘了所有的煩惱！散步回家后奶奶已經(jīng)準備好稀飯和土豆，這是我在城市沒吃過的喲！我和奶奶比賽用筷子挾土豆，一開始我都吃不到，但才沒幾天我就愈來愈厲害了，真有趣！
我陪爺爺下圍棋、跳棋，爺爺陪我看看書、寫暑假作業(yè)，有時候我們也一起摺紙、畫畫；我也沒忘記媽媽叮嚀我的，每天要幫奶奶做些家事，陪她聊聊天看電視，傍晚是運動時間，爺爺家附近的小學有好多小朋友在學獨輪車，雖然我會騎二輪自行車，但這種獨輪的真是太神奇了，他們的老師見到我每天都去看，就叫我一起過去學，一開始老師扶我上車，然后沿著欄桿讓我慢慢騎幾米，但只要一離開欄桿，我就摔倒了，手掌、膝蓋都破皮了，但這也阻止不了我的濃厚興趣，我還是一試再試，果然到了第十五天，我就能自己上車繞著操場騎三圈了，爺爺驕傲得不得了，奶奶卻喜歡跟在我后面，盯著我騎車時一扭一扭的.小屁股，忍不住呵呵的笑，在這里我學會新運動，還交到很多好朋友喔！可是，到了晚上是我最想媽媽的時候，想哭時，我就在紙上寫字、涂鴉，然后裝進信封里，請郵差將我的想念傳達給媽媽。
我曬黑了，但也變強壯了，爺爺說因為我每天陪他散步，所以他氣喘的毛病好多了，奶奶也說本來她的白內(nèi)障遮住眼睛，視力模糊，但為了看清楚我，她的眼睛竟然明亮起來了，哇！原來對他們而言，我可是世界上最有效的萬靈丹呢！這是我讀中學以來最棒的暑假，而我也體會到爸媽口中的童年生活有多美妙喔！
回憶童年的作文 篇5
童年，猶如一顆顆珍珠，串起那些精彩片斷；童年，猶如一塊塊拼圖，拼起那些快樂瞬間；童年，猶如一個個氣球，放飛那些美好夢想；童年，猶如一扇扇貝殼，保存那些歡聲笑語。
——題記
童年的美好回憶是永遠也說不完的，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個無知、天真、抱著布娃娃的小女孩兒成長為一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好，一切的一切，就像在昨天才發(fā)生過，又好似是許多年前的事情。在我的腦海中，隱隱約約、飄飄忽忽，時而清晰、時而模糊的出現(xiàn)。像一塊塊拼圖，變得支離破碎，但在這些拼圖中，卻有一塊圖畫最清晰。想知道是哪一塊嗎？跟我一起來回想童年的事情就知道了。
那是一個陽光明媚的下午，我閑來無事，就從書架上拿起一本圖畫書讀了起來。讀著讀著，年幼的我遇到了一個字，“和”。雖然書上標著拼音huo，但我知道的是它念he字，當時我真是丈二和尚——摸不著頭腦。絞盡腦汁想了半天也沒想出來是怎么一回事。于是，我就去問媽媽這個字到底該怎樣念。
媽媽笑著說：“傻妞，這是多音字嘛！”
我小小的腦袋里依舊不明白是怎么回事，明明應該這樣念，為什么要那樣念呢？只好打破砂鍋——問（紋）到底。
“媽媽，多音字是什么意思？為什么它不念平常的音呢？”
媽媽說：“多音字是指一個字有很多的念法，有時候在一些特定情況下會改變您熟悉的讀音，變成另一種念法，表達的意思也有所不同�！�
這下子我恍然大悟，原來就像會魔法一樣啊！好厲害，要是我也能這樣就好了。天真的我這樣想著。后來，我在閱讀中又認識了很多多音字，例如：樂、著、行、長、朝......
媽媽為了讓我能掌握住這些知識，還特地讓我用多音字組兩個詞來加強練習，并且標注上拼音。我一聽，心想：這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就寫了出來。樂：快樂（le）、音樂（yue）， 著：看著（zhe）、著急（zhao）， 行：銀行（hang）、行（xing）走， 長：長（zhang）高、長（chang）江， 朝：朝（zhao）霞、朝（chao）廷......媽媽看了后，贊賞的朝我笑了笑，并夸獎我：“都對了，你很棒，已經(jīng)能熟練運用了，媽媽為你又學到了一門新知識而感到高興，繼續(xù)加油！記得不要驕傲哦！”
我使勁點了點頭，心里樂開了花。記得那時的我，聽了這句話，高興的好多天都睡不著呢。 當時還是抱著洋娃娃的我，第一次認識了多音字，其實心里還是不太明白，只單純的認為多音字就是一個魔法師，它能讓拼音寶寶都聽它的指揮，一會兒變成這個音，一會兒又變成那個音，很有趣很有趣！不過也經(jīng)常容易搞混，例如：一模一樣中的模不念mo，而是念mu、 果實累累中的累不念lei（第四聲），而念lei（第二聲）……一定要記牢哦�。ú灰铄e，這樣就鬧大笑話了。要有人善意地指出來，肯定鬧個臉紅脖子粗的，恨不得找一個地縫鉆進去。） 好了，我們已經(jīng)知道這塊兒最清晰的圖畫是什么了，那是我第一次學會新的知識，感覺非常神奇，也許正因為這樣，我才記得如此清楚吧！畢竟童年的第一次還有很多：第一次自己睡覺、第一次自己梳頭、第一次坐飛機、第一次坐電梯。
可是都沒有第一次掌握新知識那樣印象深刻�；蛟S真的如別人所說的一樣吧，知識就是力量！ 童年是偉大的，畢竟它讓一個已經(jīng)長大、明白事理的女生，腦海中清晰的浮現(xiàn)出那多年前年幼無知、抱著洋娃娃的女孩兒，正在努力的.使自己腦袋里裝下多音字那復雜概念的畫面吧！事情早已過去了很久，回憶也已經(jīng)結(jié)束，可我還沉浸在幾年前的那一天中，連自己已經(jīng)呆呆的望著書上那整整齊齊、密密麻麻的文字已經(jīng)好長時間了都沒有發(fā)覺。童年就是這樣美好，也是這樣的富有魅力。
瞧！那一顆顆珍珠、一個個氣球、一塊塊拼圖、一扇扇貝殼正向我們招手，更多更多的精彩片段、快樂瞬間、美好夢想、歡聲笑語正在回憶的沙灘上，等著我們親自去把它們一一地發(fā)掘出來，挖出的塊塊圖片將會拼成一副大大的、完美無缺的圖畫，而這幅圖畫的名字叫：《童年》……
回憶童年的作文 篇6
最近被一個小朋友纏著要我教他折星星。
就是用那種細細長長的小紙條，不停地翻轉(zhuǎn)，折疊，最后把平面的五角星拱成立體的五角星，就大功告成了。說起來，我們的`童年，誰沒有折星星、千紙鶴之類的記憶呢！
折了星星，還用一個玻璃瓶裝起來，自己留著裝飾房間或者送給認為很重要的人！我初拿到一根小紙條的時候，有點排斥：這紙條比我的手指還要細，根本沒法折呀！
不過后來發(fā)現(xiàn)，手指和紙條的粗細對折星星這件事沒有什么影響，雖然很久沒碰過這種手工活了，可其實還是很順利滴！
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