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回憶童年作文

時(shí)間:2024-05-12 15:01:04 回憶童年 投訴 投稿

回憶童年作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的回憶童年作文8篇,歡迎大家分享。

回憶童年作文

回憶童年作文 篇1

  童年,是人生中吹過(guò)的一陣風(fēng)

  就這樣,不見(jiàn)了。

  童年,是我心中永遠(yuǎn)存在的璀璨寶石

  永遠(yuǎn)的,閃閃發(fā)亮。

  老師,同學(xué),都在我的童年里

  帶給我如此多的快樂(lè)。

  老師,在我童年,最不懂事的時(shí)候。

  依然,耐心的教育我,

  老師,謝謝你,

  在我最年幼無(wú)知的時(shí)候,

  在我最調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,

  依然,是如此的和藹,就像一陣春風(fēng),

  溫暖了我幼小的心靈。

  在我的童年里,同學(xué)們,給我?guī)?lái)了太多的歡聲笑語(yǔ),

  雖然那時(shí)的我們,偶爾還會(huì)有小吵小鬧,

  但不一會(huì)兒,就握手言和。

  好懷念,當(dāng)初的童年時(shí)光,不用像現(xiàn)在一樣。

  規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí),生活。

  童年是我們一生最難忘的時(shí)候,同時(shí),

  也是我們最短暫的,稍縱即逝的時(shí)光。

  童年的我們,真的很幸福,

  沒(méi)有那么多的煩惱,

  現(xiàn)在的我們,變了好多,

  多出的不僅僅是身高,

  多出的還有數(shù)不清的煩惱。

  童年的'我們,想象著長(zhǎng)大,

  但長(zhǎng)大的我們,卻又緬懷著童年,

  人,有時(shí),真的很奇怪,

  擁有的時(shí)候,不懂得去珍惜,

  直到失去了,才發(fā)現(xiàn),

  原來(lái),

  自己曾經(jīng)擁有這么珍貴,這么美好的東西,

  但失去了,就終究找不回來(lái),到那時(shí),才后悔,有用嗎?

  童年,包含了人生的真,善,美。

  凝聚了,

  靈魂的真;

  心靈的美;

  孩子的善,

  所以,好好珍惜你們還沒(méi)逝去的童年吧,

  不要長(zhǎng)大了,才后悔莫及。

回憶童年作文 篇2

  抬頭看向窗外,陽(yáng)光依舊明媚;而又低頭注視筆尖,紙上仍是一片空白。回憶起童年,有那么多的往事浮現(xiàn)在眼前,卻不知如何開(kāi)口。那獨(dú)一無(wú)二的童年,無(wú)論如何講述,也是講述不完的吧。

  小時(shí)候,總覺(jué)得回憶是只有老人才會(huì)做的事情,我還擁有那么多的時(shí)間、年華,與其利用這時(shí)間回憶,不如去做自己想做的事,為以后的回憶增添一抹色彩?刹唤(jīng)意間回首,童年已悄然離去。

  童年時(shí)的我,梳著干凈利落的齊耳短發(fā),大人們都說(shuō)我像個(gè)假小子。的確,在其他女孩子還在擺弄布娃娃的時(shí)候,我迷戀的卻是那十八般兵器。()刀槍棍棒,年幼的我對(duì)什么都好奇。而那個(gè)傳說(shuō)中的“江湖”,則是最令我心馳神往的地方。那時(shí)的我并不知道“江湖”是什么,只知道那里充滿了英雄,他們伸張正義,路見(jiàn)不平一聲吼。那時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)人人敬仰的英雄,除暴安良。

  后來(lái)我上了小學(xué),漸漸梳起了長(zhǎng)發(fā),性格也變得“溫文爾雅”,可骨子里還透著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)。大人們都說(shuō)我變了,變安靜了,這才像個(gè)女孩子。我只是笑笑,孩子的世界大人怎么會(huì)懂呢?漸漸的,受語(yǔ)文老師的影響,我喜歡上了古典詩(shī)詞。我偏愛(ài)李白的那句“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪放,又熱衷于蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的`婉約,李清照的那句“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”似乎讓我讀懂了她的憂愁。那時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)像李清照一樣的詞人。

  童年是美好的,現(xiàn)在的我又剪去了長(zhǎng)發(fā),兒時(shí)的夢(mèng)想?yún)s早已忘卻。再見(jiàn),童年時(shí)的自己;再也不見(jiàn),我的童年。時(shí)光冉冉,歲月匆匆,能不憶童年?

回憶童年作文 篇3

  當(dāng)南山的水淹沒(méi)了墓碑,那時(shí),我還在等明月照我還。

  ——題記

  清夜無(wú)塵,月色如銀。記憶里的村莊,似寫(xiě)意潑墨畫(huà),是一山隔著一山的寧?kù)o,是一水連著一水的喧鬧。樹(shù)木花草,由一畦露水養(yǎng)大,由一溪煙云養(yǎng)大的,由一縷陽(yáng)光養(yǎng)大的。我們亦是。

  笛聲悠悠,將思緒追溯到那年半山腰上的老屋。屋子雖已塌敗,但還依稀看得見(jiàn)院落。自然的饋贈(zèng),得天獨(dú)厚的地理環(huán)境,造就了山里娃的野性。拿著瓶子徒手上躥,轉(zhuǎn)身就翻到老屋頂上去。抓著山澗樹(shù),來(lái)到兒時(shí)的“清泉石上流”。翻開(kāi)石頭,手作含苞待放狀,果斷前伸,一只只螃蟹落入瓶中。日暮途窮,一些尚小的孩子找不到回家的路,哇哇哭著,大點(diǎn)兒的孩子便去找路。頂天立地的男子漢們,三下兩下摸索便找到了路。霧逐顏開(kāi),夜靜山空,踏著山間露水回家,月色朦朧,疏影橫斜,頂著一頭枝葉,從墨山中走出。

  燈火闌珊,紫夜如煙。布星伴月的`黑色幕上綴著星辰朵朵,那時(shí),我們總不喜歡睡在床上,我非拉著姐姐到窗臺(tái)上去睡。藤椅咿呀作響,我們卻樂(lè)此不疲。鋪好被子,還無(wú)睡意,便三兩下爬到欄桿上去坐著,“缺月掛疏桐,漏斷人初靜。時(shí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),縹緲孤鴻影!睌(shù)星星,數(shù)月亮,做著少年的夢(mèng),訴說(shuō)著小小的愿望。

  早間,迎著微涼醒來(lái),渾身浸在露中的,跟著哥哥去瘋跑一會(huì),露干了,但身上依舊浸著花草的香,仿佛露在夜里縫上去的。

  “且陶陶、樂(lè)盡天真。幾時(shí)歸去,作個(gè)閑人!蓖觌m逝,虔誠(chéng)天真卻不減當(dāng)年。現(xiàn)在看,一樣是月明,一樣是隔山燈火,滿天的星,夢(mèng)似的掛起,只有人不見(jiàn)。

回憶童年作文 篇4

  今天天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。老師打算讓我們玩沙包。我心想:不就是丟沙包嗎?老師說(shuō):“小時(shí)候,老師的學(xué)校門(mén)口一出門(mén)就是操場(chǎng),只要有時(shí)間,我們都會(huì)約幾個(gè)同學(xué)玩!蔽矣稚钏迹簛G沙包有多好玩啊!竟然可以吸引老師的眼球。老師讓我們準(zhǔn)備一下。下午第一節(jié)課全玩,聽(tīng)完老師說(shuō)的話不少同學(xué)都睜大了眼睛,張開(kāi)了嘴巴。

  下午來(lái)臨,老師果然帶我們出去了。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)王佳玥組目光堅(jiān)定走了中間,準(zhǔn)備著吳文淇隊(duì)人員的攻擊。進(jìn)行PK了,吳文淇隊(duì)兩名投手目不轉(zhuǎn)睛地盯著王佳玥組員,好像早已做好開(kāi)始攻擊準(zhǔn)備。只見(jiàn)投手拼命的.把沙包投向?qū)κ,可人家全部都躲開(kāi)了。投手白投了。我過(guò)去跟她說(shuō):“就三個(gè)字快、準(zhǔn)、狠。投手聽(tīng)著我的指令,露出了神秘的微笑。我感覺(jué)中了詛咒了一樣。她用我那三個(gè)字,打出了奇跡,一下子就擊敗了三至四個(gè)人。我非常高興,我們隊(duì)要取得勝利了。不一會(huì)兒,王佳玥組就還剩組長(zhǎng)一個(gè)人了。她哈哈大笑,仿佛在說(shuō):“只剩我了,你們可真笨。”我看到兩名投手采用“定住”方法,把王佳玥定住了。投手把沙包扔向王佳玥,只見(jiàn)“啪”的一聲響,王佳玥被打中了,吳文淇和隊(duì)員很高興。

  吳文淇隊(duì)上場(chǎng)了,她們用不屑的眼神盯著劉曉宇和孔令茜,好像在說(shuō):“我們才是最棒的!”比賽開(kāi)始了,劉曉宇把沙包扔向中間,我們?nèi)w躲開(kāi)了,我們跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去,忙得不亦樂(lè)乎。場(chǎng)上只有我、崔昊、吳文淇了,我們屏息凝視,等待著進(jìn)攻,不好,崔昊打中了,吳文淇也被打中了。場(chǎng)上只剩我一個(gè)人,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著沙包。我體力不支,沒(méi)有躲開(kāi)。正在這個(gè)時(shí)候,下課鈴響了,老師把我們帶回了教室。我們期待著下一次的玩耍!

  丟沙包---童年的快樂(lè)!

回憶童年作文 篇5

  “賣(mài)糖人——賣(mài)糖人,小妹妹,要不要來(lái)個(gè)糖人呀?”

  童年的耳畔,經(jīng)常繚繞著這叫賣(mài)的聲音;童年的回憶,使那可愛(ài)的糖人模樣逐漸清晰……

  臉上滿是皺紋的老爺爺拿一個(gè)小矮凳,坐在公園最熱鬧的地方,在他的跟前,擺著一個(gè)不小的攤頭——一整塊大理石,左邊放著一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),上面畫(huà)著各種圖案,把我迷住了,轉(zhuǎn)到什么就給什么樣的糖人,老爺爺腿下邊有一桶蔗糖,紅棕色的,格外誘人。每次經(jīng)過(guò)攤頭,我總要買(mǎi)一個(gè)吃,那絲絲甜味,回味悠長(zhǎng)。

  時(shí)光一去不復(fù)返,回首幼年,我又想起那些彌漫著絲絲甜味的糖人。

  小時(shí)候的我常常在公園里與奶奶漫步,但每當(dāng)我看見(jiàn)那糖人攤頭的一角,我就興致勃勃地拉著奶奶的手來(lái)到糖人前。那慈祥的`老爺爺見(jiàn)到我來(lái)了,便用稍帶口音的話問(wèn):“小妹妹,來(lái)買(mǎi)糖人嗎?先轉(zhuǎn)一下轉(zhuǎn)盤(pán),爺爺給你做!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)到了大龍,爺爺便用那粗糙但很靈巧的手用小勺舀出一點(diǎn)蔗糖,手勢(shì)輕盈地握著勺子,微微向一邊傾斜,左點(diǎn)一下,右扭一回,一氣呵成,不一會(huì)兒,一條“大龍”就誕生了。畫(huà)好后,老爺爺用一根竹簽壓在畫(huà)的中間,把糖稀慢慢地澆到竹簽上,再用鋼尺把糖畫(huà)與大理石分離了開(kāi)來(lái)。

  我正看得入神,“小妹妹,做好了,喜不喜歡呀?”我猛然回過(guò)了神,“嗯,嗯,真逼真呀!”那龍畫(huà)得栩栩如生,就差在空中飛了。我小心翼翼地接過(guò)糖人,一路上十分珍惜,生怕碰壞了。于是,那甜絲絲的味道,就伴著我走過(guò)了美好的稚嫩童年,從未走遠(yuǎn)。

  “嘟嘟——”汽車(chē)的鳴笛聲打破了我無(wú)限的遐想,也把那甜絲絲的味道趕走了。我呆呆地望向窗外,只見(jiàn)遠(yuǎn)處高樓林立,大街上都是一輛輛私家車(chē),沒(méi)有安靜的一刻。那熟悉的叫賣(mài)聲似乎再也找不到了。這空虛華麗的都市失去了多少童年的記憶……

  昔日公園里的老爺爺?shù)奶侨藬偠急荒切┬氲穆曇羲,我唯一能做的,就是回憶那往日情景。還記得,老爺爺臉上的皺紋,慈祥的話語(yǔ),各式各樣的糖人,彩色的轉(zhuǎn)盤(pán),還有年幼的我與奶奶。

  那香,那糖人,那聲音在記憶中的公園里出現(xiàn),好像還帶著甜絲絲的味道。

  每當(dāng)我想起賣(mài)糖人的老爺爺時(shí),耳邊總會(huì)響起這叫賣(mài)聲,會(huì)想起小時(shí)候的公園,想起這甜甜的糖人。

  “賣(mài)糖人——賣(mài)糖人,小妹妹,要不要來(lái)個(gè)糖人呀?”老爺爺,你在哪里?童年,你在哪里?

回憶童年作文 篇6

  我最喜歡的歌,是一首純音樂(lè)。記得初次聽(tīng)見(jiàn)這溫柔的旋律,是因?yàn)槟莻(gè)人的存在。

  小時(shí)候,我常常一個(gè)人。那時(shí)候,我并不擅長(zhǎng)和別人來(lái)往,難免會(huì)有一個(gè)人的難堪。別人也許根本就不會(huì)在意我,而我,也不在意別人。可是,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,還是孤單吧。久了,別人都在一起玩,而我,就成為了那個(gè)不合群的人了。這樣的我,經(jīng)常會(huì)遇到不少尷尬的境遇。例如,害怕和別人說(shuō)話,所以不敢和別人玩,也不敢開(kāi)口借想看的書(shū),不好意思舉手回答問(wèn)題,體育課沒(méi)有人愿意和我組隊(duì),也就造就了一個(gè)人的寂寞。

  在一次放學(xué)的下午,天氣并不好,下起了瓢潑大雨,讓我心情感到難過(guò)。我沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我。我靜靜在教學(xué)樓的教室等著雨停。老師們似乎因?yàn)槲移綍r(shí)一個(gè)人回家比較早的原因,以為我已經(jīng)離開(kāi)了,沒(méi)有久留。那時(shí)的我,自然也不敢和老師交流,只好躲藏著等雨停。

  可能是高年級(jí)的姐姐們下課,不知怎么,就在不常有人走的階梯上,發(fā)現(xiàn)了我。姐姐在我旁邊坐了下來(lái),她嚼著口香糖,戴著耳機(jī)聽(tīng)歌的樣子。什么都沒(méi)說(shuō),只是把一只耳機(jī)戴在我的耳朵里。

  我有些害怕,卻也不敢說(shuō),靜靜的`坐著,聽(tīng)著那個(gè)音樂(lè)的調(diào)調(diào),心理上得到了安慰,只覺(jué)得姐姐是個(gè)好人。我什么都沒(méi)有說(shuō),盡管我有很多問(wèn)題想要問(wèn)。姐姐什么都沒(méi)有說(shuō),只是在雨停之后,就離開(kāi)了。

  如今回憶起來(lái),也許姐姐曾經(jīng)也和我一樣孤單,沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)接,沒(méi)有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個(gè)人可憐,所以陪我等雨停而已。也許只是她累了,所以歇歇腳。

  不管什么樣的理由,我都很感謝那個(gè)姐姐。不管出于什么,我得到了無(wú)比溫柔的安撫,讓我足夠笑對(duì)生活。長(zhǎng)大一些,想想姐姐應(yīng)該是音樂(lè)特長(zhǎng)生,如果是這樣,真希望還能聽(tīng)到溫柔的雨聲。

回憶童年作文 篇7

  隨著年齡的增長(zhǎng),童年開(kāi)始漸漸地遠(yuǎn)去?蓛簳r(shí)的一些趣事,回憶起來(lái)依然是那么的清晰。無(wú)知也罷,可笑也罷,甚至是荒唐也好,驚險(xiǎn)也好,可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過(guò)的。回想起珍珠般美好、珍貴的童年,那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍禁不住……

  在小時(shí)候,我總盼著要快快長(zhǎng)大,總覺(jué)得童年太無(wú)聊!總覺(jué)得只有長(zhǎng)大才是快樂(lè)的,直到現(xiàn)在,我才明白童年是最美好的。

  我小時(shí)候有不少時(shí)間都是在大姨家度過(guò)的,大姨家離我家很遠(yuǎn),在鄭州白寨兒。那里有我的大姨、姨夫,還有兩個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥!

  我在大姨家的日子里,最讓我感興趣的`就是她們養(yǎng)的那一群群小雞、小鴨,每當(dāng)哥哥姐姐去上學(xué)、工作的時(shí)候,沒(méi)有人陪我玩兒,我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次,我想喂喂它們,可那些小家伙們好像還怕生,一個(gè)個(gè)都埋頭吃東西,一個(gè)都不理我,只有一個(gè)小鴨見(jiàn)我手里有食,才跑過(guò)來(lái)……

  我就想:他們這么能吃,要是照這個(gè)樣子吃下去,不成“肥豬”才怪哩!我簡(jiǎn)直不敢想象他們會(huì)成什么樣子!于是我就左手提著它們的小食籃兒,右手拎著他們喝的水,跑啦!接下來(lái),一個(gè)讓人無(wú)法想象的景象出現(xiàn)了!我拎著食兒和水跑,后面一大群毛色花花綠綠的小雞小鴨都跟著我跑!它們好像知道是我搶了他們的食兒似的!我跑一步,它們停一下,都低頭去吃我掉下的東西。可惜當(dāng)時(shí)你不在場(chǎng),你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫(huà)面。

  大姨家有一個(gè)很大的果園!里面種了好多果樹(shù)!有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)……小時(shí)候,我經(jīng)常跟著姨夫去果園里玩兒!姨夫去鋤地、施肥、澆水!而我呢,就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)悠,這邊摘個(gè)蘋(píng)果,那邊吃個(gè)石榴!無(wú)聊時(shí),就和小螞蟻一起玩耍!玩兒累了,就躺在草地上,舒舒服服的睡上一覺(jué)!睡醒了,再去給姨夫搗搗亂……

  直到現(xiàn)在,我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的!我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候,還不明白它的意思。現(xiàn)在我知道了:隨著時(shí)間的流逝,童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去,當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候,它已經(jīng)走了!是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流!當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去愛(ài)惜它,到那時(shí),一切只能成為回憶……

  我多么希望回到從前,回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活……

回憶童年作文 篇8

  仲夏的艷陽(yáng),遍灑在山莊上,暖暖的南風(fēng)倦了疲憊的雙眼。忽然,一聲長(zhǎng)鳴震驚了我。蟬聲響了,蟬們開(kāi)始了他們的音樂(lè)季節(jié),歌頌這生命的光輝。

  一聲緊接一聲,剛勁雄渾,在那一片綠林之中,在那一派驕陽(yáng)之下,一部緊跟著一部。它們是偉大的歌手,是生命的熱愛(ài)者。我仿佛看見(jiàn)枝丫間,它們高吟的小小身軀,都化成一朵朵生命的火花。

  在蒼茫的黃昏中,小小的河邊,低低的草叢里,它們唱著、吟著、和著……好似綿雨的呼喚,也如笛聲般悠揚(yáng)。這小小的蟬兒是唱出美麗山景的村姑娘,是贊詠青春的歌者,還是行于旅途的行者,在與自然歌懷?

  這雄渾的啼聲,劃開(kāi)了寂寞的心扉,灌入了荒僻的心田。我似乎揮別了心中的傷感,迎向你——童年的'玩伴,仰望你——柳樹(shù)梢頭的演奏者,歡迎你——久違的朋友……在這屬于艷陽(yáng)的季節(jié)里,希望你的鳴聲能換回童年瑰麗的回憶——那一段難忘的蟬鳴季節(jié)。

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