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回憶童年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的回憶童年的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——題記
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯馬上就要畫(huà)上句號(hào)了�；貞浲�，一幕一幕浮現(xiàn)在心頭。
從記事起，我就是一個(gè)外表上看似文靜，其實(shí)是一個(gè)膽子特別大的人，什么都敢去嘗試。有一年的夏天，來(lái)到爺爺?shù)睦霞遥蠲撁摰木拖褚粋�(gè)男孩子一樣：敢上山去捕山雞，敢爬樹(shù)去掏鳥(niǎo)窩，敢下田去捉泥鰍……
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“嘿，你敢去游泳嗎？”
“不就是游泳嗎，小事，這就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我不屑一顧地說(shuō)道。
跟著媽媽來(lái)到了游泳館，我好奇地東張西望，心想：游泳是在水里游的，這怎么就沒(méi)看見(jiàn)水呢？這沒(méi)有水，讓人怎么去游？我懷著滿心地疑惑，隨著媽媽走來(lái)走去，一臉茫然。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽帶著我來(lái)到一個(gè)高個(gè)子阿姨面前，囑咐我要聽(tīng)教練的話。我換好衣服，跟著教練上了樓。
上樓后，映入我眼簾的是一個(gè)非常大的.游泳池。教練對(duì)我說(shuō)：“你先在這邊的淺水區(qū)里活動(dòng)活動(dòng)，不要離開(kāi)這里，也不要去那邊的深水區(qū)�！蔽翼樦叹毷种傅姆较蛲^(guò)去，遠(yuǎn)處的區(qū)域中，人明顯少很多。
“哦”我漫不經(jīng)心地回答，視線已經(jīng)被那游泳池所吸引。他又再三說(shuō)了幾句，我也沒(méi)有聽(tīng)清楚他說(shuō)了什么，就迫不及待地跳到水中玩去了。
潑水、打水，玩?zhèn)�不停。但不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)水越來(lái)越深了。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，出于我的膽大，心想著，淺水玩的不過(guò)癮，水再深一些，一定更好玩。我就向右沿著一個(gè)方向走去，當(dāng)走到一個(gè)有臺(tái)階的地方時(shí)，我不顧一切地跳了下去。
突然，我眼前一花，感到喘不過(guò)氣來(lái)。就在這時(shí)，一只有力的大手把我拉了起來(lái)。
一出水面，我就張大著嘴巴，大口大口地吸著氣�？纱藭r(shí)，我頭也不敢回，只小聲地向拉我出來(lái)的人道了聲“謝謝”，然后一溜煙地跑了。
這次的嘗試，讓我品嘗到了沖動(dòng)的后果，由于的膽大，差點(diǎn)把小命給丟了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了，但我至今依然記得。因?yàn)樗屛颐靼�，不管做任何事，不能憑著膽大，不能由著沖動(dòng)，做事前需要三思而后行。
回憶童年的作文 篇2
童年時(shí)代似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無(wú)比；童年時(shí)代又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的'陽(yáng)光將它照射，將它保存……
小時(shí)候的一天，我正在家里看電視�？吹媒蚪蛴形丁！岸×恪�，小伙伴來(lái)找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。
我們打了幾下籃球，突然肚中極渴。大家商議說(shuō)，王華就說(shuō)：“隔壁家種了西瓜，咱們?nèi)?lái)兩個(gè)？”我本來(lái)是不去的，可這些家伙拖過(guò)來(lái)跑過(guò)去，沒(méi)辦法，只好走了。
我們來(lái)到菜地，東瞅西望沒(méi)有人，拿起一個(gè)就走。大家一起扳開(kāi)了西瓜，紅彤彤地�？此麄兂缘每诓粨袷�，我卻吃得毫無(wú)味道。
回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認(rèn)錯(cuò)。
到了鄰居家，我誠(chéng)懇地道了歉，沒(méi)想到他居然不罵我打我，還送給了我一個(gè)大西瓜，夸我誠(chéng)實(shí)，只要誠(chéng)實(shí)就是好孩子。我切開(kāi)，嘗了一口，真甜��！
我的童年時(shí)代多姿多彩，它會(huì)成為我一生中最美好的回憶！
回憶童年的作文 篇3
童年，就像是一片汪洋大海，而童年里發(fā)生的事情，就像是大海里美麗的魚(yú)兒，每一個(gè)人都有不一樣的童年，但是每個(gè)人在童年里都會(huì)發(fā)生讓人哭笑不得的事情，接下來(lái)，就讓我給大家講一講，我的大海里那最美麗的`魚(yú)兒吧！
記得剛上一年級(jí)那天之前，我就說(shuō)過(guò)，要早睡早起，做一個(gè)三好學(xué)生，可是到了開(kāi)學(xué)那天，我卻賴床了，說(shuō)什么也不想起，媽媽為了對(duì)付我，就大喊‘起床啦，遲到啦！’我聽(tīng)到以后就立刻跳下床，匆匆忙忙的收拾東西，發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了，我就找啊找啊，就是沒(méi)找到，我立刻把門(mén)打開(kāi)，問(wèn)媽媽‘?huà)寢寢寢�，您看到我的�?shū)包了嗎？’媽媽一臉無(wú)奈，對(duì)我說(shuō)‘那你后面背的是什么’，我回頭一看，原來(lái)，我在收拾的過(guò)程中糊里糊涂的就把書(shū)包給背上了。我一看，才六點(diǎn)半，哎，又讓媽媽給騙了。
回憶童年的作文 篇4
童年棗趣事
當(dāng)我聞到棗子的清香，我的回憶就像一盞燈在黑暗中猛地點(diǎn)亮了，雖然只是四年前的事，但我的感覺(jué)就像幾十年后的我在回憶現(xiàn)在的我一樣，再提起，還忍俊不禁，哈哈大笑呢。
“呼~(yú)今天作業(yè)做好了，沒(méi)事了，好無(wú)聊�！蔽覠o(wú)奈的對(duì)幾個(gè)像泄了氣的氣球似的的伙伴說(shuō)，她靈光一閃：“是啊是啊，要不我們?nèi)プヴ~(yú)�！薄班藒抓魚(yú)還要弄一腿泥�！薄澳俏覀�?nèi)プ街恕！薄鞍。悄阆胍荒樧苍跇?shù)上，頭上起個(gè)拳頭似的大包�！蔽业靡獾乜戳艘谎弁�，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，好像就是要想出一個(gè)讓我和她都覺(jué)得有趣的事情，她拍了一下手說(shuō)：“哎~我們?nèi)敔敿仪脳?”“就等你這句話了。”說(shuō)走就走，我和她像快樂(lè)又調(diào)皮的小鳥(niǎo)一路上打打鬧鬧飛奔到了爺爺家。
“爺爺 爺爺 爺爺!”我們到了院子里就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的吵嚷，麻雀似的唱著歌，歌詞只有兩個(gè)字——爺爺，“兩個(gè)沒(méi)大沒(méi)小的小家伙，瞎吵吵什么�！蔽绎w快的沖了過(guò)去：“爺爺，我們暑假閑的沒(méi)事兒，來(lái)你這敲棗來(lái)啦”“嗯嗯，早就聽(tīng)說(shuō)您這的棗子特別甜吶。”我倆立刻沒(méi)了沒(méi)大沒(méi)小的樣兒，“嗨~你們這兩只小饞貓呀，走，拿竹竿袋子，咱們敲棗兒去嘍。”爺爺也變得像我們不懂事兒的小孩兒似的，三步并兩步，到了門(mén)后拿著竹竿還耍了兩下。嘿，爺爺還真有兩把刷子。我和同伴對(duì)視了一下，咧開(kāi)了嘴巴，就飛似的向院外的兩顆棗樹(shù)飛去，大叫：“敲棗去嘍!”
我倆像個(gè)小小的貓咪蹲在偌大的棗樹(shù)前，仰望著樹(shù)上紅彤彤的棗子，那棗像活潑的精靈似的'搖搖欲墜的掛在樹(shù)梢好像在說(shuō)：“哈，不敢爬吧，我就是在這晃呀晃，你能拿到我嗎?哈哈哈哈�！蔽彝艘谎蹱敔敽屯�，好像他們都想把那顆最大最亮最甜的棗子給拿到手，他們都這么想拿，我也不能示弱，看我的。爺爺每人發(fā)了一根竹竿孩子氣的說(shuō)：“看誰(shuí)打的棗多。”預(yù)備，開(kāi)始!一聲令下，我們瘋狂的敲樹(shù)干，“哇呀呀呀，敲敲敲。”我的同伴不顧一切的敲打樹(shù)干，那力氣仿佛是要把所有的棗子都敲下來(lái)。爺爺呢，他可不像同伴那樣“野蠻”，只見(jiàn)他屏氣凝神，吸氣，呼氣，吸氣，呼氣。嗨嗨嗨!用足了力氣打在樹(shù)干上，只見(jiàn)那棗子齊刷刷的落下來(lái)，我看他們都這樣了，不管了，敲!我啊啊啊的亂叫著，不同方位的打棗樹(shù)干，上面下面左面右面都敲了一遍，當(dāng)沒(méi)完沒(méi)了的敲了一陣后，我們都滿頭大汗，看著剛剛氣焰囂張的棗子泄氣的鋪滿了整個(gè)竹席，我們心里就升起滿足感。
“哎呀呀，這棗子我花了好大的力氣，才打下來(lái)的，看，都是我們的輝煌成果!”我的同伴得意洋洋的炫耀道，“哎呀，真是的，又不是你一個(gè)人的功勞，來(lái)，洗手吃棗�！睜敔敔斦{(diào)侃道：“從懂事時(shí)就沒(méi)這么瘋過(guò)，真是爽啊，和你們這兩個(gè)小調(diào)皮鬼，真感覺(jué)自己年輕了好多歲呢。”我們一老倆小上上下下都哈哈大笑起來(lái)。歡樂(lè)的笑聲回蕩在屋里屋外。
雖然是第一次敲棗，可是這件事卻烙印般的刻在我的心里，成為永恒。
回憶童年的作文 篇5
童年，是每個(gè)孩子都擁有的。有歡樂(lè)，有悲傷，還有童年的天真。
自打我懂當(dāng)時(shí)的.那天起，在這個(gè)世界上，什么都是新奇的。我那時(shí)十分喜歡和哥哥姐姐玩游戲，她們也喜歡跟我玩。但最讓我記憶深刻的還是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戲。
那時(shí)我才五歲，那天，哥哥姐姐來(lái)找我玩“捉迷藏”，我十分爽快地答應(yīng)了。我們分成兩組，哥哥姐姐一組，我一個(gè)人一組。哥哥姐姐讓我先藏起來(lái)，他們?cè)賮?lái)“抓”我。
我跑到客廳，看了看，藏在哪里好呢？有了！我眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。“冰箱”，對(duì)，就是它了！我趕緊打開(kāi)冰箱的門(mén)，鉆了進(jìn)去，然后再小心翼翼地把門(mén)關(guān)上。我半蹲在冰箱里，手捂著嘴巴竊喜，心想：這回你們肯定找不到我，哈哈！
我把耳朵貼在冰箱門(mén)上，聽(tīng)著外面的聲音，心想著他們找不到我的樣子，忍不住差點(diǎn)要笑出聲來(lái)。突然，一陣聲音傳了過(guò)來(lái)。“妹妹，別躲了，快出來(lái)吧，我們都看到你了，嘻嘻！”哥哥在外面大喊。我大吃一驚，心想：怎么就被他們察覺(jué)到了呢？
我剛要走出來(lái)，卻又聽(tīng)到了姐姐在問(wèn)哥哥：“在哪里，我怎么就沒(méi)看到呢？”“嘿嘿，俗話說(shuō)得好，兵不厭詐嘛，我詐一詐她，如果她在這里，聽(tīng)到我這一喊，不就自己走出來(lái)啦。我們出去找找看吧。”哥哥回答道。
好險(xiǎn)呀！差點(diǎn)就中了他們的計(jì)，還好我聰明蓋世，不可一世，沒(méi)有出去，要不我就輸了。我心里的那個(gè)美呀！
回憶童年的作文 篇6
在時(shí)間的年輪里，雖然我的童年已經(jīng)慢慢理我遠(yuǎn)去，可是當(dāng)我再次想起童年的回憶依舊還是會(huì)有不舍。
記得那年當(dāng)我告訴我的'伙伴我要去杭州了，他們什么也沒(méi)說(shuō)，只是硬笑了一下說(shuō)恭喜你了，當(dāng)我坐在車(chē)?yán)飼r(shí)我看到了伙伴們對(duì)我無(wú)奈之情，當(dāng)車(chē)站出發(fā)時(shí)我看到伙伴們悄悄地跟著車(chē)子不舍得離去，當(dāng)車(chē)子越走越遠(yuǎn)，他們追不上時(shí)就在車(chē)后面不停的揮手，當(dāng)我看見(jiàn)他們?cè)诓煌５膿]手不禁流下了眼淚。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的地方，我失去了曾經(jīng)你們微笑的臉龐，沒(méi)有你們每日的叮嚀囑咐，我真的很舍不得你們，舍不得那份童年的回憶。
回憶童年的作文 篇7
打從上小學(xué)開(kāi)始，就沒(méi)有輕松過(guò)，一直頂著巨大的壓力，到了現(xiàn)在，這些壓力，這些憂愁，還在連綿不斷的在生命中活躍著。
上小學(xué)時(shí)，每天都是寫(xiě)不完的作業(yè)，中午要寫(xiě)正式作業(yè)，寫(xiě)錯(cuò)一道題，還得挨老師打，而且不僅僅是揪耳朵，老師心情不好時(shí)，打人的架勢(shì)和電視劇里的古惑仔是一樣的，效果也是沒(méi)有太大的區(qū)別。
晚上回家，還有課外作業(yè)，晚上，邊做夢(mèng)邊寫(xiě)字，我是比較膽大些的學(xué)生，愿意承擔(dān)不寫(xiě)作業(yè)的后果，因?yàn)椴凰X(jué)的痛苦和挨打的痛苦我是衡量過(guò)的，都差不多，干脆睡覺(jué)，豁出去了，可美夢(mèng)做到一半的時(shí)候，可惡的鬧鐘會(huì)響，這是最痛苦的時(shí)候，學(xué)校仿佛就是地獄，甚至恐怖程度大過(guò)地獄，我算有勇氣的，頂著巨大的壓力，走進(jìn)那破舊的學(xué)校大門(mén)，打掃衛(wèi)生，跑操，校長(zhǎng)一如既往的講話，早自習(xí)，檢查作業(yè)，很可悲的是，我的一半作業(yè)沒(méi)有蒙混過(guò)關(guān)。十來(lái)個(gè)人，站在講臺(tái)下，我們開(kāi)始了早就想好的故事的陳述，感冒了的、家里吵架了的、去親戚家辦事的等，但老師并不相信，厚厚的板子，重重的打在了手掌上，女孩子在哭，男孩子使勁的挫著手，好疼好疼，就算是現(xiàn)在，我依然覺(jué)得受不了那痛苦，所以，離開(kāi)校門(mén)至今，我沒(méi)有一絲的悔意。
曾經(jīng)我的校園，老師個(gè)個(gè)是打手（山里如此，文明城市里不同。）老師的身手絕對(duì)要高于學(xué)識(shí)，這點(diǎn)絕無(wú)疑問(wèn)。那時(shí)候，每天都在巨大的壓力之下生活，不到十歲的年紀(jì)看，我感覺(jué)到走出校門(mén)的人都是幸福的。
讀初中的時(shí)候，我開(kāi)始逃，我費(fèi)盡心思想離開(kāi)這牢籠，我并不討厭學(xué)習(xí)，而且很喜歡學(xué)習(xí)，但那束縛，那恐懼，我是忍受不了的。并不僅僅是老師帶來(lái)的恐懼，還有同學(xué)間，當(dāng)時(shí)在學(xué)生之間流行拉幫結(jié)派，我年紀(jì)小，個(gè)頭高，成了別人練拳腳和弘揚(yáng)各自風(fēng)范的工具，在他們眼中，打人多么威風(fēng)，多么引女孩子注意。
第一次，有同學(xué)弄壞了教學(xué)樓的電，晚自習(xí)時(shí)一片漆黑，我們那個(gè)班級(jí)離電箱近，校長(zhǎng)帶領(lǐng)一些主任會(huì)計(jì)，讓班里的同學(xué)開(kāi)始無(wú)記名投票，可惡的是，我的得票率最高，還有其他幾個(gè)人緣不是很好的，都在其中。緊接著，我們幾個(gè)避免不了一頓暴打，我看見(jiàn)過(guò)，是初二的學(xué)生弄壞的，我忍受不了，大吼：“憑什么打我們？”某主任又給了我?guī)讉�(gè)耳刮子，說(shuō)：“那你說(shuō)是誰(shuí)弄壞的？”我同樣大吼：”我找到弄壞電表箱的人，你們給我們道歉！“校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和幾個(gè)難友一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找，終于尋見(jiàn)了，校長(zhǎng)并沒(méi)有道歉，我們只是沒(méi)有罪責(zé)了。然而我找到的那幾個(gè)，我是得罪了，我想，明明是他們損壞的，我有什么內(nèi)疚的呢。可我終歸是闖了大禍，
被我舉報(bào)的人是在學(xué)校有分量的人，小弟很多，打架狠。第一次把我堵在路上，挨了一頓打，并揚(yáng)言讓我拿來(lái)兩百塊，天哪，這是多大的數(shù)目呀，當(dāng)時(shí)我的母親都是很難拿出來(lái)的。我沒(méi)有告訴父母，多么丟人，挨打，多么沒(méi)有面子，怎么能在父母面前丟人呢。臉紅的很，也害臊的.很，我是男子漢大丈夫，不怕，我找人、拉幫結(jié)派，和他們斗一斗，然而，我始終是爭(zhēng)不過(guò)他們，一次又一次挨打，父母還是知道了 ，父親在外上班，回來(lái)了，找了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)親自提著酒上門(mén)道歉，還給我十塊零花錢(qián)。他們?cè)僖膊辉诼飞隙挛伊恕?/p>
在班主任的課堂上，班主任說(shuō)：”峰峰之類的，你們最好不要出現(xiàn)在我的課堂上，我看著討厭�！拔也](méi)有犯錯(cuò)誤，為什么要罵我，有多少次，我莫名其妙的挨這討厭的家伙打，今天又罵我，哼，我受夠了，我的學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師，照樣能繼續(xù)，我的知識(shí)，沒(méi)有老師，也終究會(huì)比你們淵博，桌上的書(shū)，當(dāng)著班主任的面，被我撒向房頂，噼噼啪啪落一地，我揚(yáng)長(zhǎng)而去。從此，哪怕再多的苦，我受就是，我自由了，寧死也是不回校園的。
后來(lái)會(huì)上網(wǎng)了，接觸的人多了，我知道，原來(lái)不是所有的學(xué)校都這樣。原來(lái)校園生活是那么幸福，我卻不羨慕，學(xué)習(xí)兩個(gè)字我是喜歡聽(tīng)的，唯獨(dú)不喜歡聽(tīng)學(xué)校兩個(gè)字。
社會(huì)，魚(yú)龍混雜，亂七八糟，傻的、瘋的、癡的、無(wú)知的、精明的、狡猾的、老實(shí)的。與其說(shuō)是復(fù)雜，不如說(shuō)是樂(lè)園，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園。我覺(jué)得，我會(huì)開(kāi)心的生活。
離開(kāi)學(xué)校，是當(dāng)初我最正確的選擇，也是人生中最早的一次正確的決定，如果是純教知識(shí)的學(xué)校，我也許多少會(huì)有些悔意吧。
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