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小學(xué)回憶童年作文

時(shí)間:2024-06-13 14:58:55 回憶童年 投訴 投稿

[合集]小學(xué)回憶童年作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)回憶童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[合集]小學(xué)回憶童年作文

小學(xué)回憶童年作文1

  一本好書(shū),猶如一杯濃濃的茶,一輩子你也不會(huì)忘懷,童年的回憶,恰似一曲歡快的樂(lè)曲,同樣使你沉醉在自己的世界里。每個(gè)人都有自己心目中那杯最香的“茶”,也有自己最愛(ài)的那首“歌”。《愛(ài)的教育》記述了亞米契斯他譜寫(xiě)的那首歌,讓我們讀了一定是回味無(wú)窮,今天,我就與大家分享一下我讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)的感慨。

  亞米契斯,1846年出生于意大利。那時(shí)的意大利受法國(guó)大革命的影響,國(guó)內(nèi)正醞釀著愛(ài)國(guó)主義,這股風(fēng)潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。二十歲時(shí)他從軍校畢業(yè),加入軍隊(duì),開(kāi)始寫(xiě)一些具有愛(ài)國(guó)風(fēng)味的短篇故事,并出版了他的第一本書(shū)《意大利軍旅生活》。1888年,四十二歲的亞米契斯寫(xiě)出了他最暢銷的書(shū)《愛(ài)的教育》。今天《愛(ài)的教育》在各國(guó)均有譯本,被譽(yù)為世界少年最優(yōu)良的讀物之一。就是這樣的一個(gè)普通人,就因受到愛(ài)國(guó)主義便可以為自己鋪平一條光輝大道,這一切的一切,都起源于他的小時(shí)候,而他小時(shí)候究竟經(jīng)歷過(guò)什么,在這本書(shū)中便有了答案!稅(ài)的教育》一書(shū)以一個(gè)小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)起;一直寫(xiě)到第二年7月份,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的'精彩的“每月故事”。讀這本書(shū)時(shí),就像是發(fā)生在自己的身上,讓我一起與安利柯揪心與各種事件,就像掃煙囪的孩子,賣炭人啊等等。甚至?xí)X(jué)得自己就是安利柯,我想這就是吸引我的地方吧。這本書(shū)每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦、感人肺腑,讓我受益匪淺。

  我由此想到不少這樣的愛(ài)國(guó)者。南宋名將岳飛,他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國(guó)”,為了祖國(guó)為了人民,他忍辱負(fù)重,含冤而死;邊防叔叔,為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國(guó)邊境的侵略者;多少體育運(yùn)動(dòng)健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛(ài)國(guó)熱情激勵(lì)著無(wú)數(shù)國(guó)人奮發(fā)向上。

  我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,?shù)立愛(ài)祖國(guó)的思想。愛(ài)祖國(guó),平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛(ài)人民,愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)公物。愛(ài)祖國(guó)就一定要為祖國(guó)而奮斗,是自己具有為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng),將來(lái)也像他們一樣,要為祖國(guó)增光添彩!

小學(xué)回憶童年作文2

  幸福是童年的美好回憶,讓座時(shí)的微笑,努力時(shí)的淚水,和朋友在操場(chǎng)上玩耍。在幼兒園,我每天和朋友一起跑步,做早操。只要我們做得好,老師就會(huì)給我們糖吃。一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們互相交流聊天。放學(xué)后,我?guī)椭蛋嗟膶W(xué)生整理桌椅,倒垃圾。積極參加活動(dòng)。二年級(jí)的時(shí)候,我成了少先隊(duì)員。慶祝團(tuán)隊(duì)儀式,在飄揚(yáng)的五星紅旗下唱國(guó)歌。三年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,和他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。四年級(jí)的時(shí)候和同學(xué)比賽踢毽子,練習(xí)跳繩。放學(xué)后,我從大自然中獲得了很多知識(shí)。打球,做作業(yè),和同學(xué)一起玩。我的生活豐富多彩。我很健康,我很快樂(lè),我在成長(zhǎng)!

  無(wú)憂無(wú)慮的'童年,隨著時(shí)間的流逝,但我還是會(huì)“回到”童年,回憶那些美好的時(shí)光…

  每當(dāng)我看著天空中圓圓的月亮,我就想起我童年的天真。當(dāng)時(shí)我還不知道“猴子釣月亮”的故事。一天晚上,我在乘涼的時(shí)候,突然在盛滿水的盆子里發(fā)現(xiàn)了一輪大月亮。我笑了:“哈哈,我家有月亮!蔽亿s緊打開(kāi)我家的門(mén),三步并作兩步,跑到鄰居小蘭家,神秘兮兮地告訴她:“喂,我家有月亮!薄拔也恍!毙√m懷疑地盯著我說(shuō)!安恍牛ィ纯次壹!”我堅(jiān)定的說(shuō)。我拉著她的手,急忙走到我的臉盆前,說(shuō):“你看,我沒(méi)說(shuō)謊!”小蘭轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了月亮!她蹲在臉盆前自言自語(yǔ)道:“好小的月亮!”我自豪地說(shuō):“當(dāng)然是它天上的兄弟!毙√m又開(kāi)口了:“它會(huì)跑嗎?”我趕緊拿了個(gè)蓋子蓋上,怕它真的跑了。我沒(méi)看出什么不妥,就去找小哥哥說(shuō),小哥哥告訴了其他朋友。消息不脛而走,很快我所有的朋友都知道我家有月亮。突然,臉盆被朋友圍了起來(lái),大家咕咕地叫著,抱著我的話,討論著臉盆里有沒(méi)有月亮。

  噪音吸引了愛(ài)看的父親。他好奇地問(wèn):“怎么了?”我“噓”了一聲,說(shuō):“別吵了!月兒睡著了!”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)有月兒,你給我看看。”我慢慢打開(kāi)蓋子,害怕它會(huì)溜走。但是什么都沒(méi)有。我憤怒地打開(kāi)蓋子,月亮回到了盆子里。我馬上反駁:“剛才被你嚇跑了,還好我回來(lái)了!”爸爸頓時(shí)語(yǔ)塞,我暗暗自得其樂(lè)!

  第二天早上,我又去看月亮,但是什么也沒(méi)有留下。我生氣地對(duì)父親喊道:“你為什么‘偷’我的月亮?”爸爸自言自語(yǔ)道:“一個(gè)月亮的倒影會(huì)讓你這么在意?”我恍然大悟,那個(gè)盆里的月亮只是一個(gè)倒影。

  現(xiàn)在想想,覺(jué)得自己真的很蠢。但是在童年,誰(shuí)從來(lái)不“傻”?

小學(xué)回憶童年作文3

  我的童年是在巴彥縣農(nóng)村的姑姑家度過(guò)的,這給了我童年無(wú)限的歡樂(lè)。姨媽家附近有座山,山腳下有塊田。

  春天,我們孩子還幫助成年人移植水稻幼苗,施肥和做一些農(nóng)活。但是我們覺(jué)得一點(diǎn)都不累,因?yàn)楹痛笕朔窒砹艘恍┢冢X(jué)得很開(kāi)心。

  夏天,我們會(huì)去河邊的山上玩。河水清澈如鏡,碧玉如玉。太安靜太美了。魚(yú)在河里快樂(lè)地游泳和玩耍。我和我的朋友們學(xué)習(xí)在河里游泳、打水和抓小魚(yú)。河里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。當(dāng)我們玩累了,就躺在柔軟的草地上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒為我們歌唱,看著天空的'變化。有時(shí)候,我們會(huì)去山里玩,抓蝴蝶和蜻蜓在山里玩,但當(dāng)我們看到它們可愛(ài)的樣子,我們就會(huì)讓它們走。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們會(huì)和大人一起收割稻田,享受豐收。

  即使在冬天,我們的快樂(lè)無(wú)處不在。這條河在寒冷的冬天結(jié)冰了。這個(gè)地方已經(jīng)成了滑雪勝地,所以我們?cè)谶@里滑冰。有時(shí)下雪,我們?cè)谶@里堆雪人打雪仗。很開(kāi)心。

  !它給我的童年帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)這里——巴彥。

小學(xué)回憶童年作文4

  童年,人生的美好回憶,如夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂(lè)……在我們美好的回憶里,有著數(shù)不清的往事,歡樂(lè)的,悲傷的,驚訝的,可愛(ài)的……想聽(tīng)聽(tīng)我的`故事嗎?那就接著往下看吧!

  每當(dāng)我一看到自行車,就回想起一個(gè)故事。在我六歲之時(shí),爸爸給我買了一輛自行車。

  有一天爸爸帶我去空曠的地方學(xué)騎自行車!爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車的基礎(chǔ)就是練習(xí)膽量。”說(shuō)完,爸爸把我抱到了自行車上面,讓我先克服這個(gè)“攔路虎”慢慢的,我好像不那么害怕了!爸爸看見(jiàn)了,心里好像有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。爸爸讓我試圖踩一踩自行車的腳踏板,弱小的我怎敢踩呢?爸爸似乎看穿了我的心事。便鼓勵(lì)我說(shuō):“不用怕,我會(huì)在后面扶著你的!”我想:“有了爸爸這座靠山,還怕什么呀?”我慢慢地踩,爸爸在后面小心翼翼的跟著。似乎很怕我受傷!爸爸見(jiàn)我已經(jīng)熟練了這個(gè)步驟,馬上進(jìn)行下一個(gè)步驟——掌握平衡,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“我等一下不扶著你呢?”頓時(shí)像是引力加重般似的,使我和地面“緊貼著”!第二次,“砰!”又是一跤,連人帶車的摔倒在地。“哎呦,我的小屁屁呦,委屈你了!”第三次,第四次……爸爸見(jiàn)我這樣,是絕對(duì)不會(huì)再騎自行車的,可是又不能讓我半途而廢,爸爸只好編了一個(gè)善意的謊言,說(shuō)干就干,爸爸對(duì)我說(shuō):“再試一次吧?這次我在后面扶著你”其實(shí)您根本沒(méi)有扶著我,只是為了鼓勵(lì)我。我轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)你根本沒(méi)在扶著我,頓時(shí)像是火星撞地球一樣,又摔了一跤。爸爸告訴我:“做人做事一定不能半途而廢,既然事情已經(jīng)做了,就要全力以赴的把它做好!”其實(shí)你只是不自信,你剛才不是做得很好嗎?我似懂非懂!

  童年,充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想這段美好的回憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美妙的事情。它像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會(huì)“丁零丁零”地響。童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜……

小學(xué)回憶童年作文5

  贈(zèng)言,古人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人物,守小童年的回憶 只見(jiàn)碧空襯著淡藍(lán),一會(huì)兒,淡藍(lán)變成橙黃,邊上鑲著緋紅,這紅光越來(lái)越多,從空中直射海面,先是一點(diǎn),接著一片,飛快地向四面擴(kuò)散。

  童年的回憶 ,暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的.大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……,我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)黨,我愛(ài)我家 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。

  更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。去年,我又去大姨媽家過(guò)年。一天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,她帶我去與生。公園里成了銀色世界,我倆仿佛來(lái)到了北極?墒谴笠虌尯敛慌吕洌x好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)啊畫(huà)啊,嘴唇凍得發(fā)紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說(shuō):“大姨媽,回去吧,下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫(huà),在紙上來(lái)回?fù)]舞著她的畫(huà)筆,星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。

小學(xué)回憶童年作文6

  童年的美好時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,那些快樂(lè)的時(shí)光的,留下的,是那些讓人若有所思的回憶。夜晚,我站在窗前發(fā)呆,望著那寧?kù)o的夜空,那布滿星星的夜空,我只能嘆息!

  童年時(shí)的我是多么無(wú)憂無(wú)慮呀!小時(shí)候,我和小伙伴在八寶街花園玩耍,嬉戲,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。當(dāng)我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,我常常把燦爛的笑掛在臉上,當(dāng)時(shí),我們什么顧慮也沒(méi)有,總是開(kāi)心的不得了!那個(gè)時(shí)候,我最期待的,就是每年的“六一”兒童節(jié)。

  早晨到下午,大人和我們都忙碌著,一刻也沒(méi)停歇。我們忙著排練,因?yàn)樵凇傲弧眱和?jié)的晚上,我們將開(kāi)辦一個(gè)小小的聚會(huì),不論吹風(fēng)下雨,我們都照辦無(wú)誤。

  夜晚邁著輕盈的步子,靜悄悄地來(lái)了,伴隨著我們的歡歌笑語(yǔ)來(lái)了,我們的聚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。兩個(gè)幽默的小主持人常常逗得我們哈哈大笑,當(dāng)一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,我們會(huì)用雷鳴般的掌聲感謝他,全院小朋友的笑聲與掌聲也引來(lái)了許多大人的`觀看。那回憶起童年,我感到快樂(lè),回憶起童年,我不再感到有壓力,因?yàn)橥晔强鞓?lè),幸福,美好的時(shí)候,我感到十分的愉快,我多么想讓回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給人們帶來(lái)了一份永恒的快樂(lè)與瞬間的思索。

  時(shí)間停在那一刻呀,讓我們開(kāi)心地久一點(diǎn),讓我們歡笑地久一點(diǎn)。

小學(xué)回憶童年作文7

  個(gè)人都有自己五彩繽紛的童年,童年就像一幅流光溢彩的畫(huà),令人神往,令人回味。

  在我記憶的泡泡里,小時(shí)候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服,我跟隨父母來(lái)到公園,會(huì)到小河邊跟自由自在的小魚(yú)打招呼,看看它們是否長(zhǎng)大了;我會(huì)到草坪上跳舞,引得大家駐足圍觀。跳累了,我會(huì)坐在草坪上休息,靜靜地聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交響樂(lè)穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的.玉蘭花,聞聞它淡雅的清香,令我心曠神怡。躺在草坪上,我會(huì)看見(jiàn)湛藍(lán)的天空,幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面,我覺(jué)得自己像小公主一樣快樂(lè)。

  我喜歡放風(fēng)箏。拉著風(fēng)箏的長(zhǎng)線飛奔在寬闊的廣場(chǎng)上,風(fēng)箏在我的手中慢慢升空,越升越高。風(fēng)箏好幸福啊,在天空中它能看到好大好大的地方,能看見(jiàn)好多好多的事物,我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧,我從小就希望有一天能飛上天空,去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺(jué)。

  我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中,蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會(huì)慢慢地靠近,左一下,右一下,雖然很少能捕獲到蝴蝶,雖然累得我滿頭大汗,但我仍會(huì)四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶,就像一只快樂(lè)的小兔子一樣不知疲倦。

  一切都在變化,如同變幻莫測(cè)的天氣。時(shí)間不會(huì)倒退,我們只能向前,不能回到過(guò)去,快樂(lè)的童年只能回味……

小學(xué)回憶童年作文8

  每個(gè)人都有自己童年的回憶,當(dāng)然我也不例外。

  有一次暑假,6歲的我在姥姥家,因?yàn)槔牙鸭覜](méi)什么玩的,所以我就把一個(gè)袋子系在了棍子上,這樣就可以去捉蜻蜓了。

  蜻蜓有很多,有落在樹(shù)上的,有落在地里的,有落在房頂上的……當(dāng)時(shí)我看到落在地上的蜻蜓,剛想去抓它,蜻蜓就飛了,蜻蜓不但沒(méi)抓到,我還反而摔了一跤。第二次,我發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓一起落在地上,我小心翼翼走去去,突然我撲了過(guò)去。哈哈,被我抓住了吧!我心里像吃了蜜一樣甜。我一手抓著一只蜻蜓,剛想去告訴姥姥,結(jié)果手一松,跑了一只,這時(shí)我兩只手抓著蜻蜓,生怕它跑了。姥姥看見(jiàn)我抓著蜻蜓,急忙說(shuō):“快放下!快放下!”姥姥也沒(méi)告訴我為什么就走了。但是我沒(méi)有聽(tīng),我記得大人們說(shuō)蜻蜓的翅膀只要沾了水,就不能飛了,我在蜻蜓的`翅膀上滴了幾滴水,果然它飛不了了。后來(lái),我才知道蜻蜓是吃昆蟲(chóng)的,它是益蟲(chóng)我不應(yīng)該傷害它。

  由于我小時(shí)候的無(wú)知,傷害了蜻蜓,現(xiàn)在想起來(lái)心里還很不是滋味呢!雖然童年的事有對(duì)有錯(cuò),但回憶起來(lái)也都是美好的。

小學(xué)回憶童年作文9

  童年,是一只只放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏;童年,是一朵朵五彩繽紛的浪花;童年,是一個(gè)記錄這成長(zhǎng)印跡的秘密相冊(cè).......每個(gè)人都有一份份快樂(lè)的童年,童年有無(wú)限的美好回憶,大家還記得自己的童年嗎?記憶中,我的童年生活可謂多姿多彩,有著許多有趣、好笑的故事。讓我至今還記憶猶新。

  記得小時(shí)候,媽媽說(shuō)我是世界上最愛(ài)臭美的小孩子,因?yàn)槊看慰吹綃寢尰瘖y我都會(huì)十分好奇,可是媽媽說(shuō)我是小孩子不能化妝。終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了,媽媽有事外出了,我悄悄跑到梳妝臺(tái)把媽媽的化妝包拿出來(lái),接著把我的芭比娃娃也拿了出來(lái),挨個(gè)給她們化起了妝,把娃娃的臉蛋涂的紅紅的,把眼睛化藍(lán)藍(lán)的,我還把她們的上嘴唇涂成紅色,下嘴唇涂成粉色,又在她們的頭發(fā)上夾了許多發(fā)夾,娃娃的`頭發(fā)讓我弄的像個(gè)小花園似的,我一邊裝扮著娃娃一邊想這一定是今年最流行的妝容了,正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,大事不好,媽媽回來(lái)了,想著媽媽一定會(huì)訓(xùn)斥我的,可是當(dāng)媽媽看到每個(gè)娃娃怪模怪樣的樣子,她自己都忍不住笑了起來(lái),媽媽還給我的作品拍了照片,說(shuō)是給我留作紀(jì)念哈哈!

  每當(dāng)我想起這件事時(shí),都會(huì)捧腹大笑。童年趣事是歡樂(lè)的回憶。在童年的時(shí)光里你也有許多的趣事吧?說(shuō)給我聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?

小學(xué)回憶童年作文10

  每個(gè)人在金色的童年里都有一段美好的回憶,酸甜苦辣個(gè)個(gè)都少不了.我也有一個(gè)美好的童年,童年里的酸甜苦辣,比誰(shuí)都要深刻.

  我記得小時(shí)侯,有一次,那時(shí)我正在吃飯,我拿著飯碗,用手撐著自己的頭用勺子拼命的.在搞飯,姑姑見(jiàn)狀,忙說(shuō):"唉,快吃快吃.'我只好勉強(qiáng)地硬向自己塞了幾口飯,吃得滿嘴都是,姑姑哄我說(shuō);"快吃,吃完我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞拉,好不好?'哪知,姑姑對(duì)我說(shuō)了還不怎么見(jiàn)效果,我只是有把幾口飯一起塞進(jìn)嘴里,嚼了幾口,勉強(qiáng)的吞了下去,唉!那時(shí)的感覺(jué)可真見(jiàn)難受,"姑姑,我不想要這一碗了,給我換一碗來(lái),好不好?'我撒嬌著跟姑姑說(shuō).姑姑停了一停,馬上說(shuō):“好,好!”只見(jiàn)姑姑拿起我的飯碗,就往廚房走去。不過(guò)一會(huì)兒,就出來(lái)了,說(shuō):“來(lái),飯到了。”我說(shuō):“姑姑,你是不是喂我呀?”“是是。”姑姑喂了我?guī)卓。,我又跟姑姑說(shuō):“姑姑,我不要這一碗!”姑姑又走回了廚房,出來(lái)又喂了我吃飯。就這樣來(lái)回了三次,就在第四次的時(shí)候,我悄悄的跟姑姑回了廚房,想嚇嚇?biāo)闹,只?jiàn)姑姑把飯碗放在桌子上,再給我盛了一點(diǎn)飯,根本沒(méi)把飯給倒了,而是給我吃了一碗又一碗。哼!當(dāng)時(shí)真是氣呀!可是,想了想,我好象也有不對(duì)耶!

  童年的回憶真是又美好又可笑!

小學(xué)回憶童年作文11

  在我六歲那年的7月28號(hào)上午,爸爸媽媽去逛街了,我和弟弟在家。

  我和弟弟寫(xiě)完媽媽留的作業(yè)之后,弟弟非要看電視,不讓他看他就哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我只能聽(tīng)他的話打開(kāi)電視,播著播著,一下子播到了《西游記》。正好剛演。我說(shuō):“媽媽最喜歡看《西游記》了,我們把電視關(guān)上,等媽媽回來(lái)再看,好嗎?”弟弟趕快說(shuō):“好!好!”一邊說(shuō)一邊鼓掌。弟弟又問(wèn):“那我們玩什么呀?”他這可把我問(wèn)住了。我說(shuō):“嗯……就玩捉迷藏或蛇爬梯,好嗎?”弟弟說(shuō):“絕對(duì)不行!太難了!蔽艺f(shuō):“那就玩積木吧!钡艿苷f(shuō):“太好了!我最喜歡玩積木了!

  我們玩了一個(gè)小時(shí)的`積木。爸爸媽媽可算回來(lái)了。弟弟馬上跑到媽媽面前說(shuō):“我們給你一個(gè)驚喜!”媽媽疑惑地問(wèn):“你們能夠給我什么驚喜?騙我吧?”我說(shuō):《西游記》!媽媽更疑惑了?弟弟馬上打開(kāi)電視,播到那里,發(fā)現(xiàn)正在播放《綠色空間》。我疑惑地問(wèn):“明明演的是《西游記》,為什么沒(méi)了?”這時(shí),媽媽和爸爸開(kāi)懷大笑說(shuō):“電視里面的節(jié)目是留不住的。”我和弟弟哭了。不知道哪里錯(cuò)了。媽媽說(shuō):“電視節(jié)目都是導(dǎo)演安排好的,一個(gè)接著一個(gè)演!皨寢層帜托牡亟o我倆講了這其中的道理,我倆不禁破涕為笑。

  現(xiàn)在我已11歲了,每當(dāng)回想起那件事來(lái),就覺(jué)得實(shí)在好笑!

小學(xué)回憶童年作文12

  我們的童年有許多趣事。比如:到河邊游泳,到公園去玩,參觀博物館等。但是最令我記憶深刻的,就是在幼兒園時(shí),我在操場(chǎng)上捉蜻蜓。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,老師說(shuō):“你們今天可以到操場(chǎng)上活動(dòng)一會(huì)兒。”我們都高興地叫了起來(lái)。

  我飛快地跑向操場(chǎng),看見(jiàn)操場(chǎng)上有蜻蜓,我就猛撲過(guò)去,沒(méi)想到它像和我捉迷藏似的,飛快地躲開(kāi)了,我想到了一個(gè)辦法:慢慢地接近它,然后捉住它,于是,我開(kāi)始了我第一步計(jì)劃,誰(shuí)知,我剛想捉住它,它又跑了,把我氣得要命,我只能再想辦法,假裝沒(méi)看見(jiàn),等它飛過(guò)來(lái)時(shí),我再抓它,可它也出了絕招;慢慢向我飛近,當(dāng)我伸手捉住它時(shí),它往我身上一撲,我只好去捉,捉是捉到了,可是,我的手卻打到了我的臉上,不過(guò)它終于被我捉到了,可是它又顯露出它可憐的一面,好像再說(shuō):"放了我吧!我只是和你玩玩。“我的.心里突然感覺(jué)到了一種說(shuō)不出的同情,我把手一松,它又高興地跳了出去,它是在耍我,我氣得直跺腳,而它卻高興地飛走了。

  !童年,你給我?guī)?lái)了多少回憶不完的樂(lè)趣,我真想永遠(yuǎn)留在童年。

小學(xué)回憶童年作文13

  每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是不一樣的。而我的童年是五彩繽紛的,是快樂(lè)的,是充滿夢(mèng)想的。小時(shí)候,我最喜歡看的是廣告,特別是唱我們紹興水鄉(xiāng)的那首歌,我有時(shí)還會(huì)學(xué)著電視里來(lái)哼唱幾句,那時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)唱歌家。但在我的童年里最讓我印象深刻是的玩水槍那次。

  那年,我和我的小伙伴們一起玩打水槍的游戲,大家每人一把水槍,而且里面都灌滿了水。我們找了一個(gè)花草樹(shù)木比較多的地方,這樣我們就可以“隱蔽”起來(lái),讓別人打不到我們。我們還定了一個(gè)規(guī)矩,就是在“水彈”不足的情況下,可以暫時(shí)休戰(zhàn)。必須等到“水彈”充足了,才可以繼續(xù)開(kāi)戰(zhàn)。

  小伙伴們都積極準(zhǔn)備就緒。預(yù)備,開(kāi)始,大家快點(diǎn)先隱蔽起來(lái),時(shí)刻保持著準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我開(kāi)始東打一槍,西打一槍,小伙伴們也開(kāi)始這樣,我們大概玩了半個(gè)小時(shí)左右,我們都變成了落湯雞。我們都互相看看,開(kāi)心的'哈哈大笑起來(lái)。不過(guò),回家的時(shí)候卻被爸爸媽媽數(shù)落了一頓。但我們還是覺(jué)得好開(kāi)心。

  這樣的童年游戲,在我小的時(shí)候經(jīng)常會(huì)發(fā)生,有時(shí)候會(huì)不小心把褲子弄破了,把衣服弄臟了。反正爸爸媽媽說(shuō)我玩的游戲千奇百怪。但我覺(jué)得童年就應(yīng)該這樣,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)。

  可惜童年就這么過(guò)去了,現(xiàn)在我都11歲了,但這樣的童年永遠(yuǎn)都會(huì)讓我們回憶著……

小學(xué)回憶童年作文14

  在我們的生命征程中,童年不過(guò)是一個(gè)小小的驛站,它只來(lái)臨那么一次,是多么可貴、難忘!它的存在如生命中一首潺一潺小詩(shī),流淌著夢(mèng)幻的爛漫純真;它更是 一首宛然的歌謠,溢滿了歡笑和快樂(lè),在最美好的歲月里拍打著最動(dòng)聽(tīng)的旋律。那時(shí)猶如鮮花的心空時(shí)有藍(lán)色夢(mèng)幻的點(diǎn)綴,夢(mèng)幻彰顯著童年的純真。人生年輪輕扣童 貞的門(mén)扉,把孩提帶到一個(gè)瑰麗的世界。

  那時(shí)的天,很藍(lán);草,很綠;花,更艷。一切都在隨著銀鈴般的笑語(yǔ)肆意顫一動(dòng)。鮮花叢中會(huì)有枯葉,太陽(yáng)表面也有黑子。那么,童年又豈能盡善盡美?歡快小溪 帶走了白帆船,柔柔的風(fēng)兒吹走了紙鳶,美麗的歌兒送走了一個(gè)個(gè)熟悉的老師……最美的心事后面也有憂愁。于是,童年有了夢(mèng),飄忽如云的夢(mèng)幻為童年涂上世間沒(méi) 有的色彩。每個(gè)孩子都有了自己編織的夢(mèng)。

  這個(gè)時(shí)候,我也開(kāi)始編織的自己的夢(mèng),夢(mèng)境里是光輝耀眼的.自己和幼小稚氣的自己。

  那時(shí),父母的忽視,哥哥的教訓(xùn)。聆聽(tīng)和順從成了自己唯一的義務(wù)。于是,好想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就可以不做只懂接受不能思考的電腦了。期待長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。自此,長(zhǎng)大成了童貞的夢(mèng)幻,成了人生的第一個(gè)希望。

  曾經(jīng)用羨慕目光注視姐姐對(duì)倚門(mén)叮嚀的爹媽瀟灑地說(shuō)著:“放心吧,我是大人了!遍L(zhǎng)大真好,能走出父母的懷抱,到一個(gè)廣闊的天地任意馳騁。自己也多少次 在夢(mèng)中長(zhǎng)大,現(xiàn)實(shí)中卻依舊做著孩提的荒唐事。向往著,等待著。期盼著父母某天對(duì)自己說(shuō):“去吧,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。擁著這個(gè)夢(mèng)幻一直順著童年的河流,沿岸尋 找。直到現(xiàn)在我才知道,父母的眼中,自己永遠(yuǎn)都是孩子,一輩子都是生活在父母的懷抱中。

  歲月在快樂(lè)中也在憂愁里很快流逝了;厥淄辏洃浀奶炜諆H留下的是――幾聲掠空而過(guò)的大雁長(zhǎng)鳴,些許隨溪而流的童貞符號(hào),幾多隨風(fēng)飄散紅花綠葉的馨香,還有那幾滴似愁非愁的眼淚……一切只能回憶,全都成了不可追的純真幻夢(mèng)。

  日子被浸染了迷漫的風(fēng)塵。童年已隨記憶的心弦瘦得薄如蟬翼,童年的夢(mèng)幻更是成了不可能存在的童話。然而,歷經(jīng)風(fēng)霜就意味著長(zhǎng)大,走出童年就意味著夢(mèng)想成真嗎?

  偶爾拜讀父母的眼神,才發(fā)現(xiàn)愛(ài)的痕跡付出有多深。想起那些無(wú)數(shù)個(gè)鋪床蓋被、噓寒問(wèn)暖的日日夜夜,不禁淚水漣漣,愧疚難當(dāng)。當(dāng)時(shí)父母的愛(ài)被理解成為一種 束縛,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多大的傷害?!那句“你沒(méi)長(zhǎng)大”又蘊(yùn)含了父母多深沉的愛(ài)意?!多年之后,才發(fā)現(xiàn)自己并不愿意長(zhǎng)大。然而,歲月在告訴自己:你不再年輕! 父母、孩子、妻子、工作……社會(huì)的和家庭的責(zé)任讓我們不再年輕。自己的那些深情牽絆使得自己更深地讀懂了父母當(dāng)初充滿愛(ài)意的眼神。

  童年的夢(mèng)幻猶如海市蜃樓般綺麗,是一顆純真的心打的結(jié)。長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)童年的夢(mèng)只能作為一種美麗而存在,不能用俗世的目光去期待。

小學(xué)回憶童年作文15

  童年的回憶 下午,無(wú)聊。打開(kāi)電視,一首熟悉的歌傳入我的耳中:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對(duì)童年的美好回憶。 在亂糟糟的房間里,我找到了一本布滿我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè)。密密麻麻的相片,帶我回到了我的童年……。 在第一張相片上,一個(gè)女孩,一雙明亮的、大大的`眼睛,好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣,咧著嘴笑。這是我一歲時(shí)的照片。

  那時(shí),我還是個(gè)天真的孩子,無(wú)知。但那時(shí)的日子充滿了快樂(lè)。 再往后翻,照片上的瀑布,將我?guī)У搅饲嗵锸T(mén)洞,那時(shí),我和哥哥姐姐坐在小船上,開(kāi)心地笑著,瀑布把清涼的水珠撒給了我們,我們回敬它以純真的笑聲。 隨后映入我眼簾的,是我們?cè)邶埲氖R村做黃果的時(shí)候。一大群人圍著石臼,手里拿著木棒搗著。我和侄子(按輩分來(lái)說(shuō)他要叫我姑姑)不時(shí)從石臼里“偷”一點(diǎn)黃果塞進(jìn)嘴里,旁邊的一條大黃狗,仿佛也想來(lái)偷吃呢! 相冊(cè)只剩下最后幾頁(yè)了,我看到去年我去杭州時(shí),在哥哥家,我和小侄女坐在一起玩時(shí)。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。

  一地的玩具,她靠在我身上甜甜地笑著。我則撫摸著她的頭也笑著。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再任性,不再調(diào)皮了。 這本相冊(cè)的最后一頁(yè),我沒(méi)有放上任何照片。因?yàn)槲抑粚?xiě)上了一句話:童年的回憶,永不消失……

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