[優(yōu)選]實(shí)用的回憶童年作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的回憶童年作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

回憶童年作文 篇1

　　琉璃般剔透的心裂開了，童年回憶化作了裊裊輕煙，飛逝而去，融進(jìn)了天空，為湛藍(lán)的天空增添了一份明媚，為黑夜增添了以神秘。心的裂縫漸漸恢復(fù)，好像童年不曾經(jīng)過，然而，當(dāng)我撫上心頭，就會(huì)感受到那點(diǎn)點(diǎn)快樂。

　　童年，光華流轉(zhuǎn)，波光瀲滟，看似在眼前，伸手想要觸及這美好，卻又遠(yuǎn)在天邊。為了擁抱住這美好的瞬間，我追隨著他的腳步，漸行漸遠(yuǎn)……

　　燦爛的陽光耀眼無比，稚嫩的臉龐染著紅暈。我們來到了竹林邊，一片幽邃的竹林青翠欲滴，清風(fēng)拂過，竹葉蹁躚，夾雜著寧謐之美的.竹葉飛舞著，拂過了潺潺小溪，給鑲上了金邊的小溪添了一絲柔和之意，使風(fēng)景更加的如夢(mèng)似幻，美得驚心動(dòng)魄。

　　望著這美景，我們稚氣的臉上都不約而同的露出了甜美的笑容。挽起褲腳，踏著輕盈的腳步走近溪澗。我一個(gè)不小心腳滑了，頓時(shí)，翻了個(gè)四腳朝天，巨大的水花從我身邊落下，濺起了一陣陣?yán)嘶�，伙伴們見我摔了個(gè)“烏龜見天”，哈哈大笑。我不禁羞澀而尷尬地笑了，心中暗暗記起一筆賬。突然，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)浮現(xiàn)在我腦海中，嘴角勾起一個(gè)弧度，伙伴們見我笑得毛骨悚然，都不禁打了個(gè)寒顫，心中警鐘大響，暗叫“不好”，都快速逃跑。見此，我不禁氣惱的跺了跺腳，心想：不行，我一定要把這筆賬換回去！于是，我朝他們潑了一大片水，把他們的衣裳都打濕了�；锇閭円娢摇俺鰮簟�,都停下了腳步，四面向我迎來，把我團(tuán)團(tuán)圍住。無處可逃，我只有雙手抱頭，作投降之態(tài)，向他們求饒�？墒�，伙伴們毫不留情面，一片片兇猛的水花朝我涌來，而我被淋成了個(gè)落湯雞。

　　于是，大家都開始了潑水大戰(zhàn)，一顆顆艷麗奪目的水珠，形成了項(xiàng)鏈，交織在一起，夾雜著歡聲笑語落入水中……

　　雖然我與童年回憶的距離相差甚遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也觸及不到它，但我的心卻與他聯(lián)系在一起。

回憶童年作文 篇2

　　相遇，是你我兩人間的緣。未曾品嘗，但心酸已經(jīng)在寂寞的田野中散開，芳香也伴隨著飄蕩。

　　童年，是最美的回憶，讓人微微笑，在梧桐下讀自己的.人生��！恰似一江春水向東流。

　　相識(shí)，是你我兩人間的夢(mèng)。已經(jīng)走到了盡頭，卻遲遲不肯結(jié)束的夢(mèng)。

　　多美的夢(mèng)呀，輕輕的撫摸，就悄悄地弄碎。灑了滿地的碎片，拾也拾不完，多美的夢(mèng)呀！灑滿了一個(gè)秋季，一個(gè)如此令人多情的金黃季節(jié)啊……

　　落花似回憶，一片一片，一葉一葉墜落下來，一顆顆結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地敲在田野上。有“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的豪情啊，又有“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的美麗啊。

　　嗅一嗅，心酸呀。驀然回首，卻在燈火闌珊處。

回憶童年作文 篇3

　　童年，猶如一顆顆珍珠，串起那些精彩片斷；童年，猶如一塊塊拼圖，拼起那些快樂瞬間；童年，猶如一個(gè)個(gè)氣球，放飛那些美好夢(mèng)想；童年，猶如一扇扇貝殼，保存那些歡聲笑語。

　　——題記

　　童年的美好回憶是永遠(yuǎn)也說不完的，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)無知、天真、抱著布娃娃的小女孩兒成長(zhǎng)為一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好，一切的一切，就像在昨天才發(fā)生過，又好似是許多年前的事情。在我的腦海中，隱隱約約、飄飄忽忽，時(shí)而清晰、時(shí)而模糊的出現(xiàn)。像一塊塊拼圖，變得支離破碎，但在這些拼圖中，卻有一塊圖畫最清晰。想知道是哪一塊嗎？跟我一起來回想童年的事情就知道了。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，我閑來無事，就從書架上拿起一本圖畫書讀了起來。讀著讀著，年幼的我遇到了一個(gè)字，“和”。雖然書上標(biāo)著拼音huo，但我知道的是它念he字，當(dāng)時(shí)我真是丈二和尚——摸不著頭腦。絞盡腦汁想了半天也沒想出來是怎么一回事。于是，我就去問媽媽這個(gè)字到底該怎樣念。

　　媽媽笑著說：“傻妞，這是多音字嘛！”

　　我小小的腦袋里依舊不明白是怎么回事，明明應(yīng)該這樣念，為什么要那樣念呢？只好打破砂鍋——問（紋）到底。

　　“媽媽，多音字是什么意思？為什么它不念平常的音呢？”

　　媽媽說：“多音字是指一個(gè)字有很多的念法，有時(shí)候在一些特定情況下會(huì)改變您熟悉的讀音，變成另一種念法，表達(dá)的意思也有所不同�！�

　　這下子我恍然大悟，原來就像會(huì)魔法一樣��！好厲害，要是我也能這樣就好了。天真的我這樣想著。后來，我在閱讀中又認(rèn)識(shí)了很多多音字，例如：樂、著、行、長(zhǎng)、朝......

　　媽媽為了讓我能掌握住這些知識(shí)，還特地讓我用多音字組兩個(gè)詞來加強(qiáng)練習(xí)，并且標(biāo)注上拼音。我一聽，心想：這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就寫了出來。樂：快樂（le）、音樂（yue）， 著：看著（zhe）、著急（zhao）， 行：銀行（hang）、行（xing）走， 長(zhǎng)：長(zhǎng)（zhang）高、長(zhǎng)（chang）江， 朝：朝（zhao）霞、朝（chao）廷......媽媽看了后，贊賞的朝我笑了笑，并夸獎(jiǎng)我：“都對(duì)了，你很棒，已經(jīng)能熟練運(yùn)用了，媽媽為你又學(xué)到了一門新知識(shí)而感到高興，繼續(xù)加油！記得不要驕傲哦！”

　　我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里樂開了花。記得那時(shí)的我，聽了這句話，高興的好多天都睡不著呢。 當(dāng)時(shí)還是抱著洋娃娃的我，第一次認(rèn)識(shí)了多音字，其實(shí)心里還是不太明白，只單純的'認(rèn)為多音字就是一個(gè)魔法師，它能讓拼音寶寶都聽它的指揮，一會(huì)兒變成這個(gè)音，一會(huì)兒又變成那個(gè)音，很有趣很有趣！不過也經(jīng)常容易搞混，例如：一模一樣中的模不念mo，而是念mu、 果實(shí)累累中的累不念lei（第四聲），而念lei（第二聲）……一定要記牢哦�。ú灰�念錯(cuò)，這樣就鬧大笑話了。要有人善意地指出來，肯定鬧個(gè)臉紅脖子粗的，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。） 好了，我們已經(jīng)知道這塊兒最清晰的圖畫是什么了，那是我第一次學(xué)會(huì)新的知識(shí)，感覺非常神奇，也許正因?yàn)檫@樣，我才記得如此清楚吧！畢竟童年的第一次還有很多：第一次自己睡覺、第一次自己梳頭、第一次坐飛機(jī)、第一次坐電梯。

　　可是都沒有第一次掌握新知識(shí)那樣印象深刻。或許真的如別人所說的一樣吧，知識(shí)就是力量！ 童年是偉大的，畢竟它讓一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大、明白事理的女生，腦海中清晰的浮現(xiàn)出那多年前年幼無知、抱著洋娃娃的女孩兒，正在努力的使自己腦袋里裝下多音字那復(fù)雜概念的畫面吧！事情早已過去了很久，回憶也已經(jīng)結(jié)束，可我還沉浸在幾年前的那一天中，連自己已經(jīng)呆呆的望著書上那整整齊齊、密密麻麻的文字已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了都沒有發(fā)覺。童年就是這樣美好，也是這樣的富有魅力。

　　瞧！那一顆顆珍珠、一個(gè)個(gè)氣球、一塊塊拼圖、一扇扇貝殼正向我們招手，更多更多的精彩片段、快樂瞬間、美好夢(mèng)想、歡聲笑語正在回憶的沙灘上，等著我們親自去把它們一一地發(fā)掘出來，挖出的塊塊圖片將會(huì)拼成一副大大的、完美無缺的圖畫，而這幅圖畫的名字叫：《童年》……

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