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回憶童年作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的回憶童年作文8篇,歡迎大家分享。
回憶童年作文 篇1
童年,給我?guī)砹嗽S多的回憶。在一件件的回憶中,有辛酸的,甜蜜的,苦澀的,辣辣的,咸咸的。一件件的回憶,在我的腦海里盤旋。有的就像烙印般刻在我的心里,有的卻早已支離破碎,只留下那點點的回憶。
有的早已被人忘卻。那辛酸的回憶是那后悔的友誼。許多人的眼中,是那刁蠻任性,永遠長不大的淘氣的孩子。我后悔,我沒有改變自己的性格,做錯事不承認。那甜蜜的回憶是父母給我暖暖的愛。在我成功時,總是在一旁說,要我繼續(xù)努力,不要驕傲。我每次聽了,有點酸酸的',我都成功了,應(yīng)該好好祝福我。
怎么這樣呢?或許,這就是甜蜜的回憶。真正甜到心窩里。那苦澀的回憶是那辛苦的學(xué)習(xí),有人曾說過我文筆好,我心里聽了美滋滋的?墒,回過頭來想想,如果沒有那位老師,沒有他孜孜不倦的付出,我會有這成功?
現(xiàn)在任為,當(dāng)初的努力,都是值得的。那辣辣的回憶,是不好的行為。馬路上總是看到那漂浮著的垃圾,學(xué)校里看到那抄作業(yè)的痕跡。我們是否是出淤泥而不染?
看到有人扔垃圾,是學(xué)習(xí)還是改正還是批判?看到有人抄作業(yè),是報告老師,還是和他一樣,還是視而不見?這些都是童年里的玷污。那咸咸的回憶,是不好聽的話。畢竟良藥苦口,對自己有用的話,有那個是好聽?好聽的話叫阿諛奉承。會想起那些話,卻再也聽不到了。童年的回憶,卻再也回不去。
回憶童年作文 篇2
這件事發(fā)生在我四歲那年。那一天周末,我從姑姑家回來,媽媽發(fā)現(xiàn)我的鼻子一直在流鼻涕,媽媽發(fā)為我感冒了,趕緊到藥店買了感冒藥給我服下?墒且贿B好多天不見好,還是流鼻涕。后來媽媽帶我到醫(yī)院一檢查,發(fā)現(xiàn)鼻子里有一個白色的東西,醫(yī)生取出來一看是一泡沫顆粒。我一想,原來是上次回姑姑家時看到新買的電視機包裝箱里有幾塊泡沫塑料,我覺得好玩,就和小表弟玩起了吹泡沫,我們把泡沫扣的粉碎,還互相吹撒······,還不小心吸到了鼻子里,怕大人吵,我就沒有告訴媽媽。
回到家后,媽媽詢問我怎么回事,我把事情的經(jīng)過告訴媽媽后,媽媽并沒有生氣。但是很嚴肅說“以后再也不能往鼻子、耳朵里塞小東西了,這是很危險的。”
通過這件事使我認識到:大人不在家的'時候不能做危險的事情,小朋友們你們做過危險的動作嗎?如果有趕緊停止吧,要不然會給我們的生命帶來危險的。
回憶童年作文 篇3
在我記憶的寶匣中,裝著許多五彩繽紛的圖畫,一張張圖畫記錄了我童年中的點點滴滴,有成功時燦爛的笑臉,有失敗時傷心的淚水。在眾多的圖畫中,那張印有一排排泥腳印的圖畫顯得那般特別,令人難忘。
茂密的草叢中,蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲,為炎熱的夏天增添了一份生機。草叢旁,小溪愉快地歌唱,帶來了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天,這兒無疑成為了孩子們玩耍的天堂。當(dāng)睦,年僅七歲的我在哥哥的帶領(lǐng)下,與伙伴們來到了溪邊玩耍。正是這次玩耍,為我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個炎熱的下午,我和哥哥一起與伙伴們相約來到小溪旁,碧綠的.草地立刻吸引了貪玩的我們,我們在草地上相互嬉戲,追逐技術(shù)打鬧,不一會就玩得滿頭大汗。于是,哥哥提議,大家一起去小溪捉魚。捉魚?真新鮮,我以前從未嘗試過,一向?qū)π迈r事物充滿好奇心的我立刻贊同了哥哥的建議,伙伴們也紛紛表示同意。于是,在哥哥的的帶領(lǐng)下,我們拿著小魚網(wǎng),提著小桶來到了小溪邊。小溪并不算清澈,隱隱約約能看見有小魚在水中游動,伙伴紛紛拿著魚網(wǎng),迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間,面對著跟自己差不多高的魚網(wǎng),伙伴們卻傻了眼,過了好一會兒,才決定模仿大人們的動作去捉魚,矮小的身影,為了揮動魚網(wǎng)使出了吃奶的勁兒,臉上滿是汗珠。動作笨拙而又滑稽,有時揮網(wǎng)捕魚,魚沒捕著,反而灑了同們一頭的渾水,有時用力過大,在揮出網(wǎng)的同時自己也摔了個“倒栽蔥”,濺起一陣水花。沒過多久,我們就變成了一只只“小花貓”,你看著我的鼻子,我瞧著你的臉龐,發(fā)出了響亮的的笑聲,回蕩在整個田野。
時光在笑聲中消消流逝,不知不覺已到了傍晚,我們上了岸,用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳,在夕陽的映襯下,泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印,成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁。
回憶童年作文 篇4
童年——比什么都快樂,比什么都美好。但在童年里,也有酸,有甜,有苦,有辣,有喜,有怒,有哀,有樂。就因為這些,使我格外懷念童年,讓童年一直牢牢地印在我的心中……
我是一個普通的孩子,和大家一樣天真、活潑,時常會想出一些鬼點子搗蛋。我的家是一個普通的家,不大,卻很溫暖。我有一個好朋友,她就是住在我家對面的求加力。我們倆是一個幼兒園的`同班同學(xué),所以總是一起上課,一起剪紙,一起玩。
有一個星期四,在上手工課。老師吩咐我們用卡紙做花籃,如果覺得人不夠的話,就可以兩個人合作。我當(dāng)然是和求加合作的啦!
我們隨便找了一個位置坐下,開始專心致志地做起花籃來。在你剪我粘忙和了大半天之后,我們把成果交給老師批給。老師改好了,我們拿回花籃,興高采烈地出去玩了。
“我們是第一個做好的喲,那我們玩什么好呢?”求加力問我。
我向四周環(huán)視了一圈,果真除我們沒有一個人!我的視線又轉(zhuǎn)移到了求加力身上,望到花籃。“噢,對了,我們可以玩“小紅帽”呀!”
商量好人物扮演之后,近不及待地我們便開始玩了。
“小紅帽”拎著籃子走在寬闊的“大道”上,嘻嘻,我出場的時候到了,我裝作非常和善的樣子走了過去,拍拍“小紅帽”的肩膀,笑嘻嘻地,調(diào)皮地說:“哎喲,小妹妹,長得不錯哦!”
求加力呆在當(dāng)?shù)兀_詞里沒有這一句呀!我看她這個樣子,不禁開懷大笑起來,求加力這才知道我在戲弄她,嘟起了嘴不說話,我原來并不心存惡意,看她生氣了,也不禁慌了,連忙安慰她,可不一會兒卻又聽到她咯咯地笑了起來,原來她是以牙還牙。哎,上當(dāng)了。
經(jīng)過這一次小小的風(fēng)波,我們倆之間的友誼又更進了一層。
一天,我買了新自行車,迫不及待地找來求加力,想要在她面前好好“炫耀”一番。
“你看。”我馬上開始背誦我從網(wǎng)上查來的自行車“長篇大論”,“這小巧的輪子,精致的座位,靈活的把手,堅固的籃子,炫酷的外表!怎么樣,不錯吧?”
“嗯,挺好的,但是,你是剛買的吧,會騎嗎?”求加力立馬提出問題。
我尷尬地搖搖頭,說:“不會訥!钡D(zhuǎn)念又一想:“不會現(xiàn)在就可以學(xué)嘛!”
“那好吧,我們現(xiàn)在就開始學(xué),好不好?”
“嗯!
我們開始學(xué)騎自行車。我先騎,腳剛踏上踏板時,感覺還不錯,可不等輪子滾出了幾步,我的腳便從踏板上“掉”了下來,求加力看我這等模樣,有點不信自行車那么難騎,說:“我來試試!蔽覍⒁恢荒_踏了上去,又想放另一只腳,但抬不到一半高度,自行車開始搖晃,腳只好又放了下來。接連幾次都是如此。
我開懷大笑起來。求加力覺得難堪,就真實性堵氣地說:“我不玩了!”
童年充滿了任何感情,但留在腦海中的只有“快樂”。
回憶童年作文 篇5
童年像一幅畫,貼在記憶迷離的墻上,有些色彩都看不清了,我卻一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠項鏈,我仍然佩戴著它。每個人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。
還記得那是我上五年級時,一個炎熱的.夏日。整個學(xué)校就像一個大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒有一個人肯出來玩,這可急壞了我這個耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼睛一亮,想了個好法子。
我大喊道:“嘿!誰玩捉迷藏?”教室里立刻沸騰起來大家異口同聲的答道:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作兩步向走廊走去,數(shù)了一下人數(shù)“呀!”全班女生幾乎全到齊了?墒钦l第一個來抓呢?于是,我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙上眼睛,這一蒙不要緊,只是眼前一片漆黑,我這個高手也沒辦法了,只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到,忽然,我聽見從遠處傳來一陣腳步聲,越來越近了。我沖上去一把抱住她,一摸,呀!腰這么粗,“美嬌,是美嬌!”我喊到。心里還洋洋得意,以為終于找到下一個來抓的人了?墒锹犅犅曇粲悬c不對勁,同學(xué)們怎么都在笑呢?不管了,先看看再說,可這不看不要緊一看嚇一跳,我抱的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“唰”一下紅了,羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學(xué)也在笑,就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰,這時我恨不得找個地洞鉆進去。
雖然這件事使我很很尷尬,但是這是我快樂童年的美好回憶,我至今難以忘懷。
回憶童年作文 篇6
光影重疊面前,
回憶星星點點,
轉(zhuǎn)眼一瞬之間,
溫暖流過心田。
時光忽忽逝去,一去不回,
天光云影之間,留留戀戀。
黎明之光顯現(xiàn),
摩天輪轉(zhuǎn)動光影流年。
12歲,從幼稚到懂事。
6年,依依同學(xué)之情。
離別了,回首突然發(fā)現(xiàn),一起走過的日子,多么令人懷戀。
校園仍是立在操場面前,大門仍是嶄新堅硬。教學(xué)樓上頂層教室的讀書聲卻要消失不見,這里最成熟的大哥哥大姐姐,轉(zhuǎn)眼要去另一個地方,做最小的小弟弟小妹妹。告別生活了6年的母校,楊帆起航,去往光明的彼方……
“分久必合,合久必分!彪x別總讓人悲傷。
許多新面孔出現(xiàn),也有老同學(xué)離開。離別了許多,最后又一次離別。小時候,剛進入校園,遲遲不敢踏入教室門口;長大了,在老舊的教室門前,遲遲不敢推開。勇敢與怯懦,內(nèi)心的糾結(jié)。我們有一名女同學(xué),喜歡跳舞也擅長跳舞。如今去了北京,開拓新的道路。那個空空如也的`座位,在朗朗讀書神中披上陽光的金衣,卻沒有人把書包放上去。
童年 . 流年,光陰似箭,一睜一閉,一晃眼一瞬間…
一個林子的鳥兒,已經(jīng)望遠高飛。將來回來的,會有孔雀,有大雁,有喜雀,有春燕…
肩上背著書包,腳下是教室的地板。夕陽趴在地平線上,把云采染成橙紅色。陽光把欄桿的影子拉的好長好長,我不得不離開這個地方。
街道上行人很少,也很安靜,掃地工爺爺掃地的“沙沙”聲在街道上回蕩,脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚…
童年 . 流年,回憶滴滴點點;
童年 . 流年,光影逝去時間;
童年 . 流年,未來的夢想由我們自己實現(xiàn)!
如果有機會,在一起讀書,在一起做作業(yè),在一起玩耍,在一起看漫畫,一起度過這樣的童年。一天一天,一年一年,我們自己的光影流年。
回憶童年作文 篇7
今天早飯是久違的蒜頭配白稀飯,舀一勺熱乎乎的稀飯,再配上幾個酸甜可口的腌蒜頭,那味道簡直美味極了。就在咬下蒜頭的那一瞬間,就將我?guī)Щ亓松嫌變簣@的時光。
當(dāng)我還在上幼兒園時,每天最期盼的,就是午飯后吃大蒜頭的`時光。每天吃完午飯,老師讓我們坐成一排,看《大頭兒子小頭爸爸》的時候就會無比的激動,因為老師要發(fā)腌蒜頭了。小時候,因為很少吃味道濃重的食物,所以我在幼兒園第一次吃腌蒜頭的時候,一下子就記住了這酸酸、甜甜、脆脆的味道。先是咔嚓一聲,那咬下的聲音聽起來是如此美妙,然后酸酸甜甜的汁水便充斥了整個口腔。
現(xiàn)在想想,那腌蒜頭其實也許沒有那么好吃,但如今再吃起來,總能讓我勾起對上幼兒園時的懷念。那時,老師偶爾會帶著我們?nèi)ヌ詺獗ね。淘氣堡是我童年時代的樂園,一次次滑滑梯,蕩秋千的情景至今依然記憶猶新,難以忘卻。那時,第一次玩跳跳球的情景,如今依然記得很清晰。那天陽光明媚,鳥兒在枝頭歌唱,白云也變幻著模樣,天空飛過一只白蝴蝶,是從誰家來的?又要飛到哪里去?太陽也不知道,一切都如此美好。經(jīng)過一次次的努力練習(xí),我成功成為了我們班第一個會玩跳跳球的小朋友,至今難以用語言形容我那時的興奮與驕傲。那種通過努力得到的成果,像腌蒜頭的味道一樣甜美。
一個腌蒜頭,勾起了我對童年時光的種種回憶,那時是如此的自由,不被拘束,身邊充滿了歡聲笑語。想到這里,我又咬下一個蒜頭,品味著
回憶童年作文 篇8
這天下午,我們院子里的小伙伴們招集在一起,準備晚上大家來拷燒烤。經(jīng)過全體同意后,就開始分配誰帶油、鹽、醋、味精等;誰帶菜、火腿腸等。
而我,就帶一些可燃物和打火機。
漫長的晚飯終于完了,等天一黑,準時下樓集合。大家已差不多到齊了,我們來到后院,用我?guī)У哪静,搭起一個架子,下面塞上報紙什么的。接著,我們洗了手,把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好,升起火后,大家一人烤一串,等待美味大餐。
正好是冬天,我們邊烤邊刷點油,還可以烤火。一會兒,曾燕婷說:“哎呀,口水都流出來了,我先把這根火腿腸吃了!”說完,她一口進去:“恩,味道不錯!”老大陳柯說:“哼,我的還沒熟呢,說不定我的比你好吃!闭f著,他的竹芊“咔”地一聲燒斷了,菜也掉進了火炕。
陳柯愣了,又咽了咽口水,只好再烤。而我的呢,已熟了,而且竹芊沒有斷,我心里暗自高興了好久,結(jié)果拿起來一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀!”
伙伴們也笑了好一陣。
經(jīng)過多次失敗后,我們嘗了不少好吃的,而且,我們還手牽著手,圍著火堆跳起了舞。火光映在我們一個個開心的臉上,閃爍著,照著我們閃閃發(fā)光的`眼睛,眼睛里充滿了歡樂。
現(xiàn)在,大家已為了自己的學(xué)習(xí),再沒有時間來烤燒烤。不知道什么時候,我們的香味還會十里飄香....
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