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回憶童年的作文

時(shí)間:2024-07-07 13:44:58 回憶童年 投訴 投稿

回憶童年的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的回憶童年的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶童年的作文

回憶童年的作文 篇1

  時(shí)間如流水一般飛快流過(guò),童年一去不復(fù)返,童年的回憶成為我最寶貴的、最值得回憶的記憶。

  童年的那些事也是無(wú)比珍貴的回憶,讓我們來(lái)回憶回憶吧!

  記得剛?cè)雽W(xué)那一年,我和劉思歧、龍茜才剛剛結(jié)為好朋友,三個(gè)人以下就在一起玩鬧,有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)了一會(huì),我們就互相理解,爭(zhēng)執(zhí)就解開(kāi)了,又一起瘋了起來(lái)。還記得那一次,我們?nèi)艘黄鹪诓賵?chǎng)上玩耍,哎呀,我一不小心把劉思岐撲到了,劉思岐衣服有一點(diǎn)臟,我就不停地說(shuō):“劉思岐,對(duì)不起,對(duì)不起。”劉思岐不理會(huì)我的道歉,我也沒(méi)有辦法,正好這時(shí)上課了,上的是數(shù)學(xué)課,因?yàn)槟且患,讓我心思怪不舒服了,認(rèn)為劉思岐一時(shí)半會(huì)不會(huì)原諒我的了,卻沒(méi)想到一下課,劉思岐便對(duì)我說(shuō):“夏曉蕊,只要你教我寫作業(yè),我就原諒你。”我立馬答應(yīng)了,劉思岐便又笑嘻嘻地拉著我和龍茜去玩。想想從前,現(xiàn)在說(shuō)來(lái)還真有趣。漸漸地,我們成了形影不離的好閨蜜!只要其中誰(shuí)遇到麻煩,總會(huì)伸出手相助,那是一個(gè)晴朗的日子,放學(xué)后,龍茜突然發(fā)現(xiàn)自己的.錢不見(jiàn)了,龍茜急得像熱鍋上的螞蟻,都快要急哭了,我們便趕緊安慰她,又一起回過(guò)頭去找,看學(xué)校那么大,怎么找得到呢?我們先到教室的桌子里左翻翻、右翻翻,又到椅子下左找找、右找找,依然一無(wú)所獲,但我們沒(méi)有放棄,終于在教室一個(gè)不起眼的角落找到了龍茜的錢,當(dāng)時(shí)龍茜連忙感謝我們,我們倆異口同聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正都是好閨蜜嘛!”龍茜這時(shí)笑得像一朵含苞待放的小花兒,可愛(ài)極了,看到閨蜜開(kāi)心,我們也情不自禁地笑了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們只剩下半學(xué)期的時(shí)間一起玩耍和學(xué)習(xí)了,面對(duì)這短暫的時(shí)間,我們可要好好的珍惜呀!

回憶童年的作文 篇2

  童年里的回憶有很多,開(kāi)心的、傷心的、快樂(lè)的、氣憤的、委屈的……各種各樣,其中,有一件事卻至今讓我記憶猶深。

  那是上學(xué)期的一個(gè)下午,數(shù)學(xué)王老師把我們都留在了班上,說(shuō):“同學(xué)們,這次學(xué)校組織的‘新球杯’比賽,我們班的奧數(shù)名額經(jīng)過(guò)初選,已經(jīng)選了三十個(gè)同學(xué),明天我們會(huì)再來(lái)一次復(fù)賽,選出代表我們班參賽的十名同學(xué),現(xiàn)在我把前三十同學(xué)的'卷子發(fā)下去!闭f(shuō)完,老師便發(fā)起了卷子。

  不一會(huì)兒,老師就把卷子發(fā)完了,可偏偏沒(méi)有發(fā)到我的卷子,這是為什么呢?我雖然臉上一片平靜,但心里卻早已安奈不住了,終于,我忍不住嘀咕起來(lái):“我的數(shù)學(xué)成績(jī)不說(shuō)老大,前十因該能排上,這都三十多個(gè)了,怎么還沒(méi)有發(fā)到我的呢?”我真是張二和尚摸不著頭腦啊!

  就在這時(shí),老師突然說(shuō):“這次的題目不算簡(jiǎn)單也不算難,可有的同學(xué)卻寫的一塌糊涂,一題都沒(méi)有對(duì),而且還是好學(xué)生呢!”老師說(shuō)到這里還故意停頓了一下,害得我心驚膽戰(zhàn)的,出了一頭的冷汗,生怕老師說(shuō)的那個(gè)人就是我,“但是,班上也有寫的好的,像張子佩這次就考得很好,一百分,一題都沒(méi)錯(cuò),這是值得夸獎(jiǎng)的。”老師的這句話可真是讓我虛驚一場(chǎng)吶!

  這是童年里的一次不同尋常的回憶,每當(dāng)想起了這件事,我都是又害怕又驚喜,心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

回憶童年的作文 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年。我也不例外,而我的童年是在姥姥家渡過(guò)的。童年的故事時(shí)常讓我流連忘返。

  童年是美好的。趕集,是我最高興的事。趴在姥爺那寬厚的背上,一會(huì)的功夫我們就來(lái)到集市上。那兒人來(lái)人往,賣小魚兒的,賣小狗、小兔的……應(yīng)有盡有。我最喜歡這些小動(dòng)物,它們是那么的可愛(ài)。每次,我總是逗它們很久,才戀戀不舍地離開(kāi)。夏天來(lái)了,我都會(huì)跑下樓去找小朋友玩。幫樓上的李奶奶遛狗,是我最喜歡做的事情。李奶奶家的小狗叫“丁丁”,它長(zhǎng)著一身雪白的毛發(fā),胖嘟嘟的,非常討人喜歡。別看這狗兒個(gè)頭不大,可它的勁兒一點(diǎn)都不小,我時(shí)常被它拽得踉踉蹌蹌……

  童年是辣的。就像姥爺吃的“老干媽辣椒醬”。童年中,多少次磕磕碰碰,多少次遇到的挫折!一次,在跟小朋友打鬧、到處瘋跑中,我的.小腿擦傷了皮膚,疼得我哇哇大哭,可瞬間就忘了“痛”,轉(zhuǎn)眼又不知天高地厚地玩去了。

  童年是藍(lán)色的。我從小就愛(ài)讀書,不認(rèn)識(shí)字,就會(huì)纏著大人“讀”個(gè)沒(méi)完。讀書是快樂(lè)的。我認(rèn)識(shí)了《小飛俠》中的彼得.潘,他的朋友是小精靈,他們可以永遠(yuǎn)不變。8歲不變,還是8歲。

  童年是無(wú)情的。就像瀑布,就像高速公路上的汽車,嗖的一聲就過(guò)去了。我們離開(kāi)童年,這就意味著進(jìn)入青春期、進(jìn)入成年期、慢慢再進(jìn)入老年期,時(shí)間啊時(shí)間,你把腳步走慢些,讓我們回憶童年!

  如果時(shí)間可以倒流,我愿意拿一切,來(lái)交換這一筆很值得的交易——返回童年!

回憶童年的作文 篇4

  童年一去不復(fù)返,《城南舊事》是林海音的自傳體小說(shuō),一個(gè)“舊”字,就讓我想到了:老屋的瓦片,大河邊的垂柳葉,樹(shù)下的枯葉,店門上的老門牌,和擺放在圍墻邊的'老酒壇……我也感受了一次,那個(gè)年代的童年生活。

  在一個(gè)又一個(gè)有趣而動(dòng)人的故事里,英子(也就是林海音)遇到了許多人,給我印象最深的是被大家稱為瘋子的女人——秀貞。剛開(kāi)始,我還真為英子而擔(dān)心,因?yàn)樵谖已劾铩隘傋印边@個(gè)詞很可怕,真擔(dān)心秀貞會(huì)傷害英子,但秀貞反而還很親切,他們還一起找到了秀貞的孩子——妞兒呢……東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的秀貞,小伙伴妞兒,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,還有德先叔和因肺病去世的父親……他們都與小海音結(jié)下了深厚的感情。

  相比我的生活,都是平淡無(wú)奇的。但海英童年卻非常精彩,她的每一件事,都令人難忘,深深的印在了我的心里。

回憶童年的作文 篇5

  我和弟弟年少時(shí)候的光景很自由爛漫,有些是印在腦海里的片段,有些則是大人后來(lái)的描述補(bǔ)充,從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫幕,雖然多半時(shí)間都是我們孩子的獨(dú)處,但父母在關(guān)鍵時(shí)候的角色處理對(duì)歲月的軌跡起到了關(guān)鍵作用。

  翻開(kāi)那本封面已破損的相冊(cè),很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾,兒時(shí)的記憶更生動(dòng)地浮現(xiàn)腦海。“一個(gè)胖胖的女嬰兒,穿著連體的衣服,對(duì)著陌生的鏡頭好奇地探視!边@時(shí)還不滿一歲的胖乎乎的我呢!”一群衣著樸素的小娃,站成一排,擺著照相時(shí)特有的筆挺的身姿,每個(gè)人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人,兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發(fā)的白亮了!边@是我3歲多時(shí)候的照片,記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽,小姑姑小姑爹,舅舅舅媽和我爸爸媽媽們勞累了大半年了,終于找到一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起了。大家很開(kāi)心,準(zhǔn)備找個(gè)照相師傅來(lái)家里照張合影照。我們小孩子聽(tīng)到這個(gè)消息可開(kāi)心拉,跳著笑著嘰嘰喳喳樂(lè)開(kāi)了花。還不忘及時(shí)對(duì)著鏡子去整理衣服和發(fā)型。那時(shí)候到過(guò)年才會(huì)買新衣服,無(wú)論怎么扯身上發(fā)皺的泛白的衣服,依然不盡心意。我靈機(jī)一動(dòng),跑到屋后拿來(lái)了一支紅色的塑料花攥著,正在此時(shí),照相的師傅匆匆地跑進(jìn)了屋:“大家各自站好位置,看鏡頭,好,笑一個(gè)!”咔嚓,就這樣一張相片就定格了,之后他急忙又趕往下個(gè)地方。當(dāng)時(shí)弟弟不到一歲,還不會(huì)走路,于是我們把他放在最前面一個(gè)大盆子里坐著,這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點(diǎn)弟弟竟然很配合地歪著頭給了個(gè)正臉,我手上那朵又大又紅的花把整個(gè)臉都映紅了。

  記得在我不到3歲的時(shí)候,周圍鄰居比我大的哥哥姐姐們都已經(jīng)上學(xué)了。他們途經(jīng)我家門口,都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學(xué)。我那時(shí)很好奇,也喜歡跟大的孩子玩 ,竟真的屁顛屁顛跟著他們?nèi)ルx家大概2-3公里的地方去上學(xué)。當(dāng)“叮叮”的上課鈴聲響起后,他們便各自進(jìn)教室上課去了,留下我一個(gè)人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶邊看著。還要時(shí)刻警惕避免被老師發(fā)現(xiàn)而訓(xùn)斥,老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴(yán)。之后一位認(rèn)識(shí)我父母的老師見(jiàn)到他們時(shí)建議托點(diǎn)關(guān)系讓這孩子進(jìn)教室去聽(tīng)課吧,在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個(gè)影響我的決定,第二學(xué)期,托了關(guān)系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學(xué)去啦!

  起初我很愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗬镞算優(yōu)秀。一年級(jí)那會(huì)坐第一排,同桌是長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)挺好的王珍,我們時(shí)常比賽寫作業(yè),看誰(shuí)快。記得一次比賽我寫最后那排字時(shí),瞄見(jiàn)她同我速度差不多,于是我提前聲稱我寫好了。聲音拖的較長(zhǎng),聲音落下時(shí)我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫完,但是勝利的笑容屬于我。 由于學(xué)習(xí)好,老師喜歡,也有很多玩伴,到小學(xué)二年級(jí)那段時(shí)間非常驕傲幸福。

  弟弟長(zhǎng)到可以走路之后,我還有一個(gè)任務(wù)就是要帶著他玩。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽生意忙,奶奶家務(wù)活也有一些 ,我一回家就要帶著他玩。有時(shí)候嫌他走的不快,不能跟我們一群大孩子玩游戲,想把他撤在家里。但是倔強(qiáng)的弟弟以哭鬧來(lái)威脅,沒(méi)辦法,只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學(xué)校,怎么也擺脫不了,無(wú)奈之下,我們教室門口窗外的小不點(diǎn)就是他了。當(dāng)時(shí)太小,玩著玩著他自己哭了起來(lái),中途在老師的責(zé)備和訓(xùn)斥中跑出去哄他。第二節(jié)課為吸取教訓(xùn),便聰明的把他放在桌下鋪一張紙,讓他做那里玩,而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻,這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學(xué),大喘一口氣,下定決心無(wú)論如何都不會(huì)帶他到學(xué)校。

  到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,玩心突然長(zhǎng)了似的,經(jīng)常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時(shí)候中午吃完飯上學(xué)的路上邊走邊玩能花二個(gè)多小時(shí),經(jīng)常曠下午學(xué)校規(guī)定的午休時(shí)間。我們那會(huì)會(huì)四個(gè)女孩子學(xué)電視里面磕頭”歃血“結(jié)拜四姐妹,會(huì)幫助自己的伙伴與另外的團(tuán)伙打架,也會(huì)為爭(zhēng)奪摸個(gè)玩具而反目成仇,都是真正的小孩子過(guò)家家。那段時(shí)光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家,但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了,奶奶只能保證衣食無(wú)憂,其余大把的時(shí)間我們都自由支配。最夸張的一次,我們四個(gè)孩子下午在學(xué)校附近的樹(shù)林玩得投入,竟然把書包忘記在樹(shù)林,之后來(lái)到附近的水溝玩耍。其中一個(gè)女孩子一不小心掉進(jìn)水里,拼命掙扎,我們?cè)诎渡隙伎瓷笛哿,一沒(méi)有工具二不會(huì)游泳,只會(huì)叫救命。還好那個(gè)女孩命大,自己撲騰掙扎的時(shí)候抓到了深入水中的一個(gè)大樹(shù)的根,順著根她爬了上來(lái)。從驚恐中我們這才意識(shí)到該上課了,于是我們分別拿出干的外套給她換上,去找書包,準(zhǔn)備上學(xué)去。但是找了個(gè)遍都沒(méi)看見(jiàn)我的書包。在恐慌和懊悔中,我硬著頭皮走進(jìn)了教室,坐如針扎地熬過(guò)了兩節(jié)課后,打聽(tīng)到一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拾到一個(gè)書包,這才抱著一絲僥幸去領(lǐng)取。沒(méi)想到還真是自己的書包,這才大舒一口氣 。

  如同我玩得瘋癲,我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌得也瘋狂。經(jīng)常連老師講到什么地方了都不知道,由于跟不上進(jìn)度,時(shí)常在課后需要留下來(lái)考核。我已經(jīng)成為班上倒數(shù)的那批孩子了。因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心,那時(shí)竟然一點(diǎn)自責(zé)都沒(méi)有,對(duì)付父母只需要通過(guò)他們一兩個(gè)月一次詢問(wèn)即可,那可是輕而易舉的事情。成績(jī)單也是無(wú)奈串改分?jǐn)?shù),現(xiàn)在看起來(lái)修改的痕跡那般的明顯,但是父母哪有時(shí)間深究呢,還以為在學(xué)校表現(xiàn)很不錯(cuò)呢。就在這樣自由散漫的狀態(tài)下我一下就晃到了五年級(jí)了。

  五年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年,起轉(zhuǎn)折的一年。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的下午,老師布置了些作業(yè)讓我們自己在教室溫習(xí)就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹(shù)都靜靜聳立著,不時(shí)吹過(guò)來(lái)一陣徐風(fēng),吹的樹(shù)葉沙沙響。那搖晃的樹(shù)枝投射下來(lái)的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過(guò)一會(huì),大家就聊開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我不知講什么笑話來(lái)著,周圍一圈的同學(xué)笑得都前俯后仰。突然,教室前面安靜下來(lái),大家往門口警惕地望過(guò)去,以為老師來(lái)了。一個(gè)家長(zhǎng)模樣的女士在門口窺探,頭探著在看里面,身子卻躲在門外面。我定眼一看,那不是媽媽嗎,她正瞅著我,我急忙跑出去。她隨便問(wèn)了問(wèn)老師怎么沒(méi)在,就走了,我聽(tīng)說(shuō)她是來(lái)學(xué)校幫我交一個(gè)什么費(fèi)用也沒(méi)太在意其他。這之后過(guò)了幾天,老師就開(kāi)始調(diào)動(dòng)座位了。我以前坐在第一組的倒數(shù)第三排靠走廊的位置,周圍是自己選擇的一群玩得極好的朋友,現(xiàn)在可好了,我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻,前面是空氣,右邊和后面都是不熟悉的同學(xué),還是男生。我如同被孤立一般,獨(dú)自一個(gè)人坐在那里。但那時(shí)玩心很大,上數(shù)學(xué)課可以自己用十個(gè)手指在哪里拼游戲玩,突然”啪“的一聲,數(shù)學(xué)老師鮑老師當(dāng)著全班的面把書本打在我頭上,”上課還不認(rèn)真聽(tīng)講!“我的.臉?biāo)⒌眉t了一片,覺(jué)得無(wú)地自容,第一次在全班被批評(píng)。之后的課程,坐在老師眼皮底下的我就老實(shí)聽(tīng)話多了。媽媽這時(shí)會(huì)偶爾問(wèn)我:”在學(xué)習(xí)上有什么困惑嗎?“我如實(shí)告訴她,老師經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。于是媽媽建議:”回答老師的問(wèn)題呀,積極勇敢地回答。錯(cuò)了老師會(huì)指正,印象會(huì)更深刻;對(duì)了會(huì)鼓勵(lì)你進(jìn)一步學(xué)習(xí)!拔矣谑钦沾朔椒ㄐ袆(dòng),果然有了效果。因?yàn)榉e極回答問(wèn)題,上課也專注了,也愛(ài)動(dòng)腦筋了,慢慢學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了。

  后來(lái)我的位置調(diào)到中間,旁邊是語(yǔ)文特好的組長(zhǎng),后面是學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)。這些跟她們玩的很好,我們也會(huì)瘋玩到很晚才回家,去別人地里摘又大又紅的草莓,但是更多的時(shí)間是在學(xué)習(xí)知識(shí)。我學(xué)習(xí)她們好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,慢慢地我的成績(jī)到了中上游了。經(jīng)過(guò)這次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,我跌入低谷的成績(jī)總算慢慢恢復(fù)起來(lái)了。

  初二那會(huì),爸爸到外地工作了,媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個(gè)人支撐著家里的生意,還不時(shí)關(guān)心弟弟和我的成績(jī)。那會(huì)雖然回家要幫忙干家務(wù)活,但是我和弟弟都聽(tīng)聽(tīng)話。尤其是弟弟那會(huì),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,到吃飯時(shí)間叫他,他還非要先寫完作業(yè)再吃飯。吃完飯后,我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì),完成當(dāng)日的作業(yè)。他那幼小的身影趴在桌子上專注地寫作業(yè)的表情現(xiàn)在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話,雖然爸爸不在家,也很充實(shí)快樂(lè)。

  初二初三我一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),這使得我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更強(qiáng)了。那會(huì)我的同桌何偉對(duì)我的影響也很大。她很聰明也很刻苦,每天晚上熄燈等大家熟睡之后,她就會(huì)拿起手電筒學(xué)習(xí)。我跟她睡在一起,自然不能坦然睡大覺(jué)呀,于是我也開(kāi)始熬夜學(xué)習(xí)起來(lái)。有一次我們熬夜一直聽(tīng)到屋外的公雞打鳴的聲音,那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好,晚上熬夜,早上很早就起來(lái)去自習(xí)了,一天精神狀態(tài)都很好。我時(shí)常上課時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著就困了,跟瞌睡痛苦地斗爭(zhēng)一段時(shí)間,有時(shí)候經(jīng)不住,就趴在桌上睡著了,口水還濕了一片。 縱然熬夜的成效并不大,但是可算內(nèi)心坦然吧!她后來(lái)以全校第二名的成績(jī)進(jìn)了荊門最好的龍泉高中,我們現(xiàn)在還時(shí)常聯(lián)系。

  在我?jiàn)^斗的這段時(shí)間,因?yàn)槭亲⌒,只有中午在家吃飯。所以同弟弟的?lián)系幾乎沒(méi)有。只是知道他有幾個(gè)玩得挺好的朋友,喜歡跟他們打乒乓球,家里有好幾副釣魚的桿子,他還時(shí)常去釣魚,其他的所知無(wú)幾了。爸爸出去的第二年,媽媽也跟著去外地工作去了,弟弟只是跟奶奶在家生活。后來(lái)我上高中,每周只是周末放半天假,回家的次數(shù)更少了。還有高考的壓力,對(duì)弟弟的學(xué)習(xí)生活就無(wú)暇顧問(wèn)了。這個(gè)時(shí)候正是弟弟由小學(xué)到初中的關(guān)鍵階段,由于沒(méi)有大人的督促和正確的引導(dǎo),只有奶奶負(fù)責(zé)后勤工作,弟弟的成績(jī)慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標(biāo)準(zhǔn)和思想,他變得內(nèi)向,不如以前開(kāi)心了。偶爾的接觸只見(jiàn)在外面與朋友歡聲笑語(yǔ)的弟弟回到家里默默無(wú)聲,吃一頓飯沒(méi)有任何話題。若是問(wèn)起問(wèn)題來(lái),知識(shí)應(yīng)付似的只言片語(yǔ)的回答。看到這些,我心里非常落寞,但也沒(méi)有什么辦法。

  再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)弟弟的成績(jī)下滑的很厲害,最嚴(yán)重的一次學(xué)校老師打電話給家里說(shuō)他沒(méi)有去上學(xué)。蒙在鼓里的奶奶卻說(shuō)他吃完中飯正常上學(xué)去了,后來(lái)在尋找下,找到正在游戲機(jī)室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時(shí)可能如我當(dāng)初那般自由而隨心所欲地在玩吧?上Т藭r(shí),爸爸媽媽在千里之外的異鄉(xiāng),又何嘗知道每月準(zhǔn)時(shí)寄錢回家供我們讀書的弟弟上課時(shí)在游戲機(jī)室里看他人打游戲看得津津有味呢?

  媽媽發(fā)現(xiàn)此情況滯后,毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀,她希望能對(duì)弟弟的現(xiàn)狀帶來(lái)一絲改變。

  但是叛逆期的男孩,可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭(zhēng)執(zhí),有動(dòng)手,更多的是無(wú)言的沉默。爸爸媽媽此刻已經(jīng)很難走進(jìn)這個(gè)男孩的心里了。那幾年時(shí)常聽(tīng)到媽媽的嘆息,她為自己錯(cuò)過(guò)的行為而深深自責(zé)。

  在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村,如此迷失前進(jìn)方向的又何止我弟弟一個(gè)呢,千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,主力都出門去打工了,留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關(guān)懷安慰時(shí)沒(méi)人陪伴,最需要管教知道是沒(méi)人督促,在最委屈而苦悶時(shí)無(wú)人問(wèn)津,在最迷茫而沉悶是無(wú)人傾訴。就這樣一日復(fù)一日,讓他們那朝氣蓬勃的活力,那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。

  孩子最需要的也許并非是你買的昂貴的玩具、華麗的衣服;也許并非是僅飽空腹的食物,她們還需要平日的關(guān)心問(wèn)候,平日的溝通交流。希望越來(lái)越多的父母,即將稱為父母的青年們,能抓住孩子寶貴的青春時(shí)光,走進(jìn)他們內(nèi)心里,一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺(jué)到你們那顆遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻依然時(shí)常掛念的誠(chéng)摯之心。

  讓更多的小孩一同笑著走過(guò)他們難忘的青春歲月!

回憶童年的作文 篇6

  在時(shí)間的年輪里,雖然我的童年已經(jīng)慢慢理我遠(yuǎn)去,可是當(dāng)我再次想起童年的'回憶依舊還是會(huì)有不舍。

  記得那年當(dāng)我告訴我的伙伴我要去杭州了,他們什么也沒(méi)說(shuō),只是硬笑了一下說(shuō)恭喜你了,當(dāng)我坐在車?yán)飼r(shí)我看到了伙伴們對(duì)我無(wú)奈之情,當(dāng)車站出發(fā)時(shí)我看到伙伴們悄悄地跟著車子不舍得離去,當(dāng)車子越走越遠(yuǎn),他們追不上時(shí)就在車后面不停的揮手,當(dāng)我看見(jiàn)他們?cè)诓煌5膿]手不禁流下了眼淚。

  當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的地方,我失去了曾經(jīng)你們微笑的臉龐,沒(méi)有你們每日的叮嚀囑咐,我真的很舍不得你們,舍不得那份童年的回憶。

回憶童年的作文 篇7

  在我的家鄉(xiāng)古鎮(zhèn)有著很多我童年的回憶,那些回憶就像是刻在了小鎮(zhèn)上怎么擦也擦不去。

  在家的前面有一塊較小的空地,小時(shí)候,我經(jīng)常和哥哥一起去抓螞蚱。抓螞蚱最有趣了,靈活的螞蚱在草叢里像閃電般似的從我眼前掠過(guò),我往前一撲,他卻閃過(guò)了。我們?cè)诓輩仓刑鴣?lái)跳去,時(shí)不時(shí)會(huì)遇到一兩只蝴蝶,我便會(huì)追著它跑,直到把它抓住才罷休。有時(shí),我還會(huì)去爺爺?shù)牟伺锢锿隍球,我們幾乎把土都翻遍了,瓶子里就裝滿了糾纏在一起的“戰(zhàn)利品”。頭上的汗沾滿了額頭,而我心里卻不亦樂(lè)乎。手也是臟兮兮的,全是泥巴,黑黑的散發(fā)出的氣息也是很有清新的泥土味,有時(shí)一急之下,用手在臉上擦汗,一下子就成了大花臉,惹來(lái)同伴們陣陣嬉笑聲。

  如今,當(dāng)我走到往日的“游樂(lè)園”時(shí),已經(jīng)面目全非,一幢幢高樓大廈擋住了童年時(shí)的快樂(lè),再也找不到那種感覺(jué)了,一臉的`惆悵,唯有內(nèi)心深深地嘆息。

  我平生最怕的是狗。那是源于小時(shí)候村子里經(jīng)常會(huì)有野狗到處游蕩,一見(jiàn)到生人就吠個(gè)不停,其實(shí)狗也很怕人,它只敢在遠(yuǎn)處吠,虛張聲勢(shì),而我們也會(huì)怕狗會(huì)撲上前來(lái)咬我們一口。所以出門時(shí),我一般會(huì)備上幾塊小石子,以防野狗的窮追不舍。半夜里睡在夢(mèng)里,經(jīng)常會(huì)有野狗突如其來(lái)的一叫,那時(shí)我就會(huì)驚醒,抓緊被子,怕他來(lái)咬我,F(xiàn)在回想起來(lái)是多么好笑,幼稚呀!如今,走在寬闊的公路邊上,再也沒(méi)有這些熱鬧的叫聲了。方圓百里都只有機(jī)器的轟鳴,反而讓人感到寂寞無(wú)助。

  童年的回憶總是美好的,只有童年才有的自由,快樂(lè)是多么地令人向往,我多希望可以再回一次童年,但是我也知道人總是要長(zhǎng)大的,我們能保留的永遠(yuǎn)只有美好的回憶。

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