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回憶童年作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的回憶童年作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶童年作文 篇1
今天,我早早起了床。悄悄的走到了外面,天空一片朦朧,張開雙手閉上雙眼感受大自然的氣息。
來到街上,茫茫然不知所措[注: 措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]的不知去哪里,在茫然中不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]的來到了那里,走了進去,我做在石凳上,這里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫?晌覀兊娜兆訁s一去不復返[注: 一去就不再回來了。]了。
但是,我們在一起的畫面,卻永久的保存在我的心中,上體育課跑步的時候,大家雖然累的滿頭大汗,卻沒一個人喊累,大課間在草坪上玩耍的時候,笑聲久久回蕩散布在校園的每個角落,上音樂課唱歌的時候,歌聲縈繞耳畔,坐在石凳上的時候大家一起談心,交換秘密,說的津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]……
想著想著就走到了教室,教室里依然那么潔凈,那么的溫暖。卻總感覺少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一種失落感,翻開書本,傳來淡淡的書香,這香味是那么的熟悉,看著文章和記錄的句子,喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶,仿佛老師就在講臺上講課,同學們就在我的身旁和我一起專心致志[注: 致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。]的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時。同學們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當然我也不例外,我和同桌聊天聊得正開心老師危險的目光掃了過來,同學們都下意識的閉上了嘴巴,只有我還在滔滔不絕[注: 滔滔:形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多,說起來沒個完。]的說著,同桌一直對我使眼色,我說你眼睛老眨什么呢?突然感覺到氣氛有點奇怪,接著后面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇,“天氣不錯啊,就是教室太悶了點,外面倒是蠻涼快的,要不你去外面涼快去”我慢吞吞的`站起來向門口緩緩走去,站在門口,第一次流下委屈的眼淚。
鈴…鈴…鈴…….下課了,終于解放了,歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。]的聲音,同學們爭先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]的往教室外面跑去,幾個好心的女生跑來安慰我,問我怎么樣?我露出一抹很牽強的微笑,說道:我沒事的,別擔心我。走進教室坐在自己的位置上,拿起書本蓋在頭上,失聲痛哭起來……以后在每節(jié)的英語課上我老是心不在焉的,完全把老師當做了透明人,對老師愈加冷漠起來,在一次放學回家時,路過老師辦公室,發(fā)現(xiàn)老師在抽泣,頓時我心中涌起愧疚的感覺,想想老師也不容易,上課時要教我們這幫調(diào)皮的孩子,下課敬愛要批改作業(yè),還要為我們操心,真不知道老師是怎么熬過來得!心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動,想要對她說聲對不起,可是我強忍住了,這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn),如果去了這么多天的努力不是白費了嗎?最終那聲對不起還是沒有說出口,轉(zhuǎn)過身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來如果當初堅強些,會不會把那聲抱歉說出口,如果當初堅強些,是不是老師就不會傷心、如果當初堅強些,是不是就不會做那樣的傻事。
這里珍藏了我們最最美的回憶,記錄了我們的點點滴滴,以前在一起的時光是那么的美好,那么的快樂,可是永遠也回不去了,永遠、永遠……
回憶童年作文 篇2
童年,我在許多地方踏上了我不大的腳印,我去過美麗的海上綠洲南澳島,舒適的天然良港汕頭,神秘誘人的沙漠戈壁之國敦煌,所謂“林木蔥郁花草香,雕梁飛閣泉瀑鳴”的蘭州五泉山,素有“匡廬奇秀甲天下”之美譽的廬山,溫柔富庶的蘇杭……
在記憶海洋最深處的是古浪——我的老家。它縱然沒有旖旎的風光、華麗的建筑,它有的只是一段動人的歷史。當時我還幼小,自然不懂得歷史。腿太短,被家人“鎖”在身邊,即便它有逶迤挺撥的脊梁抑或什么翠綠松柏,我也無緣一賞,所以,我所能追憶的,只有彼時已化作零星記憶碎片的歡聲笑語。
昏昏沉沉地坐在車子的后座,媽媽把我輕柔抱起,走進老家。醒來時,天已大亮。我用鼻子嗅嗅,我所睡的被窩有著濃烈的異味,所幸,我并不排斥它。很奇異的,在嚴寒的冬日中,被子依然保持著特有的溫暖。我穿好衣便跑出來,我發(fā)現(xiàn)這個不大的房子著實好玩,沒有光滑的瓷磚粉墻,像是用泥土和草根混合而制的,腳向地上踏了幾下,那是有些松動的赭石色磚頭。
我如夢初醒,知道自己來到了一個有趣的地方,頓時玩心大起,我在院子里樂此不疲地奔跑,淘氣地把草根泥土從土墻上大塊大塊地剝落,逗得柵欄里雞犬不寧,小心地拿著枯樹枝撥奶奶家的大刺猬,爬梯子到廚房樓頂卻哭著嚷著不敢下來,在土制屋頂上伸手夠圍墻外那高樹的叉丫……
后來,我認識了我的表兄弟姐妹,他們穿著俗套的衣服,雙眼含笑地帶著我去看磚窯里制磚的情景。
我小小的身體由自內(nèi)心地發(fā)出驚嘆,在那類似于長城,內(nèi)部中空的里面竟然蘊含了如此奇妙的力量。沒有太多鋼筋水泥的工廠,仿若一個裸露的赤子,以最純摯的眼神迎接著我的視線,。我們還去了縱橫交錯的田壟,站在硬梆梆的`土地上揚首遙望,方圓幾里地大多是白色的日光棚,還有些黑色的扎在地面防凍的物體,我心飛揚在藍
天之下阡陌之上,心曠神怡。
那年冬天,在綿長的記憶中,它給我留下的只是那難得一見的風土景色。
來年秋天,老家的門再次為我敞開。我風塵仆仆進門,迎接我的是爺爺?shù)膽驯。一旁比我大三個月的表姐漲紅了臉,把我從爺爺懷里硬生生拽了出來,赤著眼喊道:“他是我姥爺,不是你的!”我瞬間失笑。爺爺拍拍我的頭又拉著表姐的手說:“我是你們的爺爺!
之后我和表姐關(guān)系很好,幾乎是形影不離,所以這次的不快被我自然而然地分到了“不打不相識”的類別。
我曾經(jīng)很迷戀古裝劇,表姐也是,于是我們在院子里偷偷地扮演角色。為什么要偷偷呢?因為我不希望大人們看到我們的“傻樣”。我們一會兒 “平身”,一會兒“拉出去斬了”。玩累了,姑姑帶著我們?nèi)バ∩痰曩I東西,這里的小玩意兒多,也便宜,通常一兩元錢就可以買到兩對好看的頭花。所以商店就變成了我最喜歡的地方了。
一日,奶奶把刷了鞋子的一盆臟水放在院子里讓我們把水灑在地上,當奶奶腳后跟剛踏出大門,表姐就給我一個噤聲的手勢,我識相地閉了嘴。她眼睛骨碌了一下,滿懷笑意地掃了我一眼。她從口袋里取出一個空的果凍杯,對我擠擠眼睛,用食指和大拇指拈起邊緣舀了一杯臟水,再用另一只手指指屋子。我倆會心地笑了,而且還是賊笑。當我躡手躡腳地躲在門簾后看到喝了肥皂水還露出滿足表情的表妹時,我再也支持不住了,扶著門就笑著滾到了地上,屋子里的表姐狠瞪了我一眼,像是在責備我沉不住氣,但這么一瞪,我便笑得更兇了。我傻氣的表妹、詭計多端的表姐,都太可愛了!
表哥喜歡把鞭炮拆成一節(jié)一節(jié)的,拿打火機點燃了就往外扔,我也想,但每次還沒點燃就被我丟遠了。中午,表哥爬到榆錢樹上給我們剪下幾枝榆錢,在水里浸泡一會兒,入口,味甘甜,甚是討人喜愛。
這就是質(zhì)樸可愛的人情。
留存于一個五歲女孩記憶里的正是這里的風土人情以及他們對于生活與事物的熱情與愛。
誠然,我和古浪的淵源不深,從小到大一共去過兩次,一次在4歲,一次在五歲,估計以后也回不去了——爺爺去世了,奶奶搬到上海來了。 哦,也許再也回不去了。殘紅敗柳遲早會被清風帶走,被層層泥土所覆蓋,但存在過的終究會留下些痕跡,或許是養(yǎng)料,或許是記憶。
雖說我再也拼湊不出完整的記憶,但我依稀記得那混著土腥味和羊毛味的被窩,暖和的土炕,溫順的小羔羊,最后逃跑了的刺猬,我的兄弟姐妹……以及光頭戴帽、微笑著的爺爺。
這些,是刻于記憶深處的,永遠也擦不掉抹不去的。
回憶童年作文 篇3
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶…… 記得兒時與玩伴嬉戲的場面,我是這么的向往那一幕幕。可不管怎樣,童年畢竟逝去了…… 童年的甜味已在嘴中漸漸消逝,可那時的美妙卻依然清晰刻在我的心里。我長大了,也長高了,曾經(jīng)只是單純的裝著玩的腦子,已經(jīng)思考起了復雜的生活的酸甜苦辣與學習的喜怒哀樂。
記得我在煩惱的時候,我愛一個人坐在那兒,靜靜思考。甚至想站在大雨中,讓雨水洗去心中的.不快,讓秋風帶給我自信。前方的路還很長遠,那是條充滿坎坷陡峭,苦辣辛酸的路,但它卻一直通向光明。今日,我如雛鷹在懸崖峭壁上展翅,如蛟龍在驚濤駭浪中翻騰,明日站在長河下游,向著理想的上游鼓起勇氣,揚起風帆,乘風破浪。 記得我的童年是單純的,單純的幾乎透明。而少年時代卻是潔白的——白色是最單純的顏色,卻又不是原色,是多種色彩的組合,一個神秘的組合。我不敢相信。
青春的門檻一轉(zhuǎn)眼也快來到了我腳前,慌亂和煩惱悄然緊隨身后。我唯一能做的,只有感慨這將要匆匆離去的美好時光。我多么留戀那無憂無慮,純潔無邪的童年啊! 一步一個腳印,向著來路,或許小小的腳印還略顯模糊與曲折,但這已是昨天,而今天…… 有一點傷心,有一點落默,不再天真的我,在成長中慢慢告別了童年的那個傻得可愛的自己,因為我必須成長,我許下諾言,一定把腳印踏得更深更筆直……我會帶著我的童年走向生活,不帶來任何的遺憾;蛟S等我到了青年的時候,我會為我的少年而驕傲! 童年是人生旅程的第一步,只有走好這第一步,以后的第二步才可能走好,于是,我把你深深地珍藏,并對你說:“忘不了你,我的童年!”或許某天,偶爾記起,讓我獨自感動……
現(xiàn)在的你是否正在幼兒園里,望著陰霾的天空瑟瑟發(fā)抖,聽著老師講如果不好好趴在桌子上便會被鬼怪抓走而呼吸都變得輕柔,想著這應(yīng)該比麻木與另一個人相撞而是被緊裹著的字跡在地上滾了好酒更可怕慌忙但輕微地搖搖自己的像腦袋然后繼續(xù)以動不動。我想你是多么單純的一個孩子!你會乖乖地等著爸爸來接你總是等到夕陽西下,讓余暉映出你嬌小的身影,你偶爾也會用兩只小手扒著門向外張望但卻總是失望而歸。你也曾有過自己逃出校門打破學校的規(guī)定而被趕來的老師帶個正著。
兩人一起回家卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就回來但忘了接自己的經(jīng)歷,心中就不免有些難過。你的生活是多彩的,亦或是幸福的。你活和同班的小朋友一起玩老鷹捉小雞卻摔了一跤,頭頂個大包還在嘻嘻哈哈地笑。你會把老師教給自己的兒歌背給媽媽聽來博得她對自己的肯定。你會躺在自己的小床上看著滿天的星星想著明天又是清甜而翻身微笑而睡。我羨慕你的生活,那樣地輕松自在,無憂無慮,我也愿做個向你一樣的仰望天空的小孩,快樂地看著藍天看著白云看著漆黑的夜空看著明亮的星星然后快樂地過著沒有一絲雜質(zhì)的純凈的生活。
回憶童年作文 篇4
童年是什么呢?或許有千萬種回答。而我的童年仿佛是昨天,但昨天好像已經(jīng)十分的遙遠了。回憶過去,回憶我的童年,回憶那時候我與你一起玩耍。那時候的我們,沒有一絲絲的煩惱,沒有一絲絲的顧憂,只是很單純陽光可愛,在太陽下微笑。純真的我,還是小孩!渴望著一個溫暖的擁抱,和輕柔的吻。童年這個詞,好像聽起來很可笑,但是有多少的人想回到小時候,回到童年!把它當成一個美好的回憶,讓它永遠在你的腦海浮現(xiàn)。它就像一個彩虹永遠出在風雨后!教會了我面對,和勇敢。一點一點慢慢的.長大,記住永遠不要低頭。不管發(fā)生什么事,生命還要繼續(xù)……
還記得那時候,我們手拉手一起度過的童年,還有你用眼神遞給我的信息。我們小時候一起許下的諾言,現(xiàn)在兌現(xiàn)了嗎?所有的事都交給父母去干吧,自己享受天倫之樂!給媽媽做個鬼臉,那就像是在托她干事!今天干了錯事,明天就轉(zhuǎn)晴?粗笕藗冃量嗟暮顾,一滴一滴的滲入他們的襯衫,滿滿的回憶……小時候!那時的我,還不懂事,不成熟,經(jīng)常想法有點怪異但是那才是想象力!
那才是享受!不需要工作,不需要奮斗。只需張嘴等著吃,伸手等著穿。每天都充滿了驚喜在等你!翻一翻就舊照片,實在是天真。勾起了往事的回憶;幼稚的時光,是多么的燦爛。我想留在小時候,留在那個美麗的日子里……
回憶童年作文 篇5
童年,是我們每一個人的美好時光。童年的記憶,我大都記不清了,只有那一件件的傻事還記憶猶新。有一件事,我記得特別清楚,不清楚也不行!就是因為那件事,我干嘔了五次呢!
每到一放放暑假,我都到外公家去玩。一玩就是二十來天,我每一天都過得非常充實,快樂。
在我上幼兒園的時候,外公家的后園非常大,潺潺的'小溪圍繞著它,白菜、青菜、蔥樣樣都有,每年夏天那里都會煥發(fā)出勃勃生機。之所以,我每天都要去那里亂鬧一番。
那時候,在后園里,有一只大缸,外婆常常把長成的咸菜腌在那里。
有一次,我到后園去玩,捉螞蚱是我給自己的“任務(wù)”。結(jié)果,我奔呀,跑呀,跳呀,一只螞蚱都沒捉到。一抬頭,就看見了那只碩大的缸,我的幼稚心靈總有一些和別人不一樣的想法:咦?那缸這么大,螞蚱是不是都藏在里面呢?想到這里,我飛也似的跑到了大缸前。那個大缸的高度在我脖子這邊,手伸過去,剛好能碰到水面。我一碰到水面,立刻好奇地摸來摸去。忽然,我摸到了一個東西,有點輕,有點軟,我拿起來一看,嗯?這是什么?它全身青綠近白色,看起來是一塊石頭,但水潤潤的,非常光滑。我的好奇心驅(qū)使我把這個東西看個明白,但我還是不知道這究竟是“何方妖孽”。這……可以吃嗎?我就趁外公還沒有來找我喝水時,偷偷地把它塞進嘴里,“咔嚓、咔嚓、嘔——”我還沒嚼兩下,就吐了,好澀!我不知道,沒腌熟的咸菜根是不能吃的呀!外公聞聲趕來,連忙幫我擦干凈嘴巴,說:“傻小子,生的咸菜是不能吃的,不然的話,待會肯定還會吐的。下次不要吃!”
這一天下來,我一共干嘔了五次,外公的話真的應(yīng)驗了!
我以后再也不敢偷吃生咸菜了,真是“自作孽不可活”呀!
回憶童年作文 篇6
童年像一葉扁舟,載滿了糖果,載滿了玩具,載滿了歡樂。
童年是一條小河,留下了歡聲笑語,留下了甜美的歌聲,留下了美好的回憶。
童年多么像泡泡,還沒來得及細細品嘗就悄悄的度過了。
記得一年前,還是一位小學畢業(yè)生,為了迎接緊張的畢業(yè)考試,把最后一年的童年給遺忘了。也許初一就是對我的“懲罰”吧。老師和父母期待我們一夜之間成熟懂事,大大小小的錯誤因為“你已經(jīng)長大了”而變得不可饒恕,無需辯解。悄悄來臨的五味俱全的青春取代了童年的無憂無慮,小時候一切的一切就像咖啡一樣,只能細細回味了。
正如普希金所說的一句話:“一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!
小時候,經(jīng)常想:為什么我不能化妝?不能穿高跟鞋?為什么不能祥哥哥一樣,獨自出去?為什么父母老是跟著我……
長大了,經(jīng)常想:為什我不能再單純?為什我要學會獨立?為什么我一定要接受生活和學習中的一切挑戰(zhàn)……
童年的花兒落了,青少年的花兒開了,開得多么燦爛,那么的光彩耀人;蛟S每一位正處于青春期的同學都在想象自己的青春之花是什么顏色的,或許是熾熱的`紅,燦爛的黃,蔚藍的藍,純潔的白……但是,在我們心中,這朵花是最美的,因為,它將陪伴我們前行。
盡管長大了,但我們也沒有必要丟掉兒時的回憶,有時“拿”出來品味一下,或許會因為長大了而自豪。俗話說:“舊的不去,新的不來”,當你從小學升上中學,你就會深深體會到這種感覺。老朋友離開了但卻可以懷念,新老師和新同學又給了我們新的快樂,新的溫馨。
小時候像泡泡,圓圓的,飽滿的。但當你想通了,成熟了,就會有一個泡泡爆了,只留下濃濃的泡泡味兒。童年的想象,童年的單純,童年的幼稚,童年一切的一切,就好比這些一個個大小不一的,五彩繽紛的泡泡。所有的小孩都渴望長大,成為一個頂天立地的男孩或者一個賢惠的淑女。所有的大人都渴望成為小孩,再一次體會單純和幼稚。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。我們要盡情享受現(xiàn)在所擁有的一切。因為這樣,我們就不會覺得曾經(jīng)的生活空虛。
人生的跑道都是固定的。大自然只會給人一條路線,而這條路線只能跑一次。人生的各個階段,都各自分配了適當特質(zhì):童年的軟弱,青春期的魯莽,中年的嚴肅,老人的閱歷,都各自結(jié)出自然的果實,須在它當今的時候予以儲存。每個階段都有值得人們享受愛好的事物。
回憶童年作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個小村落,那里裝滿了我的童年回憶……
田野里,兩個小女孩躺在草地上許下諾言:“我們要做一輩子的好朋友,我們要一起上學、一起工作,再一起去環(huán)游世界!薄昂冒。俏覀兝^!薄袄^上吊,一百年不許變,誰變誰是大笨豬……”
小樹林里,一個男孩兒和一個女孩兒。女孩恐懼地說:“哥哥這里怎么這么黑呀,我害怕。”男孩說:“妹妹別怕,有哥哥在。哥哥永遠會保護你的!
游樂場內(nèi),一大一小的兩個身影跟著過山車飛速劃過。“哇,爸爸你好勇敢啊,等我長大了我一定要比爸爸還勇敢,然后保護你和媽媽!薄昂冒。业戎汩L大!
學校里,“老師,我們舍不得你。”學生們眼中閃著淚光說!巴瑢W們,我也舍不得你們,但天下沒有不散的宴席。你們今年就畢業(yè)了,要離開這里步入一個新的環(huán)境。如果你們什么時候想我了,你們還可以來找我。我永遠歡迎你們,母校也永遠歡迎你們!”那一刻,我們這一屆的畢業(yè)生都哭了。從此以后,我們就要離開這個生活了六年的母校,離開我們敬愛的老師、親愛的同學。要說灑脫地離開,談何容易?
今天,我回來了。再見家鄉(xiāng),一樣的建筑,一樣的景色,卻少了兒時陪伴自己的人;再回家鄉(xiāng),物是人非,心中升起一股莫名的憂傷。此刻,以前對家鄉(xiāng)的思念,對友人的思念及回憶統(tǒng)統(tǒng)浮現(xiàn)在眼前,是那么熟悉,卻又那么陌生。
以前的田野、樹林、游樂園、學校都還在,而那些稚嫩的.誓言、承諾卻早已隨風飄散。兒時的伙伴在外地上學,哥哥去了外地工作,老師退休之后也時常外出旅游。如今,只剩下我還在原地孤獨徘徊,F(xiàn)在的我在家鄉(xiāng)思念著他們,不知他們在遠方是否安好,又是否記著我們當時許下的誓言呢?
今天,我去了母校。那里的設(shè)施依然如舊,但那里的老師、學生看起來都很陌生,大概是新來的吧。一樣的學校,一樣的設(shè)施,但隨著人員的流動,我竟覺著生活了六年的母校現(xiàn)在是那么陌生!
回憶童年作文 篇8
提起童年,我立刻會回憶起那一件令我記憶猶新的事。
那時,我剛讀小學一年級,也面臨著人生的第一場考試。幼小的我對待那場考試,就如同對待著人生中的一場大事一樣認真,一樣專心致志。好似身上壓了一塊巨石。
考完試后,我就像卸下那塊巨石一般輕松;就像一只快樂的小鳥一樣,在天空 中自由自在地飛翔。漸漸,發(fā)考卷的時刻來臨了,隨之而來的又是那塊千斤巨石,掛在半空中。我的心怦怦直跳,想:“我考得好不好,萬一我考得很差呢?”忽然間,我想起了一件事,一件令我興奮的事,一件使我不用擔心考好考壞的事。原來,我們老師平時改作業(yè)時會評分數(shù),如果,我們把錯題改過來后,便會把分數(shù)改為100分。因此,我想考試也一樣,只要把錯題訂正好了,老師一定會把分數(shù)改成100分的。于是,我便高高興興地等待著考卷?季斫K于發(fā)下來了,我考了98分,我便立刻把錯題改了過來。
接著,我來到講臺前,莊重地把考卷交給了老師。當時,我心里像吃了蜜一樣甜,因為我可以考一個100分了。老師改完后,便把考卷退給我。我十分驚訝,便問了一個很笨的問題:“老師,您為什么不把分數(shù)改成100分呢?”老師說:“這是考試,是不能改的。”我如同被老師打了當頭一棒,就如同晴天霹靂一般。心中頓時升起了一種委屈,把我的淚水逼了出來。
我的第一場考試就這樣收場了。
這件事深深地刻在我的心中。
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我已從幾歲大的毛孩子成為五年級的小學生了,但我仍常常沉浸在童年美好的回憶中。
“闖關(guān)”是我們最熱衷的游戲。記得那天下午,我們再次拿起武器,開始了闖關(guān)。通過“石頭剪子布”我們決出了“隊長”。“隊長”又用磚頭在地上畫了一幅闖關(guān)圖。“我們從車庫到土堆,明白了嗎?”“隊長”鄭重其事的問道!懊靼住,我們也假裝嚴肅的回答。“好,開始行動!蔽覀儾倨鹞淦鳎w快地向關(guān)口殺去。“隊員”一個一個的陣亡了,我們便越來越勇猛。終于到了關(guān)口——土堆!按蠹倚⌒牧耍砹!闭f著“隊長”便跳上土堆插上了一個大叉子,“這就是大魔王,他十惡不赦,快攻擊它!闭f著,李明拿出“炸彈”,向土堆扔去;我拿著棒子打;關(guān)達拿著火炮“轟”。我仍勇猛的向前沖去,一不小心,被叉子傷到了,我想了想便說:“我被毒箭射中了,大家一定要把大魔王打—倒,要不我們死不瞑目。 闭f罷,我便開始裝死。隊長笑著說:“你死得好慘。∥覀円欢ㄒ獮樗廊サ膽(zhàn)友報仇雪恨!闭f完,他們便離去,去攻下一個魔鬼。我在心中暗笑他們真傻,不如我偷著在這休息,我隱約聞到一股臭烘烘的味道:“哦!是馬糞!蔽殷@叫到。他們先是愕然,然后忍俊不禁。
這件事我記憶猶新,每當看到小孩子武著木棍東跑西顛的.,我就忍不住笑。
童年的記憶像一個個烙痕,烙在我記憶的深處。每當打開記憶的閘門時,美好的時光再現(xiàn),我才會更加珍惜現(xiàn)在的時光,也就珍惜了另一份美好的回憶。
回憶童年作文 篇9
時光飛逝,往往在讀書郁悶時拿起在書桌旁那已褪色的音樂盒,但音樂盒上鑲著那顆晶瑩剔透的水鉆依然燦爛不已,在那璀璨的水鉆中,不經(jīng)意地,彷佛看到兒時那天真爛漫、目不轉(zhuǎn)睛的看著這精致的音樂盒的我,此時,我已沉浸在童年的回憶里……
在一個有著冬陽的午后,我坐在后花園欣賞著蝶飛魚游,雖然寒冬,但草木并茂的美景,真讓我自己慶幸生長在四季如春的海南。踢著我那小腳ㄚ,享受著冬陽所帶給我許許溫暖。
悄悄的,奶奶臉上充滿著和藹的笑容,捧著一個小巧玲瓏的方盒子,這才想起我的生日也將近,而在那盒子正中央,有顆閃爍著白光的寶石,我已深深受到它的矚目,目不轉(zhuǎn)睛的看著。想象那猶如月明星稀的夜晚,明月高掛夜幕,照耀著那烏黑的.天際,柔柔的月光撫摸著池中般如此耀眼。打開盒蓋,才發(fā)現(xiàn)原來是個音樂盒啊!我興奮的搖著盒旁的把手,期待的看著音樂盒中的零件慢慢轉(zhuǎn)動,那一瞬間,柔和的旋律從盒中緩緩傳出,那舞動的音符在我耳邊跳躍,使我與奶奶陶醉不已!也許,這是我一生中最難忘的一件生日禮物!
從那時開始,每天我都將奇形怪狀的寶物放在我稚嫩纖細的手掌心,再由手掌心放進我那小巧的音樂盒中,每次放入時都會小心翼翼轉(zhuǎn)動音樂盒的把手,聽著那悅耳的旋律,不知不覺中,就像小嬰兒在媽媽的懷抱中,靜靜的睡著了。所以,在音樂盒中,時常有彩色的玻璃珠、一顆顆“柑仔糖”和一些卡通貼紙……每一份小禮物,都帶給我莫名的驚喜!至今,那些禮物已變成了一串串貝殼項煉、一支支剩下一小節(jié)的蠟筆和一張張零散已泛黃的照片。我拿著照片,感覺到我已回到童年時在球池嬉戲的我,笑得如天使天使般甜美;我懷念的轉(zhuǎn)動著把手,哼著兒時愛唱的童謠,覺得這一切真是如同一場美夢!
現(xiàn)在的我,回想起來,時光猶如曇花一現(xiàn),這個音樂盒就是我放存回憶的時光寶盒。所以,我正努力不懈的構(gòu)筑,想和音樂盒所播放的音樂般,讓夢想起飛、讓美夢成真!
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