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回憶童年的作文【優(yōu)】
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的回憶童年的作文10篇,希望對大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
童年,是多么的美好。今天我看了我在學前班“六一”時錄制的節(jié)目。
看!那個瘦瘦的小姑娘就是我,而如今她卻是一名三年級的小學生!這三年的是多么漫長,似乎有仿佛是昨天。她穿著綠色裙子在跳恰恰舞。時間過的可真快。一些小班的孩子也到了學前班,從一個幼稚孩子到一個成熟的孩子。
也許,現(xiàn)在那些孩子忘記了以前,那一次演出也成了回憶,那時候,我畢業(yè)了,離開了啟蒙老師,離開了自己伙伴,也離開了自己的童年,雖然我在演出時總是笑嘻嘻的,但是誰也不知道演出完我竟然哭了,時間過的太快了,快到我每一件事都成了回憶。
花兒謝了,雖然明年還會有新的`花兒,卻不能回到現(xiàn)在。
哎!可愛的童年!
回憶童年的作文 篇2
拿著“回憶”這把鑰匙,打開了塵封已久的兒時記憶盒子,這個盒子里珍藏著我眾多的往事。有一些回憶已被流逝的時間雕刻得更加珍貴。難忘。
記得我5歲那年,一個下雪的日子,去找朋友春雨玩,我們倆不僅是好朋友而且還是鄰居,我們堆雪人。打雪仗,我們一起堆呀。堆呀,雪人的身子慢慢起來,頭也被我們堆出來了,那漂亮的嘴巴,真像一位可愛的白雪公主。我們堆完了雪人就打雪仗,我扔一個雪球,她仍一個雪球,我們都快被打成雪人了。
童年的`回憶是多么的美好呀!我要永遠保存那些兒時的快樂,珍惜童年那難忘的友誼。
回憶童年的作文 篇3
童年,一個純真的年代,它們是用歡聲笑語、無憂無慮、無奈和辛酸壘積而成的,讓人回味無窮;蛟S這些記憶會隨著時間的流逝,一點一點的模糊,直至遺忘。 櫻花三月,我和玩伴們想蝴蝶一樣,飛在花叢中,嬉戲打鬧。哪里有花,哪里就有我們的身影和笑聲;炎熱的六月,我和玩伴們似魚兒一樣離開了水就不能生存,只有在水里游來游去,自由自在才覺得幸?鞓;秋高氣爽的九月,我和玩伴們總會在林蔭小路上,踩著重重疊疊的葉子,然后把它弄得漫天飛舞,仿佛在下著雪;豐收的十二月,我們猶如猴子一般,爬在那結(jié)滿橙子的樹上,摘的熱火朝天,再把它放在地上,看著摘的那么多橙子,我們叫喊著,歡呼著。 時間總是在人們不知不覺中,悄然而逝。 時間總是存在著許多的無奈,當我好沉浸在幸福美好時,我的玩伴們都因搬遷而離開了故鄉(xiāng),只留下孤獨的.我,獨自守望故鄉(xiāng)的藍天、草坪和所有的歡樂。他們離開了我,也離開了故鄉(xiāng),更離開了這個歡樂的大家庭。送他們離去時,我們的眼里都飽含著淚水,向?qū)Ψ礁鎰e,生怕不經(jīng)意間淚水會直流而下,只是互道了一聲珍重。 因為他們的離去,我邊的沉默寡言,童年也黯淡無光了;蛟S,有些事我們會遺忘,但也有刻骨銘心的記憶,令我們終生難忘。故鄉(xiāng)注定是歡樂與哀愁并存。他們走后,我還是一如既往,只是一切都不如從前了,好像身邊都少了些什么,少的并不是他們的人和歡樂,而是
回憶童年的作文 篇4
童趣——這個詞語為何如此陌生,天天與朋友玩樂時的笑臉——為何如此別離。難道長大是種悲哀么?長大是種失去么?長大就是要與憂郁為伍,郁悶為伴么?
我想游戲老師說現(xiàn)在要以學業(yè)為重,我想像童年那樣無憂無慮,父母說你以長大,童年不是一輩子的,要學會懂事。
童年中笑聲久久回蕩的校園變的如此冷清,學校寬闊的運動場,多種多樣的運動器材,碧綠的綠蔭地……卻不見幾個人在此。似乎所有人的時間都是不夠的,忙忙碌碌,一天一天的重復同種事。我天生愛玩,約幾個好朋友,常常在學校到處游玩,去再也找不到逝去以久的感覺。
走進教學樓,經(jīng)過N間教室,嘎嘎的背書聲,呱呱的說學習,讓還有童趣的人也感一陣壓迫,不由的也漸漸失去童趣,從次惡性循環(huán),以升學為主的學校素質(zhì)教育就是一個夢。
歷史,地理……在考試之前同學們背的嚇死天,氣死地,可考試完后幾個周又回到原地,這些拿來干嗎?如果說歷史是拿來借鑒古人經(jīng)驗免走彎路,地理是拿來了解地況以后好出門。那歷史既然是借鑒,那就不一定要用,以后我們中有歷史學家的幾率也小得很,只做參考就行了;地理那就更是只要涉足就行了,如果哪個要去個陌生的地方,誰不會買份地圖啊!!
可憐的人兒!從失去童年開始就要論受如此之苦,號稱如媽媽的老師和父母們竟然不惜心疼;從失去童年開始我們就要開始憂愁明天,似乎憂愁成了這個花季的象征,成了我們青春所少不了的劫難。也許這是上天所給予我們的磨練,但他卻更多的讓我們變的'杞人憂天。我個人覺得明天是美好的,每一天不一樣應該是我們的準則,可一切都在違背。
明天如何我們決不能以今天的眼光去猜測,風云變換莫測,我們今天的失敗不會是明天失敗的前兆,要像童年一樣,沒有憂愁,沒有憂慮,無憂無慮必須是一個人要快樂生活的基準。相信明天的我們會活的更美好,更快樂,更無悔!
回憶童年的作文 篇5
所有大人都說童年好,金色童年,他們都對童年有個?,不會把童年放進“黑名單”。但我比別的'小孩兒要成熟點,有自己的思想,我把童年放入了“黑名單”,還給它命名為“黑色童年”!
因為童年很不好,大人老給我布置作業(yè),太累了,別人還老管我……反正我不喜歡童年。
回憶童年的作文 篇6
每一個人都有著不同的回憶,有的是開心;有的是悲傷;有的是開懷大笑……而我的回憶則是堅持。
那是一個風和日麗的中午,太陽也已升至中天,向大地播撒陽光,我看著路上來來往往的車輛,心里想:要是什么時候我也有一輛自己的自行車該多好!但是,要想有自行車得先有操控自行車的`本事,于是,我對媽媽說:"媽媽,我想學騎自行車,你教我吧!"媽媽一聽,爽快的答應了。隨即從倉庫里拿出了一輛藍色的自行車,它全身是藍的,只有幾個英文字母是白色的,看上去非常氣派,很有點國家元首的風格。 開始試騎了,媽媽在后面推著我的自行車凳,而我在前面掌控方向和踩踏板,在媽媽的幫助下,我一切都很順利,但媽媽一放手,我就像一只泄了氣的皮球一樣,重重地摔在了地上,只感覺腿上一陣火辣辣的,一看,還青了,此時的自行車也和我一樣,重重的摔在了地上,籃子也歪了,如同一個打了敗仗的將軍,我心想:愛迪生發(fā)明了電燈,失敗了多少回,可每次卻都高高興興繼續(xù)做他的實驗,毫不氣餒,我如果就這樣放棄了,豈不是……于是,我立刻撣掉身上的灰,扶起自行車,挑戰(zhàn)第二、第三、第四次……
終于,我成功了,我可以駕馭好這輛自行車了!我十分開心,因為我在沒有人教的情況下,靠自己學的,為此,我感到非常驕傲!
困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。所以,當我們遇到困難時,要堅持到底,不怕困難。這段記憶深深地在我心靈深處回蕩著……
回憶童年的作文 篇7
童年就像一個色彩斑斕的調(diào)色板,赤橙黃綠青藍紫一個不能少。童年就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。而童年的趣事卻是一條小溪,里面流淌的水是一個個有趣的故事,F(xiàn)在,我在小溪里取出一個最美的故事來給你們瞧瞧。
五歲的一天,爸爸媽媽都出去了。我一個人在家很無聊,忽然看見盆子里有一大堆衣服沒洗。我忽然來了興趣,想:爸爸媽媽這么辛苦,還要洗這么多的衣服,不如我來幫他們洗吧!他們回來了肯定會夸獎我。
說干就干。我往盆子里倒了清水,我就想:媽媽洗衣服的時候總會放洗衣粉,而且用了洗衣粉就會有很多泡泡,洗得很干凈。我找來找去,就是沒看見洗衣粉。我想:洗衣粉是白花花的,比沙子小。我按照洗衣粉的顏色,肯定能找到洗衣粉。
我找啊找,但是洗衣粉好像跟我躲貓貓似的,怎么也不見它的蹤影。我轉(zhuǎn)頭一看,看見一個瓶子里有好多像洗衣粉的、白色的東西。我興奮極了,斷定它們就是洗衣粉。我連忙把那個瓶子拿來,倒了一些到盆里。我用小手攪拌一下,然后使勁地搓著衣服。以為有許多泡泡會變出來跟我玩耍,可是,幾分鐘過去了,連一個小小的.泡泡都沒有。
我灰心喪氣地坐在地上,想:不可能呀,媽媽洗衣服時會出來泡泡,我洗衣服就不能?真是奇怪呀!難道泡泡故意躲我?媽媽回來了,她見我坐在地上,就問:怎么了?快起來!我問:為什么我洗衣服不會有泡泡,您洗衣服卻有泡泡?媽媽也很奇怪,她問:你放了洗衣粉了嗎?放了!我點點頭。媽媽更加疑惑了:怎么可能呢?你放的是什么呀?我拿來裝洗衣粉的瓶子,說:我放的是這些洗衣粉!媽媽哈哈大笑,捂著肚子說:這不是洗衣粉,這是鹽!我們平時吃飯要用的鹽。我聽了,也捧腹大笑起來。
這件事雖然過去了很久,但是我想起來好像剛剛發(fā)生一樣,總讓我不停的笑。有什么不開心的事,想起這件事,什么煩惱都沒有了。
回憶童年的作文 篇8
不知道什么時候,開始想念童年。童年的味道,是那么純真,那么美好,那么快樂,翻開以前的日記,以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現(xiàn)在我眼前。那時,單純的伙伴和單純的我,在一起快樂的探索心中的疑問。。還記得那時的愿望樹,懷念樹,希望樹,和那快樂的公園;還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口,幫小魚做床;更記得以前和伙伴那永遠也做不成功的實驗!現(xiàn)在想起來,是那么地好笑,但又那么地讓人感到貼心!不知不覺中,我即將步入六年極的教室,那一切感覺是那么遙遠,又是那么恐怖!因為我已經(jīng)隱隱感覺到,那時就不會再擁有童年的歡笑,只有那隱形的學習競爭!比起童年事那歡樂的笑聲,是多么值得懷念呀!
每當在房間里刻苦學習時,或許我們總會情不自禁的望著窗前嬉戲玩耍的小孩子們,看著他們那臉燦爛的笑容,就回想起,自己曾經(jīng)也擁有過這樣開心的.美好時光!!有時總在想,童年的存在,也許就是每當在我們想要輕言放棄的時候的一種信仰吧!每當想起它,就會有種甜甜的味道流進心頭,感覺很幸福,感覺很懷念。童年可以用許多美好的形容詞來形容,因為在每個人的心中,童年不止是激勵你前進的步伐,還是一端美好的回憶。
回憶童年的作文 篇9
童年是五顏六色的花朵,也是色彩繽紛的彩虹。童年就像豐富多彩的畫面,也像歡樂奔騰的小溪,更像一顆顆璀璨的夜明珠,在我的記憶里時時閃耀發(fā)光。記得我上中班的時候,有一次媽媽去成都出差,爸爸也剛好參加拓展訓練第二天早上才能到家。那天晚上我就在姥姥家睡。第二天早上上幼兒園的時候,我死活不讓姥姥送,非要媽媽送我才行。姥姥就給媽媽打電話,媽媽告訴我,她今天不能送我,得十幾天以后才能回來。我聽了以后,把電話一扔,坐在地上哇哇大哭起來。后來還是爸爸及時趕到,連哄帶騙把我送進幼兒園。下午從幼兒園回來以后,媽媽打電話要和我說話,而我對著姥姥擺手不肯接電話,還說:“沒什么好說的,不說……”
好像真的生媽媽氣了一樣。后來媽媽要回來的那天,我不肯先去睡覺,站在樓頭路燈下和爸爸一起等到晚上十點,才終于接到媽媽?吹綃寢尩臅r候,我撲到媽媽身上用小鼻子東嗅嗅西聞聞,又聞又拱,還對媽媽說:“好香好香,媽媽就是這個味,媽媽是不是變樣了,我看你變了沒有啊?”呵呵,十幾天就能變了?當時對媽媽的怨氣早就跑到九霄云外,我還是非常想念媽媽的'呀!每次說起這件事,我們都會笑作一團。在幼兒園里,我上的是蒙氏班,一共只有二十六個小朋友,十三個男孩,十三個女孩。在班里我有十二個兄弟,他們都管我叫老大。因為一開始的時候,我們只有三個特別要好的兄弟,我最小,所以是老三?扇藬(shù)慢慢增多,他們就開始選我當老大。有一次,我要回老家三四天。放學后,我對他們說:“我不在的這幾天里,誰要來管?”老二自告奮勇地說:“我來管!蔽艺f:“好吧,就你來管吧。”他就單腿跪下,雙手抱拳說:“謝謝老大,你不在的這幾天里,我一定會好好管的,讓他們聽老師的話不搗亂!蔽矣謱ζ渌值軅冋f:“我不在的這幾天,不準打架,要好好上課。
一定要聽老二的話,如果他有什么做的不好,你們給我說,我一定會讓他改進的!彼麄兌颊f好。我這才依依不舍得離開幼兒園。這一幕剛好被來接我們回家的媽媽們看見,她們都哈哈大笑,“小不點們,還稱兄道弟,義氣的不行呢!”每次想起這個場面,我都會想起我的那幫難兄難弟,雖然后來我們上了不同的學校,不常見面,但是每次見了都還是兒時那般的親熱。這只是我童年趣事的兩個小片段,還有很多有趣的事都深深地保存在我的腦海中,無論時間流逝,歲月的沖洗,我都不會忘記童年那段美好的時光。每次回憶起童年,我都忍不住感嘆起來,童年過得真是太快了,就像時間一樣一去不復返了;可童年的記憶就像一臺照相機,把我的童年的每一個細節(jié)都照在了我的心頭,讓我時時感受童年的那些美好和快樂!
回憶童年的作文 篇10
“一段話語牽起一串回憶,一個故事掀起記憶的漣漪!蔽业睦霞椅挥谏糖,那是一個歷史悠久的古都,距今已有三千六百多年的歷史了。另外,它的故事背景也很大,因為商宋兩朝的起源地都是在這個地方,悠久的歷史也就自然讓這里產(chǎn)生了不少的風俗文化。
有一天夜里,爸爸就對我說起了他的童年回憶。他說,給他印象最深的,便是他們家鄉(xiāng)的端午節(jié)的習俗了。
端午時,商丘會有“撞雞蛋”的習俗。因為在原來,幾個月也不一定吃到一絲肉或一小半雞蛋,而到端午這天,雞蛋幾乎成了家家戶戶的“主食”,每個人都可以吃到五到七個雞蛋。大人們吃雞蛋會做成金黃且香噴噴的“雞蛋花”;小孩們吃雞蛋更喜歡“水煮蛋”,因為這讓雞蛋有了“玩具”的屬性。拿到雞蛋的第一時間,孩子們抑制不住自己內(nèi)心的歡喜也是正常的,再加上男孩子調(diào)皮的天性,“撞雞蛋”這個習俗也就應運而生了。
“撞雞蛋”正如他的字面意思一樣,就是兩個雞蛋相撞,誰的雞蛋殼破碎開了,就是誰輸。
那時候的端午節(jié),爸爸和伯伯經(jīng)常拿著雞蛋瘋了似的'一起跑到街上,看見別的小孩兒,就要比試一番。
每當這個時候,“對戰(zhàn)”的雙方就都會從口袋里拿出一枚自認為最硬的雞蛋攥在手中,臉上雖然掛著興奮地笑容,但是心里則緊張的不行,還不停的默念著:“加油!加油!”。旁邊的小觀眾們則嘰嘰喳喳的討論起來,紛紛發(fā)表自己的看法,說出他們認為最有可能獲勝的“鋼鐵蛋”。
兩個人輕聲喊著“預備,一、二、三!”,“啪”的一聲,常伴著一個“倒霉蛋”披著破碎的盔甲,向眾人宣布它輸了。輸?shù)男『⒕蜁哑茪さ碾u蛋三下五除二的吃下,而另一枚“勝利蛋”則被帶走繼續(xù)進行比試。
當然,有的小孩會贏得歡呼雀躍;也有的小孩會輸?shù)耐纯蘖魈。輸(shù)男∨笥央m然有些不開心,但想到可以吃到美味的雞蛋,也顧不上傷心,隨之便一口口的仔細品嘗著難得的美食,不留一點點殘渣。
不管是怎么樣,最后雞蛋都會被一個個的吃掉,但小孩子們的友情,卻在一點點的緩慢增長,小孩們的笑聲也在村莊里久久回蕩。
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