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回憶童年作文[優(yōu)秀5篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的回憶童年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶童年作文 篇1
童年是一個(gè)大家都很熟悉的時(shí)光,它是我們?cè)谝簧凶顭o憂無慮,最快樂的時(shí)光,想抓住,但太快了,已無法抓住了, 只好當(dāng)做是生活的一部分,當(dāng)做是糖果,當(dāng)做是一本同學(xué)錄……在想念的時(shí)候,好好品味,慢慢咀嚼……
想起那次,從小雖然從農(nóng)村長(zhǎng)大的我,但還是對(duì)世界上的一切很好奇,那天早晨,抬頭看見了天空中雪白的云彩,我不禁驚嘆起來,原來天空也是這么的美,匆匆扒拉了幾口飯,便叫上小伙伴們,我們爬上山頂后,一陣涼爽的風(fēng)夾雜著淡淡的花香向我們迎面撲來,在這么美的環(huán)境下,我們?cè)跄苌岬秒x開,便躺在綠綠的草地上,輕閉雙眼,享受著這大自然的恩賜,但在這美好的時(shí)候,突然一點(diǎn)黏糊糊,而且很暖和的東西掉在了我的臉上,伸手一摸,!竟是鳥屎,抬頭一看,原來是穿著燕尾服的燕子在翩翩起舞,他們身后卻是另一番景色,潔白的'云朵向我們緩緩飄來,“啊,快看啊,那朵云像一架飛機(jī)!”“不對(duì)不對(duì),那朵像綿羊!”“不!才不是呢,那朵像小貓!”霎時(shí)間,山上久久回蕩著我們此起彼伏的叫喊聲,突然,一向不愛說話的小弟弟也說“你們看那,那朵多像蛋糕!。 蔽覀兊哪抗庖幌伦育R刷刷向著弟弟指的方向看去,“真的。 蹦莻(gè)“蛋糕”慢慢悠悠的向我們飄來,我們一個(gè)個(gè)小饞貓,禁不住誘惑,都流下了口水,眼睛隨著“蛋糕”一直走,漸漸地“蛋糕”越飄越遠(yuǎn)……
那幾只燕子依舊在跳著它們的舞蹈,望著望著,仿佛燕子和天空融合成了一幅圖畫,但仿佛它們本身就是一幅畫,天漸漸暗了下來,好像這表演要落下帷幕了,我們也在大人們的催促下,回家吃飯了,我走在最后,時(shí)不時(shí)回頭望一眼,仿佛他們已將我的心帶走了,帶到了那變幻多端的天幕中……
回憶童年作文 篇2
我要小學(xué)畢業(yè)了,可我一點(diǎn)也高興不起來!芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”這首《朋友》反應(yīng)出了我心中的想法。時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,就要告別敬愛的老師,親愛的同學(xué),還有和我們朝夕相伴的母校,這一切,總是來得特別快,記得小時(shí)候,看見大哥哥大姐姐進(jìn)出校園的身影,我的心里就萌生了一個(gè)念頭:以后一定要去里面“玩一玩”,當(dāng)我真的進(jìn)入了這個(gè)美麗的校園時(shí),我就明白了,“玩”,就是認(rèn)真聽老師講課;“玩”,就是交更多的朋友;“玩”,就是別人需要自己幫忙的時(shí)候,盡自己的力量去幫忙;"玩"就是為班級(jí)爭(zhēng)光。可是現(xiàn)在,我再也不能在美麗的母校里“玩”了,不能聽敬愛的老師講課了,不能和同學(xué)一起玩了。雖然到了初中,會(huì)認(rèn)識(shí)更多的`老師和同學(xué),但童年的回憶,畢竟是最美好的。
剛上小學(xué)時(shí),我的內(nèi)心無比激動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,美麗的校園環(huán)境展現(xiàn)在我的眼前,花兒五彩繽紛,珍奇斗艷,我這里看看,那里看看,不知不覺就忘了時(shí)間,叮鈴鈴,上課鈴響了,我嚇了一跳,看見同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,我很著急,不管三七二十一就飛奔進(jìn)了教室,一張張陌生而親切的面孔映入眼簾。
在歡聲笑語中,在嬉戲打鬧中,不知不覺已經(jīng)過了六年,我想對(duì)即將分別的老師說:老師,班級(jí)就是我的第二個(gè)家,而老師您就是我的第二個(gè)母親,教我們知識(shí)。在我的心里,在學(xué)校里,在同學(xué)和我的眼里,您是最厲害的,就算有人打架,只要您一站出來,就立馬平安無事了……我們是蒲公英,而您是風(fēng),襯托著我們飛向遠(yuǎn)方,尋找自己的前途,我們成就的來源就是您。(比喻很貼切,很精彩)園丁,修剪了花草,看著小花長(zhǎng)成了大花,而園丁自己卻慢慢衰老。老師,您就是園丁,幫助我們改正缺點(diǎn),在六年里,看著我們一天天地長(zhǎng)大。我們將真心地感謝您,和曾經(jīng)教導(dǎo)過我的人,F(xiàn)在,我想對(duì)您說,做您的學(xué)生,我很自豪。
我想對(duì)班級(jí)里的好朋友說:我們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的好搭檔;學(xué)習(xí)上的好朋友;游戲里的好伙伴。朋友的送的東西,是珍貴的,即使是一塊橡皮,也是友情的見證,或許以后不會(huì)再見,但我們的友情會(huì)永遠(yuǎn)連在我們之間;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的切磋,學(xué)習(xí)上的切磋,六年里的每一次鬧別扭,都是美好的時(shí)光,回憶冊(cè)里,都珍藏著我們的友情,六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再過幾個(gè)月,我們就要分道揚(yáng)鑣了,請(qǐng)記住我們,小學(xué)里的好伙伴。
自己為了朋友可以兩肋插刀,朋友為了自己也可以兩肋插刀,這就是友情,友情,是不論遠(yuǎn)近,不論生死,不論任何事情和事物,都不會(huì)間斷,不會(huì)改變的,所以說,友情的力量是很偉大的。
回憶童年作文 篇3
想必,大家童年里肯定也有一大堆生活的趣事,當(dāng)然,我也不例外。
記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,那時(shí)的我可大膽了,所以,我拉著閨蜜一起去家里的一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),那里比你想象的要黑的多,所以被我們稱為“小黑屋”,因?yàn)槲覀冋也坏郊依锏氖蛛娡,所以只能拿著春?jié)爺爺給我們買的禮物——小燈籠來代替。
剛進(jìn)“小黑屋”,閨蜜就開始瑟瑟發(fā)抖了。于是她就留在外邊等我“探險(xiǎn)”回來。我觀察著周圍的東西,邊往深處走,發(fā)現(xiàn)什么也沒有,只有成堆的貨物和一些工具。我失望地想:本來還以為可以找到什么寶貝呢?結(jié)果只有這些貨物。也就這么一想,我沒有留意腳下的`路,就忽然有一個(gè)東西夾住了我的腳,我頓時(shí)嚇了一跳,結(jié)果往后走了一步,又踩到了一個(gè)東西,也把我的腳夾住了,我馬上尖叫了一聲,閨蜜聽到了我的叫聲,不管三七二十一地沖了過來,發(fā)現(xiàn)我的腳上粘上了粘鼠板,就趕緊找來大人幫我,結(jié)果粘鼠板是取下來了,可黏在我腳上的膠卻下不來,連爸媽也無可奈何。
星期一也沒弄下來,我只好穿長(zhǎng)褲,可那時(shí)是夏天,可把我熱死了,到了下午興趣班壓腿的時(shí)候,長(zhǎng)褲被拉下來了一點(diǎn),旁邊的女同學(xué)問我為什么我的腳黑黑的,我很奇怪,原來是褲子上的毛被粘上了。我因此頭大。要不是外出的媽媽回來幫我解決了,我都要頭痛死了。
從此,我再也沒有去過那個(gè)小黑屋了。
回憶童年作文 篇4
童年是童話般的年代,是夢(mèng)開始的地方,可它卻一去不復(fù)返了。
變形金剛
小時(shí)候,我有各種各樣的玩具,變形金剛是我最喜歡的,只要一拿到手中就會(huì)玩得不亦樂乎,玩上好長(zhǎng)時(shí)間才能停手。我還根據(jù)它們的外形,給它們?nèi)×嗽S多好聽的名字,還經(jīng)常一個(gè)人自言自語的玩!皺M炮,快,在B36區(qū)出現(xiàn)不明生物,趕快處理掉!薄笆牵 币粋(gè)銀白色,身上裝著2門火炮的機(jī)器人在我的控制下離開了機(jī)器人“總部”。變形金剛不僅是我的玩具,還是我的“保鏢”,晚上睡覺的時(shí)候總喜歡在窗戶邊,房門前放些變形金剛,就算壞人來了,變形金剛們也會(huì)把他們?nèi)即蚺堋?/p>
棒棒糖
童年也是甜蜜的,小時(shí)候我特愛吃棒棒糖,一根棒棒糖拿在手中能吃老半天。家里堆了各種口味、各種形狀的'糖,有“喜羊羊”水蜜桃味的、有“小豬”西瓜味的、有“金絲猴”香橙味的。有時(shí)候家里來了小客人,媽媽就會(huì)讓我拿出糖來與他人一起分享。我總會(huì)不情愿地說:“他又不喜歡吃糖,干嘛給他呢!”但媽媽的話不敢違反,我拿出來后自己拼命的搶著吃,就像是豬八戒吃人參果一樣,什么味都沒細(xì)嘗,就已經(jīng)咽下了。在一旁的媽媽只好無奈的搖搖頭。
奧特曼
小時(shí)候我愛看《奧特曼》動(dòng)畫片,有時(shí)候電視上沒播,我就拿出《奧特曼大全》津津有味的看。平時(shí)玩耍時(shí)我也總把自己想像成奧特曼,對(duì)著空氣打來打去,嘴里還念著“哈、哈、哈,奧特曼變身!”那時(shí)候我多么希望自己就是奧特曼,像他一樣打敗怪獸,保護(hù)地球,保護(hù)自己的家園。
童年就像是一縷陽光,照耀著人生美好的事物,但這些事物像星光、露水一樣已經(jīng)消逝了。要抓住它,把握好它,這樣它們就不會(huì)撲騰著羽翼飛遠(yuǎn)了。
回憶童年作文 篇5
童年是七彩的夢(mèng),是快樂的歌。童年還是一本相冊(cè),每一頁都有一個(gè)精彩的故事。今天的作文課上,我們要玩一個(gè)關(guān)于筷子的游戲,它叫做“筷子比賽”我心中有一些疑問,筷子是用來吃飯的,怎么能來比賽呢?
這個(gè)游戲是這樣玩的:先選出兩個(gè)人一組,每個(gè)人一根筷子,在地上畫出一條線,一邊放空瓶子,一邊站人,比賽者站在線外,把筷子往空瓶子里投,投中最多的勝出。
比賽開始了,老師宣布開始時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,但老師只叫了史昊冕和劉欣鈺,第一個(gè)人是劉欣鈺,他的手里先拿了十根筷子,我都圍在第一桌,這樣我們才能看清她是怎么投的,他拿起第一根筷子的`時(shí)候,先瞄準(zhǔn)后,就準(zhǔn)備發(fā)射,雖然沒有投進(jìn),但她沒有灰心還在繼續(xù)投,可是最后一根筷子的都投出去了,也沒有投進(jìn),所以她得了0分。
下一個(gè)是史昊冕,他投了四根筷子沒投進(jìn),第五根居然是塞進(jìn)去的,劉欣鈺一下就把筷子拿了出來,老師說:“不可以塞進(jìn)去!”所以還不能算投進(jìn),她又連著投了五根,也沒投進(jìn),所以他也拿了一個(gè)0分。
第二輪開始了,老師選了劉翰卓和丁一,劉翰卓投進(jìn)去了三根,丁一投進(jìn)去了兩只所以劉翰卓贏了。
歲月如歌,彈奏著一幅又一幅的樂章,或華彩或平淡。人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩,或普通,或感動(dòng),或傷心,或難忘……只要努力,和好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)取得好的成績(jī)。
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