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回憶童年作文9篇(必備)
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的回憶童年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶童年作文 篇1
提到童年的回憶，有的人會想到快樂優(yōu)美，有的人會想到充實忙碌，也有人會想到色彩各異，而我卻脫口而出“異想天開”四字。
5歲那年的早晨，我剛剛讀完《精衛(wèi)填海》這本神話故事書，心中的一個怪念頭便冉冉升起：精衛(wèi)能輕易地填海，那我填湖應(yīng)該也不難吧!說干就干，我騎著心愛的座駕——一輛鏈條生銹的破舊自行車，來到采石公園，開始我的偉大工程。
今天的陽光格外明媚，萬里無云，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美而歡樂的.歌曲。哈哈，好像老天也想與我一起慶祝這一偉大工程的開端呢!我不禁露出了得意的笑容。我撿起一根樹枝投進湖中，它輕輕滑過湖面，原本平靜的水面上漾起一道道波浪。突然，一條小鯉魚躍出了水面，我心中突然升起了同情之心，假如我真的把湖填平了，這些可愛的小魚在哪里安家呢?我猶豫了一會兒，很快就收回了我的憐憫之心，就當它們?yōu)榱宋业膫ゴ笥媱澴鲐暙I吧!我便繼續(xù)填了起來。填著填著，地上就沒有可被我扔進湖底的東西了，再看看湖面，湖水和我剛來時，好像并無差異。我焦急萬分，就在這時，我看見了一根剛長出嫩芽的柳樹，真是天助我也，我折下幾根枝干，扔進水中。突然一個叔叔跑了過來，制止我：“你這孩子，沒有看見禁止折枝的標語嗎?真不知道你的家人怎么教育你的……”他嘰里呱啦講了一大堆才走開，他剛走沒一會兒，我便又開始了我的計劃。
中午到了，湖水和原來一樣，依然清澈見底�！稗Z隆!”一聲驚雷劃破了寧靜的天空，接著是傾盆大雨，我騎著我的座駕回到了家中。媽媽得知我的“壯舉”，又見我被淋成了落湯雞，對我好一番批評教育，我只想說一句我太難了。
回憶童年作文 篇2
最近被一個小朋友纏著要我教他折星星。
就是用那種細細長長的小紙條，不停地翻轉(zhuǎn)，折疊，最后把平面的五角星拱成立體的五角星，就大功告成了。說起來，我們的.童年，誰沒有折星星、千紙鶴之類的記憶呢！
折了星星，還用一個玻璃瓶裝起來，自己留著裝飾房間或者送給認為很重要的人！我初拿到一根小紙條的時候，有點排斥：這紙條比我的手指還要細，根本沒法折呀！
不過后來發(fā)現(xiàn)，手指和紙條的粗細對折星星這件事沒有什么影響，雖然很久沒碰過這種手工活了，可其實還是很順利滴！
回憶童年作文 篇3
我的童年就像一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，每當我看見煙花的時候，就想起那件既危險又有趣的事情。
那是發(fā)生在兩年前的.事，我和兩個表哥一起回石角鄉(xiāng)下探望親戚，車上，我們個個昏昏欲睡，都不由自主地睡著了。到達目的地后，已經(jīng)傍晚了，我閑著無聊，就與兩個表哥商議一下今天晚上干些什么，表哥說：“不如我們放煙花吧！”，我想了想，覺得是個好主意，于是，我們就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店買了一些煙花。
隨著太陽落山，天色漸漸暗了下來，我們坐在村子里的一塊大石頭上，靜靜等待著夜幕的到來。終于，一輪明月悄然爬上了夜空，我們帶上打火機，拿著煙花，迅速地跑到河邊。我們?nèi)齻�躍躍欲試，我先拿起煙花，點燃引火線，當火苗燃到煙花內(nèi)部時，煙花突然變得灼熱，我還沒回過神來，天空上就出現(xiàn)了絢麗的光彩。表哥們也接連放完了煙花，還剩最后一支煙花，我們都想放，最后我們統(tǒng)一決定三個人一起放這支煙花。我們點燃了引火線，一會兒，煙花同樣變得灼熱，但沒有中斷，我們等了幾秒也沒有動靜，又等了一會兒，突然煙花爆炸了，卻沒有噴射出去，我們不約而同地扔掉煙花，跑到五米之外，煙花馬上被炸得皮開肉綻，碎屑濺得到處都是。
這次放煙花真是驚險��！
回憶童年作文 篇4
張張照片依次自動播放，自己的笑容也依次于眼前浮現(xiàn)。笑得燦爛的，愁的心疼的，每一張，都在攤牌著自己的成長經(jīng)歷。這，是一個專屬自己的相冊，一個承載著自己從小到大成長的相冊，一個默默訴說著自己歡欣苦辣的相冊。兒時的自己，多么天真浪漫，每一張都洋溢著無邪純真的笑容，笑得很歡很樂，喜歡跑到花叢里，草坪上去擺各種稚嫩而又開心的動作，笑得像朵花兒，各種姿勢又像只只蝴蝶，翩翩有韻，簡單而又純真。還有吻著花兒的，抱著小樹的，親著草兒的……看著每一個動作，看著相片上快樂的笑容，看著兒時簡單的自己，不由地笑了，這張張照片，蘊含的不僅是自己的童年，更是童年那一片無憂的天地，那一顆純真的心靈，那一股現(xiàn)在無論如何也找不回的年華韻味。
又看到了長大后的自己，一張張于眼前快速經(jīng)過，試圖捕捉那一絲絲的開心場景，卻也沒有了看兒時照片時的那種簡單。有捧著一朵荷花在開懷大笑的，但是卻又是在繁忙工作后抽出的一點時間去匆匆拍得的，看到了荷花，看到了笑容，同時又不由地想起了工作的勞累，想拍一張照片也得抽空，然后匆匆趕回工作室。這是一種怎樣的無奈。還有途徑黃河時和白天鵝的留影，潔白的天鵝，仿佛圣潔的化身，和它一塊，感覺自己的格格不入，但還是拍下了一絲回憶。然后對著白天鵝招手告別，因為還要趕火車，還要回到現(xiàn)實中去學習去奮斗去忙碌。和天鵝的合影，讓我第一次感受到了長大后的一絲簡單，一絲夢幻中的美麗，一絲在童年隨時可有的清澈透明。看著白天鵝，雪白的羽毛，紅色的頭，色彩分明的嬌艷，簡單而又不乏優(yōu)雅的氣質(zhì)，純潔而又不失可遠觀不可褻玩的孤傲，和它合影，自己又何嘗不是幸運之極，和它一起，不僅僅是合影的沖動，也不僅僅為了一張漂亮的照片，更是在自己長大后的某一刻，還能從忙忙碌碌浮華塵世中脫身而出，去享受那一刻的簡單，那一刻的美麗，真正的簡單，真正的美麗。
生命的車輪是滾滾前行的，沒有退路可言，更沒有施舍賜予。就像自己看著依次播放的照片，從第一張到最后一張，中間可以看到不同的場景，不同的笑容，但最后，還是定格在了最后的`一張，再也無法從第一張開始，除非我們手動去調(diào)節(jié)，重新開始從第一張翻看。但，生命又如何去重頭再來，從小到大，每一次成長的經(jīng)歷，每一次酸甜苦辣的嘗試，我們只能去用照片或用記憶去挽留去儲存，偶爾想起的時候，拿出來看看，騰出來感受感受，看看以前的自己，想想以前的自己，或好或壞，這就是以前的自己�；蛟S，這就是我們能證明自己還不曾忘記自己的曾經(jīng)的證據(jù)了。
童年，是一張還未涂滿色彩的圖畫，等著我們用每一份心思去給它增光添彩，那時的我們，無憂無慮，可以隨意地去涂改，去描摹，拿著七彩的蠟筆，發(fā)揮充分的想象，去涂畫自己的那一片天地，去裝飾自己的那個公主王子世界。長大后的我們，仍可以去涂畫去繼續(xù)完成這幅畫，然而，當我們動筆的那一刻，很多顧慮，很多憂愁接踵而至，沒有了當初的隨意，代之的是該不該。沒有了當初的大膽，代之的是能不能。很多的該不該，能不能，都在現(xiàn)實生活的復(fù)雜中頻頻出現(xiàn)，我們放下了筆，因為還要考慮，還要考慮這幅畫應(yīng)該在哪著色，應(yīng)該著什么色，怎樣去著色。也許，這就是長大的世界與童年的世界最大的差距了。
然而，生命的歷程終究是美好的。看著自己的每一張照片，無論童年亦或現(xiàn)在，每一張照片上的自己都是在笑。很高興地發(fā)現(xiàn)了這點，這也讓此刻沉重的心情稍稍放松了些。是啊，童年是美麗的，更是無憂的。但有誰能允許自己一直活在童年中？長大后的我們，已經(jīng)置身于社會中，每天都在為生存而東奔西跑，甚至要面臨各種復(fù)雜而又陰暗的競爭，但，當看到自己的父母，或看到自己的孩子，再看看自己，年華的叢逝已給我們的心靈增添了些許成熟和穩(wěn)重，我們在現(xiàn)實中要奮斗的不僅是自己的未來，更是父母的期望，也是對未來生活的期盼。
童年照片上的笑，燦爛，無邪，無憂，沉淀著自由而又歡快的生活，現(xiàn)在的照片，仍在笑，但仿佛又在笑容的背后看到了忙碌，看到了奮斗的歷程。假如，現(xiàn)在自己還是小孩子，就仍會去隨意的刻畫童年，無憂的把握這段美好的時光。但現(xiàn)實，自己已長大，可以在依舊笑春風的臉上發(fā)現(xiàn)歲月的流逝而同時又可以聞到奮斗不息的氣息。是啊，童年的自己，是無憂的，童年的生活，是一種簡單而又別致的生活，這種生活是稚嫩的但又是我們一生中必不可少的生活，因為它可以賦予我們純真的心，善良的心�，F(xiàn)在的自己，是有壓力的，是有負擔的，現(xiàn)在的生活，是一種復(fù)雜而又充滿挑戰(zhàn)的生活，這種生活是勞累的但也是我們一生中必不可少的生活，因為它可以賦予我們堅強的心，更重要的是，它可以賦予我們一顆有責任的心，對未來的生活負責，對以后的丈夫或妻子負責，對自己的兒女負責，更對自己負責。
回憶童年作文 篇5
在這生機勃勃的夏日里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在迎風飄揚的五星紅旗下。在母校度過的快樂時光，我收獲了同學的友誼，老師的鼓勵，揮灑了汗水，也收獲了成績。
還記得那場激烈的運動會，作為一名運動員，我參加的項目是男子800米長跑。比賽快要開始了，我的心“砰砰”直跳，這時，褚老師和郜老師一起向我走來，親切地說：“能不能跑第一？加油！”我立刻對自己充滿了信心。隨著一聲槍響，我奔出了起跑線，同學們從凳子上站了起來，大聲喊著：“加油，張政！”我調(diào)整呼吸，邁開大步，把其他人遠遠甩在了后面。剩下最后一圈了，我的腿開始酸軟，整個人搖搖擺擺，呼吸也變得困難，這時，我又聽到了老師的`喊聲：“加油，張政，老師相信你！”我咬緊牙，使勁兒往前沖，到終點時，老師笑著迎接我的到來，我為班級贏得了第一名。
老師的鼓勵讓我充滿了力量，同學的幫助讓我感到了幸福。忘不了那個漆黑的夜晚，為了幫我記下家庭作業(yè)，毋晗在教室里等了又等，直到我從操場上訓練回來，他才放心地在夜色中向校門口奔去。那張密密麻麻的紙，我會永遠銘記在心！
再見，敬愛的老師！再見，親愛的同學！再見，美麗的母校！那皎皎無瑕的白玉蘭，那瀑布般的紫藤花，為我留下了童年最美好的回憶！
回憶童年作文 篇6
童年的回憶是滿天閃亮的星星，童年的回憶是大把美麗的花兒，童年的回憶是一張張微笑的臉，童年的回憶是一雙雙友好的手…… 雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，再也不是那個圍著媽媽撒嬌的小寶寶了，也不是那個有一點不滿意就哭就鬧的小女孩，不是那個牙牙學語的.孩子，而是一個光榮的少先隊員了，但是我還是不會忘記童年那記憶的碎片，我要珍惜童年。
還記得小時候有一次，我摔倒了，爬不起來，就哭了起來，媽媽急忙把我抱起來，放進我的小床床，親了我?guī)紫拢嗳辔业男⊥韧刃∈质�，唱著催眠曲，直到我睡著，童年時的我是多么純潔、天真��！ 也許，我忘記了許多童年的回憶碎片，但我深深記住的，永遠都不會忘的，是我的媽媽那痛苦的時候。雖然我來到了人世，但是一看到媽媽那痛苦的樣子，想安慰媽媽，但是苦于不會說話，只是咿咿呀呀地叫，不小心手碰了一下欄桿，就哭了起來。媽媽微微睜開了一下眼睛，請爸爸把我放在她身邊，媽媽溫柔地抱著我，一邊用甜美的嗓子為我唱著歌兒。不一會兒，我就睡了，可媽媽那痛苦的樣子，我永遠不會忘記。
回憶童年作文 篇7
戶對青山，山下是一片綠林，里面草兒青青，野花各色，有蒼蒼的古樹，還有一條清澈的小溪。有一座古樸的石板橋，聯(lián)通這一條林蔭小道。
我的童年，是在綠林里中度過的。如今我已走過那條林蔭小道，跨過那道石板橋，走向了少年。童年是美好的，少年是個多夢的年華，如詩如歌，但我總是難以忘記那綠林里的四季，忘不了那逝去的時光。
春天，總是同玩伴一起活躍在那一棵棵大樹下，躺在柔軟的'草地上，或?qū)ふ夷⒐交虿烧盎�，時而扯下一根枝條，編一頂綠色的草帽，時而摘上一簇野花，穿織精美的手鏈……于是乎叢林中留下了我們的歡笑。
夏天，火熱的驕陽炙烤著大地，難忍炎熱的我們逃進了叢林，躍入那清溪，與伙伴們一起摸魚，一起打水仗。盡情享受著叢林賜予的陰涼。那清涼的溪水記住我們的純真歲月。
秋風掃落葉之時，小道別有一番情調(diào)，看那落葉如翩然的蝴蝶輕巧落下，踏在鋪滿了松軟落葉的小路上，尋那一顆顆紅透了的野果，采集那一枚枚火紅的楓葉。林間小道上，留下了我們童年的足跡。
冬天一來，就不能再叢林中玩鬧了，只能夠穿衣戴帽，縮在家里圍著火爐看著鍋中飄出的縷縷香氣，眼望著窗外銀裝素裹的林木，盼望著來年春天的到臨，此時的叢林終于能夠休息了，除了樹下那個等不到春天的雪人，我們沒有留下其他蹤跡。
如今的我，回到這片土地，望著這綠林，心中好像失落了什么。
夢已離開，一切又回來……
曾經(jīng)擁有的歲月一去不返，綠林和石橋仍舊是以前的林子和橋。只不過樹木蒼老了許多，石橋破舊了幾分，而我也是一樣，不在是那個漫步在林間小道的我了。我漸漸地遠離了過往。
窗外，一片茫茫，細雨紛紛……
遠離了城市的繁忙，隔絕了塵世的喧囂，在這里出現(xiàn)了一派天真安寧的景象，偏僻的山村，此刻經(jīng)歷著秋風細雨的洗禮，仿佛一切都與之無關(guān)，在此只有那清脆的鳥鳴，讓我再次走進童話的世界。
秋雨紛紛，葉落歸于黃土，這一切讓我感受到古人心中的那份心曠神怡。
看著那些個天真無邪的孩童們在雨中追逐嬉戲。在此突然發(fā)現(xiàn)，童年的天真色彩是任何色彩都難以描摹難以比擬的。
猛然回想，時光如梭。昨日還是叢林間嬉戲的無知孩童，而今天卻已經(jīng)成長，或許再過不久便會慢慢老去。此刻才發(fā)覺，已經(jīng)遠去的年華追不回，流逝的歲月抓不住。只有握住時間的手，與時間賽跑，才能體味人生的真實。
雨，仍舊在飄。霧，依然彌漫。
我的心已經(jīng)不再迷茫。
回憶童年作文 篇8
童年，總是有很多美好的回憶。我的童年現(xiàn)在想起，總是美味甜蜜。小時候，蹣跚學步 、咿呀學語、天真活潑、古靈精怪 . .....
童年的回憶，是五彩的照片、是大人的眼睛、是那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉、是光著腳踩著泥巴亂跑的腳印......但是我有不一樣的童年回憶，我的童年回憶是兩面小時候被我涂得五顏六色的墻壁。記得那時候，當爸爸專心致志看電腦時，我便開始了我的“繪畫生涯”。我一手拿著筆，一手扶著剛剛新裝修刷過的墻，踮起腳尖，緊緊握著筆，邊畫著邊說：“先畫一個大圓，寫上1、2、3、4、5、6......再在中間畫個點，在畫一個細細的長線，在畫一個粗粗的短線，好了！”當當當當！大功告成。一個“彎彎曲曲”的鐘表就好了。因為我畫的圓不太圓嘛！然后，我要畫一個大蘋果。首先畫個大愛心，再畫個小蛇的頭，我點點點點點，好了！
爸爸見我畫的很開心，便認真地看了看我的“杰作”，問道：“你畫的是什么東西呀？”
我開心的說：“你猜猜唄，能猜對我再告訴你�！�
“第一，這個東西不像圓圓的大蘋果；二，不像又大又甜的香梨；三，不像酸酸甜甜的橘子。嗯......這又像啥呢？對了，更不像小小的紅櫻桃�！卑职止首骱闷娴貑�。
“哼!反正我知道就好了。我才不告訴你我畫的`是蘋果哩！”我有一絲絲的小生氣，但是鬧出的笑話令爸爸哭笑不得。我疑惑了好半天，想著：“爸爸笑啥呢？哎，大人的世界我不懂�！钡俏胰f萬沒有想到的是，爸爸支持我有自己的想法，盡管新裝修的墻被我畫的亂七八糟、慘不忍睹。爸爸一點都不生氣。
我跑到我的“工具箱”哪里，拿出一盒早已被我用過的油畫棒，拿完之后又跑回我的涂鴉墻旁，繼續(xù)繪畫�！耙粭l線，又一條線。一個頭，在身上畫幾個半圓。加上長尾巴，大爪子，小眼睛。好了！”你們猜猜我畫的是啥？嘿嘿，猜不著吧。還是我告訴你們吧，是一條大龍。但就是有點難看了。
在我上幼兒園時，老師總會給表現(xiàn)好的小孩子發(fā)一些小貼紙。時間一久，我便把小貼紙整整齊齊的貼到爸爸媽媽的衣柜旁。每次看見它們，我總會有滿滿的成就感。有時，老師還會獎給我一些小印章。于是我就把印章蓋在墻上。那聲音特別好聽“噠噠噠，噠噠噠噠”。于是，一只綠色的小羊、一只橘色的熊貓、一只粉色的小狗、一朵藍色的花、一只紫色的小鳥、一只紅色的猴子......
墻上還有幾個我當初胡亂畫的“甲骨文”，但是現(xiàn)在我怎么看也看不懂。雖然這些事情過去很多年了，但是在我心里卻永遠忘不了它。我現(xiàn)在這么喜歡畫畫和學習，與我不一樣的童年是分不開的。
不一樣的童年，帶給我了不一樣的回憶。
回憶童年作文 篇9
打開我的成長相冊，就有了很多美好的回憶。最耀眼的.一張照片是我拿著麥克風在唱歌，后面還有幾個伴舞的小朋友。
那是我在幼兒園大班畢業(yè)典禮文藝演出時拍下的一張集體照片。記得馬老師很喜歡我，選我領(lǐng)唱“荷塘月色”后面幾個小朋友合唱加伴舞。
回想起馬老師，我至今不忘，她那么和藹可親像媽媽一樣照顧著我們，吃飯給我們加菜加飯，午睡時她坐在那兒給我們值班，給我們蓋好被子，起床時，誰不會穿衣服她主動幫他。她是敬愛的老師，教我們唱歌教我們跳舞，教我們畫畫，和我們一起做游戲，一起歡樂，一起笑，她從不發(fā)脾氣。
那天演出，我記得，我爸爸媽媽，爺爺奶奶都來看我的演出，我那天化妝的特別漂亮，唱得也特別好聽，演出很成功，受到了馬老師的夸獎。家人也笑得合不攏嘴。
我凝視著這張照片，心中有說不完的美好回憶和無比的喜悅。
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