回憶童年的作文錦集[8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的回憶童年的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶童年的作文 篇1

　　我的老丈人是一個(gè)待人和諧的人，他不太愛說(shuō)話，但我知道他其實(shí)有很多話想對(duì)別人說(shuō)。

　　我的右半身有一點(diǎn)點(diǎn)的毛病父母便把我交給老丈人管。因?yàn)槟怯兄挝业尼t(yī)生。我在老丈人家過(guò)得很開心。那時(shí)老姨、老丈人騎著那輛舊舊的'單車，帶我去外頭玩。去買花生，去學(xué)校旁，晚上還定時(shí)給我喝一瓶牛奶�？赡菚r(shí)的我不懂得珍惜。每天都會(huì)纏著老丈人送我回家。

　　時(shí)光飛逝我在老丈人家已經(jīng)呆了3、4個(gè)月了。我老媽終于來(lái)接我回去了。臨走時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的老丈人家，心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈人家度過(guò)的快樂(lè)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開這里了。但晚了汽車上了高速公路我的心卻在老丈人家停留著。

　　現(xiàn)在老丈人已經(jīng)逝世了，童年的快樂(lè)變成了傷心。我想老丈人，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想長(zhǎng)大！

回憶童年的作文 篇2

　　在我的印象中，童年是美好的，特別是五歲那年。

　　記得那年，我在同齡中是比較“偉大”的。我會(huì)彈琴、下棋、背詩(shī)、畫畫……

　　彈琴我那時(shí)不在話下，有琴就彈，會(huì)幾十首曲子。下棋也不錯(cuò)，但不是精通的，只是有時(shí)閑著和爸爸切磋切磋。畫畫是最差的`，畫一張不象一張，有時(shí)畫出的樹比人小，青蛙都比房子大，沒(méi)有整體觀，名義上是畫畫。

　　實(shí)際上就是涂鴉，相反，背詩(shī)是我最拿手的，也是最自豪的。那時(shí)，我每首詩(shī)只要讀上兩三遍，就能把整首詩(shī)八九不離十地背出來(lái)。我經(jīng)常在農(nóng)村田園小道上背詩(shī)來(lái)陶冶情操，周圍的人都一個(gè)勁地夸我，可風(fēng)光啦，整天像小鳥一樣在人群中飛來(lái)飛去。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多，我現(xiàn)在盡然一首也背不上了，彈琴、畫畫就更別提了，早就忘得一干二凈了。

　　�。∥艺嫦牖氐酵�年，回到那無(wú)憂無(wú)慮的美好生活中去！

回憶童年的作文 篇3

　　那荒蕪的一角，雜草叢生，枯木縱橫，小蟲匍匐其間，于是連野花也望而怯步。

　　可曾經(jīng)，那兒是我的樂(lè)園。草兒在那里約會(huì)，花兒在那里斗艷，蜜蜂、蝴蝶在那里嫵媚。

　　我的童年大部分是在那兒度過(guò)的，那兒曾經(jīng)蕩漾著一群孩子的歡樂(lè)笑聲。

　　想那兒的蚱蜢了。“呀!看，這兒有只螞蚱!”鄰居家弟弟高興的叫著。我趕忙沖了過(guò)去，那只螞蚱，滿身翠綠，掩藏在草叢中�！澳懽诱娲�，竟闖到我的地盤上來(lái)了!”心里想著，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出手去，沒(méi)想到螞蚱早有防備，在草叢中跳了幾下便不見了。當(dāng)時(shí)，很恨它身上的保護(hù)色，于是憤憤不平地怪鄰家小孩：“你怎么不抓住它呀!都不幫忙�！蔽沂�望地走回家，留下鄰家弟弟一臉無(wú)辜地站在那里�？蓻](méi)過(guò)多久，“螞蚱!螞蚱!我捉到螞蚱啦!”鄰家弟弟活像一個(gè)勝利的士兵。我再次沖了出去，就是剛才逃走的那只，我輕輕的.捏著它，仔細(xì)打量，它綠得透明，翅膀下是紅色的尾部，還有兩個(gè)透明的眼睛和一個(gè)小嘴巴，細(xì)長(zhǎng)又灰的觸角還在擺動(dòng)呢……

　　想那兒的小雞了。鄰家的母雞孵小雞了，小哥哥把它們抱來(lái)我家，給我瞧。我依舊蹲在那片草叢里，看它們?cè)谄溟g穿梭，“嘰嘰，嘰嘰”，草叢里頓時(shí)盛開朵朵金燦燦的花。“來(lái)，摸摸它們�！蔽野咽州p輕地放在它們毛茸茸的背上，暖乎乎的，柔柔的，像是在撫摸著溫?zé)岬牧魉�一般�?/p>

　　想那兒的朋友了。飛累的燕子、麻雀常來(lái)這駐足，它們不怕我。我喂它們谷子，它們頻頻向我點(diǎn)頭，像是在表示謝意。這時(shí)，鄰家那一伙小孩跑來(lái)了，笑著鬧著，把這群吃得正香的鳥兒們嚇跑了!我埋怨道：“你們干什么，瞧，把它們都嚇飛了!”“我們玩游戲吧!捉迷藏，好不好?”那時(shí)的我是忍不住游戲的誘惑的�！昂冒『冒�!”剛才嘟著的嘴早已收了回去，臉上寫滿了欣喜與期待。

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　　童年是機(jī)靈的蚱蜢，是毛絨絨的小雞，是啄食的鳥兒，是捉迷藏的小伙伴……童年，總是那么幸福美好。盡管那兒芳華已盡，但那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，永遠(yuǎn)定格在我記憶的深處。

回憶童年的作文 篇4

　　想起我的童年，無(wú)不引起對(duì)往日難以忘懷的事說(shuō)出來(lái)。

　　記得我8歲那年的夏天，我和爸爸、媽媽全家人陪同小姨媽全家人一起到海邊游泳。

　　�。〈蠛：艽蠛艽�，一眼望去真是無(wú)邊無(wú)際。藍(lán)藍(lán)的天空倒映在海面上，海水變成藍(lán)色了，清澈見底。我剛第一次見到大海心里很害怕。浪花看見了我們，邁開輕輕的步子向我們走來(lái)，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這美麗的'地方�！彼�搔癢了我的小腳Y，我膽子變大了。我赤著腳，穿上游泳褲，再拿來(lái)一個(gè)環(huán)圈的救生圈，我鉆進(jìn)去，它一邊保護(hù)我的安全，一邊幫助我學(xué)游泳，我迫不及待地潛入水里。

　　我模仿身邊的爸爸的姿勢(shì)游，我雙手在水里劃，雙腳在后面亂蹬水，向前游去�！皝�(lái)不及往回跑了”。我說(shuō)。一陣陣的波浪騰起來(lái)拍擊我，還把我的頭覆蓋了，我剛好吸了一口氣，也喝了一口水，真的嚇到我了！我看見爸爸、媽媽他們用各種姿勢(shì)歡快的暢游著，真是既羨慕，有佩服�？墒窍氲阶约翰唤�很沮喪，爸爸游過(guò)來(lái)教我：“首先要換氣，然后再吐氣，不要緊張�！蔽矣斡緵](méi)有基礎(chǔ)，我換氣再吐氣都吸到了水，爸爸那充滿希望的眼睛和不斷鼓勵(lì)我的語(yǔ)言，我能說(shuō)什么呢？只好繼續(xù)學(xué)下去……

　　經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我能游出4米左右遠(yuǎn)。我高興得不知道怎么形容這時(shí)候我的心情，我不由自主的想起了一句名言：世上無(wú)難事，只有肯登攀。這回我真登攀了！

回憶童年的作文 篇5

　　今天早飯是久違的蒜頭配白稀飯，舀一勺熱乎乎的稀飯，再配上幾個(gè)酸甜可口的腌蒜頭，那味道簡(jiǎn)直美味極了。就在咬下蒜頭的那一瞬間，就將我?guī)Щ亓松嫌變簣@的時(shí)光。

　　當(dāng)我還在上幼兒園時(shí)，每天最期盼的，就是午飯后吃大蒜頭的時(shí)光。每天吃完午飯，老師讓我們坐成一排，看《大頭兒子小頭爸爸》的時(shí)候就會(huì)無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槔蠋熞�發(fā)腌蒜頭了。小時(shí)候，因?yàn)楹苌俪晕兜罎庵氐氖澄�，所以我在幼兒園第一次吃腌蒜頭的`時(shí)候，一下子就記住了這酸酸、甜甜、脆脆的味道。先是咔嚓一聲，那咬下的聲音聽起來(lái)是如此美妙，然后酸酸甜甜的汁水便充斥了整個(gè)口腔。

　　現(xiàn)在想想，那腌蒜頭其實(shí)也許沒(méi)有那么好吃，但如今再吃起來(lái)，總能讓我勾起對(duì)上幼兒園時(shí)的懷念。那時(shí)，老師偶爾會(huì)帶著我們?nèi)ヌ詺獗ね�。淘氣堡是我童年時(shí)代的樂(lè)園，一次次滑滑梯，蕩秋千的情景至今依然記憶猶新，難以忘卻。那時(shí)，第一次玩跳跳球的情景，如今依然記得很清晰。那天陽(yáng)光明媚，鳥兒在枝頭歌唱，白云也變幻著模樣，天空飛過(guò)一只白蝴蝶，是從誰(shuí)家來(lái)的？又要飛到哪里去？太陽(yáng)也不知道，一切都如此美好。經(jīng)過(guò)一次次的努力練習(xí)，我成功成為了我們班第一個(gè)會(huì)玩跳跳球的小朋友，至今難以用語(yǔ)言形容我那時(shí)的興奮與驕傲。那種通過(guò)努力得到的成果，像腌蒜頭的味道一樣甜美。

　　一個(gè)腌蒜頭，勾起了我對(duì)童年時(shí)光的種種回憶，那時(shí)是如此的自由，不被拘束，身邊充滿了歡聲笑語(yǔ)。想到這里，我又咬下一個(gè)蒜頭，品味著

回憶童年的作文 篇6

　　小時(shí)候，喜歡看天。

　　淡藍(lán)色的天安靜、純潔，總是那么無(wú)瑕。蔚藍(lán)的天穹，成為了我的童年一份最深刻的回憶。翻開記憶的相冊(cè)，總能看到一個(gè)童真十足的小女孩，瞪著圓圓的眼睛，滿臉的稚氣尚未退去，一絲不茍地望著頭頂那片蔚藍(lán)的天。

　　那片遼闊的天空，似乎成了我的童年最形象地詮釋。

　　小時(shí)候，總喜歡和小伙伴們討論一些無(wú)聊的話題。比如那些“吃蘋果吃出蟲子來(lái)怎么辦？”“爛香蕉吃了會(huì)不會(huì)拉肚子？”等一些關(guān)于吃的話題就被我們翻來(lái)覆去討論過(guò)好多遍，經(jīng)常搞得在一旁的大人哭笑不得。

　　記得有一次，在幼兒園上課，老師問(wèn)了我們這樣一個(gè)問(wèn)題：“天為什么是藍(lán)色的？”本是想讓我們安靜安靜，可沒(méi)想到教室里反而更亂了：“因?yàn)橛幸粋�(gè)畫家畫畫時(shí)把墨水打翻了，藍(lán)色的墨流到天上去了……”“爸爸媽媽告訴我，天本來(lái)是綠色的，但因?yàn)橛窕蚀蟮巯矚g藍(lán)色，他讓王母娘娘把天改成藍(lán)色的了……”這些充滿想象力而又帶有一份屬于孩子的天真的回答被我們說(shuō)了個(gè)遍。最后，還是老師平息了這場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”：“因?yàn)橹挥兴{(lán)色才是干凈、純潔的顏色�。　痹捯魟偮湎�，我們便一窩蜂似的一擁而上，趴在窗戶上仰望這“干凈、純潔”的顏色。蔚藍(lán)的天空安靜、祥和，仿佛是一塊無(wú)瑕的美玉，偶爾飄過(guò)的幾片云朵，就像是這藍(lán)天的點(diǎn)綴，在那份童年的天真里，我看見一個(gè)技藝精湛的畫師，拿著蘸滿藍(lán)墨的畫筆，淋漓盡致得揮灑著一幅美麗的畫卷：藍(lán)天、白云，還有一個(gè)個(gè)稚氣十足的'孩子……這幅屬于大自然的杰作，成為了我甚至更多的孩子記憶里一份屬于童年抹不掉的回憶。

　　那時(shí)的天，很藍(lán)。

　　如今仰望天穹，已無(wú)往日純真的色彩，但仍喜歡一個(gè)人凝視天空，對(duì)著碧空安靜地發(fā)呆。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)那片屬于我的藍(lán)天也有了一份特殊的感情：當(dāng)我開心時(shí)，總會(huì)與藍(lán)天一同分享我的快樂(lè)；當(dāng)我煩悶時(shí)，那無(wú)際的天穹總會(huì)讓我的生活繼續(xù)充滿色彩；當(dāng)我傷心時(shí)，那蔚藍(lán)的天，總會(huì)像媽媽一樣，在一旁低聲安慰我、鼓勵(lì)我。那無(wú)聲的安慰，似乎成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　放下筆，抬起頭，仰望著陪伴我走過(guò)12年的藍(lán)天，很美，很美……

回憶童年的作文 篇7

　　童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光，童年是海中的一顆璀璨明珠，童年也是在閑暇中的一抹回憶。多少往事，回憶起來(lái)更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。而我的`童年恰恰相反。

　　幼兒開學(xué)的第一天，父母帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，我老媽對(duì)我說(shuō)這是你上幼兒園的第一天，好好表現(xiàn)��！當(dāng)時(shí)我被抱著，誰(shuí)也沒(méi)想到我力氣那么大，跳下去直奔我家的方向。當(dāng)時(shí)我家離幼兒園很近，然后父母在后面追我，逗得老師忍不住笑了起來(lái)。

　　說(shuō)實(shí)話我的小學(xué)生活很不堪，一年級(jí)的時(shí)候?qū)W的都是幼兒園學(xué)過(guò)的知識(shí)，因此很簡(jiǎn)單。那時(shí)我就像一張白紙，沒(méi)有任何涂抹的痕跡，感覺自己沒(méi)有煩心事，也沒(méi)有苦惱。到了二年級(jí)、三年級(jí)，班主任以及同學(xué)對(duì)我很不滿，我在班里一向不愛惹事，對(duì)同學(xué)也比較友好，那時(shí)我們的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收作業(yè)，讓我奇怪的是每天的作業(yè)“一去不復(fù)返”，有一次上課，班主任痛罵了我一頓，說(shuō)我每天不交作業(yè)我說(shuō)我交過(guò)了，但是班主任怎么都不信，說(shuō)：“你交了！那本子能長(zhǎng)腿跑了嗎？”還說(shuō)我沒(méi)有尊嚴(yán)，還有一些骯臟不入耳的詞，就這樣把我罵了一頓。從那時(shí)起，老師懶得理我，同學(xué)看不起我，什么黑鍋都讓我背，什么臟水都朝我潑，我的學(xué)習(xí)直線下降，甚至都倒數(shù)了，回家父母說(shuō)我不爭(zhēng)氣，家里也是三天吵兩天鬧的，有的是關(guān)于我，但更多的不知道是什么，院子的同學(xué)也嘲笑我。我像一張紙，原來(lái)是白色的，而現(xiàn)在上面全是一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)。我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)，因?yàn)槲抑�道人善被人欺，馬善被人騎，我找到了不被同學(xué)嘲笑的方法——提高成績(jī)。五年級(jí)我報(bào)奧數(shù)，請(qǐng)家教，報(bào)補(bǔ)課班直到六年級(jí)上冊(cè)，大家對(duì)我刮目相看，還說(shuō)原來(lái)我不好，以后我們是最好的朋友。友誼啊什么的都是騙人的，暫時(shí)的。到了六年級(jí)最后一次考試，我數(shù)學(xué)成績(jī)99.5，語(yǔ)文98分，我滿意地走出了校門，走出了我飽經(jīng)磨難的小學(xué)，我討厭他們，但也感激他們，是他們影響了我的思想，也是他們激勵(lì)了我勤奮，讓我在小學(xué)花讓利一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)了中學(xué)，我覺得大家長(zhǎng)大了不少，更多的不是外表的變化，而是心。初中不會(huì)再有小學(xué)的事情了，在初中，我比小學(xué)在班里名次高，也學(xué)到了在初中，真正的友誼還是有的，我會(huì)不斷進(jìn)入初中緊張而又充實(shí)的狀態(tài)，在初中學(xué)到更多，更有用的知識(shí)來(lái)充實(shí)生活。

　　過(guò)去的是歷史了，新目標(biāo)，新起點(diǎn)，讓我們一起加油吧！

回憶童年的作文 篇8

　　我們給個(gè)人的童年都是美好的，看著那絢麗多彩的童年，是我們一生最美的回憶。

　　我童年的趣味，猶如繁星一番，多得數(shù)不甚數(shù)。童年的回憶，猶如那大海里的珍珠，每一粒都那么的.碩大。

　　記得那是我小學(xué)的暑假，那時(shí)正值盛夏，天氣非常炎熱。媽媽給我買回了一個(gè)大西瓜，說(shuō)是讓我們一家人解解渴。但是媽媽非要等到爸爸回來(lái)才能吃，但是我豈能讓這美味從我眼前逃走？我拿著小板凳，躡手躡腳地走到廚房，我把小板凳放在地上，自己站在上面，但是自己個(gè)子有限就是勉強(qiáng)更夠夠到，我就是拿不下來(lái)，我想這樣下去怎么辦呢？我打算去拿椅子在站在椅子上面去拿，于是，我慢慢來(lái)到客廳，搬來(lái)了長(zhǎng)椅，正當(dāng)我站在長(zhǎng)椅上面，準(zhǔn)備去拿西瓜時(shí)，媽媽來(lái)到了廚房，發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)。這時(shí)，爸爸也回來(lái)了，我們一家人都快快樂(lè)樂(lè)地吃起了西瓜。

　　童年的記憶總是美好的，那讓人開心的童年回憶，猶如一道美食充實(shí)著我們的生活。

　　作者用一個(gè)小事件，來(lái)寫自己的童年快樂(lè)。相信大家都有自己的美好回憶。

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