回憶童年的作文優(yōu)選[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的回憶童年的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶童年的作文 篇1

　　我的童年發(fā)生過很多事，但是很多事已經(jīng)忘記了，但令我記憶猶新的就是童年發(fā)生在田里的事情。那時(shí)候總覺得我家的天就是我的樂園。

　　在我四五歲時(shí)，一個(gè)清新的早上，我坐著我家的三輪車到了田里。我在田邊的路上玩兒。我坐在田邊的田埂上。突然來了一只小狗，他在我面前露出舌頭，哼哧哼哧地呼吸著氣。我好奇地看啊看啊，不知不覺中竟然也學(xué)著這條小狗把舌頭吐了出來，吸氣、呼氣……沒過一會(huì)兒，它跑到了我家田里。我竟然舍不得離開它，學(xué)著它跑的樣子，雙腳平平地落在地上，雙手撐到地上，一路跳躍爬行。田里，小狗踩倒了蔥苗，我踏壞了白菜……我很快就追到了小狗，但不小心踩到了它的尾巴，它汪汪地朝著我叫，我卻樂了也：“汪汪汪”地用自己認(rèn)為的狗語和它對(duì)上了。我快樂極了，忍不住自己笑了起來，小狗怕是被我弄得無可奈何竟悄悄逃跑，一瞬間就已經(jīng)不見了蹤跡。

　　不一會(huì)一只小鳥從頭頂飛過，我看了許久，觀察到它是用只兩只翅膀飛的，我幼小的心靈中以為，只要像小鳥張開雙臂也能飛，我站在田埂上，雙手平伸跳了起來，雙手?jǐn)[動(dòng)著，快樂地大叫：“飛了！”話音剛落，就摔在了泥土中，泥土把我的臉都涂上了“黑粉”，可我還是覺得有意思哈哈大笑起來。

　　爸爸看見了說：“兒子，看你玩得跟只泥猴似的！別搗蛋了。快快幫我把地里的三葉草拔了。”我甩著兩條短短的小腿樂顛顛地就跑了過去。我看了看那滿地的菜和草，心想：怎么三葉草是分開的呀，以前不是擠在一起的嗎？管他的`，反正是三片葉子的都是三葉草。我拔呀拔，終于拔完了一壟地。爸爸卻又叫了起來：“我的小祖宗！你怎么把菜苗子拔了？”我解釋到：“什么？這是苗子！我以為只要是三片葉子的東西都是三葉草�！卑职譄o奈地?fù)u搖頭，我可不管這些，一溜煙又忙著和蚯蚓捉迷藏、和蛐蛐賽唱歌、和蝴蝶學(xué)舞蹈、和蜻蜓比跳高去了。

　　童年的時(shí)光令我記憶猶深，現(xiàn)在想起來的時(shí)候，我還歷歷在目。那時(shí)的我們多么天真�。�

回憶童年的作文 篇2

　　人生宛如一串絢麗的寶石，而童年是其中一顆閃爍的寶珠。記憶猶如大海，而童年是其中一朵最美的浪花。我認(rèn)為童年是一片沙灘，上面布滿了五顏六色的貝殼，我愿意把最美的貝殼來與你分享。

　　記得我七八歲時(shí)，有一天下午天空中烏云密布，很快雨滴就飛了下來，雨停了我和姐姐出門去玩，呼吸著新鮮空氣，看著腳下如面團(tuán)的黃泥，想起了媽媽上次帶我們看的捏泥人，于是我們也想來試一試，我們準(zhǔn)備了一些用具，有手套，小刀，格尺等等。我們把準(zhǔn)備好的泥土再揉一揉，然后把泥分成大小相等的.幾快，按成面餅的形狀，可是我們的力氣太小，按不動(dòng)所以姐姐請(qǐng)出了法寶，搟面杖，真是省了不少的力氣。

　　我們將兩張面餅放在一起作為一個(gè)圓形臺(tái)階，再用一個(gè)面餅壘成正方形，放在上面，姐姐用格尺把它們都分成長(zhǎng)方形的小塊一層一層壘，好不容易到頂了，結(jié)果下面歪歪斜斜，馬上快要倒了，姐姐馬上想辦法，用格尺支住它給它加固，最后終于完成了一個(gè)比薩斜塔，但是我們認(rèn)為它還不夠完美，我和姐姐分別捏了一個(gè)小人，當(dāng)然看師傅們?nèi)�下五除二，就弄好了，我們捏的東西不是臉大了身子小了，就是半身殘疾，慘不忍睹�。≌媸强椿ㄈ菀桌C花難，櫻桃好吃樹難栽，姐姐找了一個(gè)立體圖形來，照葫蘆畫瓤，雖然只捏了個(gè)大概，但我們已經(jīng)心滿意足了。將它們晾干，放在我們的桌子上，它是我們動(dòng)手能力的體現(xiàn)，是我們勞動(dòng)的成果，姐姐還在端祥它們時(shí)，我趁機(jī)將剩下的泥土抿在她臉上，氣得她追得我滿屋子里跑…

　　昨天又下了一場(chǎng)雨，我不由的想起此事，想到我們的手藝，想到姐姐滿屋子里追我。

　　還沒有遠(yuǎn)去的童年，每天都發(fā)生不一樣的事，每天都是不一樣的精彩。

回憶童年的作文 篇3

　　當(dāng)南山的水淹沒了墓碑，那時(shí)，我還在等明月照我還。

　　——題記

　　清夜無塵，月色如銀。記憶里的村莊，似寫意潑墨畫，是一山隔著一山的寧靜，是一水連著一水的喧鬧。樹木花草，由一畦露水養(yǎng)大，由一溪煙云養(yǎng)大的'，由一縷陽光養(yǎng)大的。我們亦是。

　　笛聲悠悠，將思緒追溯到那年半山腰上的老屋。屋子雖已塌敗，但還依稀看得見院落。自然的饋贈(zèng)，得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，造就了山里娃的野性。拿著瓶子徒手上躥，轉(zhuǎn)身就翻到老屋頂上去。抓著山澗樹，來到兒時(shí)的“清泉石上流”。翻開石頭，手作含苞待放狀，果斷前伸，一只只螃蟹落入瓶中。日暮途窮，一些尚小的孩子找不到回家的路，哇哇哭著，大點(diǎn)兒的孩子便去找路。頂天立地的男子漢們，三下兩下摸索便找到了路。霧逐顏開，夜靜山空，踏著山間露水回家，月色朦朧，疏影橫斜，頂著一頭枝葉，從墨山中走出。

　　燈火闌珊，紫夜如煙。布星伴月的黑色幕上綴著星辰朵朵，那時(shí)，我們總不喜歡睡在床上，我非拉著姐姐到窗臺(tái)上去睡。藤椅咿呀作響，我們卻樂此不疲。鋪好被子，還無睡意，便三兩下爬到欄桿上去坐著，“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。時(shí)見幽人獨(dú)往來，縹緲孤鴻影�！睌�(shù)星星，數(shù)月亮，做著少年的夢(mèng)，訴說著小小的愿望。

　　早間，迎著微涼醒來，渾身浸在露中的，跟著哥哥去瘋跑一會(huì)，露干了，但身上依舊浸著花草的香，仿佛露在夜里縫上去的。

　　“且陶陶、樂盡天真。幾時(shí)歸去，作個(gè)閑人�！蓖�年雖逝，虔誠(chéng)天真卻不減當(dāng)年�，F(xiàn)在看，一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，夢(mèng)似的掛起，只有人不見。

回憶童年的作文 篇4

　　曾幾何時(shí)，我迷上了躲在一段時(shí)光的角落，細(xì)看著歲月留下的烙印——那一道菜肴、那橘黃色的雨傘、那殷切叮嚀的話語……他們見證著我的童年，見證著我被“緣”“愛”“情”連接起來的、溫暖的童年。

　　幼年時(shí)，有一種緣在記憶的長(zhǎng)河中靜靜的流淌著溫暖著，溫暖著我的心靈。

　　小時(shí)候，爸媽沒空，都是姐姐在照顧我的三餐。有一回，姐姐正在做菜，我想：一會(huì)兒，姐姐一定會(huì)用上鹽的，。于是我就左翻右翻，找到了“鹽”我把“鹽”遞給了姐姐。姐姐說了一句“小小年紀(jì)就這么懂事”，接著順手把鹽放進(jìn)了正在炒的菜里，菜炒好了，我正在品嘗時(shí)，姐姐似笑非笑的盯著我，說：“剛才，你拿的是鹽嗎？”我很認(rèn)真的說：“不是白色顆粒狀的嗎？”聽完我的話，姐姐笑著說：“你拿錯(cuò)了吧！其實(shí)，鹽和糖很相似，如果分不清的話，可以嘗一嘗啊�！蔽摇敖蚪蛴形丁钡膰L了一口姐姐用“鹽”炒的菜，居然是甜滋滋的！我一愣，和姐姐對(duì)視了一眼，兩人“撲哧”一聲都笑了起來。

　　我喜歡我的姐姐，有緣成為姊妹，我很高興。

　　童年時(shí)，有一種愛在橘黃色的雨傘下支撐著我的天空。

　　望著窗外，聽著雨打窗臺(tái)的聲音，我暗自埋怨自己，我的記性怎，么這么不好哇，竟然把姐姐囑咐要帶傘的事給忘了，我望著窗外的瓢潑大雨可愁壞了。

　　放學(xué)時(shí)間到了，我低的著頭，走出教室。這時(shí)，我聽見有人叫我抬頭一看，是姐姐，她給我送傘來了。姐姐笑著說：“小文啊，你這記性什么時(shí)候才能好一點(diǎn)�。　蔽也缓靡馑嫉拿�摸后腦勺，“嘿嘿”一笑，對(duì)姐姐說：“可能長(zhǎng)得跟你這么大的時(shí)候就好了。”

　　我和姐姐打著一把傘，走出了校門。在風(fēng)的幫助下，豆大的雨滴橫斜著往人的.身上撲。就這樣，我們一大一小兩個(gè)人一位在一起緩緩的往家的方向走。我的心里暖暖的心想有姐姐真好。

　　漸漸長(zhǎng)大，有一種情在不厭其煩的教誨中熠熠生輝，照亮了我的前程。

　　我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子。姐姐總是對(duì)我說“少壯不努力，老大徒傷悲”可是我始終不改，姐姐就給我布置很多作業(yè)，規(guī)定時(shí)間寫不完就罰。漸漸的，我真的體會(huì)到姐姐的用心良苦，也明白了他所說的那句意味深長(zhǎng)的話語。如果現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大后會(huì)更加辛苦。后來我的成績(jī)?cè)絹碓胶茫�很多時(shí)候都能考到全班第一名了。

　　姐姐的話，讓我從無知走向成熟。

　　我的同胞姐姐長(zhǎng)我10歲，像媽媽一樣溫暖著我的整個(gè)童年真是不別樣的姊妹情緣。

回憶童年的作文 篇5

　　童年的回憶就是每個(gè)人的金錢，最難忘的回憶會(huì)勾起人最美好的時(shí)光。

　　我記得在我9歲那年，姥姥去雞欄里收鴨蛋，雞鴨鵝是住一起的，姥姥無意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)冒出小鴨嘴的`蛋，姥姥收完蛋，拿著那個(gè)蛋走進(jìn)了屋。

　　我拿著那個(gè)鴨蛋，高興的不得了，我看著那個(gè)鴨蛋，等著小鴨子出殼，我看小鴨子出來太慢，我就幫著它扒殼，姥姥說：“最好讓它自己出來，不能再扒了，不然它就站不起來了�！�

　　等啊等……小鴨子終于出來了，我說：“真難看，毛濕濕的，”姥姥說：“毛還沒干呢！等毛干了，就毛乎乎的，很可愛！”等到了第二天，小鴨子毛干了，我一看，好可愛啊！于是我就在炕上跟它玩！小鴨子上我腳上了，它還老是叫，我把它放火墻那，跑的還挺快，一下子就跑到我這了，姥爺說：“它第一眼看到的是你，所以，以后你就是它媽媽了。”

　　還真是這樣，我上廚房看看菜，小鴨子就一個(gè)勁兒的在炕上叫，舅媽說：“張?jiān)婗�，你快過來，小鴨子找媽媽呢！”這時(shí)姥爺又拿回來了一個(gè)鵝蛋，說時(shí)遲那時(shí)快，我冒起了傻傻勁兒，我想：“如果把鵝蛋放小鴨子旁邊，會(huì)不會(huì)出來一只小鵝？”說干就干，我把鴨子和鵝蛋放一起，鴨子睡著了，我的鵝蛋里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我失望的哭了起來，姥爺笑著說：“傻孩子，這一天的功夫怎么能出來小鵝呢？”我想了想，覺得也是，我把鵝蛋還給了姥爺。

　　現(xiàn)在想想，覺得我當(dāng)時(shí)還真是好笑！以后不會(huì)再做這樣的傻事了。

回憶童年的作文 篇6

　　竹蜻蜓，任意門。

　　還記得那個(gè)有四次元口袋萌萌噠藍(lán)胖子嗎？還記得那個(gè)馬馬虎虎的眼鏡男孩嗎？還記得那個(gè)有錢飛機(jī)頭男孩和他的胖子朋友嗎？還記得那個(gè)粉色裙子的完美女孩嗎？他們就是我們童年的伙伴——哆啦A夢(mèng)，大雄，小夫，胖虎和靜香。

　　轉(zhuǎn)眼間哆啦A夢(mèng)已經(jīng)完結(jié)了，《伴我同行》成了我們童年的回憶終篇。

　　大雄仍然是那個(gè)記憶中的學(xué)渣，小夫仍是那個(gè)愛嘲笑大雄的富二代，胖虎仍是那個(gè)欺軟怕硬的校霸，靜香還是大雄的`女神，他們和我們童年中的一模一樣。就像《辛普森一家》的Maggie一樣永遠(yuǎn)是叼著奶嘴的小嬰兒，他們也沒有長(zhǎng)大。

　　你是否也想擁有一只哆啦A夢(mèng)？他的四次元口袋總是那么神奇，神奇的道具總讓我們大開眼界。大雄是幸運(yùn)的，他有哆啦A夢(mèng)幫他解決一個(gè)個(gè)問題。

　　哆啦A夢(mèng)最喜歡的就是銅鑼燒，其實(shí)銅鑼燒是日本一種大眾點(diǎn)心，里面常常夾有豆沙，甜而不膩，不喜歡甜品的吧友也可以嘗嘗呢！

　　即使哆啦A夢(mèng)完結(jié)了，那個(gè)神奇的藍(lán)胖子也會(huì)留在我們記憶之中，畢竟他是我們童年的一部分。

回憶童年的作文 篇7

　　暑假生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝滿了生活中的酸甜苦辣，時(shí)不時(shí)這些心情就會(huì)跑來找你。而暑假中的一天，名叫“搞笑”的精靈就來找我了。

　　這天，媽媽正在廚房煮面，我偷偷地在廚房的門口看著她，手里感覺癢癢的，心里很不是滋味，因?yàn)槊慨?dāng)我看到媽媽為了我操勞時(shí)，我總是很想為她做點(diǎn)什么，所以我自己也很想煮面條。于是，我想了個(gè)辦法：趁媽媽中午睡覺時(shí)，偷偷去煮面，給媽媽煮一碗香噴噴的愛心面。

　　到了中午，媽媽睡覺去了，我偷偷瞟了媽媽一眼，見媽媽睡著了，我迫不及待地跑到廚房，小心翼翼地打開打火灶上的火，等到鍋里燒干了，我又往鍋里放了一大把面條。可是，有幾根面條竟然把鍋當(dāng)成蹦床來玩，不斷跳來跳去，面條身上漸漸變黑。我心想：為什么媽媽煮的面條那么白，而我煮的面條這么黑呢？媽媽是不是有什么魔法呢？

　　一陣刺鼻的'糊味傳出，嚇得我“啊”地叫了一聲，這一聲叫得太大，竟然把媽媽給吵醒了。隨著媽媽的腳步聲一步步逼近，我的心也提到了嗓子眼。在媽媽快要走到門口時(shí)，我真希望自己是一只地鼠，打一個(gè)洞鉆進(jìn)去，然而，這是不可能的。我心想，這下可完蛋了，要是讓媽媽知道我擅自用灶煮面條，肯定會(huì)罵我一頓的。

　　果然，媽媽一進(jìn)廚房，馬上關(guān)上爐火，她張開嘴巴正要罵我，我連忙解釋：“媽媽，我只是想幫你煮碗面。”

　　媽媽看著鍋里，“噗嗤”一聲笑了起來，我感到莫名其妙，順著媽媽的視線看向鍋里，頓時(shí)臉像煮熟的蝦子一樣紅。鍋里的面干巴巴的，有的全成了粉末，像沙子一樣，有的黑乎乎的，還有的是棕色，聞起來還有糊味，總之，鍋里慘不忍睹，像原子彈爆炸后的現(xiàn)場(chǎng)。原來，我煮面條忘記放水了。

　　媽媽說：“我學(xué)了這么多年，才只學(xué)會(huì)了煮面，沒想到我的丫頭第一天學(xué)就學(xué)會(huì)了做‘烤面條’，人才啊！”我哭笑不得，不好意思地低下了頭。

　　煮面條忘記放水，呵呵，面條最后當(dāng)然會(huì)成“烤面條”呀。之后，經(jīng)過我努力地學(xué)習(xí)，經(jīng)過媽媽耐心地指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了煮面條，我煮的面條白白嫩嫩，香氣撲鼻，媽媽可喜歡吃了。那件烤面條的事，也成了我童年生活中一段難忘的回憶。

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