[優(yōu)]回憶童年的作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的回憶童年的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶童年的作文 篇1

　　童年是小巷深處一首美麗動聽歌謠；童年是在天空中弱不禁風紙飛機；童年是回憶中溫暖陽光；童年是人生一段新起跑點；童年是微風下一株株還未開放野花。在我回憶中，童年給我?guī)�來歡樂，悲傷，它讓我笑過哭過，在每一個人心中童年，是不是都有一段難忘經(jīng)歷呢！

　　我在找東西時，從抽屜中偶然翻出了一張我小時候照片，照片上女孩，是那么熟悉，可是又有那么些陌生感，我緊緊地握住相片，飛奔到客廳。＂媽媽，這個照片上是我嘛�。ⅲ�當然是你啦，傻孩子�。�媽媽輕輕地撫摸著我頭，我勉強地笑了笑，走回了房間。照片上那個女孩，胖嘟嘟臉蛋，清澈大眼睛，咧著嘴，笑是那么燦爛，露出了白白八顆牙齒，拍這張照片時，她在奔跑著，頭發(fā)隨著風飄了起來，她手上拿這一個吃了一半烤玉米棒，嘴角還殘留著一點渣�？吹竭@，我撲哧一聲，笑了出來。多么天真可愛�。∠胂胗字蓤@，還真是想回到小時候呢！我俯身凝望著那張照片，手表上秒針"滴滴"聲音，聽得很清楚。看著看著，我不禁想到了小時候：

　　小時候我，最喜歡玩花花綠綠積木，當我和小伙伴們堆積木時候，他們故意推倒，我竟然開始放聲大哭起來，抱著已經(jīng)散架了積木，一點一點地重新擺回去，我抽泣著，眼淚劃過我臉頰滴落在了地上，白白臉上留下了一道道深深淚痕，小伙伴們看到玩笑開大了，于心不忍，也幫著我搭積木，可是看到我仍然沒有轉(zhuǎn)變，便開始撓我癢癢，我經(jīng)受不住這樣"攻擊"，立刻就開懷大笑。他們也跟著我哈哈地笑了起來。

　　在幼稚園時候，我就已經(jīng)開始學鋼琴了，可是調(diào)皮我，卻總喜歡逃走。鋼琴老師，有一個習慣，上課上了一半，就要去隔壁教室喝杯茶，每次趁這個時間，我就趕緊逃走。第二節(jié)課時，老師似乎忘了這回是一樣，而且她從來不把這個習慣改掉，也不會把茶拿到鋼琴室來喝，所以，我每次都混水摸魚地混過去了。現(xiàn)在想起來，可真是既后悔又有趣呢！

　　小時候，還有一樣事，我不管怎么樣都忘不掉。在睡午覺時，我夢到有鱷魚吃我，嚇得我竟然尿褲子了，幼兒園童鞋們，聞到味道都紛紛起來了，"什么東西，那么臭�。。�個個都捂住了鼻子，她們順著味道問了過來，用詫異眼光看著我，沒辦法，我只好出去避避風頭。老師聞訊而來，立刻把被子和我褲子給洗了，給了我一條新幼兒園褲子，我紅著臉，回到了睡覺地方。同學們并沒有嘲笑我，而且似乎忘了這件事，還跟我開心地聊天，說她們也會這樣，看著同學們，我心中有一絲溫暖感覺。

　　童年那段時光，給我?guī)�來了最美好回憶�?/p>

回憶童年的作文 篇2

　　童年的往事就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，有紅的、黃的、藍的.....今天我就隨意的撿起一顆藍色的貝殼，來向大家表述一下這美好的回憶......

　　記得那是在我五歲那年，那時我家住在華舍，隔壁的鄰居也有一個小男孩，他只比我大一歲，于是我倆經(jīng)常在一起玩 。他是一個黑黑的小男孩，膽子很大，有時會去田里捉蝌蚪，每次他總帶個小水桶，把戰(zhàn)利品放在這里面。于是我天天與他一起去田里捉小蝌蚪，每次我只是看著他捉，他在田里走來走去，發(fā)現(xiàn)了"目標"以后，迅速悄悄地靠近它們，把手彎成弓形，悄悄地蹲下，再以迅雷不及掩耳的速度將手按下去。那些"大頭"還沒反應(yīng)過來就被手掌罩得個嚴嚴實實。我天天看著他捉，他讓我也捉，可是我不管怎么樣就是不敢捉，不論他怎么說有多容易，也許我怕被蝌蚪咬吧，我還是不敢捉。

　　那個小男孩有時滿載而歸也會送給我一些，我便把它們養(yǎng)在一個紅色的小水桶里，換上清澈的水，看著那幾只小蝌蚪在水中快活的游來游去，我的心中也有無比的快樂!

　　以后幾天，我還是日日看著他捉蝌蚪，那時的我似乎只要看看就滿足了。

　　終于有一天，我捉了幾只小蝌蚪回來。那不是他給我的，我自己捉的!這是我平生第一次親手捉到蝌蚪，真的'，真的!這是憑我自己的雙手獲取的，而不是我不勞而獲的從他那兒取得的。讓我告訴你這捉蝌蚪的來龍去脈吧! 采集的網(wǎng)站不好，別采集了

　　這天下午，烈日當空，太陽火辣辣的照著大地。雖然天氣惡劣，但我們還是出發(fā)了，到達了目的地，我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時他叫了起來:" 喂，這兒有好多蝌蚪，快來看呀!"我聽了急急忙忙地跑過去看，他和我一起蹲在那兒看，突然，他一把抓過我的手，一下子按了下去，剛好將幾只蝌蚪罩住了，他捉住我的手拿上來，將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶里，自從這次協(xié)助我也敢捉了，于是今天我就捉了十幾只。

　　雖然我放下這塊只貝殼，但它還在沙灘上發(fā)著熠熠光輝。我的心還在童年，眼前是一片湛藍的大海，心中蕩起層層漣漪......

　　我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師，一個是少老師，他長的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時侯的腿兩倍多，她對我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來啊，簡直就是一只老虎，還有一個是英老師，英老師也很漂亮，不過沒有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來很好，兇起來很兇，但還是好的多，兇的少。

　　少老師和英老師經(jīng)常會用零食來上課，有一次老師出了一個問題，就是當你掉進洞里了，你叫別人怎么救你，獎品是一根薯條，我們班級許多同學看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個個絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說出后我得到了一根薯條，這根薯條真美味，大概因為在幼兒園里無法吃零食，現(xiàn)在可以吃了，就會覺得什么都非常美味。

　　但是有一次我就被批評了，那次有一位同學把紐扣吞進了肚子里，我放聲大笑，結(jié)果被罰站在教室門口一中午，在門口我一直想，為什么他會把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!

　　這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現(xiàn)在可真想念她們呀!!

回憶童年的作文 篇3

　　童年，每一個人都有自己的童年，當然都有回憶。那就講講我的回憶吧！

　　那是一個陽光明媚的早晨，我像平常一樣早早的起了床。媽媽依然在廚房做早飯，爸爸還是呼呼大睡。推開窗戶，哇！清醒的空氣一下子向我撲來。溫暖的陽光照著我的頭頂。媽媽總是辛辛苦苦地做家務(wù)。雖然我想幫忙，但是媽媽總是說：“努力學習，做完你的'功課，這才幫我。”“對！努力學習，這才能回報媽媽�！蔽倚睦锵�

　　有一次，我生病了。當時外面下起大雨。媽媽背起我，穿著雨衣，急忙地送我到醫(yī)院。我看得出媽媽有多焦急，我真恨不得醫(yī)院能我家近點。那一次，我看出了媽媽對我的愛很深，誰的母親不是這樣的嗎？那我們又怎能回報他們呢？她們生你，養(yǎng)育你，供你學習、生活。

　　媽媽的愛是溫暖的，是偉大的。母愛是金子買不回來，挽留不回。那是我童年里最明白這樣的愛。那你明白了母愛的偉大了嗎？

回憶童年的作文 篇4

　　童年的回憶就像河里的水，永遠流不完。

　　記得一個星期六天氣晴朗,我和爸爸到廣場去放風箏。來到廣場，看到放風箏的人可真多��！有的風箏已經(jīng)升到天上了，有的正準備放。風箏的品種可多了：有蜈蚣的，有蝴蝶的，有金魚的……我連忙把我心愛的小鳥風箏拿出來，爸爸幫我拿好風箏，我拿著線繩跑到遠處喊一聲“放”，爸爸就把風箏放開，我朝遠處跑去，邊跑邊放線。風箏越升越高，漸漸高過樹梢，幾只小鳥嘰嘰喳喳的'叫著，好像在說：“哪里來這么大的一只鳥？我一定要和它比賽！”

　　忽然聽到“嗖”的一聲，只見風箏搖搖晃晃的向下掉，原來是風

　　箏的線斷了，我趕緊去尋找風箏�？晌遗鼙閺V場也沒有找到風箏，我垂頭喪氣的走在廣場上，非常傷心。

　　爸爸走過來，輕聲安慰我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)把風箏放上了天就成功了！”聽了爸爸的話，我又高興起來。

　　童年真是五彩繽紛啊!

回憶童年的作文 篇5

　　童年是七彩的夢，是快樂的歌。童年還是一本相冊，每一頁都有一個精彩的故事。今天的作文課上，我們要玩一個關(guān)于筷子的游戲，它叫做“筷子比賽”我心中有一些疑問，筷子是用來吃飯的，怎么能來比賽呢？

　　這個游戲是這樣玩的：先選出兩個人一組，每個人一根筷子，在地上畫出一條線，一邊放空瓶子，一邊站人，比賽者站在線外，把筷子往空瓶子里投，投中最多的`勝出。

　　比賽開始了，老師宣布開始時，同學們都爭先恐后的舉手，但老師只叫了史昊冕和劉欣鈺，第一個人是劉欣鈺，他的手里先拿了十根筷子，我都圍在第一桌，這樣我們才能看清她是怎么投的，他拿起第一根筷子的時候，先瞄準后，就準備發(fā)射，雖然沒有投進，但她沒有灰心還在繼續(xù)投，可是最后一根筷子的都投出去了，也沒有投進，所以她得了0分。

　　下一個是史昊冕，他投了四根筷子沒投進，第五根居然是塞進去的，劉欣鈺一下就把筷子拿了出來，老師說：“不可以塞進去！”所以還不能算投進，她又連著投了五根，也沒投進，所以他也拿了一個0分。

　　第二輪開始了，老師選了劉翰卓和丁一，劉翰卓投進去了三根，丁一投進去了兩只所以劉翰卓贏了。

　　歲月如歌，彈奏著一幅又一幅的樂章，或華彩或平淡。人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩，或普通，或感動，或傷心，或難忘……只要努力，和好好學習就一定會取得好的成績。

回憶童年的作文 篇6

　　每個童年都是一個怪味瓶，里面記載著酸甜苦辣咸。而我要講得是甜的故事。

　　一天下午，媽媽去上課了，我跟樓下的小弟弟玩游戲。我們正大爺玩得不亦樂乎的時候，一個80歲左右的老爺爺正騎著一輛“嘎吱——嘎吱”響的三輪車走過來，車上全是菜（估計是剛下集回來）。向我們起來，突然，掉了幾個箱子，那個老大爺卻渾然不知，我趕緊去追，終于追上了那個大爺，我氣喘吁吁地說：“ 大爺……您的`菜……掉了！”那個老大爺聽成了他的錢掉了，可是那位大爺看了三 輪車車廂里的東西一樣也不少就生氣的說:“你這孩子怎么能騙我呢？我的錢包也沒少�。繛槭裁凑f它掉了呢？還忽悠我！”我耐心地說：“爺爺，我真沒騙你，你的菜真掉了，真的！”說完，我就立刻沖到到箱子旁，拿起這幾個箱子，看起來怪輕巧，其實很重，跑到那里爺爺賠笑著說:“真是對不起，我不應(yīng)該說你，對不起，對不起~！”我擺擺手說:“沒事，沒事。”爺爺為了謝我非得送我一把青菜，我不要，可在他的堅持下，我把青菜收下了。

　　做好事，真高興！

　　送人玫瑰手有于香！

回憶童年的作文 篇7

　　學期結(jié)束了，老師問大家：“你們都做了哪些暑假計劃呀？”小偉說：“我要上英語班還有學小提琴！”瑄瑄說：“媽媽說要帶我去迪士尼！”阿宏說：“我要去參加夏令營！”哇！原來大家都安排好令人期待的暑假生活了，回家后我趕緊跟媽媽商量，但她告訴我：“你的暑假計劃只有一個，就是：享受童年時光！”

　　爸爸說在他小時候的暑假，每天都在鄉(xiāng)間冒險，捕蟬、抓魚、騎自行車、和同伴玩騎馬打仗，當然要先做完作業(yè)才能放心得出去玩啦！不過每天都會有不同的新發(fā)現(xiàn)，真的好令人懷念，那才是真正的童年回憶呀！所以爸媽決定把我送回南部爺爺奶奶家過暑假，雖然我舍不得離開父母，一想到不能每天見到媽媽我就想哭，可是我們約定好每天打電話，而且一星期要通兩封信。我要勇敢！這個暑假我要陪伴爺爺奶奶，還要體驗爸媽小時候的童年樂趣。

　　因為我回來，爺爺奶奶笑得合不攏嘴，因為我是他們唯一的孫女，寶貝的不得了呢！這里跟我居住的城市很不同，馬路寬敞但車子不多，遇見的每個人都親切的笑著，還會互相打招呼，大家都不會急急忙忙的.，讓人覺得好舒服！一大早才五點鐘，爺爺就叫我起床了，我們手牽手一起到鄉(xiāng)間小路散步，空氣好新鮮，他教我認識田間的白鷺鷥、蒼鷺，還有樹上的班鳩、烏秋，有時候從樹上跳下來的松鼠還會嚇我一大跳呢！走過稻田、菱角田、聞過樟樹、桂花樹，好多好多的綠色在我眼前，讓我忘了所有的煩惱！散步回家后奶奶已經(jīng)準備好稀飯和土豆，這是我在城市沒吃過的喲！我和奶奶比賽用筷子挾土豆，一開始我都吃不到，但才沒幾天我就愈來愈厲害了，真有趣！

　　我陪爺爺下圍棋、跳棋，爺爺陪我看看書、寫暑假作業(yè)，有時候我們也一起摺紙、畫畫；我也沒忘記媽媽叮嚀我的，每天要幫奶奶做些家事，陪她聊聊天看電視，傍晚是運動時間，爺爺家附近的小學有好多小朋友在學獨輪車，雖然我會騎二輪自行車，但這種獨輪的真是太神奇了，他們的老師見到我每天都去看，就叫我一起過去學，一開始老師扶我上車，然后沿著欄桿讓我慢慢騎幾米，但只要一離開欄桿，我就摔倒了，手掌、膝蓋都破皮了，但這也阻止不了我的濃厚興趣，我還是一試再試，果然到了第十五天，我就能自己上車繞著操場騎三圈了，爺爺驕傲得不得了，奶奶卻喜歡跟在我后面，盯著我騎車時一扭一扭的小屁股，忍不住呵呵的笑，在這里我學會新運動，還交到很多好朋友喔！可是，到了晚上是我最想媽媽的時候，想哭時，我就在紙上寫字、涂鴉，然后裝進信封里，請郵差將我的想念傳達給媽媽。

　　我曬黑了，但也變強壯了，爺爺說因為我每天陪他散步，所以他氣喘的毛病好多了，奶奶也說本來她的白內(nèi)障遮住眼睛，視力模糊，但為了看清楚我，她的眼睛竟然明亮起來了，哇！原來對他們而言，我可是世界上最有效的萬靈丹呢！這是我讀中學以來最棒的暑假，而我也體會到爸媽口中的童年生活有多美妙喔！

回憶童年的作文 篇8

　　小時候，喜歡看天。

　　淡藍色的天安靜、純潔，總是那么無瑕。蔚藍的天穹，成為了我的童年一份最深刻的回憶。翻開記憶的相冊，總能看到一個童真十足的小女孩，瞪著圓圓的眼睛，滿臉的稚氣尚未退去，一絲不茍地望著頭頂那片蔚藍的天。

　　那片遼闊的天空，似乎成了我的童年最形象地詮釋。

　　小時候，總喜歡和小伙伴們討論一些無聊的話題。比如那些“吃蘋果吃出蟲子來怎么辦？”“爛香蕉吃了會不會拉肚子？”等一些關(guān)于吃的話題就被我們翻來覆去討論過好多遍，經(jīng)常搞得在一旁的大人哭笑不得。

　　記得有一次，在幼兒園上課，老師問了我們這樣一個問題：“天為什么是藍色的？”本是想讓我們安靜安靜，可沒想到教室里反而更亂了：“因為有一個畫家畫畫時把墨水打翻了，藍色的.墨流到天上去了……”“爸爸媽媽告訴我，天本來是綠色的，但因為玉皇大帝喜歡藍色，他讓王母娘娘把天改成藍色的了……”這些充滿想象力而又帶有一份屬于孩子的天真的回答被我們說了個遍。最后，還是老師平息了這場“唇槍舌戰(zhàn)”：“因為只有藍色才是干凈、純潔的顏色�。　痹捯魟偮湎�，我們便一窩蜂似的一擁而上，趴在窗戶上仰望這“干凈、純潔”的顏色。蔚藍的天空安靜、祥和，仿佛是一塊無瑕的美玉，偶爾飄過的幾片云朵，就像是這藍天的點綴，在那份童年的天真里，我看見一個技藝精湛的畫師，拿著蘸滿藍墨的畫筆，淋漓盡致得揮灑著一幅美麗的畫卷：藍天、白云，還有一個個稚氣十足的孩子……這幅屬于大自然的杰作，成為了我甚至更多的孩子記憶里一份屬于童年抹不掉的回憶。

　　那時的天，很藍。

　　如今仰望天穹，已無往日純真的色彩，但仍喜歡一個人凝視天空，對著碧空安靜地發(fā)呆。隨著年齡的增長，對那片屬于我的藍天也有了一份特殊的感情：當我開心時，總會與藍天一同分享我的快樂；當我煩悶時，那無際的天穹總會讓我的生活繼續(xù)充滿色彩；當我傷心時，那蔚藍的天，總會像媽媽一樣，在一旁低聲安慰我、鼓勵我。那無聲的安慰，似乎成為了我前進的動力。

　　放下筆，抬起頭，仰望著陪伴我走過12年的藍天，很美，很美……

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