心靈的呵護美文

　　寫這篇文章的想法其實挺簡單的，也許是看到一本書有感吧，簡單寫下自己的感受，其實作為一個社工專業(yè)的我來說，在服務(wù)他人的時候，特別是弱勢群體，我們時刻要關(guān)注要保護服務(wù)對象的內(nèi)心。記得在有次到服務(wù)對象家中拜訪時，剛進去看到了服務(wù)對象家徒四壁，而孩子的家長還是挺希望我們過來的，進來后家長不停的訴說家庭的貧困，需要幫助，對于服務(wù)對象的家庭情況作為社工的我來說確實是讓我感到同情，但我邊聽也邊關(guān)注著那個孩子，隨后我對那個小孩做了心理測試量表，并和小孩交流了一會，小孩內(nèi)心是很自卑的，在學校也受到歧視，對于這個小孩心靈所受的創(chuàng)傷，我感受到的是一個家庭教育的不自信和家庭的自卑，從而影響孩子的內(nèi)心。孩子的心靈呵護與家庭教育和家庭環(huán)境是很相關(guān)的，孩子的家長不自信，在教育孩子方面讓孩子學會的不是堅強獨立，而是博取同情，讓孩子內(nèi)心種下自卑的種子，量表中顯示孩子是曾經(jīng)有自殺想法的，作為社工的我看到這個家庭我的想法是如果要幫助這個家庭，我們不僅僅是從物質(zhì)，更重要的是是讓家長對孩子的教育有個正確的認識，讓孩子樹立自信，給孩子營造好的環(huán)境，讓孩子健康成長!

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