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揪心的獨(dú)立美文
好長時間沒動手寫作了,自從九月接班以來,每天的工作日程,幾乎被這群孩子填的滿滿的。
我們這是寄宿制學(xué)校,初入中學(xué)的孩子,很多父母不是外出打工,就是忙于生意,雖然有爺爺奶奶的龐愛,但孩子的內(nèi)心卻是孤獨(dú)的。沒有親子間的交流,單憑物質(zhì),是很難修復(fù)情感缺口的。從我接觸此類學(xué)生來看,他們渴望卻又避談親情,對感恩話題嗤之以鼻,生活沒有方向,缺乏動力,最不愿聽到父母說:“我們不在身邊,你要學(xué)會照顧自己!
是呀,他們不愿長大,因為長大父母就會離開。他們躺在爺爺奶奶為其搭建的溫床里,大把的花著父母寄來的鈔票。一切都顯得那樣理所當(dāng)然,理所當(dāng)然的讓人心痛,他們的世界,一切可以用金錢交換,因為父母就是這樣補(bǔ)償他們的。
我每天的工作,是從教他們生活開始,疊被子,洗衣服,整理衣物。然后,課堂上,提醒他們專心聽課,獨(dú)立做題?上,他們好像永遠(yuǎn)學(xué)不會。我無語了,他們不愿長大,因為長大意味著父母會走的更久?蓱z的孩子,我該如何告訴你,獨(dú)立對我們有多么重要。
我認(rèn)識的一位朋友,人到中年,還不會做飯,更不談獨(dú)立支撐起一個家。七十多歲的老母親,整日為他鞍前馬后,還要考慮孫女的成長。很多次,看見老人瘸著雙腿,拉著推車,蹣跚在菜市的路上,我就特別想哭。我能想象到老人的期盼,期盼著兒子能扛起這個家,盼著在累的時候,兒子能給她一個結(jié)實肩膀。
我不想筆誅兒子的不孝,歲月已經(jīng)給他刻滿了蒼桑;我不忍直視老人的自悔,她曾今并且還會一如既往的疼愛孩子。我只是希望我的學(xué)生,我們的下一代不要延續(xù)這種悲哀。溫室里不可能歷練出堅毅身軀的,脆弱的性格更承受不起人生之重。
80后的我們,有著比老人們更多的教育背景,我們明白疼愛孩子不能嬌慣縱容,可我們忽略了孩子拒絕長大的原因。教育子女更多的是陪伴,在他們手足無措時,請多一點(diǎn)鼓勵,在鼓勵中,他們會越步向前;在眼神交流中,他們會勇于抉擇,敢于承受。
獨(dú)立,會生發(fā)出自理之心;感受關(guān)愛,才能擁有感恩的心。這是多好的成長!因為獨(dú)立,我們變得自信;因為獨(dú)立,我們少了抱怨;因為獨(dú)立,我們在快樂中感受成長的精彩!
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