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不要輕易揭破謊言美文
每一個(gè)謊言的背后都有著令人痛心的故事。謊言也許就是孩子的一件保護(hù)自己的鎧甲。他們只希望在鎧甲里面不要受到傷害。
浮現(xiàn)在眼前的小周，讓我始終有點(diǎn)后悔粗魯，甚至有點(diǎn)殘忍的做法。小周是一個(gè)乖巧，懂事的孩子。學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是能夠看到他的努力。他沒(méi)有其他同齡人的活波，有的卻是更多的成人的沉默。他是一個(gè)寄宿生，只有周末回到家。最近幾周，他的周末作業(yè)總是書(shū)寫(xiě)潦草，甚至是不能夠完成。尤其是周末返校的第一天，還會(huì)在課堂上睡覺(jué)。開(kāi)始兩周，我以為是孩子貪玩，周末電視看多了。我善意提醒不要多看電視。我問(wèn)了他，為什么最近的狀態(tài)如此之差呢？他一直說(shuō)，身體不舒服，周末愛(ài)睡覺(jué)。第三周，還是如此。我實(shí)在沒(méi)有招數(shù)，撥通留在家校通上面父親的電話。電話中，父親告訴，天冷了，莊稼收完了，他乘著這個(gè)農(nóng)閑的時(shí)間在外面打工，家里只有孩子一個(gè)。我問(wèn)，孩子?jì)寢屢哺阍谝黄饐幔扛赣H沉默了很久，告訴我，孩子?jì)寙嵩诤⒆雍苄〉臅r(shí)候就離家出走。一直是他一個(gè)人拉扯著孩子�，F(xiàn)在，孩子一個(gè)人回到家中，需要收拾家里，準(zhǔn)備一周的伙食，洗自己的衣服等等。我感到有點(diǎn)吃驚。小周可是告訴我，他一家三口，有爸爸媽媽。我私下找小周談話，對(duì)他的堅(jiān)強(qiáng)表示欽佩，希望他能夠克服一下，可以少做一點(diǎn)，但是高質(zhì)量的把周末作業(yè)完成。小周一直隱瞞的故事讓我知道了。他對(duì)我的態(tài)度開(kāi)始變得很冷淡，直到畢業(yè)也是這樣。后來(lái)嘗試去改善，始終沒(méi)有好的效果。
謊言背后是一種他不想讓別人知道的難言往事。他一直在用謊言維持著生活。這件事情完全有更好的處理方式。新生報(bào)到的時(shí)候，如果把工作做得細(xì)一點(diǎn)，見(jiàn)一見(jiàn)每一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，就能避免現(xiàn)在這種事情。他的多次不做作業(yè)，我想到了他的撒謊，卻沒(méi)有想到撒謊背后還有隱情。作為成人，尤其是老師，面的孩子的錯(cuò)誤，我們的第一反應(yīng)是孩子在變壞，現(xiàn)在我們?cè)趺粗浦惯@種行為，會(huì)帶來(lái)可怕的后果？我們把所有的問(wèn)題看成是可怕，我們一直在做的是防止事情發(fā)生。我們不習(xí)慣繞過(guò)謊言，看一看謊言背后隱藏著什么？我們對(duì)于說(shuō)謊的行為很討厭，認(rèn)為所有的撒謊都是惡意，都是學(xué)生品質(zhì)的問(wèn)題。面對(duì)謊言，慎重的處理，要知道我們的行為還給孩子脆弱的行為帶來(lái)毀滅。當(dāng)孩子的鎧甲被掀開(kāi)的時(shí)候，孩子就會(huì)失去安全感，失去僅有的一點(diǎn)的虛假自信，至少在師生面前。
二
有時(shí)候，謊言的背后還隱藏著可怕的行為。小李，一個(gè)沉默的男孩，學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散。他的作業(yè)大多數(shù)的時(shí)候?qū)懙暮懿煌暾貏e潦草。我多次讓小李去請(qǐng)家長(zhǎng)，他總是說(shuō)家里的人在外面，或在地里，或正有事情。似乎，他的家長(zhǎng)一直很忙。我知道這是謊言。后來(lái)，我為了制止他的謊言，讓他當(dāng)著我的面撥出電話。我告訴家長(zhǎng)，需要來(lái)學(xué)校一回。家長(zhǎng)很快趕到。我把孩子一直告訴家中沒(méi)有人的行為反映給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)很吃驚，很生氣。孩子從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)家長(zhǎng)。第二天，孩子來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)臉上、手上都有著青色的傷痕。父親回去狠狠的揍了孩子。這個(gè)孩子撒謊源于害怕父親的家暴。
三
謊言，我們都很討厭，也很討厭撒謊的人。其實(shí)，大多數(shù)謊言是一個(gè)善念的存在方式。我們慎重對(duì)待，不要輕易把這個(gè)善念掐掉。
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