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這個(gè)是各自為戰(zhàn)美文
看到今天的孩子們由大人領(lǐng)著上學(xué)下學(xué)，整天的匆匆忙忙，比大人還辛苦的樣子，我不由得想起自己小時(shí)候的日子。我們那時(shí)雖然說是吃不飽穿不暖，但是精神上比今天的孩子們寬松幸福多了。
今天我們已經(jīng)看不到成群結(jié)隊(duì)的孩子在樓下一起玩游戲的場景了，他們整天深陷在大量的作業(yè)和各種各樣的學(xué)習(xí)班里，量力量戧的背著沉重的書包，已經(jīng)失去了應(yīng)有的天真，過早的卡上了小眼鏡，不得不讓人產(chǎn)生幾分憐憫。
我們小時(shí)候的小學(xué)是正常的，因?yàn)檫�沒搞“文革”。（中學(xué)時(shí)寬松過勁了，根本不上學(xué)，那不正常）那時(shí)我們有充足的游戲時(shí)間，到了寒假和暑假更是可以竄竄門。我們玩的游戲估計(jì)都已經(jīng)失傳了，象什么捉迷藏，打仗，抓特務(wù)就不用說了。
玩“壘球”可能都沒人相信，現(xiàn)在只有在“奧運(yùn)會(huì)”上才能看到，只不過我們的“球”是用布縫的裝點(diǎn)糧食的口袋，其他的規(guī)則和玩法都是“國際奧委會(huì)標(biāo)準(zhǔn)”，這個(gè)游戲能培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)，奔跑和反應(yīng)能力，還有集體主義精神；打尜：就是把手指頭粗細(xì)的木棍，兩頭削尖，用木板一砍就飛起來，再接著往沒有人的地方打一下，撒腿就跑，規(guī)則和壘球的玩法大同小異；打瓦。
這個(gè)是各自為戰(zhàn)，每人各執(zhí)半塊磚頭，幾個(gè)人都可以，開始石頭，剪子，布竟老頭。老幺沒有了立瓦的位置了，其他人的磚頭就分先后立在了遠(yuǎn)處，當(dāng)然是老大的磚頭立的最遠(yuǎn)，為皇上的位置，其他的就分衙役和打手分立他的前頭。
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