留美五年,我如何賺了150萬(wàn)美文

　　我的父母是中國(guó)最為普通的工薪階層，因此，從打算出國(guó)留學(xué)的那一刻起，我就明白不能拿他們的養(yǎng)老錢(qián)去留學(xué)，那樣太自私且不負(fù)責(zé)任。在新東方度過(guò)了兩年連軸工作的日子后，我的嗓子啞了，腿站麻了，但看著銀行卡里的數(shù)字不斷增加，我明白留學(xué)第一年的學(xué)費(fèi)有了著落。就這樣，我踏上了赴美留學(xué)的路。

　　我所在的華盛頓大學(xué)主校區(qū)位于美麗的西雅圖，學(xué)校號(hào)稱(chēng)美國(guó)西海岸的“公立常春藤”——不僅因?yàn)槠溥^(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量，也因?yàn)槠涓甙旱膶W(xué)費(fèi)。公立學(xué)校對(duì)本州學(xué)生收費(fèi)低廉，但對(duì)外州以及國(guó)際學(xué)生則“一視同仁”地收取三倍于本州學(xué)生的學(xué)費(fèi)。

　　偏偏我申請(qǐng)的是華盛頓大學(xué)里窮得響叮當(dāng)?shù)慕逃龑?zhuān)業(yè)。在華盛頓大學(xué)，讀航空專(zhuān)業(yè)有波音公司撐著，讀電腦編程專(zhuān)業(yè)有微軟贊助，醫(yī)學(xué)院一類(lèi)的招牌專(zhuān)業(yè)更是經(jīng)費(fèi)多多，而教書(shū)育人這種冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的經(jīng)費(fèi)成了老大難。一般來(lái)說(shuō)，就美國(guó)留學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金而言，私立大學(xué)比公立大學(xué)容易拿，理工科專(zhuān)業(yè)比文科專(zhuān)業(yè)容易拿，博士生比碩士生容易拿（因?yàn)椴┦可�做助教、研究助理的機(jī)會(huì)更多）。在公立學(xué)校的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)讀碩士，就好像把自己逼進(jìn)了一條死胡同：據(jù)我所知，華盛頓大學(xué)教育系里能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金的國(guó)際碩士生寥寥無(wú)幾。而對(duì)一些理工科的博士生來(lái)說(shuō)，人還沒(méi)到學(xué)校但四年的全額獎(jiǎng)學(xué)金已經(jīng)到位的情況很是常見(jiàn)。

　　然而，面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)，在很多美國(guó)同學(xué)畢業(yè)時(shí)負(fù)債將近十萬(wàn)美金的情況下，我，一個(gè)文科類(lèi)的國(guó)際學(xué)生，最終爭(zhēng)取到了獎(jiǎng)學(xué)金，并憑借獎(jiǎng)學(xué)金讀完了一個(gè)博士和三個(gè)碩士。按照當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)算，這幾個(gè)項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)總計(jì)約有150萬(wàn)人民幣，所以我就這樣省下了150萬(wàn)。俗話(huà)說(shuō)，省下來(lái)的錢(qián)就是賺到了。所以，這篇文章其實(shí)是跟大家分享我是如何在美國(guó)爭(zhēng)取到獎(jiǎng)學(xué)金的。雖然每個(gè)人的具體情況不同，但本文分享的方法具有一定的普適性，希望對(duì)你有所幫助。

　　厚臉皮，向院系秘書(shū)求助

　　這個(gè)方法源于我身邊一個(gè)真實(shí)的例子。我此前在新東方的同事Y申請(qǐng)到哥倫比亞大學(xué)讀教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生，由于沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，Y用工作攢下的錢(qián)交了第一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)。在紐約這個(gè)物價(jià)高昂的地方，他生活了一段時(shí)間就覺(jué)得很有經(jīng)濟(jì)壓力——怕是書(shū)還沒(méi)讀完就得打道回府。

　　于是，他開(kāi)始隔三差五地往系里的秘書(shū)辦公室跑，講明自己的情況，詢(xún)問(wèn)可能的努力方向，并匯報(bào)自己最近在爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金方面做出的努力。他還告知對(duì)方，如果不能獲得幫助，他第一年的下學(xué)期可能就要打道回府——他已經(jīng)做了最壞的打算，即回國(guó)繼續(xù)教書(shū)，賺夠?qū)W費(fèi)再回來(lái)讀書(shū)。

　　世上本沒(méi)有路，走的人多了也便有了路。Y本來(lái)并沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，但他與系秘書(shū)坦誠(chéng)相見(jiàn)、曉之以理動(dòng)之以情，最終打動(dòng)了善良的美國(guó)大姐，她真的想辦法幫他申請(qǐng)到了系里的勤工儉學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　這個(gè)故事告訴我們，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，臉皮要厚一點(diǎn)，往院系秘書(shū)那里多跑幾次、多訴訴苦是一種可以嘗試的方法。

　　勤打聽(tīng)，向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)取經(jīng)

　　除院系秘書(shū)外，向同是國(guó)際學(xué)生的本國(guó)、同專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)打聽(tīng)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的方法也很具有操作性。一般來(lái)說(shuō)，如果你態(tài)度謙虛誠(chéng)懇，請(qǐng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)喝杯咖啡或吃個(gè)飯，占用人家一些時(shí)間請(qǐng)教，他們都會(huì)比較樂(lè)意幫助新人。

　　我在華盛頓大學(xué)的第一年焦頭爛額，因?yàn)榍懊嫣岬降慕逃�系的�?jīng)費(fèi)情形，我感覺(jué)拿到獎(jiǎng)學(xué)金的希望渺茫。后來(lái)，我從系里幾位職員和中國(guó)教授的口中聽(tīng)說(shuō)了一位學(xué)姐——丹，她與我經(jīng)歷相似，不斷折騰后解決了獎(jiǎng)學(xué)金的問(wèn)題。

　　于是，我給丹學(xué)姐寫(xiě)郵件請(qǐng)教，兩個(gè)星期后，我們便相約一起吃飯。她非常坦誠(chéng)地告訴我，她走了很多彎路、打聽(tīng)了很多門(mén)道，最終總結(jié)出了“曲線(xiàn)救國(guó)”的路線(xiàn)——在讀教育學(xué)碩士的同時(shí)，再申請(qǐng)一個(gè)英語(yǔ)教學(xué)方向的碩士，拿那邊的獎(jiǎng)學(xué)金把教育系的學(xué)位讀完。這是一種行之有效的方法，而且也與我的教書(shū)經(jīng)歷相吻合。她還告訴我，在英語(yǔ)系找到一位支持自己的導(dǎo)師非常重要，而系主任Sandra教授就是一位愛(ài)才、愛(ài)學(xué)生的好老師，我可以考慮上她的課來(lái)跟她取得聯(lián)系，并爭(zhēng)取給她留下好印象。

　　如果沒(méi)有丹學(xué)姐的信任和鼓勵(lì)，沒(méi)有她用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間無(wú)私分享給我的寶貴經(jīng)歷，讓我知道原來(lái)我所面臨的困難她都經(jīng)歷過(guò)并且撐了過(guò)來(lái)，那我的美國(guó)求學(xué)之路也許早已夭折。在我最困難之時(shí)，丹學(xué)姐的幫助溫暖了我，給予我指引和勇氣，讓我得以走完之后的留學(xué)路。我與丹學(xué)姐也成了患難與共、互相鼓勵(lì)的好朋友、好姐妹，真誠(chéng)支持彼此在異國(guó)他鄉(xiāng)的打拼。

　　找教授，助你一臂之力

　　美國(guó)大學(xué)里的很多教授都有科研經(jīng)費(fèi)。很多理工科的教授可以聘用研究生擔(dān)任研究助理，這些學(xué)生幾年的獎(jiǎng)學(xué)金問(wèn)題就解決了。文科教授的課題經(jīng)費(fèi)要少很多，但也有聘用少量研究助理的機(jī)會(huì)。因此，教授的“大腿”不可不抱，他們將是你最有力的支持者。憑借教授在學(xué)校院系里的資歷和人脈資源，他們的推薦有時(shí)候會(huì)起到至關(guān)重要的作用。

　　當(dāng)時(shí)，我通過(guò)丹學(xué)姐提供的信息，選修了英語(yǔ)系Sandra教授的英語(yǔ)教學(xué)法課程。我在課上學(xué)得非常認(rèn)真，獲得了4.0的好成績(jī)。Sandra教授是華盛頓大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方向的一把手，可以在招生上掌握“生殺大權(quán)”，在獎(jiǎng)學(xué)金的問(wèn)題上說(shuō)話(huà)也很有分量，她的認(rèn)可非常重要。而這位教授對(duì)我的滿(mǎn)意很大程度上使得我順利申請(qǐng)到了華盛頓大學(xué)的英語(yǔ)系碩士項(xiàng)目，并且獲得了一年的獎(jiǎng)學(xué)金（在學(xué)校語(yǔ)言中心每周工作20小時(shí)）。

　　關(guān)于在教授的支持下獲得獎(jiǎng)學(xué)金，我的身邊還有一個(gè)例子。有一位導(dǎo)師當(dāng)年的研究經(jīng)費(fèi)不足，無(wú)法給新來(lái)的一位研究生提供獎(jiǎng)學(xué)金，但是他認(rèn)識(shí)的其他老師還有名額，于是他寫(xiě)了一封“良心推薦”的郵件，請(qǐng)那位老師考慮和該生見(jiàn)面。該生也抓住了機(jī)會(huì)推銷(xiāo)自己，于是成功獲聘，獎(jiǎng)學(xué)金問(wèn)題也迎刃而解。

　　建議大家在和教授建立了一定的關(guān)系之后，在office hour等合適的時(shí)機(jī)拋出尋求獎(jiǎng)學(xué)金建議的問(wèn)題。不要在教授根本不認(rèn)識(shí)你的時(shí)候就追問(wèn)獎(jiǎng)學(xué)金的事情，那樣顯得太急功近利。在詢(xún)問(wèn)時(shí)，要表明你想聽(tīng)到的是建議（如“您對(duì)于我爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金有沒(méi)有任何建議或方法推薦？”），而不是直接索求（如“老師，我是一名好學(xué)生，您能否給我獎(jiǎng)學(xué)金？”）。如果你們并沒(méi)有很鐵的師生關(guān)系，后一種問(wèn)法會(huì)讓對(duì)方十分尷尬，雖然不好直接拒絕你，但很可能對(duì)你留下不好的印象。

　　調(diào)整心態(tài)，給自己一些時(shí)間

　　如果說(shuō)前面的三點(diǎn)是策略篇，那么最后這一點(diǎn)是最重要、最關(guān)鍵的心態(tài)篇——要堅(jiān)持不懈，給自己一些時(shí)間。

　　來(lái)美國(guó)的第一個(gè)學(xué)期，因?yàn)橹�道自己的存款支撐不了太長(zhǎng)時(shí)間，我曾經(jīng)瘋狂地找獎(jiǎng)學(xué)金和校內(nèi)的工作機(jī)會(huì)（美國(guó)對(duì)于國(guó)際學(xué)生在校外打工有非常嚴(yán)格的規(guī)定）。我在第一個(gè)月廣撒網(wǎng)，對(duì)各種校內(nèi)工作機(jī)會(huì)和獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)發(fā)出了70次申請(qǐng)，然后就傻傻地等著，一天到晚看著手機(jī)屏幕刷郵件，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　可我等了一個(gè)半月，也沒(méi)有等到一個(gè)面試通知或者積極的回復(fù)。最好的情況是對(duì)方回復(fù)一封郵件：“感謝您的申請(qǐng)。很遺憾地通知您，這個(gè)職位已經(jīng)被他人獲得�！�

　　我有種從云端掉到泥潭的挫敗感——復(fù)旦名校的光環(huán)、新東方老師的自豪感、同學(xué)和朋友的贊美……這些曾經(jīng)值得我驕傲的一切在大洋彼岸的西雅圖變得毫無(wú)用處。我還申請(qǐng)了華盛頓大學(xué)圖書(shū)館里一小時(shí)10美元的工作，但即使我擁有兩年在復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館上架圖書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有被對(duì)方搭理。

　　把這些陳芝麻爛谷子的事情寫(xiě)在這里并不是想抱怨我有多苦，畢竟所有的辛苦都是自己的選擇。我只是想告訴大家，每個(gè)人在風(fēng)光背后都有難處，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金和找工作的路途可能并不平坦，并且要花時(shí)間，要等機(jī)會(huì)。

　　如果你已經(jīng)按照前面三條建議聯(lián)系了院系秘書(shū)、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)、教授導(dǎo)師，做了自己能做的申請(qǐng)和嘗試，這時(shí)候需要的就是一點(diǎn)耐心，要相信自己，堅(jiān)持不懈。等待的過(guò)程中要調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)努力嘗試，不要悲觀(guān)失望，不要患得患失，要給自己一些時(shí)間。

　　最后我想跟大家說(shuō)：到了大洋彼岸，面對(duì)新的環(huán)境，請(qǐng)給自己一些時(shí)間去適應(yīng)，也給別人一些時(shí)間去了解你。當(dāng)過(guò)去的光環(huán)全部褪去，我們需要從零開(kāi)始，一點(diǎn)一滴地為自己贏(yíng)得信任和名聲。

　　逆風(fēng)時(shí)積累能量，順風(fēng)時(shí)展翅高飛。作為一個(gè)文科的國(guó)際學(xué)生，我通過(guò)自己的努力探索和朋友師長(zhǎng)的幫助成功獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，完成了求學(xué)之路。我相信，如果我可以的話(huà)，你也一定可以！

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