在尋找自我的路上與您相遇美文

　　我是在尋找弗蘭克爾所著的一本描述自己在集中營(yíng)生活的書《追尋生命的意義》時(shí)，無意間看到這本自傳。看完之后發(fā)現(xiàn)，可以把這本自傳看作是那本書的前傳或補(bǔ)充。

　　不同于作者其他的專業(yè)著作，這是一本描述他的生活、性格和人生經(jīng)歷的回憶錄，雖然保留著他發(fā)散式聯(lián)想的寫作風(fēng)格，但是通過品讀可以清晰的看到這位20世紀(jì)偉大的神經(jīng)病學(xué)家的生平軌跡。

　　弗蘭克爾是奧地利著名的精神學(xué)家，他創(chuàng)立的“意義治療”被譽(yù)為維也納第三精神治療學(xué)派，與弗洛伊德的第一學(xué)派和阿德勒的第二學(xué)派齊名，后兩位分別創(chuàng)立了心理分析學(xué)和個(gè)體心理學(xué)。

　　想了解弗蘭克爾博士的人生經(jīng)歷、性格愛好、學(xué)術(shù)理論的選擇和創(chuàng)立過程等問題，這是一本非常值得參考的書。該書以時(shí)間做為貫穿前后的主線，論述內(nèi)容涵蓋了作者一生的際遇。

　　書中文章短小精悍，思維發(fā)散，但形散神不散，作者將各種經(jīng)歷勾勒在一起講述了許多有趣的故事。

　　本書電子版我通讀了三遍以上，也許因?yàn)槊科�文章圍繞一個(gè)主題論述，每個(gè)章節(jié)內(nèi)容獨(dú)立又前后貫通，第一遍讀后沒有太深的印象，也很難形成整體的框架和感知。像其他自傳一樣，多讀幾遍才能真正感受到文字中栩栩如生的情景和感情。

　　看完此書，我驚嘆奧地利的科學(xué)，醫(yī)學(xué)，心理學(xué)在上世紀(jì)二三十年代就取得了非凡的成就，更欽佩猶太人對(duì)孩子的教育方式。弗蘭克爾博士就是在這種知識(shí)氛圍中成長(zhǎng)起來的，他的一生都離不開理想和希望這些美好的詞語。

　　都說三歲看大七歲看老，弗蘭克爾博士絕對(duì)屬于從小就很清楚自己想要什么的人。他在三歲時(shí)就樹立了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的志向，并且其后的學(xué)習(xí)生涯一直為之奮斗和堅(jiān)持。父母對(duì)待他的理想的態(tài)度是無為而治，任由他做一個(gè)愛提問的“小思想家”。作者說道，小時(shí)候每天早飯后他總會(huì)坐在床上思考生活的意義，“確切的說是思考這一天對(duì)于我的意義”。

　　我想這就是他提出意義治療最初的起源和最根本的緣由吧。他很早就在生活中使用意義治療的雛形方式，通過每日的思考理清生活的意義，確定職業(yè)選擇的方向，更使用這一方法找到生存的價(jià)值和人生的理想。

　　這也就是作者所說的，意義治療的實(shí)踐早已經(jīng)走在理論之前，在他最終提出這一理論以前，意義治療的實(shí)踐已經(jīng)在他很小的時(shí)候就開始發(fā)生，開始真正的產(chǎn)生效果。

　　說到意義治療就不得不提起弗蘭克爾博士在集中營(yíng)生活的四年時(shí)光，那段非常人能忍受的歲月他靠著尋找自己人生的意義而活著，并且身體力行的使用這一方法檢驗(yàn)和踐行著自己的理論，同時(shí)幫助難友。（想要具體了解意義治療的朋友，可以去看《追尋生命的意義》，該書第二部分詳細(xì)的闡述了意義治療的概念和內(nèi)容。）

　　書中論述，在奧斯維辛集中營(yíng)的經(jīng)歷證實(shí)了“一個(gè)判決性實(shí)驗(yàn)”，自我超越和自我割離是人的本初的特征。這些經(jīng)驗(yàn)從更加廣義的角度證實(shí)了“生存價(jià)值”，就是“尋求意義之意志”，也即自我超越。作者說，在其他條件相同的情況下，那些目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、放眼未來并且堅(jiān)持追求未來意義的人，更有可能戰(zhàn)勝苦難，從困厄中走出來。

　　看到這里的時(shí)候，我想起自己這些年在思考的問題，關(guān)于人生，關(guān)于理想，關(guān)于人活著的意義。從青春期開始，我就不斷的與自身產(chǎn)生的和身邊人帶給我的思想影響做磨合和斗爭(zhēng)，不停的產(chǎn)生、修正和實(shí)踐自己的想法，最明顯的是人生觀、價(jià)值觀和愛情觀的產(chǎn)生和形成。

　　在三十年的時(shí)間中，像弗蘭克爾博士所說，我一直用追尋生命最終的意義來回答這些疑問，在遇到困難和人生拐點(diǎn)的時(shí)候，堅(jiān)信未來生活的美好和自身成長(zhǎng)的必要，在不知不覺間，已經(jīng)親身實(shí)踐了這一理論。

　　生命本身可以被賦予各種意義，甚至超出了個(gè)人所注解的意義，有著我們未知的某種超意義。我曾經(jīng)產(chǎn)生過這樣一種想法——我們不僅是自己本身的那樣，也是自己以為的那樣；不僅活在自己的以為中，也活在別人的記憶中。

　　從一個(gè)更高的角度看來，時(shí)間雖然是單程的，但是生活確是多層次的；從身邊每個(gè)人的角度來看，你都是一種印象，這些印象拼裝起來你就是一個(gè)豐滿的個(gè)體。

　　從個(gè)體的生存空間來看，你可以在時(shí)間的一維空間內(nèi)積累努力，進(jìn)而產(chǎn)生二維三維甚至多維的身份和收獲，最終給生活和生命帶來不同的體驗(yàn)和意義。這也就是很多人說的，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的興趣和愛好，開展自己的第二第三職業(yè)，進(jìn)而拓展生命的廣度、寬度和深度。

　　最后，用弗蘭克爾博士的一段話作為本文結(jié)束：生命的意義值得我們不停的追尋，好像又不需要多么刻意的追尋，因?yàn)榇嬖诩春侠怼�—我們不�?yīng)主動(dòng)詢問生命的意義是什么，因?yàn)槲覀冏约壕褪墙獯疬@個(gè)問題的主體，也就是說，我們自己就是要去回答生命所提出的問題的那個(gè)人，而我們必須要為自己的存在負(fù)責(zé)，只有通過這種方式我們才能回答這個(gè)關(guān)于生命的問題。

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