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多讀書(shū),讀好書(shū)美文
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，方能不負(fù)此生�！}記
從去年立冬開(kāi)始去圖書(shū)館到今年剛過(guò)秋分——大半年在持續(xù)看書(shū)了。
從去年11月到現(xiàn)在9月。過(guò)完一個(gè)季節(jié)又一個(gè)季節(jié)，去了一次又一次圖書(shū)館，讀完一本又一本書(shū)…… 回顧這段光陰，不禁感慨時(shí)光飛逝，書(shū)頁(yè)嘩啦啦地在我眼前翻過(guò)，美文在我的手抄本上跳躍，佳句在我的腦海中回放。我心中沉睡的文學(xué)種子得到了喚醒，我生銹的頭腦得到了清洗，我干涸的心靈得到了滋潤(rùn)。
鄰里鄉(xiāng)親見(jiàn)面聊天聊到各自子女，一方會(huì)問(wèn)：“你家女兒出來(lái)工作啦？”“沒(méi)畢業(yè)呢，還在讀書(shū)，還要讀兩年�！辨�(zhèn)政府外墻拉著橫幅“讀書(shū)改變命運(yùn)”；學(xué)校的老師（中小學(xué)）也以“學(xué)而優(yōu)則仕。自古如此，所以你們要勤力（努力）地讀書(shū)，將來(lái)才有好前途。”等等話語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生。由此可見(jiàn)，一般人眼里，上學(xué)等于讀書(shū)。至少在我們那地方是這樣。自小被這種思想影響，而我又很聽(tīng)話，自然是遵照家長(zhǎng)老師的意見(jiàn)，規(guī)規(guī)矩矩地把“書(shū)”讀好。
小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕松，加上我們又是農(nóng)村學(xué)校，只需學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。于是放假的時(shí)間除了幫家里干活以外就用來(lái)和伙伴玩或者看電視。
偶然間的一次捉迷藏，我躲在客廳的木沙發(fā)下面，這時(shí)剛好一陣風(fēng)把一張紙刮到我旁邊，我順手拿起來(lái)看：原來(lái)是家里的一本《江門(mén)文藝》年久失修，掉了一張。這一張記載的是陳夢(mèng)吉智斗財(cái)主的故事。我一下子被這個(gè)機(jī)智又正直的陳先生吸引住了。也就在這時(shí)候我開(kāi)始接觸課外讀物。當(dāng)然這些讀物不是什么經(jīng)典著作，都是外出打工的姑姑放在家里的雜志（《打工一族》、《故事會(huì)》、《江門(mén)文藝》）。我們家，或者說(shuō)我們村里大多是世代為農(nóng)，是不會(huì)有藏書(shū)的。我要借經(jīng)典書(shū)甚至小人書(shū)也沒(méi)地方借（學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室，小伙伴沒(méi)有圖書(shū)借給我，家里更沒(méi)錢(qián)讓我去縣城買(mǎi)書(shū)）。幾本雜志早就被我翻了一遍又一遍，實(shí)在沒(méi)書(shū)看，我就看學(xué)校發(fā)的那一堆不用上課更不用考試的雜書(shū)：《社會(huì)》、《自然》、《體育》、《健康教育》、《法制教育》等等。
家長(zhǎng)都覺(jué)得讀書(shū)就是要掌握老師教的課堂知識(shí)，然后考試拿高分。最后呢，小學(xué)畢業(yè)考重點(diǎn)初中，再然后呢，重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)，這樣就前途無(wú)量了。家長(zhǎng)的想法是有根源的，初中要學(xué)習(xí)數(shù)理化語(yǔ)數(shù)英等，而且這些都是考試必考的科目。讀那些不相干的課外讀物影響正當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，老師也不提倡，家長(zhǎng)更不會(huì)同意。加上中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)逐年加重，我只好乖乖地回到正規(guī)學(xué)習(xí)當(dāng)中，平衡發(fā)展文理科，一切以考試成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)而奮斗。
所以我小學(xué)讀的課外讀物少，中學(xué)又在壓抑自己不敢讀課外讀物。一直到了大學(xué)，課余時(shí)間一下子多了起來(lái)，我才開(kāi)始接觸各種書(shū)。讀到文學(xué)作品才突然發(fā)現(xiàn)，知心朋友原來(lái)一直都在，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。真后悔中學(xué)的時(shí)候全心全意地應(yīng)付應(yīng)試考試，不能發(fā)展自己興趣愛(ài)好。這么打個(gè)比方吧，那時(shí)候的我認(rèn)為我們都是米飯養(yǎng)大的，不是零食。所以，要吃就吃米飯(考試必考科目)，零食（與考試無(wú)關(guān)的書(shū)本）吃了沒(méi)益處。
見(jiàn)到了久違的朋友，我很開(kāi)心。一有時(shí)間就去圖書(shū)館和這位朋友見(jiàn)面。每每讀到美文好句，就舍不得翻頁(yè)。好像吃到一道美味可口的菜，吃完了還意猶未盡。為了多感受一下散文里美麗句子給我的享受，我還帶了筆記本專(zhuān)門(mén)摘抄，用古老的方式記下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)張愛(ài)玲的小說(shuō)陰郁中透露著人生的種種無(wú)奈心酸，泰戈?duì)柕奈淖州p靈洋溢溫暖，魯迅的作品也常常帶著諷刺同時(shí)也給人力量……
不過(guò)我畢業(yè)后，有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里我離開(kāi)了這位朋友。這當(dāng)然又是我的錯(cuò)。找到了工作，為了爭(zhēng)取業(yè)績(jī)，我無(wú)暇顧及閱讀。直到去年立冬到圖書(shū)館附近辦點(diǎn)事，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候，一眼看到赫然醒目的三個(gè)字，它們用冷光盯著我，似乎穿透了我的心“你怎么這么久都沒(méi)來(lái)過(guò)？搵食（工作）也不會(huì)把朋友拋棄啊�！蔽倚呃㈦y當(dāng)?shù)爻姓J(rèn)了錯(cuò)誤，發(fā)誓以后會(huì)和他們持續(xù)保持聯(lián)系。它們馬上很溫柔地對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，我們一直都闖開(kāi)大門(mén)等你來(lái)呢。剛剛斥責(zé)你是故意的，不過(guò)為了讓你記住別忘了讀書(shū)�！�
現(xiàn)在不到11個(gè)月，我連續(xù)閱讀了102本書(shū)。不是為了炫耀自己。只是因?yàn)槲冶容^笨，加上曾經(jīng)在錯(cuò)誤的讀書(shū)觀指導(dǎo)下讀書(shū)甚少，我要亡羊補(bǔ)牢；高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽铱傄鰝�(gè)追求進(jìn)步的青年吧？另外，我已經(jīng)和書(shū)這位朋友約好了保持聯(lián)系，總不能反悔吧？
相信聰明的你們閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我，大家都認(rèn)為那份中國(guó)人年平均閱讀量只有0.7本書(shū)的調(diào)查是不夠客觀的。是不是？
多讀書(shū)，讀好書(shū)，總有一天你會(huì)有所收獲。
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