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純真的愛人文美文
木老師,有一句心里話我想對(duì)你說:“我愛你!”
這是一個(gè)十一二歲的男學(xué)生發(fā)給我(一個(gè)女老師)的短信。
看著署名“張林”,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)瘦高的身影,他一笑就露出兩顆小虎牙,挺逗人喜愛的一個(gè)孩子!
教書這么多年來,唯有看完這條短信,恐懼、慌亂、憤怒、不可思議......各種復(fù)雜的感覺在心里迅速的一一閃過!那一刻,我想罵他,甚至想立刻扇他一個(gè)耳光,再狠狠修理他這個(gè)小屁孩兒......小小年紀(jì)不好好學(xué)習(xí),什么愛啊情的,腦袋里都想些什么亂七八糟的。
記得我剛剛來到這個(gè)學(xué)校上班時(shí),他在課堂上特別活躍,回答問題特別積極,思維敏捷的他給我留下較好的印象。有一次下課后,我走在樓道上,班上一群孩子嬉鬧著跑來告狀:“木老師,木老師,張林在唱你呢!”語(yǔ)氣里帶著幾分激動(dòng)與驚詫。
我接過孩子們遞過來的一個(gè)筆記本一看,就知道他是把《北京歡迎你》那首歌詞篡改了!孩子們都笑著唱著:“......我家大門常打開,歡迎木老師進(jìn)來,木老師是仙女下凡......”全是對(duì)我贊美的歌詞。聽著孩子們笑著,唱著,一向嚴(yán)肅的我,也忍不住笑了!什么仙女下凡!我就是一個(gè)普普通通的女老師而已,也許是小學(xué)生具有的向師性,我在他們眼里就成了無所不能的神!孩子們還在笑著唱著,班上的一個(gè)女生帶著幾分怪笑說:“木老師木老師,你看------”她指著筆記本的另一頁(yè)神秘地說,“你看,張林說他愛你呢!”其他孩子都:“呵.....呵......”的怪叫起來!目光齊刷刷的望著張林。我看見張林一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在樓道的墻角,滿臉通紅,雙手扯著衣角,不知所措。再看看筆記本的另一頁(yè)上真的滿滿的寫著:“木老師,我愛你,永遠(yuǎn)愛你......”之類的話。面對(duì)著一群天真無暇的孩童,我的心居然像玻璃一樣透明,那種師生之間的純純的情感在心中蔓延開去!昂⒆觽,回教室去!卑嗌纤械暮⒆佣挤鋼矶ィ瑥埩窒褚粋(gè)犯了錯(cuò)的罪人,在孩子們的笑聲中局促不安的等待著老師的判決!教室里一下子變得靜悄悄的,所有的孩子都看著我。我微笑著說:“老師也愛你們,愛你們每一個(gè)學(xué)生,就像愛我的孩子一樣永遠(yuǎn)愛你們!雖然你們有時(shí)犯了錯(cuò),老師也會(huì)責(zé)罰你們,那也是對(duì)你們的愛......張林愛老師,老師很高興,希望我們班的每一個(gè)學(xué)生都像他一樣,能愛老師,就像愛你們的媽媽一樣愛我?梢詥?”“可以.....”孩子們響亮的齊聲回答。教師里,孩子們的眼睛變得那么清澈,張林的臉也漸漸退去了紅色!斑@個(gè)世界,因?yàn)橛辛藧郏抛兊萌绱嗣篮!親人之愛,朋友之愛,師生之愛,男女之愛......愛祖國(guó),愛美景,愛某樣?xùn)|西......愛是廣闊的,愛是沒有邊界的,愛給人以溫暖,催人奮進(jìn)。孩子們,希望你們不僅要愛父母,愛老師,更要愛學(xué)校,愛自家鄉(xiāng),愛祖國(guó).....”孩子們的心地又回到了童心的純真,摒棄了所有的邪念,開開心心的去玩去了。
看著這條短信,回想著曾經(jīng)的一幕一幕,最終,我冷靜下來,在心里責(zé)怪自己成|人的庸俗!不就是“我愛你”三個(gè)字嘛,完全用不著小題大做,那么驚詫!是我自己站在成|人的角度去想歪了,可笑的成|人!面對(duì)一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子,他只是真實(shí)的表達(dá)著一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的純真的敬愛而已!我不能用大人紛繁的思緒去傷害他稚嫩而純凈的心靈,只能引導(dǎo)他走向美麗的人生,于是,我回了一條短信:
我兒子比你大一歲,他和你一樣,經(jīng)常會(huì)時(shí)而羞澀時(shí)而大方地對(duì)我說:“媽媽,我愛你!崩蠋煇勰悖矏郯嗌系拿恳粋(gè)學(xué)生,就像愛自己的孩子一樣愛你們,所以也希望你們都好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人!你愛老師,希望你繼續(xù)像愛你媽媽一樣愛老師!那么你就一心一意的好好學(xué)習(xí)吧,將來考個(gè)好大學(xué),成為國(guó)家的有用之材,才是愛老師的最好的方式!
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