童年往事情感美文

　　今天是我們國家傳統(tǒng)的農(nóng)歷小年，在這里先祝各位朋友小年快樂，天天開心。

　　前幾天，看到有朋友在寫童年的事情，自己的內(nèi)心便也有所觸動。孩子在一天天長大，自己也在一年年變老，好像回憶也會漸漸地占據(jù)自己的內(nèi)心。回想一下自己的成長歷程，還是童年的時光最值得回味，也是最開心快樂的時候。所以，今天也來湊個熱鬧，寫一下自己的童年往事。

　　可以說，在童年的時光里，好像一年四季都有不同的精彩。春天，山花爛漫，小草吐綠。這個時候，總會找機會跑到山上去感受一下濃濃的春意。而學校也一般會組織一些登山活動，搞個尋寶比賽，雖然只是一個鉛筆或者橡皮的小禮物，但也讓每個人都期盼不已。

　　一年之計在于春。春的美麗，就在于它是一個播種希望的季節(jié)。新春伊始，萬象更新，到處都充滿了綠色，讓人感受到春天的色彩美。到戶外踏青賞花，呼吸一下新鮮的空氣，都會讓人格外舒暢。而我自然也不會浪費這最好的時光，經(jīng)常會到山間田野感受春的美麗。采野菜、摘山杏，經(jīng)常會樂此不疲。

　　當然，最精彩、最快樂的季節(jié)還是屬于夏天。一是夏季的雨水充沛，可以使我們這些愛玩水的小男孩可以盡情地享受在河套游泳的樂趣。記得小時候，自己還在老院里住，出門口就是一條河。經(jīng)常在晚上會聽到水聲轟轟的聲音，我們就知道又下大雨了，西邊的大壩已經(jīng)被沖開了。早晨起來出門一看，果然水都已經(jīng)快到門口了。

　　而雨水帶來的好處就是給我們帶來了天然的游泳池，每天中午天氣較熱的時候，我們幾個小娃子便會跑到河套中去洗澡。也就是在那個時候，自己學會了狗刨，后來又學會了仰泳、自由泳。隨著技術(shù)的提高，后來居然和許多小朋友到更大的水庫里去玩。只可惜，自從上了初中以后，直到現(xiàn)在，幾乎就再也沒機會展示自己的泳技，現(xiàn)在可能連狗刨都不會了。

　　除此之外，還有一件非常期待的事情就是在夏天可以吃水牛。入了伏后，趕上下雨天，就會出水牛，我經(jīng)常會頂著一個塑料布，冒著雨趕到山上去捉水牛。這邊下著雨，可以看到一個個水牛正從泥土里往外鉆，把它們抓住放進瓶子，感覺真好。有的時候，遇到飛行的水牛，就在后面追趕，將它打落下來，同樣樂趣無窮。當然，最后的戰(zhàn)利品才是最重要的。因為，把它們的頭和翅膀去掉，然后用鹽水一泡，再用熱鍋一煎，味道太好了。

　　在暑假里，也是自己兒時最快樂的時候。那時候，我們都去山上放毛驢。早晨騎著毛驢到山上，把毛驢一撒，這些小朋友就開始去玩了。捉迷藏，打撲克，找鳥窩，做各種娛樂活動。到了太陽快到頭頂?shù)臅r候，也該回家吃飯了，趕上毛驢，下了山，騎著就回家了。下午，睡過午覺，又開始了與上午類似的經(jīng)歷。那時候，就像上學一樣準時，如果沒有什么特殊事情，都會去山上聚會。

　　而當時的環(huán)境也非常好，天熱的時候，我們就會找個松樹林去放毛驢。山泉嘩嘩，松濤陣陣�？曙嬌饺�水，餓了就摘些野果子吃，那種生活現(xiàn)在想來真的太過癮了。而有時候，利用閑暇的時候，還會去采摘蘑菇，回家的時候也收獲不少呢。

　　秋天，碩果累累，春種秋收，到了收獲的季節(jié)，也是一年最忙碌的時候。古語說得好：三春難得一秋忙。由于，家中的勞動力就是媽媽及幾個姐姐，爸爸常年在外工作，一年也回不來幾次。所以雖然自己年齡不大，但也早早地就加入了進來。雖然有時候也累得夠嗆，但看到一家人收獲滿滿，那種盡可能做到顆粒歸倉的感覺也讓自己深深地記在心中。

　　而且，對于一家人來說，辛苦勞作了一年，這個時候才是收獲的時候，所以雖然每個人都很累，但卻也用歡笑來慶賀一年的好收成。畢竟，有了好收成，才會用糧食去換取一些需要的日用品，讓緊巴的日子可以寬松一些。

　　冬天，同樣是一個讓自己深記于心的季節(jié)。除了下大雪可以堆雪人、打雪仗外，自己差不多整個寒假都會在門前的冰面上度過。因為性格內(nèi)向，也不愿意去和更多的小朋友玩，所以就利用現(xiàn)成的資源，盡情地在冰面上玩耍。因為買不起冰尕，看著樣子就自己找塊楊樹棍自己用小刀削，削圓了然后在頭上用個小珠子一放，居然也玩得滴滴轉(zhuǎn)。

　　后來，看別人家開始玩冰車，自己就照著樣子動手做，居然也能做得像模像樣的�，F(xiàn)在想來，也真的很佩服那時候的精神與能力。往往在冬天的假日里，不用到別處去找我，多數(shù)情況下我都會和一個比我年齡還小的孩子在冰面上盡情玩耍。

　　之所以會想到這個話題，還有另外一個原因，那就是感覺那時的童年時光太美好了。無論寒假還是暑假，好像就沒有為作業(yè)發(fā)過愁，在自己的印象中，好像父母就沒怎么管過自己的學習情況。作業(yè)少，很快就完成了，剩下的時間就是盡情地玩耍，我覺得那才是真正的假期。而看看現(xiàn)在的孩子，有的三四歲就被送進了幼兒園，整天就知道與知識打交道。上學要學習，放假要補習，還要被家長送去參加各種特長班。好像他們的每一天都并不真正地屬于他們，而他們的玩樂時間也可以說少之又少。與他們相比，我覺得雖然童年時物質(zhì)條件匱乏，但精神絕對富有。

　　有時候自己就在想，我們雖然已經(jīng)成家生子，孩子都馬上要告別童年，走上青春期，但我們卻對童年的生活記憶猶新。而他們呢？他們的童年又是怎么度過的？如果有一天，他們也到了我們這個年齡，還會有這么深刻的童年記憶嗎？

　　所以，正是有感于此，我想還是要繼續(xù)解放思想，更新觀念，將作業(yè)的量繼續(xù)減少，讓孩子保持更多一點的玩樂時間。畢竟玩樂的時光過了，即使你給他再多的時間讓他去玩，可能他也沒有那種心情了。有什么比孩子的快樂更重要呢？這么多年，我們的教育走得太超前了，被太過于功利的思想所累，總不想輸在起跑線上。結(jié)果呢？我們花大氣力培養(yǎng)的孩子，卻是身心并不健全的速成品。他們經(jīng)不起風吹雨打，更缺少生活的磨煉，是只知學習的書呆子，也是我們教育的最大失敗。

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