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科技館游后感作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的科技館游后感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技館游后感作文1
今天周三,興沖沖地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉炻?tīng)老師說(shuō)我們下午去北辰區(qū)青少年科技館。恨不得馬上到學(xué)校。
中午12點(diǎn)20時(shí),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了笑容,街道上成了一片歡樂(lè)的海洋。
進(jìn)入科技館的大門(mén),首先映入眼簾的是直沖云霄的長(zhǎng)征2號(hào),它高大挺拔,上空中有模擬太空,如果你仔細(xì)去看好像真的一樣。火箭上面刻的是四個(gè)大字,“長(zhǎng)征”2號(hào)。
在一樓大廳里不僅有“長(zhǎng)征”2號(hào)還有關(guān)于高中、小學(xué)關(guān)于科普這方面類(lèi)型的'一些小玩意兒。和一些別的學(xué)校舉辦的科技方面的比賽,比如說(shuō)賽車(chē),飛機(jī)模型等比賽……
到了二樓,我看見(jiàn)了好多新添加科技東西,看著非常好玩。可是我們的項(xiàng)目現(xiàn)在不是玩科技東西,而是我們要去三樓去看電影,說(shuō)道了看電影我的勁兒來(lái)了。因?yàn)殡娪安サ氖俏易钕矚g的探索、怪事、動(dòng)物的秘密這種類(lèi)型。你們主要講了扁顱蝠這種稀有蝙蝠的生活習(xí)性,非常有趣。
看完那些電影,老師給我們個(gè)個(gè)都講解一邊,之后讓我們自由活動(dòng),其中我最喜歡的是百發(fā)百中、留影屏、氣浮投籃、和釘床。
我這次去科技館我深深地感受到了科技的奇妙之處,我們現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá),等以后發(fā)明更先進(jìn)的科技。
科技館游后感作文2
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們排著整齊的路隊(duì)去同安科技館游玩。到了科技館大門(mén),我們?cè)陂T(mén)口整理好隊(duì)伍后,就進(jìn)去了。
首先看到的是由蘇軾發(fā)明的水龍球。東面有一個(gè)大水龍點(diǎn),它流著粗粗的水柱。看到這里,我們大家都有疑問(wèn)了:為什么那個(gè)水龍頭沒(méi)安什么卻可以流水呢?那里的.阿姨告訴我們:它后面安裝了隱形水管。
正當(dāng)我們?yōu)槟莻(gè)水龍頭討論紛紛,蘇老師叫我們停下來(lái),因?yàn)樗哪昙?jí)只來(lái)了一、二、三班,所以我們兵分三路去游覽各個(gè)地方,我們首先去了立體電影館,戴上了立體眼鏡,你就好像親身來(lái)到此景此物邊。“啊、啊”——不時(shí)會(huì)傳來(lái)女生們的尖叫聲。
看完電影后,我們?nèi)ヒ粯堑膬和茖W(xué)樂(lè)園游玩。那里有好多好玩的,有自行車(chē)的比賽,它是由兩個(gè)人騎著模擬自行車(chē),還有一本關(guān)于如何在地震逃生的書(shū)。
最后,我們?nèi)チ颂K軾紀(jì)念館,它讓我們知道他是個(gè)詩(shī)人,也是藥師,發(fā)明家,等等。
科技館是個(gè)好地方,我還會(huì)來(lái)參觀的。
科技館游后感作文3
今天我們下午去了科技館,我非常的激動(dòng),車(chē)來(lái)了,我們排著整齊的隊(duì)伍上車(chē)。車(chē)開(kāi)一會(huì)就到站了,一下車(chē)有點(diǎn)小失望的是還是我們上次去的科技館。
一進(jìn)館,我們班有八個(gè)人被分成了一個(gè)由一二三班組成的一個(gè)大組。首先我們?nèi)チ巳龢强戳艘粓?chǎng)電影叫“雷鳴之夜”。講的'是一個(gè)蝙蝠學(xué)家追尋扁顱蝠的故事,扁顱蝠是一個(gè)很稀有的蝙蝠品種。我對(duì)這種科普知識(shí)比較感興趣,看的很入神。
看完我們進(jìn)入科學(xué)體驗(yàn)區(qū),是我們參觀的一個(gè)主區(qū)。
我們聽(tīng)導(dǎo)游講了一些知識(shí)然后開(kāi)始自由活動(dòng),我們玩了自己拉自己,空氣吹西瓜球,我們還躺了釘子床,上面有六千多顆釘子,躺上去居然一點(diǎn)也不扎。
雖然這次是第二次來(lái),但是感覺(jué)比第一次要好玩。下次我還要來(lái)玩,體驗(yàn)科學(xué)的奇妙之處。
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