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【熱門】游后感作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的游后感作文10篇,希望能夠幫助到大家。
游后感作文 篇1
動(dòng)物歡聚一堂 -----我愛(ài)看《森林暢游》讀后感
我愛(ài)看《森林暢游》!里面有豐富精彩有趣的故事。充滿想象力和哲理的作者幾米,用豐富的動(dòng)物世界展現(xiàn)了一些有著深入哲理的故事,讓我們從中領(lǐng)會(huì)到了困難的解決方法,面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼……
就先講一講《等待流星》這篇吧!
“激烈的.追逐,誰(shuí)也沒(méi)有咬到誰(shuí),大家都累壞了。天黑了,月亮好美,休兵吧!暫時(shí)忘掉殘酷的天性,等待第一顆流星劃過(guò)天際時(shí),我們將開(kāi)始跳舞并思索如何回到自己的家!蔽业睦斫馐沁@樣的:大家都是為了自己在社會(huì)上立足,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,總會(huì)有成功和失敗,每個(gè)人都想得到自己最需要的東西,為此大家拼死相爭(zhēng),但是失敗讓我們不得不思索我們“如何回到自己的家”。
在談?wù)劇对铝粱丶伊恕钒!我的理解是:大人總是覺(jué)得小孩子沒(méi)有自己好,可是小孩比大人做了一件大事,大人事到如今還不承認(rèn),他們很難承認(rèn)自己做錯(cuò)了或者不如小孩子。
我想再說(shuō)一下《每日一課》,這是一篇很能激勵(lì)人的文章,我對(duì)它的理解是:不要聽(tīng)信別人的話語(yǔ),自己想怎么樣就怎么樣,要有自己的方向,自己要朝著理想堅(jiān)持不懈的往前走,不回頭。
怎么樣?《森林唱游》好看么?感興趣的話,讀一讀哦!
游后感作文 篇2
我把《八十天環(huán)游世界》讀完了,為儒勒凡爾納的奇思妙想所折服。
《八十天環(huán)游世界》介紹了一位處理事務(wù)一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸缀跸駲C(jī)器人的英國(guó)紳士?朔矐{著自己堅(jiān)強(qiáng)的信念和完美的`行程計(jì)劃完成了所有人都認(rèn)為完成不了的任務(wù)—80天環(huán)游世界。主人公?讼壬团笥汛蛸,自己在八十天內(nèi)環(huán)游一周,朋友們都不相信,如果一旦輸了,?讼壬鷮(huì)傾家蕩產(chǎn)。然而,就在這種壓力下,?讼壬](méi)有退縮。在當(dāng)時(shí)這是很不容易的事情。期間,他遇到了許多突發(fā)事件,如英雄救美,車輛誤點(diǎn),遭遇劫匪等,但每次他都與仆人路路通通力合作,隨機(jī)應(yīng)變,利用機(jī)智勇敢化險(xiǎn)為夷,或巧妙地采取補(bǔ)救措施,最后終于取得了成功。在文章中一個(gè)個(gè)人物形象鮮明、栩栩如生。我對(duì)這本小說(shuō)著了迷,讀了一遍又一遍,但真正讓我佩服的,還是福克先生那種為了明天而不惜放棄生命的品質(zhì)。
在生活中,自信是發(fā)動(dòng)機(jī),是一種力量,有了自信你可以去超越自我,去冒險(xiǎn)。如果沒(méi)有自信,這是相當(dāng)可怕的事情,福克先生就具有這種自信。所以,我們要開(kāi)拓思想,大膽創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)的道路上才能取得更大進(jìn)步。
游后感作文 篇3
最近我看了《小靈通漫游未來(lái)》。這本書(shū)里有這樣幾位主要人物:小靈通、小燕、小虎子、鐵蛋。他們共同演繹了一段令人難以置信的故事。
這本書(shū)的作者葉永烈通過(guò)精妙的`想象,把“未來(lái)市”寫(xiě)得活靈活現(xiàn),設(shè)想了許多古怪玩意兒,如:氣墊船、飛行車、人造器官等。而且這些東西給未來(lái)市民帶來(lái)很多方便。
書(shū)中主要分兩大部分,第一部分寫(xiě)小靈通無(wú)意中登上了開(kāi)往未來(lái)市的船,來(lái)到了未來(lái)市。小靈童第一次來(lái)到未來(lái)市,先認(rèn)識(shí)了小燕和小胡子姐倆。他在吃午飯時(shí)吃到了人工大米,隨后又坐上了飛行車參觀了“工場(chǎng)”,看到了許多人工植物和食物
第二部分寫(xiě) 機(jī)器人鐵蛋去接小靈通再一次去未來(lái)市,此時(shí),小虎子已經(jīng)搬家了,未來(lái)市發(fā)生了很大的變化。以前坐的是飛行車,它只能在地上走,而這次已改進(jìn)成五用車,水、陸、空都能走。當(dāng)小靈通來(lái)到小虎子新家時(shí),發(fā)現(xiàn)他的父母沒(méi)住在這兒,小虎子告訴他父母還住在老屋里,年輕人比較時(shí)尚,都住在‘抽屜大樓里’,搬家時(shí)只要把房子插進(jìn)大樓就可以了。這個(gè)變化令小靈通大吃一驚。
讀了這本書(shū),我想:我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用之才,長(zhǎng)大后爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)葉永烈叔叔的“心愿”順便去和兩個(gè)小朋友會(huì)會(huì)。
游后感作文 篇4
大年初一,有很多喜劇賀歲片上映,作為星爺?shù)乃乐曳,《西游伏妖篇》?dāng)然是不二選擇。星爺每逢有新片上映,內(nèi)心總有壓抑不住的小狂喜,那是童年的記憶,每一次都能在熟悉的段子里回到少時(shí)的天真里。所以早早關(guān)注了這部片子的一舉一動(dòng),懷抱著大大的期望能再次重溫星式電影?墒撬自捳f(shuō)得好,期望越高,失望越大。
這一次,星爺,我真的有些失望了。
我不是專業(yè)院校畢業(yè)的,不懂得看電影的場(chǎng)面調(diào)度,攝影、表演是否扎實(shí),我只能以普通觀眾的角度看待一部電影,它的內(nèi)在,它所傳遞的情感是否到位。電影是第八藝術(shù),藝術(shù)源于生活,高于生活。所以一直認(rèn)為不能引人深思的電影,即使攝影構(gòu)圖再精美,表演再真實(shí),也無(wú)法真的帶來(lái)內(nèi)心的那種震撼。當(dāng)然若需要引人深思,需要?jiǎng)”、表演、攝影等等的默契配合。
《西游伏妖篇》的最大問(wèn)題在于缺少內(nèi)在,沒(méi)有情感。星爺之前的電影,以小人物的卑微展開(kāi),用低端的姿態(tài)講述這個(gè)世界,人物以一種常人無(wú)法理解的堅(jiān)持,純粹的做著一件事。其中引發(fā)的笑料,滑稽,不過(guò)是配菜,諷刺的社會(huì)問(wèn)題和價(jià)值觀念才是深思的內(nèi)涵,這才能達(dá)到狂笑之后是悲泣。
無(wú)論是《喜劇之王》里對(duì)表演始終堅(jiān)持的尹天仇,還是《少林足球》里弘揚(yáng)武術(shù)的星,或者《西游降魔篇》里追求佛理的陳玄奘,純粹的堅(jiān)持是核心,是拋開(kāi)所有笑料依然熠熠發(fā)光的內(nèi)涵,是少有人能做到卻需要提倡的一種真理。
很多人說(shuō),星爺?shù)碾娪熬褪怯煤⒆拥膽B(tài)度講訴成人世界的殘酷。愛(ài)星爺,也正是因?yàn)檫@點(diǎn),喜歡單純的講道理,喜歡純粹的價(jià)值觀,喜歡正邪之間清晰的界限,總能在笑聲中明白點(diǎn)道理,放松之余也有益身心。
但對(duì)不起,在這一次的《西游伏妖篇》里,我看不見(jiàn)純粹的情感。
影片中充斥著大量的特效鏡頭,符合了徐克和星爺?shù)囊回炞黠L(fēng),震撼的打斗場(chǎng)面,確實(shí)能讓人咬緊牙關(guān),為片中角色捏一把汗。但是再完美的特效,再向好萊塢看齊,也掩蓋不了劇情的短板。
影片好像說(shuō)了師徒四人的兄弟情,又提到了唐僧對(duì)段小姐的癡情,但兩點(diǎn)都沒(méi)有深入,只是蜻蜓點(diǎn)水般的越過(guò),達(dá)不到讓人觸動(dòng)的點(diǎn)就早早結(jié)束,反復(fù)進(jìn)入降妖伏魔的打斗中。
這說(shuō)明影片的節(jié)奏很快速,不拖泥帶水。節(jié)奏快的反面效果就是讓人融不進(jìn)故事里,當(dāng)我正想要感受玄奘對(duì)待徒弟的關(guān)懷里,你把我拉出來(lái),叫我看打架。
是啊,確實(shí)打的很精彩,孫悟空的邪性,讓人看的很爽,就是喜歡你看不爽我又干不掉我的那種感覺(jué)。尤其是對(duì)打蜘蛛精的那場(chǎng)戲,有密集恐懼癥的朋友慎看啊,密密麻麻的小蜘蛛看得人起雞皮疙瘩。但是好爽啊,想象力大迸發(fā)。
隨著故事發(fā)展,提到了玄奘心里還裝著段姑娘,并且愛(ài)上了一個(gè)和段姑娘很像的女人,我以為這是愛(ài)情故事,打算沉浸。你又把我拉出來(lái),告訴我,不是愛(ài)情故事的,玄奘是假裝喜歡,他是聯(lián)合悟空逼出幕后BOSS啊,最后還是讓我看打打打。
而且這一次的打斗還只有悟空和玄奘,豬八戒和沙師弟去哪里了,事關(guān)生死居然不出來(lái)幫忙?師徒四人的關(guān)系一點(diǎn)都不緊密!
影片結(jié)尾,又賣弄了玄奘對(duì)段姑娘的惦念,可這時(shí)候已經(jīng)完全無(wú)法融入了,畢竟影片已經(jīng)結(jié)尾了啊。
看完之后,除了打打打,還有兩大疑問(wèn)。
為什么玄奘總是當(dāng)眾侮辱、SM孫悟空,一言不合就打,若是說(shuō)他對(duì)悟空恨鐵不成鋼,還不如說(shuō)是把悟空當(dāng)寵物養(yǎng),不高興我就踹死你。
個(gè)人理解,可能編劇想要玄奘在臺(tái)詞上能夠逗笑觀眾,寫(xiě)了太多可有可無(wú)的形容詞,反而忽視了師傅對(duì)徒弟愛(ài)恨交錯(cuò)的情感。
為什么玄奘對(duì)段小姐的離世的表現(xiàn),不是對(duì)愛(ài)怨的大悟,而是像單相思的二狗,每天自怨自艾的說(shuō)著胡話,完全沒(méi)有對(duì)佛性的宏偉升華。
個(gè)人理解,我真的不知道了喂,好歹也留下類似于《大話西游》結(jié)尾的那一句"那個(gè)人好像一條狗"的`引人遐想的臺(tái)詞吧,可惜臺(tái)詞粗淺的毫無(wú)道理。《西游伏妖篇》對(duì)于愛(ài)情的升華,真的真的看不到,它甚至比上一部更加狹隘,更加自私。
總結(jié),這部電影喪失了星爺?shù)奈兜溃_(tái)詞是星式風(fēng)格卻有些尷尬,笑料無(wú)創(chuàng)新,明顯炒冷飯,劇情沒(méi)有中心思想,只有炫酷的特效打斗畫(huà)面,結(jié)尾讓人有些不明所以,看完會(huì)讓人深思:"我可能看了一部假的周星馳電影".
這部電影,確實(shí)不是星爺?shù)淖髌,千萬(wàn)不能忘記徐克導(dǎo)演,特效是徐克的拿手好戲呢。不過(guò)兩人的首次合作,交出這樣的答卷不意外。
熟悉星爺?shù)娜硕贾,他是控制欲極強(qiáng)的人,但對(duì)于這部電影他妥協(xié)了。對(duì)于市場(chǎng)、對(duì)于資本、他妥協(xié)了。他和徐克的合作,兩人必須相互妥協(xié),所以我們不能完全用星爺或者徐克的風(fēng)格看待這部電影,它是二者的結(jié)晶,哪個(gè)風(fēng)格都不像的資本產(chǎn)物。
對(duì)于星爺,我依然喜愛(ài),依然會(huì)無(wú)條件買票支持,即使他的電影再?zèng)]深度,也好過(guò)大多數(shù)的國(guó)產(chǎn)喜劇,露肉賣騷,高尚很多。
游后感作文 篇5
我剛看見(jiàn)這本書(shū)時(shí),他的題目就完全吸引了我,使我產(chǎn)生了許多疑問(wèn):誰(shuí)環(huán)游世界用了八十天?環(huán)游世界真的只用了八十天嗎?他真的環(huán)游了全世界嗎?等許多問(wèn)題,我迫不及待的開(kāi)始翻閱著本是我充滿疑問(wèn)的書(shū),終于,今天我看完了全部。寫(xiě)了一篇讀后感,請(qǐng)多多指教。多謝!
看完這本書(shū)后,我知道了這本書(shū)的主人公有四個(gè),一是為人正直,風(fēng)度翩翩,英俊瀟灑的斐利亞·?讼壬,二是錯(cuò)怪了福克先生而花了很大精力的費(fèi)克斯偵探,三是對(duì)主人忠心耿耿絕無(wú)二心的路路通,三是威風(fēng)凜凜的克羅馬將軍,四是美麗善良的艾俄達(dá)夫人。
?讼壬20,000英鎊和俱樂(lè)部的牌友注他是不是可以在八十天內(nèi)環(huán)游世界,在路福克科先生用了所有的交通工具,甚至使用了大象。在路程中,?讼壬攘嗣利惷匀说陌磉_(dá)夫人,還用自己的財(cái)產(chǎn)去救助被印第安人搶去的路路通。
?讼壬莻(gè)有一顆炙熱的心的人,是一個(gè)重感情的紳士,可以說(shuō),不論什么時(shí)候,他都是一個(gè)紳士,一個(gè)真正的紳士。
真因?yàn)樗幸活w炙熱的'心,所以他才定下了一個(gè)膽大的計(jì)劃——去救艾俄達(dá)。真因?yàn)檫@樣?讼壬懦闪耸澜缟献钚腋5娜。在這次環(huán)球旅行中,?讼壬A了什么呢?他長(zhǎng)途跋涉的旅行有什么收獲呢?可以說(shuō),那位迷人的艾俄達(dá)夫人使?讼壬蔀槭澜缟献钚腋5娜恕
因此,人應(yīng)該善良。
游后感作文 篇6
今天,我們學(xué)校組織去園博苑參觀、游覽。
我們大家都很興奮,一大早就趕到學(xué)校。終于,在大約8:00的時(shí)候我們來(lái)到了走廊排好了前幾天老師給我們排的隊(duì)伍。
我們排著整齊的隊(duì)伍出了校門,來(lái)到公交車前,排隊(duì)上了車,坐在公交車上等待著老師的指揮。
車開(kāi)了起來(lái),我坐在窗戶旁邊吹著涼爽的風(fēng),想象著到園博苑的情景。
我們的車在不知不覺(jué)中被開(kāi)到了集美,大家興奮得時(shí)不時(shí)和坐在旁邊的同學(xué)偷偷地講幾句話。
就快要到園博苑了!同學(xué)們顯得越來(lái)越興奮了,說(shuō)話的聲音也越來(lái)越大了!忽然,老師站起來(lái)對(duì)我們“吼”了一聲,同學(xué)們都不敢吱聲了像個(gè)啞巴似的望著老師陰沉而嚴(yán)肅的'臉,好像老師會(huì)把我們給吃了或把我們?nèi)映鲕嚧巴馑频摹?/p>
園博苑到了!我們下了車在門口排好隊(duì)伍準(zhǔn)備進(jìn)去。
出發(fā)了!我們走進(jìn)大門,首先到達(dá)的是江南園,江南園里面全是按照江南的自然景觀以及建筑設(shè)計(jì)而成的。
出了江南園,我們馬上來(lái)到了領(lǐng)南園,領(lǐng)南園里面全是美麗的花草樹(shù)木。
然后,到達(dá)了一個(gè)噴泉,噴泉中間是一個(gè)有水紋花紋的球周圍是一個(gè)個(gè)的小人,噴水的是周圍的四只海馬。
接著,到一個(gè)小木屋里去休息。
然后,我們還看到了孔雀和火雞呢!
我們還來(lái)到了一個(gè)奇怪的的大木圓盤那兒去了,從圓盤里面流出水來(lái)。導(dǎo)游告訴我們,那其實(shí)是一個(gè)古代的動(dòng)力裝置。
接著,我們來(lái)到了一個(gè)瞭望亭體驗(yàn)一下重陽(yáng)節(jié)登高望遠(yuǎn)的感覺(jué)。
吃了午飯,我們就來(lái)到了中華教育園、“海上生明月”、兒童樂(lè)園……
園博苑里的東西實(shí)在是太多了一時(shí)無(wú)法統(tǒng)統(tǒng)給你講清楚,如果你想知道里面到底怎樣,就去里面看看吧!
游后感作文 篇7
憑著我自己的感覺(jué),想著周圍的景物它們都滴著清露!我有辦法了,我要學(xué)習(xí)魔法,把這兒變的`繁榮,過(guò)了一周,我終于學(xué)會(huì)了魔法,我又來(lái)到了這片土地,這兒好像變得更加的凄涼了,我顧不了那么多,我揮起手中的魔法棒,大地變得有了植物、房子、又過(guò)了一會(huì)有了人們生活的足跡,大地上慢慢的蓬勃了起來(lái)。
游后感作文 篇8
本篇主人公格列佛家境貧困,輟學(xué)在家,但他沒(méi)有放棄自己的理想,仍然不斷學(xué)習(xí)。為了改善家庭生活他接受了“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)的邀請(qǐng),到了他的船上工作。剛開(kāi)始很順利,可是在途中卻遇到了強(qiáng)烈的暴風(fēng),其他的船員都遇難了。格列佛憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的.意志,活了下來(lái)。但他卻不幸被小人國(guó)俘虜。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事哪?我真為格列佛捏了把汗。格列佛是一個(gè)不怕吃苦,為了自己的理想不斷努力的人。在遇到困難時(shí)又是那么有毅力?墒敲慨(dāng)我遇到困難總是不斷地求助大人,要不就放棄。比起格列佛我真是感到慚愧。
游后感作文 篇9
生活總是帶給人意外的驚喜,有時(shí)那是踏破鐵鞋無(wú)覓處的邂逅,有時(shí)那是柳暗花明又一村的奇遇。本來(lái)沒(méi)有太期待的一部影片,沒(méi)想到卻帶給我一場(chǎng)未曾想到的感動(dòng)之旅。如果非要讓我說(shuō)說(shuō)《尋夢(mèng)環(huán)游記》的意外像什么的話,我覺(jué)得有點(diǎn)像誤入了桃花源,那種不期而至的美好世界的降臨,真讓人享受。只不過(guò)不同的是,當(dāng)我們走出桃花源的時(shí)候,那份感動(dòng)切切實(shí)實(shí)地留下來(lái)了。
橘色的萬(wàn)壽菊搭建起一座座溝通人鬼世界的橋梁;钪娜藗冇盟鼇(lái)為亡靈們指路,即使看不見(jiàn)亡靈的存在,他們也依舊相信那些故去的家人會(huì)一直伴隨身邊。而逝去的亡靈們每逢亡靈節(jié)就一定要回到故鄉(xiāng)、回到家園、回到親人身邊,即使不被看到,也要默默守候。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中人的感恩誠(chéng)心與已逝之人的愛(ài)之執(zhí)念同框的時(shí)候,那種由親情羈絆所帶來(lái)的獨(dú)有感動(dòng),是會(huì)讓所有觀眾動(dòng)容的。畢竟,誰(shuí)沒(méi)有爸爸媽媽爺爺奶奶呢,誰(shuí)沒(méi)有親人呢,誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)要永遠(yuǎn)記住名字的所愛(ài)之人呢?
世界上真正擁有永恒生命力的節(jié)日一定是關(guān)于家庭和信仰的!秾(mèng)環(huán)游記》用動(dòng)畫(huà)的語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)了這一個(gè)個(gè)家庭的樸素愿望與虔誠(chéng)禱告,賦予墨西哥亡靈節(jié)的初心以生命。這是一個(gè)關(guān)于家庭與親情的'桃花源。
當(dāng)《請(qǐng)記住我》的歌曲再次響起時(shí),你不由得記住了那個(gè)旋律,因?yàn)槟惆l(fā)自內(nèi)心地想要記住、也想要被記住,知道自己有所愛(ài)、所關(guān)心的那些人,也知道自己同時(shí)被人愛(ài)著和關(guān)心著。在這個(gè)桃花源里,即使親人之間發(fā)生了再大的矛盾,也是因?yàn)閻?ài),也是充滿愛(ài),也一定會(huì)因?yàn)槟切牡椎膼?ài)而化解,變成在萬(wàn)壽菊橋上的牽手,變成用菊花瓣完成的沒(méi)有任何附加條件的祝福,變成在真正危難時(shí)刻到來(lái)時(shí)那并肩的堅(jiān)守與莫名的默契。
《尋夢(mèng)環(huán)游記》不是歌舞片,卻對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,因?yàn)橐魳?lè)是夢(mèng)想。不知為什么,墨西哥這個(gè)國(guó)家的名字就讓人感到會(huì)有很有地域特色的音樂(lè)孕育在那里。流浪音樂(lè)在墨西哥非常流行,是被納入世界文化遺產(chǎn)的墨西哥國(guó)粹藝術(shù),恰如影片所描述的歌神一樣,在流浪過(guò)程中演出、創(chuàng)作,用生命感受生活,用音樂(lè)表達(dá)生活。小男孩米格出生在音樂(lè)世家,血液里都有流浪歌手的基因,家庭的禁錮是無(wú)法抑制他每個(gè)細(xì)胞都在感受生活和追求藝術(shù)的天賜本能的。
雖然米格認(rèn)識(shí)到音樂(lè)沒(méi)有家人重要,但他最后還是用音樂(lè)挽救了家人。所以呢,夢(mèng)想是能與家庭統(tǒng)一的。這是一個(gè)關(guān)于音樂(lè)與夢(mèng)想的桃花源。
在《尋夢(mèng)環(huán)游記》的助推下,或許墨西哥亡靈節(jié)真的要火了。影片能夠如此刻畫(huà)一具具本該令人感到可怕的骷髏,敢于把溫情脈脈的祖先和家人赤裸裸地用骷髏表現(xiàn),恰恰是因?yàn)橥鲮`節(jié)美化骷髏意象的傳統(tǒng)。就像萬(wàn)圣節(jié)的南瓜、圣誕節(jié)的馴鹿一樣,亡靈節(jié)的骷髏是必備的,是幽默詼諧的,甚至是快樂(lè)的化身。
這不就是我們苦苦追求的對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展么?《尋夢(mèng)環(huán)游記》用一種桃花源式的想象對(duì)墨西哥亡靈節(jié)的文化進(jìn)行了再現(xiàn),以夢(mèng)想的名義,以親情的主題。這樣的桃源仙境,我真的還想再進(jìn)入一次,如果有幸的話,下次就請(qǐng)讓我在真實(shí)生活里進(jìn)入吧。
游后感作文 篇10
今天看老殘游記,讀到老殘拿了藥水去救人,看看頭上的題目,想必人是被救了,就打算翻過(guò)去幾頁(yè)看下一回,不料下一回就是老殘續(xù)集了,就不打算看了。
這是本好書(shū),淡淡的科技色彩雜列在其中,使之比起其它的明清小說(shuō)來(lái),清新異常。如果不是1920年之后我國(guó)文化翻天覆地的一種改革方式,我國(guó)的知識(shí)分子可能不會(huì)像今天這樣子,大部分是“有知識(shí)無(wú)文化”,而成為老殘這樣的`人。老殘是一個(gè)熱愛(ài)科技的人,而且不辭辛苦,愿意身體力行。
作者自稱“燕北閑人”,狀物描景很有點(diǎn)樸拙淡雅的情景。他寫(xiě)得大概也都是北方的景致。
文中一些情景,境界還是蠻好的,比如寫(xiě)黑妞白妞唱曲,店小二還評(píng)價(jià)說(shuō)“撂在地上摔三截兒”(形容其音高,,似乎以前又有人形容的時(shí)候,用“音細(xì)若發(fā),直干云霄”的,好像音高了,就很輕,能夠飄上天或者沖上天)。比如雪夜宿玙姑家,聽(tīng)玙姑演說(shuō)佛道儒三家的異同,又聽(tīng)玙姑黃龍子等的“交響樂(lè)”一段,讓人如入天堂,寫(xiě)玙姑頗有林下風(fēng)范,想必是作者心目中第一等女子了。只是臨走的時(shí)候,黃龍子又玄不唧唧的說(shuō)了一些預(yù)言,挺無(wú)聊的。寫(xiě)翠花翠環(huán)的一段,也特別有意思,了解一些社會(huì)人情世態(tài)。這三段,算是正好寫(xiě)了三個(gè)社會(huì)等級(jí)的女子。玙姑一等,是自由身自由心的;白妞一等,是唱曲謀生的;翠環(huán)一等,則是最下等的,最苦的一種。
作者對(duì)黃河作堤造成的百姓流離之苦,通過(guò)翠環(huán)的口,寫(xiě)得如此細(xì)致,讓我這個(gè)從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么苦的人為之唏噓。
這本書(shū)我之所以去看,是因?yàn)楦咧械臅r(shí)候,偶然看到好像朱自清還是誰(shuí),說(shuō)他初中時(shí)候看得課外書(shū)中最喜歡的。所以就去看,是比較信任他們的話。這一次去看,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我去年看過(guò)的,至少看過(guò)前五回?梢(jiàn)我去年看書(shū)都沒(méi)有留下什么印象。真是可惡!
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