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游后感作文600字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的游后感作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游后感作文600字 篇1
這本書的主人公是格列佛，因?yàn)閷?duì)旅行有濃厚的興趣，他到一艘商船做外科醫(yī)生。后來由于種種原因，作者誤打誤撞地來到了利立浦特王國(guó)。這個(gè)國(guó)家的居民都只有作者中指那么高，作者在這個(gè)國(guó)家顯得高大無比。后來在這兒發(fā)生了一系列的事，直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不來夫斯古去。然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，作者又回到了自己的祖國(guó)。幾經(jīng)周折后，作者又來到了布羅卜丁奈格。他在這兒被他的主人，一個(gè)農(nóng)民拿來展覽并出售，受盡折磨。后來主人把他賣進(jìn)皇宮，作者又開始了他的奇妙之旅。
再次回到自己的祖國(guó)后，作者不甘于生活的平靜，又進(jìn)行了第三次、第四次的海上航行。海船把他帶到了勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格等諸多國(guó)家。作者又經(jīng)歷了前所未有的經(jīng)歷。
小說中的情節(jié)和人物雖然純屬虛構(gòu)，然而卻以作家生活的現(xiàn)實(shí)世界為基礎(chǔ)。如發(fā)生小人國(guó)里的種種荒唐的所作所為。無一不是以當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治者的腐敗和罪惡行徑為原型的，因而具有深刻的.現(xiàn)實(shí)意義。再如飛島國(guó)中的可惡行為諷喻的是英國(guó)對(duì)愛爾蘭的統(tǒng)治。這種手法運(yùn)用得巧妙，并且不失嚴(yán)肅，給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。
在寫這本書的時(shí)候，作者斯威夫特對(duì)當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)和文壇現(xiàn)狀十分不滿，他的作品通常與當(dāng)時(shí)的政治問題有關(guān)，寫得很有深度，表現(xiàn)了他揭露時(shí)代惡德與缺陷的才能。他認(rèn)為：“有許多事不能用法律去懲罰，宗教與道德的約束也不足以使這些干壞事的人改正;只有把他們的罪孽以最強(qiáng)烈的字眼公之于世，才能使他們受人憎恨�！薄陡窳蟹鹩斡洝肥撬雇蛱氐倪@一主張的成功實(shí)踐，它的問世開創(chuàng)英國(guó)小說諷刺藝術(shù)的先例，樹立了英國(guó)文學(xué)中的諷刺傳統(tǒng)，應(yīng)該說在歐洲文學(xué)史上有著特殊的意義。
這本書不僅為我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還讓我懂得了許多在書本上沒有的知識(shí)，令我受益匪淺。朋友們，有機(jī)會(huì)可以去拜讀哦！
游后感作文600字 篇2
寫于明代中期的《西游記》是一部充滿浪漫主義氣息的長(zhǎng)篇神話的小說。這部小說，是吳承恩根據(jù)民間流傳的唐僧取經(jīng)故事創(chuàng)作的。他通過塑造孫悟空等人形象，歌頌了人民蔑視。
《西游記》的主要人物一共有四位，他們分別是唐僧、孫悟空，他樂觀、機(jī)智、勇敢、神通廣大，有著一雙能分辨妖魔的火眼金睛，這為他降服那些會(huì)變幻的妖怪起了十分大的作用。但他有時(shí)做事會(huì)魯莽，沖動(dòng)。因此被師父唐僧給誤會(huì)。孫悟空是個(gè)知恩圖報(bào)的人，他因唐僧把他從五指山中給救出來的恩情，甘愿同唐僧一起去西天取紅。不論多苦、多累他都毫無怨言�？偸菫樘粕�，任何事都以唐僧的安全為先，哪怕是被師父誤會(huì)，念緊咒使人了痛不欲生，他也不愿離開師父。請(qǐng)求師父原諒他。就算最后被師父唐僧給趕走了，他也念念不忘師父。
害怕師父被妖怪給抓去，又擔(dān)心師父是否吃飽穿暖了，從來不怨恨師父，一心為師父著想，想要報(bào)答唐僧把他從五指山救出來的.恩情。當(dāng)師弟來請(qǐng)他回去時(shí)，他就知道師父肯定又出事了，雖然表面上裝不在乎，心里特別著急很想回去，擔(dān)心師父的安危，最后，他戰(zhàn)勝了許多多困難，終于到達(dá)了西天，取到了真經(jīng)，還獲得了“戰(zhàn)斗勝佛”的光榮稱號(hào)。我做得就不夠，首次都讓父母為我擔(dān)心，做任何事都讓父母為我操心，總是不知道為父母分憂，就知道和父母頂撞，耍小脾氣，像個(gè)大小的姐一樣耍小性子，讓父母?jìng)�。我以后定不�?huì)這樣做了是，要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們享受到一個(gè)舒服安寧的晚年，使他們損勞一輩了之后也能享受生活的樂趣。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理，做人要知道感恩，不能忘恩負(fù)義，恩將仇報(bào)，這樣自己的良心也不會(huì)安寧，還會(huì)遭受別人指責(zé)和棄，我們都應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)知恩圖報(bào)，會(huì)感恩的美好精神，做一個(gè)美好的人。少年們都應(yīng)懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧！
游后感作文600字 篇3
北國(guó)或許冰封雪飄，南國(guó)或許花柳蹁躚，西域或許神秘如蜃樓？自然在盡情鋪展著無邊靈性，風(fēng)物在默默訴說著各自曾經(jīng)的過往風(fēng)情。最近我讀了一本描寫祖國(guó)壯麗山河的書——《游遍中國(guó)》。這是一本用眼睛和心靈去旅行的書。借著那些飽含深情的文字，借著那些令人怦然心動(dòng)的照片，更借著一腔赤子的熱忱與虔誠(chéng)，將大自然與人類的頂級(jí)之美一一呈現(xiàn)，帶我們完成一次空前的視覺旅行，一次自由的靈魂漫游。
這本書中描寫的那些地方中令我印象最深的是漠河，因?yàn)槲液桶职謰寢屧黄鹑ミ^那里。提到漠河，我首先就想到了冷。漠河的季節(jié)里沒有春天，皚皚白雪覆蓋了肥沃的土地。院里的小房子也常年蓋著大棉被，人們仿佛藏進(jìn)了雪里。早晨，幾縷炊煙裊裊升起，慢慢在晨霧中蕩漾開來，整個(gè)村莊仿佛進(jìn)入了童話世界。偶爾幾聲鳥鳴和犬吠喚醒了沉睡的人們，美好的一天又開始了！
游完了千里冰封、萬里雪飄的漠河，我們來到了溫暖如春的三亞。三亞是典型的熱帶雨林氣候，一年四季鮮花盛開、瓜果飄香。獨(dú)自一人躺在銀色沙灘的`躺椅上，望著湛藍(lán)的天空和千變?nèi)f化的白云，遠(yuǎn)處朦朧的青山，享受著三亞帶給你的舒適，便恨不得將這一切都打包帶回家，在寒冷的冬天也能體會(huì)到如沐春風(fēng)般的溫暖。喝著清香的椰汁，站在波平如鏡的海邊，迎著潮濕的海風(fēng)，柳影白沙里洋溢著熱帶風(fēng)情，又是一番別樣的感受！
但這兩個(gè)地方并不足以代表我們的祖國(guó)。讀完這本書，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了祖國(guó)的美麗與神奇：蒼山翠嶺之間蘊(yùn)藏著自然的秘密，大漠草原里飛揚(yáng)著雄鷹的身影，都市里藏著美食和欲望，故宮皇陵里埋葬著過去的故事，江河湖海中浮動(dòng)著希望的波濤。我熱愛祖國(guó)的大好河山！更熱愛生活在這里的人們！
游后感作文600字 篇4
九（2）班房語(yǔ)暄
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀《西游記》，總是情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候，常問媽媽：“我是從哪里來的？”媽媽總是笑一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的。”我想，大概每個(gè)孩子都得到過這樣的答案，因?yàn)槲覀兠總�(gè)孩子都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》連環(huán)畫，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我總會(huì)為他歡呼；當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深深的共鳴；當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)做他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山來救孫悟空時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，每當(dāng)看到此片段時(shí)，當(dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，遇到了九九八十一道難關(guān)，這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊刺。最終他們渡過難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的'人；有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎；有的像沙僧；誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)；有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀；而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人；若我們學(xué)習(xí)
上能個(gè)個(gè)都是唐僧、孫悟空、沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)信念，哪一定取得成功。
隨著年齡的增長(zhǎng)�！段饔斡洝穾Ыo我們的不再是對(duì)神話的幻想，它令我們善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣。
感謝吳承恩，是他那趙凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)充滿離奇、曲折、夢(mèng)幻??
游后感作文600字 篇5
今天，我看完了洪汛濤爺爺寫的《神筆馬良》，我覺得很有意思。這篇文章寫的主要內(nèi)容是：有一個(gè)叫馬良的窮孩子，爹娘都死了，于是馬良就一個(gè)人生活著。他每天到山上砍柴……馬良很喜歡畫畫，可是他連一支筆都沒有，所以他只能用樹枝在沙地上畫。即使這樣，他仍然不放棄，每天都苦練畫畫，因此，他畫的畫已經(jīng)是栩栩如生了。他還說：“我只為窮人畫畫！”一次，他夢(mèng)見了一位老人給了他一支神筆。當(dāng)他醒來的時(shí)候，他的手上真的有一支神筆，如果用神筆畫一樣物品，這個(gè)物品馬上就會(huì)成真。因此，馬良用這支神筆幫助了很多窮人。當(dāng)壞心腸的財(cái)主想利用馬良獲得錢財(cái)時(shí)，馬良一口拒絕了。后來，財(cái)主死了，馬良也不知去了哪兒。
通過作者的描寫，我們可以知道馬良是一個(gè)“身窮志不窮”的孩子。馬良從小就很喜歡畫畫，可是他沒有筆，但是他是一個(gè)有志氣的孩子，不會(huì)輕易放棄的。當(dāng)他有了一支神筆以后，他沒有拿去炫耀或是做壞事，而是幫助了更多需要幫助的'人。壞人要他去做壞事，他卻始終沒有同意。可以看出馬良是一個(gè)有志氣、善良、正直的人。其實(shí)，在我們的周圍還有很多像馬良一樣的人，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
前幾天，我在電視上看到一個(gè)叫“響媽媽”的婦女收養(yǎng)了100多個(gè)孤兒，那些孤兒都把婦女當(dāng)成自己的另一個(gè)媽媽，所以叫她“響媽媽”�！绊憢寢尅毙r(shí)侯也是一個(gè)孤兒，也是窮人，可是她和馬良一樣有志氣，通過自己的不斷努力，使生活逐漸好了起來�，F(xiàn)在，“響媽媽”已經(jīng)很富裕，可是她還是省吃儉用，把大部分的錢都花在了那100多個(gè)孤兒的衣食住行和學(xué)習(xí)方面上。“響媽媽”就像是現(xiàn)實(shí)生活中的馬良，通過自己的努力得到成果，總想不到自己，首先想到的卻是需要幫助的人。
讀完這篇文章，我明白了：我們要像馬良一樣“身窮志不窮”，當(dāng)一個(gè)有志氣、善良、正直的、不會(huì)輕易放棄的人。
游后感作文600字 篇6
聚龍小鎮(zhèn)是什么樣的呢？“應(yīng)該很美麗吧!我們幾個(gè)同學(xué)你一言我一語(yǔ)，有說有笑，不知不覺，就來到了美麗的惠安聚龍小鎮(zhèn)!
下了車，我們興沖沖，迫不及待的跑了進(jìn)去，首先，映入眼簾的是一條寬闊、平坦的公路，公路旁的綠化帶上整齊地種著郁郁蔥蔥的樹木，清脆欲滴!它們像雄偉的士兵守護(hù)在路旁，在樹下長(zhǎng)著一排排小草，在嫩綠的小草里，鑲嵌著幾朵鮮花，有紅色的，有黃色的，有粉紅色的……五花八門、芬芳撲鼻，美麗極了!一陣陣微風(fēng)吹過，小花小草都在盡情地跳舞，好像在歡迎我們的到來，樹葉也唱起了動(dòng)聽的歌，沙沙沙……歌聲迫著輕快的`腳步，走過聚龍小鎮(zhèn)的每個(gè)角落!
最吸引我們的就是在湖面上的腳踏船。我提議，到湖面上劃船，大家都較好，只見湖面上停著幾輛漂亮的腳踏船，于是，我們分成兩個(gè)小組，我和爸爸、宋鈺玉欣、郭莉、林斯梅一個(gè)小組，花澤暉、陳芃、宋鈺欣爸爸等分成另一個(gè)小組。
出發(fā)了，激烈的水上大戰(zhàn)開始了，我和鈺欣吃力地踩著踏板，并控制水槍的方向，后面三個(gè)人則控制船前進(jìn)、后退、和方向。
我們快速地行駛著，雙方不分勝負(fù)，突然我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)方的船歪了，便放下手中的武器前去支援，不料，我們剛靠近，卻被對(duì)方用水槍打成了“落湯雞”!我們也不甘落后，讓他們看著招!呵呵!他們也被我們打成一只只可憐的“落湯雞”了!我們連拍手叫好!這是，他們一動(dòng)不動(dòng)地停在水面上，我們本想去問個(gè)究竟，可又怕上了他們的當(dāng)，于是，我們便停在水面上休息休息，哦，原來他們?cè)谫p花呀!突然，他們換了一個(gè)方向，一場(chǎng)激烈的比賽又開始了……成了水上一道美麗的風(fēng)景線。
今年我過了一個(gè)充實(shí)又快樂的端午節(jié)。
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