學習的語錄
在平日的學習、工作和生活里，許多人都接觸或是使用過一些比較經典的語錄吧，語錄一般用于正式文體，是指一個人的說話記錄。你還在找尋優(yōu)秀經典的語錄嗎？下面是小編為大家收集的學習的語錄，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習的語錄1
1、不實心不成事，不虛心不知事；不自是者博聞，不自滿者受益。
2、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
3、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。
4、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
5、非讀書，不明理。要知事，須讀史。
6.學如逆水行舟，不進則退。
7、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。
8、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
9、學習有兩忌，自高和自狹。
10、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。
11、人生中有時不去冒險比冒險更危險。
12、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
13、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
14、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
15、時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間，努力把握住每一個今天，在今天盡量多做實事，使今天的工作效率大大提高。
16、好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。
17、強中更有強中手，莫向人前自夸口。
18、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
19、抓住今天，盡可能少的信賴明天。
20、讀一書，增一智。
21、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
22、世上無難事，只要肯登攀。
23、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
24、知識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會到學習的樂趣。
25、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
26、天才就是這樣，終身勞動，便成天才。
27、決不能放棄，世界上沒有失敗，只有放棄。
28、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
29、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。
30、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
31、世界上沒有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。
32、青年是學習智慧的`時期，中年是付諸實踐的時期。
33、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
34、夜晚給老人帶來平靜，給年輕人帶來希望。
35、活著就要學習，學習不是為了活著。
36、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
37、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！
38、好學而不勤問非真好學者。
39、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。
40、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。
41、無論多麼不重要的一件事，只要樂在其中，都會獲益無窮。
42、學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。
43、對時間的價值沒有沒有深切認識的人，決不會堅韌勤勉。
44、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
45、在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。
46、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
47、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。
48、不學而求知，猶愿魚而無網。
49、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。
50、戰(zhàn)勝別人，先要戰(zhàn)勝自己。
學習的語錄2
1.不是朋友多了路好走 是路好走時朋友多
2.不要因為別人的幾句話奪走你一天的快樂
3.能用錢解決的事就不要欠人情
4.別做老好人，學會適當的拒絕
5.跟誰過不去，也不要跟錢過不去。
6.少點攀比心和虛榮心，會過得很舒服
7.沒必要羨慕別人 也許別人吃過更多苦
8.如果是很早就出入社會了，千萬不要把年紀小當借口
9.時間決定我們遇見誰，三觀決定我們留下誰
10.只要錢沒少給，隨別人怎么說吧
11.到哪都是人分三六九等
12.不知道怎么開口說就不要說了
13.如果現在沒辦法賺很多錢，那就想辦法讓自己先值錢
14.別人置身你的事外，安慰的話都是紙上談兵
15.發(fā)自己的光就好，別去吹滅別人的'燈
16.做人不要太攀比 踏踏實實做自己
17.提升自己比迎合他人重要
18.生氣、想哭的時候別說話，說完99％會后悔
19.工作是工作，生活是生活
20.做人要圓滑，不是為了什么，只是為了生活。
21.錢不是萬能的，沒錢肯定是萬萬不能的��！
22.眼淚真的不值錢 落后就要挨打 不主動不積極也要挨打
23.工作的目的是搞錢，不是交友
24.有的人他對你笑，他并不是真的在笑
25.你可以不用虛偽的奉承別人，但也不要在背后議論和詆毀別人。
26.幫你是情分，不幫是本分，咱誰都不欠誰的。
27.希望你有健全的人格，不要因為敏感不快樂
學習的語錄3
1、世上無難事，只要肯登攀。
2、誰游樂無度，誰沒空學習。
3、懂得自己無知，說明已有收獲。
4、知不足者好學，恥下問者自滿。
5、赫爾岑《科學中華而不實的作風》
6、只要是有益的話，小孩的話也要聽。
7、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
8、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
9、要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。
10、敏而好學，不恥下問。——孔子
11、好好學習，天天向上�！珴蓶|
12、謙虛是學習的朋友，自滿是學習的`敵人。
13、邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。
14、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
15、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
16、青年最主要的任務是學習�！斓�
17、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
18、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
19、倘能生存，我當然仍要學習�！斞�
20、志當存高遠�！T葛亮《誡外生書》
21、讀書忌死讀，死讀鉆牛角�！~圣陶
22、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
23、人非圣賢，孰能無過�！队査走z規(guī)》
24、知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
25、學習，永遠不晚。——高爾基
26、有志者事竟成�！逗鬂h書?耿列傳》
27、非學無以廣才，非志無以成學�！T葛亮
28、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
29、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，�？浼褐L。
30、僅次于選擇益友，就是選擇好書�！紶柕�
學習的語錄4
1、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是學習�！系滤锅F
2、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想�！磐�
3、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之�！獥钊�
4、理想，能給天下不幸者以歡樂�！郀柣�
5、當今世界的所有惡劣品質中，不真誠是最危險的�！柤袄麃�
6、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的�！R克思
7、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝鄣仙�
8、科學的'未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代�！透β宸�
9、神圣的工作在每個人的日常事務里，理想的前途在于一點一滴做起。——謝覺哉
10、沒有理想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠不會有美好的現實。——陀思妥耶夫斯基
學習的語錄5
1、少壯不努力，老大徒傷悲。
2、理想的書籍是智慧的鑰匙。
3、人之為學，不日進，則日退。
4、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
5、世人缺乏的是毅力，而非氣力。
6、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
7、軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
8、學而不思則罔，思而不學則殆。
9、心態(tài)決定命運，自信走向成功。
10、懂得自己無知，說明已有收獲。
11、沒關系，天空越黑，星星越亮。
12、非學無以致疑，非問無以廣識。
13、如果要挖井，就要挖到水出為止。
14、夢想，不去實現，終究只是夢想。
15、讀過一本好書，像交了一個益友。
16、人必須要在耐心，特別是要有信心。
17、人格的'完善是本，財富的確立是末。
18、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
19、成功的曙光屬于每一個奮斗過的人。
20、用腦思考，用心琢磨，用行動證實。
21、腳踏實地海讓路，持之以恒山能移。
22、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。
23、讀書是愛讀，會讀，想方設法去讀。
24、不經巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。
25、去做你害怕的事，害怕自然就會消失。
26、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
27、學習知識要善于思考，思考，再思考。
28、學會忘記痛苦，為陽光記憶騰出空間。
29、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
30、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
學習的語錄6
1、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。
2 、書到用時方恨少、事非經過不知難。
3、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
4 、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
5 、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。
6 、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
7 、努力向上的'開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
8 、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。讀書也像開礦一樣沙里淘金。
9、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進。
1 0 、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。
1 1、讓理想隨高考騰飛，讓人生伴六月回味。
1 2、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
1 3、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。
1 4、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
1 5、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。
1 6、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
1 7、如果你認為學校里的老師過于嚴厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
1 8、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
1 9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。
2 0、如果今天不走的話，明天就要跑。
2 1、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
2 2、埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟。呆勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
2 3、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
2 4、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
2 5、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
2 6、一日不讀口生，一日不寫手生。
2 7、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間
2 8、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
2 9、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。
3 0、一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。
學習的語錄7
1、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好�！斞�
2、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念�！_曼·羅蘭
3、吾生也有涯，而知也無涯。——莊周
4、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！懹�
5、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
6、積財千萬，無過讀書。——顏之推
7、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。——蘇軾
8、積累知識，勝過積蓄金銀。——歐洲諺語
9、耐心和恒心總會得到報酬的。——愛因斯坦
10、人的.活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小�！嚑柲嵫┓蛩够�
學習的語錄8
1) 拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
2) 使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手頭腦與心靈的是藝術家，只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。
3) 空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
4) 自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
5) 莫找借口失敗，只找理由成功。
6) 為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。
7) 用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。
8) 人之所以能，是相信能。
9) 貧窮是不需要計劃的，致富才需要一個周密的計劃——并去實踐它。
10) 智者一切求自己，愚者一切求他人。
11) 沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。
12) 苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
13) 當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
14) 窮不一定思變，應該是思富思變。
15) 自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
16) 沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
17) 凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
18) 積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
19) 每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的.悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
20) 好好去愛，去生活。青春如此短暫，不要嘆老。偶爾可以停下來休息，但是別蹲下來張望。走了一條路的時候，記得別回頭看。時不時問問自己，自己在干嘛？記住，每天的太陽都是新的，不要辜負了美好的晨光。
21) 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
22) 人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
23) 任何的限制，都是從自己的內心開始的'。忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
24) 不是境況造就人，而是人造就境況。
25) 含淚播種的人一定能含笑收獲。
26) 走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨與寂寞是如影隨形的；總有被人誤解的時候，總有寄人籬下的時候，暗算的時候。這些時候，要知道潮漲潮落波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，受得了折磨，守得住底線，一切都會證明，生活不會拋棄你，命運不會舍棄你。
27) 要像綻放的紅梅，傲立霜雪；要像鮮花叢中的牡丹，一枝獨秀；要像映日的荷花，出污不染。朋友，努力吧。做一個讓人贊美刮目相看的人。
28) 人能走多遠？這話不要問雙腳，而是要問志向；人能攀登多高？這話不要問身軀，而是要問意志；人能創(chuàng)造多少？這話不要問雙手，而是要問智慧；人能看多遠？這話不要問眼睛，而是要問胸襟。
29) 光陰荏苒歲月如梭，人的一生也只不過是彈指一揮間。回顧昨天，總結經驗也就收獲了一筆財富；把握今天，就等于珍惜了每一個發(fā)展機遇；謀劃明天，就等于是展望未來，運籌帷幄。所以，只要能把收獲昨天珍惜今天謀劃明天這“三天”過好，人生可謂無憾矣！
30) 再黑的黑夜也會迎來黎明，再長的坎坷也會出現平路，懷抱著一棵永不放棄的希望之心，明天就會有溫暖的陽光雨露，堅持吧朋友，勝利就在你的下一步路！
31) 不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
32) 成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
33) 如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。
34) 拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
35) 使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手頭腦與心靈的是藝術家，只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。
36) 做對的事情比把事情做對重要。
37) “人”的結構就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個人的參與。
38) 競爭頗似打網球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。
39) 只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
40) 你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。
學習的語錄9
1、創(chuàng)新需要一定的靈感，不是天生的，而是時間和奉獻的積累。沒有積累就沒有創(chuàng)新。
2、有了同事的勇氣，沒有一句話在閱讀。
3、昨天只有今天的回憶，明天只有今天的夢想。
4、智慧在于勤奮，天才在于積累。
5、不管怎樣，如果你繼續(xù)收集資料，十年就會成為學者。
6、野心之書是智慧之鑰。列夫·托爾斯泰
7、人的影響力是短暫而微弱的；這本書博大精深。
8、我們的事業(yè)就是學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會才會有巨大的進步，人類未來的'幸福就在于此。
9、生命是單位的一瞬間，在毀掉別人的一瞬間等于謀殺，在毀掉自己的一瞬間等于慢自殺。
10、無限信賴書籍的力量，是我教誨的真理之一。
11、古今中外有學問的人，有成就的人，總是很細心的積累。知識是積累的。我們不應該是過眼云煙。
12、讀書忌死讀書，死讀書鉆石喇叭。
13、吃飯不能一天吃，睡覺不能一天睡，讀書不能一天不讀。
14、從你工作的一開始，你就必須養(yǎng)成逐步積累知識的習慣。
15、讀書是容易的，思考是困難的，但是沒有思考，就沒有用處。
16、偉大的成就與辛勤的勞動成正比，一點勞動就是一點收獲，一點時間的積累，從少到多，奇跡就能創(chuàng)造出來。
學習的語錄10
一、語錄體介紹
語錄體是用語錄寫成的文體，語錄體著作主要源于傳道授業(yè)及學術討論的如實記錄，最初來源于記錄孔子教學的《論語》。
語錄體的一般特點是語句簡短，多用問答形式，偏重于只言片語的記錄，不避俚俗，能用簡潔的對話刻畫出人物的性格風貌，并講解清楚事理的是非曲直；
另外，語錄體不講篇幅或段落之間在時間資料上的必然聯系，采取點悟式的話語表達方式，不作長篇大論的引申發(fā)揮，具有一種精練簡約、片言百意的表達效果。盡管歷經諸多朝代的變遷和形態(tài)的演變，語錄體散文仍然具有蓬勃的生命力和獨特的魅力。
二、語錄體散文是用語錄形式寫成的以記言為主的散文。
最早的語錄體散文，是先秦儒家典籍《論語》．它是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行的書．孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，魯國陬邑（今山東曲阜東南）人．杰出的思想家、教育家、儒家學派創(chuàng)始人．他早年游說各國，晚年致力教育和著述．《論語》有3種版本，現存魯《論語》共20篇，資料以倫理道德為主．它所記孔子言論的核心是“仁”．“仁”是從家庭出發(fā)的尊卑長幼、貴賤親疏有等差的愛．而“愛”又體此刻孝、悌、忠、信的道德禮教以及“君君臣臣、父父子子”的奴隸制秩序上，其中不少之后成為了我們民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)．孔子還同情窮人，重視教育和學習，異常是注重詩教．他第一個將古代文化普及于平民．他創(chuàng)辦私學，開私人講學之風，相傳有弟子3000人，特出者70余人．他提倡“有教無類”，注重“因材施教”，為普及和發(fā)展古代文化做出了貢獻．他為了教育門人弟子整理了“六經”，保存了很多的古代文獻．《論語》在東漢被列為七經之一，宋代朱熹將其與《禮記》中的《大學》、《中庸》兩篇和《孟子》合稱為《四書》．《論語》開我國語錄體之先河，其章節(jié)簡短，一言一事各自起訖．語言明白簡練、精警生動、用意深遠，具有雍容和順、迂徐含蓄、耐人尋味的風格，有的篇章還用簡單的對話表現了人
物的神情語態(tài)，在我國散文發(fā)展史上具有重要的地位．它也是我國乃至世界最早的哲理散文集，文中多有儒家的哲學思想．1984年，《論語》被收錄在日本出版的《世界文學最高杰作》一書中。
三、語錄體和對話文體
語錄體和對話文體《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》并稱“四書五經”。通行本《論語》共二十篇。
四、語錄體的一些文字語錄體的一些文字
1、生活最重的是人情，人情不是包袱，更不是文化的包袱，一個人沒有人情就很容易翻臉，翻臉無情，因為翻臉才無情。這樣人與人之間的距離就越來越遠，也不敢朝人笑，有話也不敢說，看到人都提防得很，好像每個人都是壞人，就是彼此沒有感情的維系了。
2、孔子一再告訴世人“安貧樂道”才是人生最愉快的，他不是鼓勵我們過窮日子，他不是擔心我們有錢，他一再提醒我們，你富貴是能夠的，可是你最好有充分的心理建設。
3、我們做一個人，只要有機會，只要有本事，就必須要順著天理良心，來完成我們這輩子人之所以為人的那個完美的使命，這才是讀《易經》的人的一種覺悟。如果讀了半天只想從中得到好處，只想把自我的壞處推給別人，那還不如不讀，那就讀出小人來了。所以《易經·大象傳》里面都有一個“君子以”，就是君子看到這種自然現象他用什么樣的方式，來把它變成人世間的一種美德。
4、“敬”這個字在中華文化當中是十分重要的，一般人總認為敬就是恭敬，尊敬等意思，其實“敬”是“看重”的意思，“敬人者，人恒敬之”，你如果看得起別人，別人就同樣看得起你。
5、以正為根本的就叫做正道，你不管處于什么樣的狀況，只要堅持走正道，大概就不會偏離到哪里去。人世間的現象大多是歪斜不正的。
6、在大好的時光里，在開明的時代里，你只能順著走，不能逆著來，不管你是領導者還是被領導者，只要你在這種時代順著走就都是有利的，逆著走就都是倒霉的。
7、《左傳》：“慎始而敬終，終以不困。”
8、“溫飽思淫欲，饑寒起盜心。人的欲望似乎是無法滿足的，在人生的道路上隨時都可能偏離航向，誤入歧途。
9、所有的禮貌，所有的知識，不能離開品德，一切都是要品德為附著，皮之不存，毛將焉附，品德之不存在，一切焉附。離開了品德就一切都是虛的，都是沒有用的。
10、“徒法不足以自行”。
11、“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”�！靶蕖保瑩Q而言之，就是培養(yǎng)好我們的道德情操。
12、作為一個領導者，職責能夠下放，但權力必須要集中，不能分隔，一分隔就要出大問題。
13、易經中有“觀卦”，“觀”的目的是什么，是要選定下一個階段的'目標，這樣才是會“觀”的人。選定下一個階段的目標干什么呢，要及時付諸行動。觀的時候必須要靜，你動的時候是沒辦法觀的，是看不清楚的，僅有先靜后動的人才是會動的人。你什么事情先把它看清楚，你急什么，我一進來就發(fā)表很多言論，然后才發(fā)現糟糕了，跟現實環(huán)境完全不一樣，你臉上掛得住嗎
14、懲惡揚善，“揚善”，是發(fā)揚善良的一面，不是把好事情到處吹牛。
15、“咸”，“無心之感也”，有心就會有利害關系，僅有無心之感才是純真的，有感悟是很危險的。所以“咸卦”緊之后就是“恒卦”，要長期的感悟才是純真的，我們要把“咸”“恒”兩個卦合起來看，找到我們純真的感情在哪里，我們應當怎樣樣生活才有意義，我們應當有哪些人情關系才有價值。
16、滾古不生苔，那個石頭滾動得太厲害的時候苔是長不上去的，任何事情只能做階段性的合理的調整，你不停地變，就表示你根本就不成熟，并且那個力量也積累不起來。物要調整，但不能老調整，當你找到適宜的那個位置的時候它就會壯大起來，就是說你摸索到最終你明白，在這個階段我怎樣做最好。
17、其實一個人要大富大貴就要明白，我必須要受氣，所以人家打我罵我，就是為我好，我不會生氣，因為我沒有權力生氣，一個人如果在這種環(huán)境中長大以后，他到了社會他就能屈能伸，他就四方八面都很細心，那這種人會失敗嗎不會，他就算勇往直前也不會過分，因為他明白不能過分。
18、“觀棋不語真君子，把酒多言是小人。”
19、圓通，就是有原則地應變。大多數人不懂得什么叫圓通，只把這個看成圓滑，那就完蛋了，圓通要靠什么，靠修養(yǎng)，不能說我有本事，我就要表現，我有原則，我就不管什么情景，我都要堅持，那就是不圓通。
20、有一個小孩說自我就是不想讀書，說怎樣不想讀書，就是沒必要讀書，問他說你這是什么道理。他就說，我父母有的是錢，我還用去掙錢嗎，我不讀書同樣能夠過得很好，我聽聽音樂，打打球，我出去朋友們都是我請客，所以大家都對我很好，我干嘛讀書。那問他說，萬一你父母百年之后走了你怎樣辦，他說那我更不用怕的，房子那么多棟，我每半年賣一棟我比此刻還過得好。這就是富貴人家最沒有辦法解決的問題。
21、“懶散二字，立身之賊也�！�
學習的語錄11
1、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好期望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的性命里懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！
2、冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。
3、充分利用發(fā)生在你身上的任何事情。任何的經歷都有值得學習的地方。
4、作對的事情比把事情做對重要。
5、你想考哪所大學？別說什么只是做夢的話，高考最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數不勝數，你不試試怎么再多未來到底是怎樣？
6、我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到："書籍是人類進步的階梯。"
7、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。活到老，學到老。
8、澹然而自樂兮，吸眾氣而翱翔。念我長生而久仙兮，不如反余之故鄉(xiāng)�！Z誼《楚辭》
9、沒有汗水，你就沒有成功的淚水。
10、他坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。
11、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。
12、莫道癡兒說夢，誰言少年窮，駑馬尤烈。
13、放棄時間的同時也被時間放棄了。
14、人人都在使盡渾身解數奔赴那場盛宴。亦希冀亦逃避亦瘋癲。自欺欺人般說出希望過快點時心會發(fā)抖。幾百頁紙撕完盛宴結束或粉身碎骨或攬得明月。
15、一個好習慣，讓你獲得快樂，在學習中你就不會覺得累，在生活中，面對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習慣讓自己獨自享受成功的同時，也會與同學們一起分享著充實和快樂，那就不回覺得學習是枯乏的。
16、在失敗中不斷總結學習的方法，那才是真正的學習，學習的場所不一定非得是學堂，蓋恣連中學還沒畢業(yè)呢，不也成了世界第一首富嗎？但學堂卻給大家提供了好的條件，即使遇到困難也會有很多人一起解決，但是，自己絕不能等待別人來解決，不斷在學習中思考解決的方法，那才是學習者。
17、什么時候中國人能真正不卑不亢地以平常心對待世界一切強于我或弱于我的國家，既充滿民族自信又虛心學習他人長處，既懂得保持民族精華，又能以開闊的胸懷對外來思想和文化，吞吐自如，那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時候。
18、有些沖動你必須要克制，有些人你務必要保持距離。雖說多些嘗試就會多些經驗和可能，但情感與善良浪費的太多，總有一天或多或少會消磨了你對生活的熱愛。從我們出生開始就意味著要接受各種考驗，人生就是一個學習和改正的過程，但即使是需要歷練和修正自我的機會，也不要盲目的找人練習；活著就少不了大大小小的傷，但你可以選擇不要傷得那么狼狽。
19、學習讓我們保持年輕，夢想讓我們充滿活力。我們運用大腦，進行運作的時候，我們就不大會想不開心的事情，我們會變得更快樂和滿足。
20、子曰："予欲無言。"實力沒有言語，勤奮亦是無聲，輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。
21、7.11航海日，快樂為你吹響勝利的號角，美好為你開辟幸福的航線，好運為你定下吉祥的坐標，勤奮為你開動夢想的大船，努力為你劃動奮進的雙槳，祝福則祝你奔向精彩的天地，開心無限！幸福無限！
22、永遠不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點。
23、窮人什么苦都能吃就是吃不了學習的苦。
24、當我決定要好好學習的時候，我就知道，我會失去什么，或者說生命就是一個念念不忘的失去的過程。
25、我愿意執(zhí)一把油傘走過江南小巷，我愿意身披長紗走過荒漠戈壁，我愿意翻越千山橫渡萬水，我愿意一杯清茶午后靜坐，我愿意血色瑪麗嗨歌狂舞，我愿意竭盡所能努力學習，我愿意不知疲倦默默跟在你身后，我愿意偷偷看你深深愛你，我愿意陪你走過春夏秋冬，趁我還年輕。
26、我提前檢查學習用具是否帶齊。
27、學習中，我樂于與同學切磋。
28、愛情不是學問，不用學習，若果愛一個人，發(fā)自內心，難以遮掩，自然而然以他為重，這是種本能，不費吹灰之力。
29、小心你的學習，它會影響你的思想；請小心你的思想，它會影響你的行為；請小心你的行為，它會影響你的習慣；請小心你的.習慣，它會影響你的性格；請小心你的性格，它會影響你的命運。
30、有些人會讓你仰望，他們值得你當作老師學習，但不適合戀愛，因為仰望的愛會很累。有些人會讓你遷就，他們適合你當朋友交往，但不適合戀愛，因為總要你遷就的生活會很苦。適合戀愛的人，不需要你過分仰望和遷就，只會讓你感覺被照顧。不要太好的，也不要太弱的，要適合的。
31、最有價值的知識是關于方法的知識。
32、教師是一壺老酒，甘醇而透著清香，留下幾分辛辣，幾分綿厚。飽經風霜雨雪的洗禮，經受人間的酸甜苦辣，嘗試人情的喜怒哀樂，盡顯沉著冷靜；面對一張張玩皮的笑臉，求知若渴的心靈，他們有嚴厲的批評，有耐心的說服，有真誠的關愛，真真切切地播撒溫馨的情懷，釋放多彩的人生。教師，一壺甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……
33、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
34、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回！
35、知識的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅強的毅力，踏踏踏實實，持之以恒的學習，是一定能獲得優(yōu)異成績的。
36、"三人行，必有我?guī)?，"五步之內，必有芳草"。只要有善于發(fā)現的眼睛，我們隨時都可以找到學習的機會。
學習的語錄12
1、事情是自己找出來的，累不累是自己決定的，你想做事情永遠就會有做不完的事情
2、給你們時間是增長了你們的惰性。遲到的人給他再多的時間還是要遲到的。這是人的惰性
3、中國有一個字可以形容冒泡排序：尖。物體在水里小的往上浮大的下沉。
4、要自己發(fā)現問題，別人的東西沒用。
5、做題時不要先看答案，那限制你的思路，不利你的發(fā)展。
6、我們的東西學得夠多拉，我們的思維發(fā)展得太少了。
7、你們學的東西太膚淺了，僅僅只是學會了觀察魔術，沒有學會變魔術，要仔細體會
8、一了百了打一個漢字是什么？白
9、你們沒時間是吧？你們的事情太多了，疲于應付了，你們自由發(fā)展的機會被別人剝奪了
10、落后一步就永遠落后
11、一個連錯誤都不敢犯的人有什么用啊
12、珍惜你走過的每一步，可能對你很有啟發(fā)的
13、做題時如果中間錯了但是答案對了，那么肯定錯了2次
14、代數可幫人思考問題。 11只注重結果的人是沒有多大發(fā)展的
15、事物是普遍聯系和發(fā)展的
16、咱們?yōu)槭裁词畮啄甓荚趯W習啊？就是在鍛煉我們的意志，培養(yǎng)素質啊
17、遲到的人總是有借口的，這就是自己原諒自己。要對自己嚴格一點，戰(zhàn)勝了自己就沒有什么戰(zhàn)勝不了的
18、好多問題要認真琢磨，要多看課外書，不要等到課堂上來學。
19、我不想把這個問題給你們講清楚，我希望你們自己想明白，我給你們講清楚了換下一題你們又不會了，你們自己想清楚了題目怎么變你都會。
20、計算機用的是最笨的方法，但是它唯一的好處就是速度快而且它不嫌麻煩。
21、學校圖書館有這本書，我問學校圖書館買過。
22、你們要多看書。我平均每天看2個小時的書。華附很多老師都做不到，因為他們要睡覺。他們中午要睡午覺而我不用，我用中午睡覺的`時間看書。
23、不要認為科學家很偉大，就是別人不愿意做的事情他們在做。
24、學了數學要在生活里去用，這才是數學的價值。
25、你們不要等，你們學習太被動了，總是要等別人叫你們做才去做。要讓每一秒鐘發(fā)揮它最大的價值，人與人的差距就是這樣拉開的。
26、現在的人都是很浮的，都是完成任務似的。
27、你們缺乏動手，這是你們落后的根源。有些東西就是玩耍中發(fā)現的，不是正兒八經地做題發(fā)現的。
28、世界是由平庸的人組成的，平庸的人太多了，極端的人推動世界的發(fā)展，平庸的人延續(xù)后代。
29、我做題的方法是什么？順其自然，水到渠成。（在我看來的人生最高境界）有一句話是怎么說的？青山遮不住，畢竟東流去。（試想一位數學老師上課很自然地說出古文來，是怎樣的知識淵博啊～～他還說過一句：君子性非異也，善假于物也。當時全場掌聲～～）
30、公開的東西好東西不多，垃圾比較多，自己想出來的才是好東西。
學習的語錄13
1. 無能的人等待機會，成功的人創(chuàng)造機會。
2. 寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。
3. 鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。
4. 人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它;人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，傷口總會痊愈;人生，沒有永遠的愛情，沒有結局的感情，總要結束;不能擁有的人，總會忘記。慢慢地，你不會再流淚;慢慢地，一切都過去了適當的放棄，是人生優(yōu)雅的轉身。
5. 一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅強。博維。
6. 不管作業(yè)有多少，都要按時完成，而且要有質量的完成，切記，認真且有思考的完成一套卷，比走馬觀花的完成十套卷要有有用得多。
7. 你真愛動腦筋，這么難的.題你都能解決!
8. 人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
9. 一個人只要心中有目標，他的面前就會有路。心有多遠，路有多長。
10. 當你希望成功，當以恒心為良友。愛迪生。
11. 大學里，女孩很多，女人很少。女孩與女人的區(qū)別，不在于她多么性感或者魅惑，而在于她是不是有正確的思想和原則。
12. 在這個紛繁復雜物欲橫流的社會里，免不了有這樣那樣的煩惱傷痛和疲憊。生活苦，是因為欲望過多讓心態(tài)失衡，工作累，更多是因工作之外的內容，急燥沒有意義，只要去做，做一件會少一些，有些東西，誰也逃不掉，除了面對，別無選擇。應學著進行自我心態(tài)調整，讓自己始終對生活保持一種積極的態(tài)度!
13. 一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發(fā)現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
14. 不怕路遠，就怕志短。
15. 思而后行，以免做出蠢事。因為草率的動作和言語，均是卑劣的特征。畢達哥拉斯。
16. 修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結實。冰心。
17. 要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識。盧梭。
18. 老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現!
19. 按照自己的意志去做，不要聽那些閑言碎語，你就一定會成功。納斯雷丹霍查。
20. 希望每天醒來，都是不一樣的人生色彩。
學習的語錄14
1、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
2、不斷積累、反思、條理化、強化訓練是學習成功的法寶！
3、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。
4、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。
5、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
6、晨讀開闊了她的眼界，給了她知識與力量，給了她智慧與快樂，她愛晨讀。
7、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。
8、理想的書籍是智慧的鑰匙。
9、活到老，學到老，知無涯，生有涯，好學不怕根基淺，只要舉步就不晚。
10、知識很寶貴，就好像是金礦。學好知識，掌握好本領，會對我終身有益。
11、學無止境活到老學到老，唯有努力不可辜負。歲月無情但愿歲月靜好，我的閑暇時光。
12、凡得多者須多付出。
13、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。
14、閱讀讓我明白，心中一直魂牽夢繞的地方，是家鄉(xiāng)。無論身在何方，我都深愛那片土地。
15、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
16、縱使?jié)M腹經綸，也有百密一疏，所以，活到老，學到老，只有用心學，人生無處不學問，敬先賢，敬吾輩，敬后人。
17、誰都不是天生就會的，活到老要學到老，你只管努力，功夫肯定不負有心人！
18、遇難心不慌，遇易心更細。
19、喜歡行走，卻又不止于行走，這是生活的另一種姿態(tài)。旅途不在于走了有多遠，而是在于當我們停留下來的時候，看到我們離自己的內心有多近。
20、抱有感恩心，感謝一切應當感謝的；學無止境，活到老學到老；給生活一個微笑，給自己一個微笑，路還是要繼續(xù)走。
21、具有豐富知識和經驗的人，比只有一種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。
22、常說口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過最強的記性。
23、學習有兩忌，自高和自狹。
24、雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。
25、高考沒有捷徑，祝你步步高升。
26、書到用時方恨少，事非經過不知難。
27、邊走邊停。走，是為了能遇見每一個對我微笑的人。停，是為了在困頓時看見自己的內心。這一定是比旅行本身更有意義的事。
28、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
29、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
30、孩子，自律是一個人深到骨子里的`潛移默化。如果你連自己說的話做的事都控制不了，如何把握人生，主宰自己的命運呢？
31、讀書之于頭腦，好比運動之于身體。
32、一日不書，百事荒蕪。
33、人因為博學才謙遜，因為勇于犧牲才力量無比。
34、你若不努力，除了年齡在漲，頭發(fā)變少，容顏變老，你買不起的還是買不起，你喜歡的人還是與你無關。
35、學海無涯，只有勤奮的人才能到達彼岸。
36、讀書越多，越感到腹中空虛。
37、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。
38、不能服從自己的人，就要服從他人。這是有生命者的本性。
39、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。
40、簡單的開始也會迎來復雜的結論，令人取得難得的永恒，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。
41、努力是一種態(tài)度，和年齡無關，只要開始，什么時候都不晚！學最好的別人，做最好的自己。
42、地鐵隨拍人人都應該有活到老，學到老的勇氣渴望自由和獨立，卻又不想離開現在舒適的牢籠。
學習的語錄15
活動主題：
銘記過往暢想未來&學習經典語錄主題班會
主辦單位：
西南大學園藝園林學院團委學生會
承辦單位：
西南大學園藝園林學院12級園藝一班團支部
一、活動背景
在當今社會中，有很多名人都有自己經典的語錄，對于我們當代大學生而言，學習他們經典的話語也是必須的。耐基說: 一個人的成功，只有15%歸結于他的專業(yè)知識，而85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力."無論是一代領袖毛澤東，還是世界首富比爾.蓋茨,他們不僅為自己更為世界做出了偉大的貢獻。
二、活動目的及意義：
十次必學講話就是要讓所有大學生明白長輩們的至理名言，學會為人處事，給自己積累經驗，讓自己在人生的道路上少走彎路。
三、活動主題：
銘記過往暢想未來
四、活動單位：
主辦單位：西南大學園藝園林學院團委學生會
策劃承辦單位：西南大學園藝園林學院xx級園藝1班團支部
五、活動時間與地點：
時間：3月14日下午
地點：共青團花園
六、參與對象：
12級園藝一班全體同學，組織部干事：周曉成；蹲點黨員：劉曾曦。
七、活動開展：
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段：
把班級全體同學分為五個組，團支書把任務下發(fā)到每個小組，各組搜集并整理好相關資料。
(二)活動舉辦階段:
團支書主持現場的'秩序及做好拍照工作，小組輪流上臺演講及播放視頻。
按照順序上臺分別是：
第一組：陳興寢室 任務 《用發(fā)展的眼光看中國》
第二組：張鵬寢室 任務 李開復的【十句箴言】
第三組：劉春紅寢室 任務 《朱镕基答記者問》
第四組：張丹華寢室 任務 比爾蓋茨的十大人生定律
第五組：稅仕玲寢室 任務 南巡講話
（三）活動后續(xù)階段:
全體同學合影留念
八、宣傳方式：
用短信和qq宣傳
xx年3月9日
【學習的語錄】相關文章：
有關學習的語錄02-24
學習勵志語錄08-19
學習勵志語錄02-07
學習勵志的語錄12-03
學習勵志經典語錄01-01
關于學習的勵志語錄11-07
關于學習勵志的語錄01-11
學習培訓勵志語錄01-12
學生學習的勵志語錄01-19