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孔子經(jīng)典語(yǔ)錄
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家肯定對(duì)各類(lèi)語(yǔ)錄都很熟悉吧,語(yǔ)錄具有短小簡(jiǎn)約,不重文彩的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的語(yǔ)錄才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的孔子經(jīng)典語(yǔ)錄,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄1
既然有教無(wú)類(lèi),那么學(xué)生的層次肯定有諸多差異,這也對(duì)老師提出了更高的要求。
孔子曾說(shuō):“不憤不啟,不排不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”
做好了官,有余力就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,有余力就去做官。
教育不是買(mǎi)菜,要挑挑揀揀,而是對(duì)所有人的一種啟蒙。
一個(gè)孩子孝順仁厚,誠(chéng)懇誠(chéng)信,愛(ài)護(hù)別人,做到這些才能開(kāi)始學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!薄妒龆
發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至。
人品是一個(gè)人立身的根基,是一個(gè)人最硬的底牌。
每個(gè)人其實(shí)出生的時(shí)候都差不多,但是因?yàn)楹筇斓慕逃圆抛兊貌煌?/p>
老師為人師表,往往有更多的道德要求。
“人能弘道,非道弘人”,堅(jiān)守正道,才能火盡薪傳,只有這樣才能把文化和文明傳承下去。
春秋時(shí)期陽(yáng)虎弄權(quán),孔子對(duì)這個(gè)人很不感冒。
文質(zhì)彬彬,然后君子。
君子喻于義,小人喻于利。--出自:孔子《論語(yǔ)》
敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(論語(yǔ)·公冶長(zhǎng))
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?-孔子《論語(yǔ)》
見(jiàn)到賢人便應(yīng)考慮怎樣才能向他看齊,見(jiàn)到不賢的人便應(yīng)在內(nèi)心反省,看自己有沒(méi)有同樣的缺點(diǎn)。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!薄蹲雍薄
忍不住一時(shí)的小忿,就會(huì)毀壞整個(gè)大事。
如果不能融會(huì)貫通,那么就比較難了。
朽木不可雕也。--出自:孔子《論語(yǔ)》
孔子說(shuō):“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。”
翻譯孔子說(shuō):“讀書(shū)不深入思考,越學(xué)越糊涂;思考不讀書(shū),就無(wú)所得!
執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有?焉能為亡?--出自:孔子《論語(yǔ)》
第三子曰:“父在觀其志,父沒(méi)觀其行,三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣!
君子求諸已,小人求諸人。--出自:孔子《論語(yǔ)》
第一子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
一個(gè)人學(xué)習(xí)并且實(shí)踐,不是一件很快樂(lè)的事嗎。
無(wú)論貧富地位職業(yè)智愚都可以接受平等的教育。
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?(同上)
后世被用來(lái)提醒人們用老實(shí)的態(tài)度對(duì)待知識(shí)問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)事求是的作風(fēng),避免魯莽虛榮的風(fēng)氣。
子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣!薄蹲訌垺
君子周而不比,小人比而不周。--出自:孔子《論語(yǔ)》
已所不欲,勿施于人。--出自:孔子《論語(yǔ)》
知及之,仁不能守之,雖得之,必失之。
子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉?芍^好學(xué)也已!
走著不同道路的人,就不能在一起謀劃。志趣不同的人就無(wú)法共事。論語(yǔ)中最初指的是君子和小人之別。
知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
民無(wú)信不立!墩撜Z(yǔ)·顏淵》
面對(duì)同樣的問(wèn)題,孔子給出了不同的答案。
君子欲訥于言而敏于行。--出自:孔子《論語(yǔ)》
君子有諸已,而后求諸人。--出自:孔子《大學(xué)》
主張不同,不相互商量事情。
人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。--出自:孔子《大學(xué)》
一個(gè)人交往什么樣的人,就會(huì)成為什么樣的人。
大德不逾閑,小德出入可也。--出自:孔子《論語(yǔ)》
三軍中最重要的統(tǒng)帥是可以換人的,但是,一個(gè)普通人的志向卻不可以改變。
人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。(同上)
不愿意別人加給自己的,也不要加給別人。
往昔不可諫,來(lái)者猶可追。--出自:孔子《論語(yǔ)》
翻譯孔子在河邊感嘆道:“一去不復(fù)返的時(shí)光就像這河水一樣,日夜不停。”
沒(méi)有人知道自己孩子的壞處,沒(méi)有人知道自己禾苗的茂盛。
古人云:“德才兼?zhèn),以德為先。?/p>
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。--出自:孔子《論語(yǔ)》
人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?
己所不欲,勿施于人。(論語(yǔ)·顏淵)
諸葛亮曾說(shuō):非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
一個(gè)學(xué)生努力鉆研,陷入困境的時(shí)候,老師再出手幫他,才能事半功倍。
孔子捋須笑答:“周游列國(guó),講學(xué)傳道!
學(xué)以致用
多個(gè)人一起走路,其中必定有人可以做我的老師。
君子知道追求道義,小人則只知道追求私利。
君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽。
孔子是中國(guó)第一位平民教育家。
時(shí)間像流水一樣不停地流逝,一去不復(fù)返,感慨人生世事變化之快,亦有惜時(shí)之意在其中。
其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。(同上)
真正好學(xué)的人,不會(huì)在意飲食起居,而是努力做事,謹(jǐn)慎說(shuō)話(huà),有錯(cuò)誤就盡快改正。
這是孔子在考察宇宙,體觸萬(wàn)物時(shí)生發(fā)出的精粹思想,有更為普遍的意義,那就是要我們珍惜時(shí)光。
過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。--出自:孔子《論語(yǔ)》
你要求別人做什么時(shí),首先自己本身也愿意這樣做,或你本身也做到如別人這樣了,那么你的要求才會(huì)心安理得;通俗理解就是,自己做不到,便不能要求別人去做到。
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!薄稙檎
冉有問(wèn)“聽(tīng)到了就該去做嗎?”
一個(gè)工匠想做好他的工作,一定要先有鋒利的工具。
孔子說(shuō):“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂(lè)趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴,對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。
里仁為美。擇不處仁,焉得知?
腐朽的木頭無(wú)法雕刻。
學(xué)習(xí)和教學(xué)二者缺一不可,只有學(xué)而不厭,才能足夠的能力誨人不倦。
興趣永遠(yuǎn)是最好的老師,只有在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè),才能讓孩子不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。
子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也。”《公冶長(zhǎng)》
人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,一定會(huì)有眼前的憂(yōu)患。
子曰:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。”《為政》
早上明白明白了仁義之道,晚上為它去死也可以。
子日:“溫故而知新,可以為師矣!薄稙檎
子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!薄蹲雍薄
一起來(lái)體會(huì)其中的智慧人生。
選擇了這一行,就要放棄大富大貴的想法,淡泊名利,授業(yè)傳道。
四海之內(nèi),皆兄弟也。
孔子說(shuō):“自行束修以上,吾未嘗無(wú)誨焉!
溫故而知新,可以為師矣。(同上)
子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也!薄豆遍L(zhǎng)》(譯:子貢問(wèn)道:“孔文子為什么被謚為‘文’呢?”孔子說(shuō):“他思維敏捷卻很好學(xué),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥辱,所以被謚為‘文’!保
君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!墩撜Z(yǔ)·述而》
如果經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),便能不斷產(chǎn)生新的體會(huì)和收獲,這種方法可以說(shuō)就是我們的老師了。
有學(xué)識(shí)的人不如喜歡求學(xué)的人,求學(xué)的人不如樂(lè)在其中的人。
道不同,不相為謀。--出自:孔子《論語(yǔ)》
面對(duì)不同的學(xué)生,不同的性格,不同的資質(zhì),也需要不同的教學(xué)方法。
孔子自己周游列國(guó),曾被敵人圍困。
以不教民戰(zhàn),是謂棄之。
教育不是一個(gè)謀利的行業(yè),教師也不是一個(gè)可以大富大貴的職業(yè)。
孔子的中心思想是“仁”,“仁”的表現(xiàn)在《論語(yǔ)·雍也》中“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”一句。此句意指:仁愛(ài)之人,自己決定對(duì)人建立仁愛(ài)之心,別人才會(huì)對(duì)你仁愛(ài),自己決定對(duì)人豁達(dá)(寬容),別人才會(huì)對(duì)你豁達(dá)(寬容)。
今天是教師節(jié),讓我們重溫孔子句話(huà),尊師道,敬師德,念師恩。
他不僅培養(yǎng)了大批人才,而且還創(chuàng)立了非常完備的教育思想體系,其中許多的思想精華值得我們學(xué)習(xí)吸收。
子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云!薄妒龆
面對(duì)學(xué)生,也是不分高低貴賤,一視同仁。
人品永遠(yuǎn)大于能力。
知之為知之,不知為不知。(同上)
一個(gè)人若沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,便一定會(huì)有眼前的憂(yōu)患。
翻譯孔子說(shuō)∶“賢德啊,顏回吃的是一小筐飯,喝的是一瓢水,住在窮陋的小房中,別人都受不了這種貧苦,顏回卻仍然不改變向道的樂(lè)趣。賢德啊,顏回!”
人如果沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的謀劃,就會(huì)有即將到來(lái)的憂(yōu)患。邏輯上是,人之所以有今日之憂(yōu),是因?yàn)橐郧皼](méi)有考慮得長(zhǎng)遠(yuǎn)。
知及之,仁能守之,不莊以蒞之,則民不敬。
翻譯孔子說(shuō):“懂得它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的人,又不如以它為樂(lè)的人!
質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。(同上)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”《雍也》
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》
真正的教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。--出自:孔子《論語(yǔ)》
一個(gè)頑童問(wèn):“你們有什么要事呀?”
現(xiàn)在很多偏科的孩子,往往不能得到很好的發(fā)展,這是我們“因材施教”的程度還不夠。
子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。
翻譯孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)并時(shí)常溫習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái),不是很令人從心里感到高興嗎?人家不了解我,我也不怨恨惱怒,不也是君子作風(fēng)嗎?”
亂軍之中,幾乎餓死,孔子卻也不遠(yuǎn)改變他的志向。
人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。--出自:孔子《論語(yǔ)》
孔子說(shuō):“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”。
凡事豫則立,不豫則廢。--出自:孔子《中庸》
子曰:“溫故而知新,可以為師矣!薄稙檎
子路問(wèn)事君。子日:"勿欺也,而犯之。”
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!薄稙檎
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!(論語(yǔ)·子罕)
知之為知之,不知為不知,是知也。
所以只要肯用心教育,那么人和人之間沒(méi)有太大區(qū)別。
子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉《述而》(譯:孔子說(shuō):“默默地增加知識(shí),學(xué)而不厭,誨人不倦,這對(duì)我有什么難呢?”)
顏回對(duì)飲食起居不甚在意,每天學(xué)習(xí)耕作樂(lè)在其中。
君子普遍地團(tuán)結(jié)眾人,而不只是親近少數(shù)幾個(gè)人,小人則只勾結(jié)少數(shù)幾個(gè)人,而不和大家親近。
君子說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎,而做事則要雷厲風(fēng)行。
敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。-孔子《論語(yǔ)》
孔子回答:“家有父兄在,如何能一聽(tīng)到了就去做呢?”
孔子沒(méi)辦法,只能去回禮,卻特意挑了一個(gè)他不在家的日子,避開(kāi)和陽(yáng)虎的交往。
三人行必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?同上)
安貧樂(lè)道
好的老師,都懂得教學(xué)相長(zhǎng),好的`老師一般都是飽學(xué)之士。
自己不愿承受的事也不要強(qiáng)加在別人身上。
小時(shí)前·文化領(lǐng)域創(chuàng)作者
道不同,不相為謀!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
《禮記》:“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。”
第二子曰:“巧言令色,鮮矣仁!”
知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。(論語(yǔ)·雍也)
小不忍則亂大謀!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
運(yùn)用禮法時(shí),要特別注重和睦相處。
所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨(dú)也。
己所不欲,勿施于人。
孔子是中國(guó)古代著名的思想家教育家,他開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。“仁”是《論語(yǔ)》中孔子的核心思想。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學(xué)而》
君子一切靠自己,小人處處要求別人。
君子光明磊落心胸坦蕩,小人則斤斤計(jì)較患得患失。
孔子和眾弟子乘坐馬車(chē)到一個(gè)地方講學(xué),見(jiàn)前面有兩個(gè)頑童坐在路中間頑耍,子貢趕緊停住車(chē),大聲嚷道:“你這兩個(gè)頑童快讓路,這是孔夫子的車(chē)!”孔子連忙喝住子貢,下車(chē)對(duì)頑童客客氣氣地說(shuō):“我們有要事在身,借個(gè)路讓我們過(guò)去吧!”
君子修省,不和品行不佳的人一起共事。
孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”“天之木鐸”,中國(guó)歷史上地位極高。
禮之用,和為貴。--出自:孔子《論語(yǔ)》
"逝者如斯夫!不舍晝夜!"
人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。
仲由行事勇氣超人,所以要限制他太過(guò)剛勇。
人的性情本來(lái)是近似的,只是由于環(huán)境習(xí)俗的熏陶,便相距得遠(yuǎn)了。
述而不作,信而好古!墩撜Z(yǔ)·述而》
不在其位,不謀其政!墩撜Z(yǔ)·泰伯》
子曰:“三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!薄妒龆
只是知道卻不行動(dòng),那么就等于不知道。
知及之,仁能守之,莊以蒞之,動(dòng)之不以禮,未善也。
吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。(論語(yǔ)·為政)
君子按照天地的規(guī)律要求自己,所以舒適安寧。小人則被外物所奴役,求名逐利,常常憂(yōu)慮算計(jì)。
好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇乎。--出自:孔子《中庸》
王陽(yáng)明說(shuō):知行合一。
使民敬忠以勸,如之何?
敏于事而慎于言!墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》
不擔(dān)心,而擔(dān)心財(cái)富不均;不擔(dān)心人口少,而擔(dān)心不安定。由于財(cái)富均了,也就沒(méi)有所謂貧窮;大家和睦,就不會(huì)感到人少;安定了,也就沒(méi)有傾覆的危險(xiǎn)了。
知之為知之,不知為不知,是知也。--出自:孔子《論語(yǔ)》
巧言令色,鮮矣仁!《學(xué)而》
不患寡而患不均,不患貧而患不安。
另一個(gè)頑童接口說(shuō):“那你這個(gè)老先生一定有套本事和才學(xué)了?”
是可忍也,孰不可忍也?--出自:孔子《論語(yǔ)》
君子成人之美,不成人之惡,小人反是。
學(xué)習(xí)不僅要思考,還要懂得應(yīng)用,只有學(xué)會(huì)了應(yīng)用實(shí)踐,一個(gè)人才算是真正明白真正懂得。
不義而富且貴,于我如浮云!墩撜Z(yǔ)·述而》
愛(ài)好學(xué)習(xí)接近智慧,努力行善接近仁德,知道恥辱就接近勇敢。
訥于言而敏于行!墩撜Z(yǔ)·里仁》
。嚎鬃诱f(shuō):“人不但要學(xué)習(xí),而且對(duì)于學(xué)的東西還要經(jīng)常地溫習(xí),如此掌握之后,心里不是很高興么?自己的學(xué)問(wèn)長(zhǎng)進(jìn)了,有來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友來(lái)向自己請(qǐng)教,自己心里不是很快活么?別人不了解自己的學(xué)問(wèn),自己并不惱怒,德行修養(yǎng)達(dá)到了這樣的境界,不也就可以稱(chēng)得起君子了么?
孔子有很多膾炙人口的詩(shī)句佳作,比如以下幾句:
老師要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),教育做到有的放矢,讓學(xué)生可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得最佳發(fā)展。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”《泰伯》
曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”——《學(xué)而》
翻譯曾子說(shuō):“我每天多次反省自身:替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠(chéng)信?老師傳授的知識(shí)是不是自己還不精通熟練呢?”
有了錯(cuò)誤而不能改正,那便是真正的錯(cuò)誤了。
可以說(shuō),孔子的教育方式打破了當(dāng)時(shí)貴族對(duì)教育的壟斷,是中國(guó)最早的教育公平。
一個(gè)人只有不甚在意外在的浮華,才能專(zhuān)注內(nèi)心的安寧。
過(guò)去了的再也不能挽救,未來(lái)的還是可能補(bǔ)回。
知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。《論語(yǔ)·子罕》
不許學(xué)生沉溺游戲,自己首先不能帶頭打游戲。
既來(lái)之,則安之。(論語(yǔ)·季氏)
教育的目的不是培養(yǎng)書(shū)呆子,而是培養(yǎng)那些知行合一的人,對(duì)社會(huì)對(duì)自己有益的人。
“朝聞道,夕死可矣”一句話(huà)反映了孔子一生對(duì)政治理想道德理想的執(zhí)著追求?鬃影选叭省笨醋髯罡叩牡赖滦摒B(yǎng),且高置于生死之上。
子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”《里仁》
小不忍,則亂大謀。--出自:孔子《論語(yǔ)》
人而無(wú)信不知其可也!墩撜Z(yǔ)·為政》
工欲善其事,必先利其器。--出自:孔子《論語(yǔ)》
《論語(yǔ)》開(kāi)篇就講:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”
溫故而知新,可以為師矣。--出自:孔子《論語(yǔ)》
一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),人品不好也是沒(méi)用的。
三軍可奪帥,匹夫不可奪志。
已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人語(yǔ)出!墩撜Z(yǔ)·雍也》
三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
想要教育孩子,就必須以身作則,而不是一味說(shuō)教。
孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!
智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;智者樂(lè),仁者壽。-孔子《論語(yǔ)》
翻譯孔子說(shuō):“溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了。
敬鬼神而遠(yuǎn)之。《論語(yǔ)·雍也》
施諸已而不愿,亦勿施于人。--出自:孔子《中庸》
己所不欲,匆施于人。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(論語(yǔ)·為政)
孔子教導(dǎo)我們:
孔子回答:“聽(tīng)到了就該去做。”
言必信,行必果。(論語(yǔ)·子路)
翻譯孔子說(shuō):“軍隊(duì)的主帥可以改變,普通人的志氣卻不可改變!
君子成人之美!墩撜Z(yǔ)·顏淵》
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”《為政》
孔子的弟子顏回“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)”。
《論語(yǔ)》中講:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。
志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。-孔子《論語(yǔ)》
性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。--出自:孔子《論語(yǔ)》
有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?
知道就是知道,不知道就承認(rèn)不知道,這才是求知的正確態(tài)度。
任何事情,有準(zhǔn)備就能成功,沒(méi)準(zhǔn)備就會(huì)失敗。
學(xué)而不厭,誨人不倦。(論語(yǔ)·述而)
子曰:“有教無(wú)類(lèi)!
君子求諸己,小人求諸人。
一個(gè)人固守道德而不能發(fā)揚(yáng)光大,信仰主張又不能堅(jiān)定不移,這種人有他不能算有,沒(méi)有他不能算無(wú)。
子曰∶“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”——《雍也》
寓教于樂(lè)
子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!薄妒龆
愛(ài)因斯坦說(shuō):教育應(yīng)當(dāng)使所有提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來(lái)領(lǐng)受,而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他去負(fù)擔(dān)。這里所說(shuō)的禮物就是學(xué)生樂(lè)于接受知識(shí)。
古人云:“桃李不言,下自成蹊!
人們常犯的一個(gè)毛病——就是往往看自己的優(yōu)點(diǎn),找他人的缺點(diǎn),愛(ài)拿自己的長(zhǎng)處與他人的短處相比。在與人相處中,要看到別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)之,看到別人的缺點(diǎn),要加以改進(jìn)。
無(wú)論什么情況下,都堅(jiān)守自己的本分,不斷修煉自己的品德。
如果對(duì)這種行為能夠容忍,那么還有什么行為不能容忍呢?
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
自己不愿干的,不要強(qiáng)加給別人。
子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!稙檎
孔子說(shuō)這話(huà)的目的是告訴學(xué)生,一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念,矢志不渝。
子曰:“誦詩(shī)三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專(zhuān)對(duì)。雖多,亦奚以為?”
政者正也,子帥以正,孰敢不正?舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服。
孔子作為偉大的思想家教育家,留下許多經(jīng)典句子,
好的老師都懂得調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。
己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。
道,不同,不相為謀。
子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!薄稙檎
時(shí)代在進(jìn)步,知識(shí)在更新,一個(gè)老師只有不斷學(xué)習(xí),才能更好的教育孩子。
所以真正的教育要注意時(shí)機(jī)和方法,不能一味“填鴨式”“滿(mǎn)堂灌”。
不管你是誰(shuí),只要有一條干肉拜師,我都會(huì)收他做弟子,努力教誨他。
有教無(wú)類(lèi)。--出自:孔子《論語(yǔ)》
朝聞道,夕死可矣。
——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》
人不知而不慍,不亦君子乎?(論語(yǔ)·學(xué)而)
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
人品可以彌補(bǔ)能力上的不足,能力卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了人品上的缺陷。
孔子認(rèn)為:冉求做事總是退縮,所以要激勵(lì)他勇敢去做;
歲寒,然后知松柏之后凋也。(同上)
要求學(xué)生多讀書(shū),自己必然先要多讀書(shū)。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(論語(yǔ)·子罕)
只知讀書(shū)而不深入思考,就勢(shì)必惘然而無(wú)所獲,但只知思考而不肯讀書(shū),也是很危險(xiǎn)的。
在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷領(lǐng)悟,一個(gè)人才能真正學(xué)有所成。
子路問(wèn)孔子:“聽(tīng)到了就該去做嗎?”
上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服:上好信,則民莫敢不用情。
要在學(xué)生充分進(jìn)行獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行啟發(fā)開(kāi)導(dǎo),授人以漁,才能舉一反三。
翻譯子夏說(shuō):“博覽群書(shū)廣泛學(xué)習(xí),而且能堅(jiān)守自己的志向,懇切的提問(wèn),多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中了!
仕則優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。--出自:孔子《論語(yǔ)》
在重大節(jié)操上不能超越界限,在生活小節(jié)稍有出入則是可以的。
溫故而知新,可以為師矣。君子成人之美,不成人之惡。
孔子說(shuō):“滿(mǎn)口說(shuō)的都是討人喜歡的話(huà),滿(mǎn)臉都是逗人喜愛(ài)的神色,這樣的人其實(shí)缺少仁德!
子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!薄蹲雍薄
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——《學(xué)而》
一個(gè)人想要為師,必然要樹(shù)起老師的榜樣。
但是陽(yáng)虎卻屢次來(lái)拜訪(fǎng)孔子,甚至有一次扔下禮物就跑了。
孔子一生不曾停下學(xué)習(xí)的腳步,三次拜訪(fǎng)老子請(qǐng)教,反復(fù)研讀《易經(jīng)》,穿竹簡(jiǎn)的牛皮繩都被磨破了很多次。
自己有善德,才能要求別人行善。
工欲善其事,必先利其器。(論語(yǔ)·衛(wèi)靈公)
聽(tīng)其言而觀其行!墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄2
1、富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤,是人這所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無(wú)終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。孔子《論語(yǔ)》
2、博學(xué)于文,約之以禮。孔子
3、第二要做一個(gè)有理想的人?鬃诱f(shuō)過(guò),凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
4、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改?-孔子
5、學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。孔子《禮記學(xué)記》
6、義原指"宜",即行為適合于"禮"?鬃右"義"作為評(píng)判人們的思想行為的道德原則。
7、內(nèi)不欺己,外不欺人!鬃
8、逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子)
9、孔子喜怒哀樂(lè)之未發(fā),謂之中,發(fā)而皆中節(jié),謂之和。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉!鬃印吨杏埂
10、時(shí)間過(guò)得真快啊,眼看六一兒童節(jié)就要來(lái)臨咯,在我們歡慶歡呼過(guò)后,高考又要來(lái)臨了!于是乎我忍不住感慨一下逝者如斯夫,不舍晝夜。感慨完之后我又感嘆這個(gè)句子是多么的華麗,可恨的是它被兩千多年前的孔子給我先用掉了!哼哼!
11、其知可及也,其愚不可及也。摘孔子《論語(yǔ)》
12、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之?鬃
13、後之人不及孔子顔子逺矣,而常嘆仕宦不達(dá),何愚之甚。
14、(作者簡(jiǎn)介生于波士頓。美國(guó)思想家文學(xué)家,詩(shī)人。愛(ài)默生是確立美國(guó)文化精神的代表人物。美國(guó)前總統(tǒng)林肯稱(chēng)他為“美國(guó)的孔子”“美國(guó)文明之父”。)
15、己所不欲,勿施于人孔子讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神杜甫
16、解釋孔子從個(gè)方面教育自己的弟子,一文學(xué),即知名學(xué)。研究如何提高知名度,行學(xué),規(guī)范人們行為,使人們的言行舉止有章可循。忠學(xué),是修養(yǎng)學(xué)。是培養(yǎng)人自覺(jué)自愿地做自己該做的.事。信學(xué),是知人辨事之學(xué),是培養(yǎng)人判斷力的學(xué)問(wèn)。
17、夫仁者,已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人?鬃
18、愛(ài)國(guó)心再和敵人的仇恨用乘法乘起來(lái)-只有這樣的愛(ài)國(guó)心才能導(dǎo)向勝利。奧斯特洛夫斯基孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。
19、鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。摘孔子《論語(yǔ)》
20、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。
21、子曰知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。(孔子說(shuō)(對(duì)待任何事業(yè)和學(xué)問(wèn))懂得它的人不如喜愛(ài)它的人,喜愛(ài)它的人不如以它為樂(lè)的人。這段主要講學(xué)習(xí)的三個(gè)層次,只有以之為樂(lè)的人,才能真正學(xué)好它。)
22、中人以上,可以語(yǔ)上也,中人以下,不可以語(yǔ)上也。孔子《論語(yǔ)》
23、在春秋時(shí)代的文章是沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的,后人要研讀那時(shí)侯的文章,便要根據(jù)上下文意思自己在句子的適當(dāng)?shù)胤郊由蠘?biāo)點(diǎn)和停頓,這樣才能得出一句句意通順而連貫的話(huà)?鬃拥奈恼聻槭裁幢缓笕艘玫梅浅6嗄兀窟@其一當(dāng)然是孔子本身的名望使然,其,則是因?yàn)樗恼Z(yǔ)錄涵蓋的范圍非常廣,幾乎包括了社會(huì)生活的方方面面,這樣一來(lái),后來(lái)的人無(wú)論是誰(shuí),抱著什么目的,都可以從孔子的話(huà)中斷章取義地引用其中的相關(guān)部分,再加以自己個(gè)人傾向的理解和句斷,用來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。
24、孔子知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜,知者樂(lè),仁者壽!鬃印墩撜Z(yǔ)》
25、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?鬃
26、孔子人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃印墩撜Z(yǔ)》
27、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是“王道”向“霸道”轉(zhuǎn)變的時(shí)期,此時(shí)的“想象力”已經(jīng)開(kāi)始顯露出專(zhuān)業(yè)化的趨勢(shì)!袄锨f”這樣一些具有高度想象力的世外高人,已經(jīng)完全脫離國(guó)家權(quán)力體系。只有孔子試圖介入權(quán)力體系,但他以放棄“想象力”為代價(jià)(他的語(yǔ)錄干巴巴的,都是一些老人的經(jīng)驗(yàn)之談,一點(diǎn)想象力也沒(méi)有)!獜垯
28、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也已矣。--孔子
29、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!鬃
30、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?鬃
31、禮孔子及儒家的政治與倫理范疇。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,"禮"作為中國(guó)封建社會(huì)的道德規(guī)范和生活準(zhǔn)則,對(duì)中華民族精神素質(zhì)的培養(yǎng)起了重要作用,但隨著社會(huì)的變革和發(fā)展,特別是封建社會(huì)后期,它越來(lái)越成為束縛人們思想行為的繩索,影響了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
32、父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之!呵飼r(shí)期思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子
33、誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則?鬃釉f(shuō)人而無(wú)言,不知其可也。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
34、益者友,損者友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?鬃
35、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。孔子《論語(yǔ)》
36、詩(shī)三百篇,一言以蔽之,曰思無(wú)邪?鬃印墩撜Z(yǔ)》
37、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。---孔子
38、孔子敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之“文”也!鬃印墩撜Z(yǔ)》
39、不以其道,得之不去也!鬃用
40、一個(gè)人如同時(shí)具有孔子提倡的愛(ài)心孟子的正義墨子的實(shí)踐韓非子的直面人生老子的智莊子的慧荀子的自強(qiáng),就一定能成為領(lǐng)袖。
41、輕千乘之國(guó),而重一言之信?鬃
42、君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧?鬃
43、子曰士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?--孔子
44、君子之行也,度于禮。施,取其厚事,舉其中斂,從其薄。孔子
45、朝聞道,夕死可矣。孔子
46、孔子不患無(wú)位,患所以立。不患莫已知,求為可知也!鬃印墩撜Z(yǔ)》
47、巧言亂德,小不忍則亂大謀孔子
48、逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子)
49、孔子曰“不學(xué)禮,無(wú)以立。”
50、舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服?鬃
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄3
1、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
2、曾修《詩(shī)》《書(shū)》,定《禮》《樂(lè)》,序《周易》,作《春秋》。
3、鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
4、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。岡察爾
5、君子謀道不謀食,君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧。
6、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。
7、朝聞道,夕死可矣。
8、諦,自既灌而往者,吾不欲觀之矣。
9、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎
10、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜”!墩撜Z(yǔ)》——孔子站在岸上指著河水說(shuō):“時(shí)光的流逝就象這河水一樣!日夜不停地流去!
11、誠(chéng)者,非自成己而已也,所以成物也。成己仁也,成物知也。性之德也,合外內(nèi)之道也,故時(shí)措之宜也。
12、賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu);匾膊桓钠錁(lè)。
13、人不知而不慍,不亦君子乎?
14、三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
15、不在其位,不謀其政。
16、夫孝,始于事親,中于事君,終于立身。
17、顏淵問(wèn)仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣!”
18、已所不欲,勿施于人。既是孔子對(duì)弟子的基本要求,又是《論語(yǔ)》做人之道的基本準(zhǔn)則。
19、予獨(dú)不食嗟來(lái)之食,以至于斯也。
20、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之“文”也。
21、使民敬、忠以勸,如之何?子曰:“臨之以莊,則敬。孝慈,則忠。舉善而教不能。則勸!
22、中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。
23、君子不以言舉人,不以人廢言。
24、歲寒,然后知松柏之后凋也!浊稹墩撜Z(yǔ)》
25、知之為知之,不知為不知,是知也。
26、信近于義,言可復(fù)也。恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也。因不失其親,亦可宗也。
27、見(jiàn)善無(wú)不及,見(jiàn)不善如探湯。
28、關(guān)雎,樂(lè)而不淫,哀而不傷。
29、由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。
30、子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”
31、夫孝者:善繼人之志,善述人之事者也。
32、逝者如斯夫
33、色厲而內(nèi)荏,譬諸小人,其猶穿窬之盜也與
34、瞻之在前,忽焉在后。
35、知我罪我,唯其春秋。
36、己所不欲,勿施于人。
37、不以其道,得之不去也。
38、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。
39、知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。
40、工欲善其事,必先利其器。
41、道之不行也,我知之矣,知者過(guò)之;愚者不及也。道之不明也,我知之矣:賢者過(guò)之;不肖者不及也。人莫不飲食也,鮮能知味也。
42、丘也聞?dòng)袊?guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。
43、子曰:“君子博學(xué)于文,約之于禮,亦可以弗畔矣夫!”
44、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。
45、割雞焉用牛刀
46、子貢問(wèn)曰:孔文子何以謂之文也子曰:敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。
47、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也已矣。
48、君子不重,則不威;學(xué)則不固。主忠信。無(wú)友不如己者。過(guò)則勿憚改。
49、學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
50、老者安之,朋友信之,少者懷之。
51、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。
52、學(xué)而不厭,誨人不倦。
53、飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。
54、桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。
55、士而懷居,不足為士矣!
56、往者不可諫,來(lái)者猶可追。
57、詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。
58、君子欲訥于言而敏于行。
59、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。
60、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎!
61、茍志于仁矣,無(wú)惡也。
62、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
63、唯仁者能好人,能惡人。
64、君于不以言舉人,不以人廢言。
65、不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有司。
66、道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也
67、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
68、飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云!鬃印墩撜Z(yǔ)》
69、吾與回言終日,不違如愚,退而省其私,亦足以發(fā);匾膊挥。
70、道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也。
71、后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?四十五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也矣!
72、不患莫己知,求為可知也。
73、君子成人之美,不成人之惡。小人反是。
74、故為政在人,取人以身,修身以道,修道以仁。
75、默而識(shí)之,不厭,誨人不倦,何我哉。
76、譯文:君主要治理好國(guó)家,必須端正自己本身,嚴(yán)于要求自己。如果己正,管理國(guó)政就不會(huì)有什么困難,如果自己不端正,隨心所欲,為所欲為,就不可能去端正別人,其國(guó)家也無(wú)法治理。
77、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
78、以不教民戰(zhàn),是謂棄之。
79、孔子語(yǔ)錄:仕則優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕!鬃印墩撜Z(yǔ)》
80、好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。
81、君子懷德,小人懷土。君子懷刑,小人懷惠。
82、多聞闕疑,慎言其余,則寡尤。多見(jiàn)闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。
83、人而無(wú)恒,不可以作巫醫(yī)。
84、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
85、小不忍,則亂大謀。
86、以直報(bào)怨,以德報(bào)德。
87、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
88、視其所以,觀其所由,察其所安。
89、孔子語(yǔ)錄:君子和而不同,小人同而不和!墩撜Z(yǔ)》
90、孔子語(yǔ)錄:君子成人之美,不成人之惡。小人反是!墩撜Z(yǔ)》
91、溫故而知新,可以為師矣。
92、好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;
93、居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀。吾何以觀之哉。ň拥男男靥故庨_(kāi)朗,小人的`心胸則狹隘憂(yōu)愁。)
94、子曰:“君子成人之美,不成人之惡。
95、10日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。
96、君子有諸已,而后求諸人。
97、君子謀道不謀食,憂(yōu)道不憂(yōu)貧。
98、孔子曰:“能行五者于天下為仁矣!闭(qǐng)問(wèn)之。曰:“恭寬信敏惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人”。
99、詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。
100、有教無(wú)類(lèi)
101、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
102、但是孔子所說(shuō)的仁慈和善良都是有底線(xiàn)和原則的。
103、君子不重,則不威,學(xué)則不固。
104、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立,卓爾。雖欲從之,末由也已。
105、以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡;有若無(wú),實(shí)若虛,犯而不校。
106、行有余力,則以學(xué)文。
107、天下有道,則庶人不議。
108、恭而無(wú)禮則勞,慎而無(wú)禮則葸,勇而無(wú)禮則亂,直而無(wú)禮則絞。(如果質(zhì)樸勝過(guò)了文采,就會(huì)顯得粗野,而文采勝過(guò)質(zhì)樸,也會(huì)流于虛福只有外表和內(nèi)心配合適當(dāng),才算得上是個(gè)君子。)
109、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。
110、百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?
111、不學(xué)詩(shī),無(wú)以言;不學(xué)禮,無(wú)以立。
112、名不正,則言不順。
113、子曰:君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!(見(jiàn)《論語(yǔ)雍也》)。
114、未知生,焉知死?
115、霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂(lè)安知與禍雙?王安石
116、道不同不相為謀,亦各從其志也。
117、法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎
118、子以四教:文行忠信。
119、是故君子動(dòng)而世為天下道,行而世為天下法,言而世為天下則。
120、已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人。
121、恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。
122、朽木不可雕也。
123、歲寒,然后知松柏之后凋也。
124、君子求諸己,小人求諸人。
125、事君盡禮,人以為諂也。
126、孔子語(yǔ)錄:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!墩撜Z(yǔ)》
127、鳥(niǎo)獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰(shuí)與?天下有道,丘不與易也!浊稹墩撜Z(yǔ)》
128、道不同,不相為謀。
129、知者不失人,亦不失言。
130、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
131、孔子語(yǔ)錄:知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜,知者樂(lè),仁者壽!墩撜Z(yǔ)》
132、好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。知斯三者,則知所以修身;知所以修身,則知所以治人;知所以治人,則知所以治天下國(guó)家矣。
133、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。
134、出門(mén)如見(jiàn)大賓,使民如承大祭。
135、夫人不言,言必有中。
136、百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?
137、事君數(shù),斯辱矣。朋友數(shù),斯疏矣。
138、忠學(xué),是修養(yǎng)學(xué)。
139、君子喻于義,小人喻于利!鬃印墩撜Z(yǔ)·里仁》
140、信學(xué),是知人辨事之學(xué),是培養(yǎng)人判斷力的學(xué)問(wèn)。
141、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。
142、子曰:“溫故而知新,可以為師矣!薄稙檎
143、知及之,仁不能守之,雖得之,必失之。
144、不以無(wú)人而不芳,不因清寒而萎瑣。氣若蘭兮長(zhǎng)不改,心若蘭兮終不移。
145、愚而好自用,賤而好自專(zhuān),生乎今之世,反古之道:如此者,災(zāi)及其身者也。
146、富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖,故君子必誠(chéng)其意。
147、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。
148、君子一言,駟馬難追。
149、見(jiàn)得思義。
150、慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。
151、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。
152、人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)倪,小車(chē)無(wú)杌,其何以行之哉!
153、多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之。
154、君子素其位而行,不愿乎其外。
155、聽(tīng)其言而觀其行。
156、三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。
157、31君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無(wú)所茍而已矣。
158、忠恕違道不遠(yuǎn),施諸己而不愿,亦勿施于人。
159、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
160、博厚,所以載物也;高明,所以覆物也;悠久,所以成物也。博厚配地,高明配天,悠久無(wú)疆。如此者,不見(jiàn)而章,不動(dòng)而變,無(wú)為而成。
161、視其所以,觀其所由,察其所安,人焉?C哉!人焉?C哉!
162、圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。
163、有朋友自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎
164、其知可及也,其愚不可及也。
165、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
166、我未見(jiàn)好仁者,惡不仁者。好仁者無(wú)以尚之,惡不仁者其為仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用力于仁矣乎,我未見(jiàn)力不足者。蓋有之矣,我未之見(jiàn)也。
167、天之生物,必因其材而篤焉。故栽者培之,傾者覆之。
168、生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也。
169、天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝。
170、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。
171、君子成人之美,不成人之惡。
172、誠(chéng)者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。
173、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之“文”也!墩撜Z(yǔ)》——聰明好學(xué),不以向地位低下的人請(qǐng)教為恥,所以稱(chēng)他為“文”。
174、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?
175、夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。
176、不患無(wú)位,患所以立。不患莫已知,求為可知也。
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄4
1. 子曰:“茍志于仁矣。無(wú)惡也”。
2. 君子無(wú)終食之間違仁。造次必于是。顛沛必于是。
3. 仁遠(yuǎn)乎哉。我欲仁。斯仁至矣。
4. 知者不惑。仁者不憂(yōu)。勇者不懼。
5. 有德者。必有言。有言者。不必有德。仁者。必有勇。勇
者。不必有仁。
6. 志士仁人。無(wú)求生以害仁。有殺身以成仁。
7. 當(dāng)仁不讓于師。
8. 務(wù)民之義。敬鬼神而遠(yuǎn)之?芍^知矣。
9. 君子可欺也。不可罔也。
10. 克己復(fù)禮。
11. 己所不欲。勿施于人。在邦無(wú)怨。在家無(wú)怨。
12. 愛(ài)人。知人。舉直錯(cuò)諸枉。能使枉者直。
13. 居處恭。執(zhí)事敬。與人忠。雖之夷狄。不可棄也。
14. 克。伐。怨。欲。
15. 工欲善其事。必先利其器。居是邦也。事其大夫之賢者。友其士之仁者。
16. 孔子曰。能行五者于天下。為仁矣。請(qǐng)問(wèn)之。曰。恭寬信敏惠。恭則不侮。寬則得眾。信則人任焉。敏則有功。惠則足以使人。
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄5
1)以約失之者鮮矣。 ——孔子《論語(yǔ)》
2)里仁為美。擇不處仁,焉得知!——孔子《論語(yǔ)》
3)“中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣! ——孔子《論語(yǔ)》
4)道不行,乘桴浮于海,從我者其由與!——孔子《論語(yǔ)》
5)子曰:君子不浪言。 ——孔丘
6)知之者不如好知者好知者不如樂(lè)知者… ——孔子
7)過(guò)則勿憚改。 ——孔子《論語(yǔ)·學(xué)而》
8)子曰:學(xué)如不及,猶恐失之。 ——孔子《論語(yǔ)》
9)不能自強(qiáng)不息,不可能達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo);不勤勞地做好自己的'事情,不可能有功效;不發(fā)自真心而有分寸地去對(duì)待他人,不可能得到他人的親近;自己不講信用,不可能使別人對(duì)自己講信用;不拿出誠(chéng)心而謙遜地對(duì)待他人,不可能符合禮義。如果能夠慎重地從這五個(gè)方面去做人做事,就能夠做得長(zhǎng)久。 ——孔子
10)天下有道則見(jiàn),無(wú)道則隱。 ——孔子
11)老者安之,朋友信之,少者懷之。 ——孔子
12)民可使由之,不可使知之。 ——孔子
13)邦有道,危言危行;邦無(wú)道,危行言孫。 ——孔子《論語(yǔ)》
14)不患寡而患不均,不患貧而患不安。 ——孔子
15)子曰:「后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?四十五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也矣!」 ——孔子《論語(yǔ)·子罕第九》
16)十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也。 ——孔子《論語(yǔ)》
17)事君盡禮,人以為諂也。 ——孔子《論語(yǔ)》
18)一個(gè)人心術(shù)要正,行為要端。人之生也直,罔之生也幸而免。 ——孔子
19)能以禮讓為國(guó)乎,何有。不能以禮讓為國(guó),如禮何?——孔子《論語(yǔ)》
20)有君子之道四焉。其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。 ——孔子《論語(yǔ)》
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄6
1、人不知而不慍,不亦君子乎?(論語(yǔ)·學(xué)而)
2、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?(同上)
3、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。(論語(yǔ)·雍也)
4、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。(同上)
5、工欲善其事,必先利其器。(論語(yǔ)·衛(wèi)靈公)
6、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。(同上)
7、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(論語(yǔ)·子罕)
8、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!(論語(yǔ)·子罕)
9、歲寒,然后知松柏之后凋也。(同上)
10、己所不欲,勿施于人。(論語(yǔ)·顏淵)
11、學(xué)而不厭,誨人不倦。(論語(yǔ)·述而)
12、三人行必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?同上)
13、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(論語(yǔ)·為政)
14、知之為知之,不知為不知。(同上)
15、溫故而知新,可以為師矣。(同上)
16、言必信,行必果。(論語(yǔ)·子路)
17、其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。(同上)
18、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(論語(yǔ)·公冶長(zhǎng))
19、既來(lái)之,則安之。(論語(yǔ)·季氏)
20、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。(論語(yǔ)·為政)
21、《詩(shī)》三百,一言以蔽之,曰:“思無(wú)邪!薄墩撜Z(yǔ)》--《詩(shī)經(jīng)》三百篇,其內(nèi)容可以用一句話(huà)概括:“思想純正,沒(méi)有邪惡!
22、溫故而知新,可以為師矣!墩撜Z(yǔ)》--如果經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),便能不斷產(chǎn)生新的體會(huì)和收獲,這種方法可以說(shuō)就是我們的老師了。
23、君子周而不比,小人比而不周!墩撜Z(yǔ)》--君子普遍地團(tuán)結(jié)眾人,而不只是親近少數(shù)幾個(gè)人,小人則只勾結(jié)少數(shù)幾個(gè)人,而不和大家親近。
24、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!墩撜Z(yǔ)》--只知讀書(shū)而不深入思考,就勢(shì)必惘然而無(wú)所獲,但只知思考而不肯讀書(shū),也是很危險(xiǎn)的。
25、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z(yǔ)》--知道就是知道,不知道就承認(rèn)不知道,這才是求知的正確態(tài)度。
26、人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉?《論語(yǔ)》--一個(gè)人如果不講信用,不知道他怎么能立身處世?就象牛車(chē)沒(méi)有了輗,馬車(chē)上沒(méi)有了軏,還靠什么行走呢?
27、是可忍也,孰不可忍也?《論語(yǔ)》--如果對(duì)這種行為能夠容忍,那么還有什么行為不能容忍呢?
28、《關(guān)睢》,樂(lè)而不淫,哀而不傷!墩撜Z(yǔ)》--《關(guān)睢》這首詩(shī),快樂(lè)而不過(guò)分,哀婉而不傷慟。
29、里仁為美,擇不處仁,焉得知?《論語(yǔ)》--能夠達(dá)到仁的境界為最好,如果在各方面達(dá)不到仁的境界,怎么能算得上是有智慧的人呢?
30、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠!墩撜Z(yǔ)》--君子想的是怎樣推行仁德,小人想的則是怎樣得到一個(gè)安逸之處;君子想的是怎樣才能不觸犯刑法,小人想的則是怎樣才能對(duì)自己有利。
31、不患無(wú)位,患所以立。不患莫已知,求為可知也!墩撜Z(yǔ)》--一個(gè)人不應(yīng)該發(fā)愁沒(méi)有官位俸祿,而應(yīng)該發(fā)愁沒(méi)有為官的本領(lǐng)。不應(yīng)該發(fā)愁別人不了解自己,而應(yīng)追求能夠讓別人了解自己的才能。
32、君子喻于義,小人喻于利!墩撜Z(yǔ)》--君子知道追求道義,小人則只知道追求私利。
33、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!墩撜Z(yǔ)》--見(jiàn)到賢人便應(yīng)考慮怎樣才能向他看齊,見(jiàn)到不賢的人便應(yīng)在內(nèi)心反省,看自己有沒(méi)有同樣的缺點(diǎn)。
34、君子求諸己,小人求諸人。
35、小不忍則亂大謀!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
36、道不同,不相為謀!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
37、四海之內(nèi),皆兄弟也。
38、巧言令色,鮮矣仁!《學(xué)而》
39、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?
40、里仁為美。擇不處仁,焉得知?
41、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽。
42、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
43、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。《論語(yǔ)》--如果財(cái)富能夠爭(zhēng)取得到,即使讓我手執(zhí)馬鞭去做一個(gè)車(chē)夫,我也去做,但如果追求不到,還不如去干我喜歡的事。
44、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾!墩撜Z(yǔ)》--發(fā)憤研究學(xué)問(wèn),常常忘記吃飯,一旦有所收獲便又高興地忘記了憂(yōu)愁,連自己的漸趨衰老也沒(méi)有感覺(jué)到。
45、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z(yǔ)》--如果三個(gè)人一同走路,其他兩個(gè)人中一定有可以做我老師的。他們有優(yōu)點(diǎn),我就學(xué)習(xí),他們有缺點(diǎn),我就作為借鑒而改掉。
46、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?《論語(yǔ)》--讀書(shū)人不能不心胸寬廣意志剛強(qiáng),因?yàn)榧缲?fù)重任而且征途遙遠(yuǎn)。他把實(shí)現(xiàn)仁的理想作為自己的使命,擔(dān)子難道不重嗎?他為這種理想而奮斗,直到死去為止,路途難道不遠(yuǎn)嗎?
47、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!墩撜Z(yǔ)》--君子的心胸坦蕩開(kāi)朗,小人的心胸則狹隘憂(yōu)愁。
48、鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善!墩撜Z(yǔ)》--鳥(niǎo)快要死的時(shí)候,叫聲是悲切的,人快要死的時(shí)候,說(shuō)話(huà)是善良的。
49、子以四教:文、行、忠、信!墩撜Z(yǔ)》--孔子從四個(gè)方面教育學(xué)生:學(xué)習(xí)文化,修養(yǎng)德行,忠誠(chéng)不渝,言行一致。
50、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我!墩撜Z(yǔ)》--孔子沒(méi)有如下四種毛。褐饔^臆斷,絕對(duì)肯定,固執(zhí)已見(jiàn),自以為是。
51、瞻之在前,忽焉在后......夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮!墩撜Z(yǔ)》--向前看好象在前面,忽然間又好象在后面......老師善于一步一步地誘導(dǎo)我,用古代的文化典籍開(kāi)闊我的'視野,又用禮法來(lái)約束我的行為。
52、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜”!墩撜Z(yǔ)》--孔子站在岸上指著河水說(shuō):“時(shí)光的流逝就象這河水一樣!日夜不停地流去!
53、吾未見(jiàn)好德如好色者也!墩撜Z(yǔ)》--我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)喜愛(ài)德行象喜愛(ài)美色那樣的人。
54、后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?四十、五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也已!墩撜Z(yǔ)》--年輕人是可怕的,因?yàn)樵趺茨苤浪膶?lái)不如我們現(xiàn)在呢?但如果一個(gè)人到了四十、五十歲還默默無(wú)聞,他也就沒(méi)有什么可怕的了。
55、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z(yǔ)》--戰(zhàn)斗中,三軍的統(tǒng)帥可以被俘虜,但一個(gè)普通人的意志卻不能被迫改變的。
56、歲寒,然后知松柏之后雕也!墩撜Z(yǔ)》--只有到了氣候寒冷的時(shí)候,才能了解松柏傲霜獨(dú)立的品格。
57、未能事人,焉能事鬼!墩撜Z(yǔ)》--連人都不能很好地事奉,還怎么能事奉鬼呢?
58、死生有命,富貴在天。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也!墩撜Z(yǔ)》--死和生聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的安排,富與貴在于上天的決定。君子只要盡心盡力而沒(méi)有過(guò)失,對(duì)人恭敬而合乎禮法,那么四海之內(nèi)的人都如兄弟一般了。
59、君子成人之美,不成人之惡。小人反是!墩撜Z(yǔ)》--君子成全別人的好事,而不成全別人的惡行。小人與此恰恰相反。
60、政者,正也。子帥以正,孰敢不正?《論語(yǔ)》--政就是正的意思。如果你能帶頭走正道,誰(shuí)還敢不行正道呢?
61、名不正,則言不順;言不順,則事不成;……故君子名之必可言也,言之必可行也!墩撜Z(yǔ)》--如果名分不正理論上便講不通,理論上講不通,事情便辦不成;……因此,君子給某種事物起名字時(shí),就一定要在理論上講得通,在實(shí)踐上就一定能行得通。
62、誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達(dá);使之四方,不能專(zhuān)對(duì);雖多,亦奚以為?《論語(yǔ)》--雖然熟讀了《詩(shī)經(jīng)》三百篇,但讓他去處理政事,卻辦不好;派他出使國(guó)外,卻不能獨(dú)立地根據(jù)具體情況應(yīng)對(duì)自如;這樣的人,讀的即使再多,又有什么用處呢?
63、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!墩撜Z(yǔ)》--只要身居上位的人自己行為端正,那么就是不發(fā)命令,下面的人也會(huì)照著去做;如果他的行為不正,即使發(fā)布命令,下面的人也不會(huì)服從。
64、君子和而不同,小人同而不和!墩撜Z(yǔ)》--君子能夠協(xié)調(diào)左右但并不盲從附和,小人則只會(huì)盲從附和而不能和他人和睦相處。
65、君子易事而難說(shuō)也。說(shuō)之不以道,不說(shuō)也;及其使人也,器之。小人難事而易說(shuō)也。說(shuō)之雖不能道,說(shuō)也;及其使人也,求備焉!墩撜Z(yǔ)》--君子容易事奉,但要想討得他的喜歡則很難。以不正當(dāng)?shù)姆绞接懰矚g,他是不會(huì)喜歡的;但他在用人上,卻能做到量才使用。小人難以事奉,但要想博得他的歡心則很容易。如果以不正當(dāng)?shù)氖侄斡懰矚g,他是會(huì)喜歡的;但當(dāng)他用人時(shí),則會(huì)求全責(zé)備。
66、見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣!墩撜Z(yǔ)》--在私利面前能夠想到道義,遇到危難能夠挺身而出,雖然長(zhǎng)期生活在貧困之中,也沒(méi)有忘記平生的諾言,這樣就可以說(shuō)是一個(gè)十全十美的人了。
67、君子恥其言而過(guò)其行!墩撜Z(yǔ)》--君子以言論超過(guò)行動(dòng)為恥辱。
68、或曰:“以德報(bào)怨,何如?”子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!薄墩撜Z(yǔ)》--有人說(shuō):“如果用恩德來(lái)回報(bào)別人對(duì)自己的怨仇,行不行呢?”孔子說(shuō):“這樣的話(huà),你將用什么來(lái)報(bào)答別人對(duì)你的恩德呢?不如以公正對(duì)待怨仇,以恩德報(bào)答恩德!
69、子曰:“賜也,女以予多學(xué)而知之者與?”對(duì)曰:“然,非與?”曰:“非也,予一以貫之!薄墩撜Z(yǔ)》--孔子說(shuō):“端木賜啊!你以為我是一個(gè)博學(xué)強(qiáng)記的人嗎?”子貢答道:“是的,不是這樣嗎?”孔子說(shuō):“不是的,我是用一個(gè)基本道理把它們貫穿起來(lái)的!
70、可與言而不與之言,失人。不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言!墩撜Z(yǔ)》--可以同他交談卻沒(méi)有交談,這是錯(cuò)過(guò)了人才。不可以同他交談卻要同他交談,這是白費(fèi)口舌。聰明的人既不錯(cuò)過(guò)人才,又不浪費(fèi)語(yǔ)言。
71、有殺身以成仁!墩撜Z(yǔ)》--能犧牲生命來(lái)成全仁德。
72、工欲善其事,必先利其器!墩撜Z(yǔ)》--一個(gè)工匠想做好他的工作,一定要先有鋒利的工具。
73、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)!墩撜Z(yǔ)》--一個(gè)人若沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,便一定會(huì)有眼前的憂(yōu)患。
74、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。《論語(yǔ)》---一個(gè)人能夠做到多責(zé)備自己而少責(zé)備別人,就不會(huì)招致別人的怨恨了。
75、君子求諸已,小人求諸人!墩撜Z(yǔ)》--君子一切靠自己,小人處處要求別人。
76、已所不欲,勿施于人!墩撜Z(yǔ)》--自己不愿干的,不要強(qiáng)加給別人。
77、小不忍,則亂大謀!墩撜Z(yǔ)》--忍不住一時(shí)的小忿,就會(huì)毀壞整個(gè)大事。
78、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!墩撜Z(yǔ)》--有了錯(cuò)誤而不能改正,那便是真正的錯(cuò)誤了。
79、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!墩撜Z(yǔ)》--我曾經(jīng)整天不吃飯,整夜不睡覺(jué),去苦苦思索,結(jié)果沒(méi)有益處,還不如去學(xué)習(xí)。
80、當(dāng)仁,不讓于師!墩撜Z(yǔ)》--面對(duì)著實(shí)行仁德的事,就是老師在前,也不要謙讓。
81、有教無(wú)類(lèi)!墩撜Z(yǔ)》--對(duì)人進(jìn)行教育,不管他是哪一類(lèi)。
82、道不同,不相為謀!墩撜Z(yǔ)》--主張不同,不相互商量事情。
83、不患寡而患不均,不患貧而患不安!葋(lái)之,則安之!墩撜Z(yǔ)》--不必?fù)?dān)憂(yōu)財(cái)富不多,只須擔(dān)憂(yōu)財(cái)富不平均,不必?fù)?dān)憂(yōu)人口稀少,只須擔(dān)憂(yōu)境內(nèi)不安寧!葋(lái)了,要使他們安家樂(lè)業(yè)。
84、言未及之而言,謂之躁;言及之而不言,謂之隱;未見(jiàn)顏色而言,謂之瞽!墩撜Z(yǔ)》--不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候卻搶著去說(shuō),這叫急躁;到該說(shuō)話(huà)的時(shí)候卻閉口不說(shuō),這叫隱瞞;不看別人的臉色便隨便插嘴,這叫沒(méi)有眼色。
85、君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在?及其壯年也,血?dú)夥絼,戒之在?及其老也,血?dú)饧人,戒之在得!墩撜Z(yǔ)》--君子有三種事應(yīng)該加以警戒:年輕的時(shí)候,血?dú)膺沒(méi)有固定,力戒貪戀女色;到了壯年時(shí)期,血?dú)庹,力戒逞?qiáng)好斗;到了老年時(shí)期,血?dú)庖呀?jīng)衰弱,力戒貪得無(wú)厭。
86、生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!墩撜Z(yǔ)》--生下來(lái)就知道的人是上等,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才知道的人是次一等,遇到困惑才學(xué)習(xí)的人是又次一等,有了困惑而不學(xué)習(xí)的,這是最下等的人。
87、君子有九思:視思明,聽(tīng)思聰,色思溫。貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問(wèn),忿思難,見(jiàn)得思義!墩撜Z(yǔ)》--君子有九種事情需要考慮到:看,要考慮是否清楚;聽(tīng),要考慮是否明確;臉色,要考慮是否溫和;容貌,要考慮是否恭敬;言語(yǔ),要考慮是否忠實(shí);做事,要考慮是否認(rèn)真;疑惑,要考慮是否求教;憤怒,要考慮是否有后患;利益當(dāng)前,要考慮是否該伸手。
88、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也!墩撜Z(yǔ)》--人的性情本來(lái)是近似的,只是由于環(huán)境習(xí)俗的熏陶,便相距得遠(yuǎn)了。
89、其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無(wú)所不至矣!墩撜Z(yǔ)》--當(dāng)他未得到官職的時(shí)候,唯恐得不到;已經(jīng)得到了官職,又唯恐丟失掉。假若害怕丟失掉,便什么壞事都能干出來(lái)。
90、唯女子與小人為難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨。《論語(yǔ)》--只有女子和小人最難相處,親近了,他們說(shuō)你不莊重;疏遠(yuǎn)了,他們又會(huì)怨恨你。
91、往昔不可諫,來(lái)者猶可追!墩撜Z(yǔ)》--過(guò)去了的再也不能挽救,未來(lái)的還是可能補(bǔ)回。
92、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也已矣!墩撜Z(yǔ)》--每天懂得一些自己所不知道的,每月不忘記自己所已經(jīng)掌握的,可以說(shuō)是愛(ài)好學(xué)習(xí)了。
93、博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣!墩撜Z(yǔ)》--廣泛地學(xué)習(xí),專(zhuān)心致志,懇切地求教,多思考當(dāng)前的實(shí)際問(wèn)題,仁德就在其中了。
94、君子有三變:望之儼然,即之也溫,聽(tīng)其言也厲!墩撜Z(yǔ)》--君子給人的印象有三種變化:遠(yuǎn)看莊重威嚴(yán),接觸則溫和可親,聽(tīng)講話(huà)則嚴(yán)肅不茍。
95、大德不逾閑,小德出入可也!墩撜Z(yǔ)》--在重大節(jié)操上不能超越界限,在生活小節(jié)稍有出入則是可以的。
96、仕則優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕!墩撜Z(yǔ)》--做好了官,有余力就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,有余力就去做官。
97、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有?焉能為亡?《論語(yǔ)》--一個(gè)人固守道德而不能發(fā)揚(yáng)光大,信仰主張又不能堅(jiān)定不移,這種人有他不能算有,沒(méi)有他不能算無(wú)。
98、雖小道,必有可觀者焉;致遠(yuǎn)恐泥,是以君子不為也!墩撜Z(yǔ)》--即使是小小的技藝,也一定有值得一看的地方。但對(duì)于遠(yuǎn)大的事業(yè)恐怕有所阻礙,所以君子不去干這些。
99、子張?jiān)唬骸昂沃^五美?”子曰:“君子惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛!薄訌?jiān)唬骸昂螢樗膼?”子曰:“不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期為之賊;猶之與人也,出納之吝,謂之有司!薄墩撜Z(yǔ)》--子張問(wèn):“什么是五種美德?”孔子說(shuō):“君子對(duì)人民施加恩惠,卻不耗費(fèi)財(cái)用;使百姓勞苦,百姓卻無(wú)怨言;自己有所欲求卻不貪婪;安寧矜持卻不驕橫;威嚴(yán)卻不兇猛!薄訌堄终f(shuō):“什么是四種惡行?”孔子說(shuō):“事先不經(jīng)教育,犯了罪就殺頭叫做肆虐;不先告誡便要求有成效,這叫粗暴;發(fā)布命令遲緩,卻突然限期完成,這叫殘害人;同是給人賞賜,卻出手吝嗇,這叫只進(jìn)不出的財(cái)務(wù)衙門(mén)。
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄7
1、人而無(wú)信,不知其可也?鬃酉Т绱绻怅幟棵,朝縷縷陽(yáng)光微笑。
2、不憤不啟不悱不發(fā)?鬃
3、先有司,赦小過(guò)舉賢才?鬃
4、先有司,赦小過(guò)舉賢才。孔子
5、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!--孔子
6、輕千乘之國(guó),而重一言之信。孔子家語(yǔ)
7、孔子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”
8、如果要算知識(shí)的總量,我相信今天在座的人,你們的知識(shí)總量都超過(guò)孔子。比如說(shuō),我可以出計(jì)算機(jī)物理英語(yǔ)數(shù)學(xué)之類(lèi)的題目,孔子肯定答不過(guò)你們。
9、孔子唯女子與小人為難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨!鬃印墩撜Z(yǔ)》
10、人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。──孔?/p>
11、學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也知困,然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長(zhǎng)也?鬃
12、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。&mdsh孔子
13、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?鬃?/p>
14、誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的"基本道德準(zhǔn)則?鬃釉f(shuō)人而無(wú)言,不知其可也。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
15、博學(xué)于文,約之以禮?鬃
16、中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。解釋孔子說(shuō)中等資質(zhì)以上的人,可以告訴他深?yuàn)W的道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深?yuàn)W的道理了。
17、君于疾沒(méi)世而名不稱(chēng)焉。——孔子名句
18、未知生,焉知死?——孔子
19、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?鬃
20、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只。凱勒三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?鬃
21、父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之。——孔子
22、玩人喪德,玩物喪志。(孔子)
23、獨(dú)學(xué)而無(wú)友則孤陋而寡聞---孔子
24、孔子君子有變望之儼然,即之也溫,聽(tīng)其言也厲!鬃印墩撜Z(yǔ)》
25、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?鬃
26、讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧!知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。孔子
27、芝蘭生于深林,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不為困而改節(jié)!鬃
28、孔子是可忍也,孰不可忍也?——摘孔子《論語(yǔ)》
29、知之者不好之者,好知者不如樂(lè)之者孔子
30、人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?鬃?/p>
31、故擇其所嗜,必先受業(yè),乃得嘗之擇其所樂(lè),必先有習(xí),乃得為之。孔子曰“少成若天性,習(xí)貫如自然”。
32、更多名言警句請(qǐng)關(guān)注熱愛(ài)學(xué)習(xí)的名言警句孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的名言
33、沒(méi)有時(shí)間思索的科學(xué)家,那是一個(gè)毫無(wú)指望的'科學(xué)家,他如果不能改變自己的日常生活制度,擠出足夠的時(shí)間去思索,那他是最好放棄科學(xué)。柳比歇夫言必信,行必果。孔子《論語(yǔ).子路》
34、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。孔子hefirsse
35、誠(chéng)信為立身之本,要做到誠(chéng)信,重要的一點(diǎn)就是不輕易承諾,這樣才能避免背信棄義。如果不經(jīng)過(guò)深思熟慮就答應(yīng)別人的要求事后又做不到,這樣的人就不會(huì)獲得他人的信任。答應(yīng)別人的事就要做到,要一諾千金。孔子說(shuō)民無(wú)信不立。人的言行要以誠(chéng)信為本。
36、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。--孔子
37、道聽(tīng)而途說(shuō),德之棄也。孔子
38、“仁義禮智”被孟子當(dāng)作人之所以為人的根本,宣稱(chēng)“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是端也,猶其有體也。”人有體,是人之為人的外在表征,人之有心,是人之所以為人的內(nèi)在根據(jù)。無(wú)此心,不僅不是君子,甚至是不是人都值得討論。所以孟子進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“無(wú)惻隱之心,非人也;無(wú)羞惡之心,非人也;無(wú)辭讓之心,非人也;無(wú)是非之心,非人也!薄h代之后,“仁義禮智”以外,又加上了“信”!墩f(shuō)文》解釋?zhuān)靶,誠(chéng)也!敝复颂幨抡\(chéng)實(shí)不欺,言行一致。孔子將“信”作為“仁”的重要體現(xiàn),是賢者必備的品德,言論和行為上做到真實(shí)無(wú)妄,便可取得他人信任。當(dāng)權(quán)者講信用,百姓也會(huì)以真情相待而不欺上。儒家把“信”作為立國(guó)治國(guó)的根本,原因即在于此。
39、逝者如斯夫,不舍晝夜?鬃
40、民無(wú)信不立————孔子
41、溫故而知新,可以為師矣!鬃
42、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子
43、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
44、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
45、知之為知之,不知為不知,是知也。
46、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
47、興于詩(shī),立于禮.成于樂(lè)。
48、以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡;有若無(wú),實(shí)若虛,犯而不校。
49、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
50、不憤不啟,不悱不發(fā)。
51、舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
52、圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。
53、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。
54、人而無(wú)恒,不可以作巫醫(yī)。
55、有教無(wú)類(lèi)。
56、學(xué)如不及,猶恐失之。
57、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。
58、自行束侑以上,吾未嘗無(wú)誨焉。
59、邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。
60、詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。
61、不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。
62、蓋有不知而作者,我無(wú)是也。
63、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
64、多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之。
65、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,擇其不善者而改之?/p>
66、己所不欲,匆施于人。
67、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)!鬃
68、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?
69、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!
70、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。
71、道不同,不相為謀。
72、君子成人之美,不成人之惡,小人反是。
73、不學(xué)禮,無(wú)以立。
74、禮之用,和為貴。
75、聽(tīng)其言而觀其行。
76、行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。
77、有德者必育言,有言者不必育德。
78、君子喻于義,小人喻于利。
79、君于不以言舉人,不以人廢言。
80、古者言之不出,恥躬不逮也。
81、與朋友交,言而有信。以文會(huì)友,以友輔仁。
82、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。
83、君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!
84、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!
85、巧言令色,鮮矣仁。
86、剛、毅、木、訥近仁。
87、有德者必育言,有言者不必育德。
88、聽(tīng)其言而觀其行。
89、君于不以言舉人,不以人廢言。
90、古者言之不出,恥躬不逮也。
91、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無(wú)所茍而已矣。
92、可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。
93、言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。
94、好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;
95、好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。
96、恭而無(wú)禮則勞,慎而無(wú)禮則葸,勇而無(wú)禮則亂,直而無(wú)禮則絞。
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄8
1、朱熹江西湖南孔子孟子
2、父母之所愛(ài)亦愛(ài)之父母之所敬亦敬之孔子
3、仁愛(ài)人?鬃铀枷塍w系的理論核心。它是孔子社會(huì)政治倫理道德的最高理想和標(biāo)準(zhǔn),也反映他的哲學(xué)觀點(diǎn),對(duì)后世影響亦甚深遠(yuǎn)。仁體現(xiàn)在教育思想和實(shí)踐上是"有教無(wú)類(lèi)",
4、工欲善其事,必先利其器。居是邦,事其大夫之賢者,友其士之仁者?鬃
5、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。己所不欲,勿施于人。孔子
6、已所不欲,勿施于人?鬃
7、生有淑質(zhì),夙喪其父,幼被慈母三遷之教,長(zhǎng)師孔子之孫子思,治儒述之道。
8、逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子)
9、言必信,行必果?鬃
10、良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行!犊鬃蛹艺Z(yǔ)》
11、今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?孔子《論語(yǔ)》
12、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?鬃
13、同學(xué)們,孔子言吾日三省吾身,而我們作為新時(shí)期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思今天,我努力了嗎?今天,我充實(shí)嗎?今天,我快樂(lè)嗎?
14、孔子博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣!鬃印墩撜Z(yǔ)》
15、故擇其所嗜,必先受業(yè),乃得嘗之擇其所樂(lè),必先有習(xí),乃得為之。孔子曰“少成若天性,習(xí)貫如自然”。
16、孔子道不同,不相為謀。——摘孔子《論語(yǔ)》
17、益者三友,損者三友,友直,友諒,友多聞,益矣友便辟,友善柔,友便佞,損矣?鬃
18、讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧!知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。孔子
19、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也孔子
20、用之則行,舍之則藏?鬃印墩撜Z(yǔ)述而》
21、孔子往昔不可諫,來(lái)者猶可追!鬃印墩撜Z(yǔ)》
22、孔子曰發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至!
23、或曰“以德報(bào)怨,何如?”子曰“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德。”注釋有人說(shuō)“用恩德來(lái)回報(bào)怨恨怎么樣?”孔子說(shuō)“用什么來(lái)回報(bào)恩德呢?應(yīng)該是用正直來(lái)回報(bào)怨恨,用感激恩德來(lái)回報(bào)恩德!
24、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。孔子問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。朱熹《觀書(shū)有感》
25、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也已矣?鬃
26、玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道!鬃印抖Y記學(xué)記》
27、不遷怒,不貳過(guò)——孔子名言
28、過(guò)年穿新衣的期盼也就成為那個(gè)時(shí)期的同齡人都有過(guò)的愿望,能吃到一點(diǎn)肉,也絕對(duì)是做夢(mèng)都想的.事情,正如孔子所云三月不知肉味
29、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之孔子?qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng),正如弱者容易軟弱。愛(ài)默生
30、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?摘孔子《論語(yǔ)》
31、曾子曰“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”
32、一個(gè)人如同時(shí)具有孔子提倡的愛(ài)心孟子的正義墨子的實(shí)踐韓非子的直面人生老子的智莊子的慧荀子的自強(qiáng),就一定能成為領(lǐng)袖。"
33、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?-孔子
34、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只。凱勒三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。孔子
35、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦悅乎!孔子
36、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾?鬃
37、孔子曰智者樂(lè)水。老子曰上善若水。禪語(yǔ)曰善心如水。我曰人當(dāng)學(xué)水。人在世上不順多,當(dāng)學(xué)水之能潛能涌能流能奔能升能降,靈活善變,適鏡而生,適鏡而居,善待一切,不妄求環(huán)境適應(yīng)自己,而善使自己適應(yīng)環(huán)境。祝君人生處世當(dāng)如水。
38、美功不伐,貴位不喜!犊鬃蛹艺Z(yǔ)弟子行》
39、敏而勤學(xué)不恥下問(wèn)。(孔子)
40、孔子賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致身;與朋友交言而有信。雖曰未學(xué),吾謂之學(xué)矣!鬃印墩撜Z(yǔ)》
41、益者三友友直,友諒,友多聞,益矣。友便僻,友善柔,友便妾,損矣!鬃
42、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)--孔子
43、少成若天性,習(xí)慣如自然。孔子
44、無(wú)伐善,無(wú)施勞。孔子《論語(yǔ).公冶長(zhǎng)》
45、博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣?鬃
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄9
1、 大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。 ——摘孔子《大學(xué)》
(大學(xué)的目的,在于顯明高尚的品德,在于使人們革除舊習(xí),在于達(dá)到善的最高境界。)
2、所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨(dú)也。 ——摘孔子《大學(xué)》
。ㄋ^意念誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)不要自己欺騙自己,象厭惡難聞氣味那樣厭惡邪惡,象喜愛(ài)美麗的女子一樣喜愛(ài)善良,這樣才能說(shuō)心安理得,所以君子在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)必定要謹(jǐn)慎。)
3、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄈ绻麑W(xué)了之后,又注意經(jīng)常不斷地去溫習(xí),不也是令人很高興的事嗎?假如有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)向自己求教,心里不也感到很快活嗎?在別人不了解自己的情況下,卻能做到不怨天尤人,具備這種道德修養(yǎng)的人難道不可以稱(chēng)為君子嗎?)
4、人莫知其子之惡,莫知其苗之碩!鬃印洞髮W(xué)》
(沒(méi)有人知道自己孩子的壞處,沒(méi)有人知道自己禾苗的茂盛。)
5、君子有諸已,而后求諸人。——摘孔子《大學(xué)》
。ㄗ约河猩频,才能要求別人行善。)
6、《詩(shī)》云:“桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人!薄鬃印洞髮W(xué)》
。ā对(shī)經(jīng)》說(shuō):“茂盛的桃樹(shù)開(kāi)著鮮艷的花朵,這位姑娘出嫁了,能與婆家和睦相處!保
7、喜怒哀樂(lè)之未發(fā),謂之中,發(fā)而皆中節(jié),謂之和。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉。——摘孔子《中庸》
。ㄈ说南才(lè)的感情沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),叫做中;表現(xiàn)出來(lái)合乎法度,叫做和。達(dá)到中和,天地就各居自己的位置,萬(wàn)物也就生長(zhǎng)了。)
8、施諸已而不愿,亦勿施于人。——摘孔子《中庸》
。 不愿意別人加給自己的,也不要加給別人。)
9、好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇乎!鬃印吨杏埂
(愛(ài)好學(xué)習(xí)接近智慧,努力行善接近仁德,知道恥辱就接近勇敢。)
10、凡事豫則立,不豫則廢!鬃印吨杏埂
(任何事情,有準(zhǔn)備就能成功,沒(méi)準(zhǔn)備就會(huì)失敗。)
11、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!鬃印吨杏埂
(廣泛地學(xué)習(xí),詳盡地探究,慎重地思考,清楚地辨別,忠實(shí)地執(zhí)行。)
12、天地之道,可一言而盡也:其為物不貳,則其生物不測(cè)。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也!鬃印吨杏埂
(天地的法則用一句話(huà)就可以概括,它自身誠(chéng)一不貳,化育萬(wàn)物,不可測(cè)度。天地的法則是:廣博,深厚,高超,精明,悠久,長(zhǎng)遠(yuǎn)。)
13、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。——摘孔子《中庸》
。ň拥臑槿酥朗牵和獗戆档瓱o(wú)色而美德日見(jiàn)彰顯。小人的為人之道是:外表色彩鮮明,但漸漸地消失了。君子的為人之道還在于:外表素淡而不使人厭惡,簡(jiǎn)樸而有文彩,溫和而又有條理,知道遠(yuǎn)是從近開(kāi)始的,知道教化別人從自己做起,知道隱微的東西會(huì)逐漸顯露,這樣就進(jìn)入圣人的美德中了。)
14、《關(guān)睢》,樂(lè)而不淫,哀而不傷。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ā蛾P(guān)睢》這首詩(shī),快樂(lè)而不過(guò)分,哀婉而不傷慟。)
15、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄎ颐刻於级啻螌(duì)自己進(jìn)行反省:為別人辦事是否盡心盡力?與朋友交往是否以誠(chéng)相待?對(duì)老師傳授的學(xué)業(yè)是否已經(jīng)溫習(xí)?)
16、賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致身;與朋友交言而有信。雖曰未學(xué),吾謂之學(xué)矣!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(尊崇賢人,不重女色;孝敬父母能夠盡心盡力;侍奉君主能夠舍生忘死;與朋友交往能夠做到說(shuō)話(huà)講信用。這樣的人,雖然說(shuō)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)做人的道理,但我卻認(rèn)為他學(xué)過(guò)了。)
17、禮之用,和為貴!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(運(yùn)用禮法時(shí),要特別注重和睦相處。)
18、君子食無(wú)求飽,……敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ň映燥垷o(wú)求過(guò)飽,……做事要勤奮,說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎,并能接近有道理的人,向他學(xué)習(xí),以糾正自己的缺點(diǎn),這就可以說(shuō)是好學(xué)的人了。)
19、不患人之不已知,患不知人也。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ú粨(dān)心別人不了解自己,擔(dān)心的是自己不能了解別人。)
20、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之!鬃印墩撜Z(yǔ)》
。ㄒ揽康赖轮卫韲(guó)家。這樣就象北極星一樣,雖然固定在一個(gè)地方不動(dòng),但群星卻甘愿環(huán)繞在它周?chē)#?/p>
21、《詩(shī)》三百,一言以蔽之,曰:“思無(wú)邪!薄鬃印墩撜Z(yǔ)》
(《詩(shī)經(jīng)》三百篇,其內(nèi)容可以用一句話(huà)概括:“思想純正,沒(méi)有邪惡。”
22、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心的欲,不逾矩!鬃印墩撜Z(yǔ)》
。ㄎ覐氖鍤q開(kāi)始致力于學(xué)習(xí),三十歲便能自立于社會(huì)了,四十歲對(duì)各種事理不再迷惑不解,五十歲懂得了自然界的規(guī)律,六十歲對(duì)聽(tīng)到的事情能領(lǐng)會(huì)貫通,并能辨別是非真?zhèn),七十歲時(shí)做事能隨心所欲,但又不會(huì)超出禮法的規(guī)范。)
23、溫故而知新,可以為師矣!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(如果經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的`知識(shí),便能不斷產(chǎn)生新的體會(huì)和收獲,這種方法可以說(shuō)就是我們的老師了。)
24、君子周而不比,小人比而不周。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ň悠毡榈貓F(tuán)結(jié)眾人,而不只是親近少數(shù)幾個(gè)人,小人則只勾結(jié)少數(shù)幾個(gè)人,而不和大家親近。)
25、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(只知讀書(shū)而不深入思考,就勢(shì)必惘然而無(wú)所獲,但只知思考而不肯讀書(shū),也是很危險(xiǎn)的。)
26、知之為知之,不知為不知,是知也!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(知道就是知道,不知道就承認(rèn)不知道,這才是求知的正確態(tài)度。)
27、人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉?——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄒ粋(gè)人如果不講信用,不知道他怎么能立身處世?就象牛車(chē)沒(méi)有了輗,馬車(chē)上沒(méi)有了軏,還靠什么行走呢?)
28、是可忍也,孰不可忍也?——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄈ绻麑(duì)這種行為能夠容忍,那么還有什么行為不能容忍呢?)
29、朽木不可雕也。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ǜ嗟哪绢^無(wú)法雕刻。)
30、里仁為美,擇不處仁,焉得知?——摘孔子《論語(yǔ)》
。軌蜻_(dá)到仁的境界為最好,如果在各方面達(dá)不到仁的境界,怎么能算得上是有智慧的人呢?)
31、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠!鬃印墩撜Z(yǔ)》
。ň酉氲氖窃鯓油菩腥实,小人想的則是怎樣得到一個(gè)安逸之處;君子想的是怎樣才能不觸犯刑法,小人想的則是怎樣才能對(duì)自己有利。)
32、不患無(wú)位,患所以立。不患莫已知,求為可知也。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄒ粋(gè)人不應(yīng)該發(fā)愁沒(méi)有官位俸祿,而應(yīng)該發(fā)愁沒(méi)有為官的本領(lǐng)。不應(yīng)該發(fā)愁別人不了解自己,而應(yīng)追求能夠讓別人了解自己的才能。)
33、君子喻于義,小人喻于利。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ň又雷非蟮懒x,小人則只知道追求私利。)
34、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(見(jiàn)到賢人便應(yīng)考慮怎樣才能向他看齊,見(jiàn)到不賢的人便應(yīng)在內(nèi)心反省,看自己有沒(méi)有同樣的缺點(diǎn)。)
35、君子欲訥于言而敏于行。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ň诱f(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎,而做事則要雷厲風(fēng)行。)
36、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(戰(zhàn)斗中,三軍的統(tǒng)帥可以被俘虜,但一個(gè)普通人的意志卻不能被迫改變的。)
37、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之“文”也。——摘孔子《論語(yǔ)》
。斆骱脤W(xué),不以向地位低下的人請(qǐng)教為恥,所以稱(chēng)他為“文”。)
38、其知可及也,其愚不可及也!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(他這種聰明,別人能做到,而這種愚傻,別人便難以做到了。)
39、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子!鬃印墩撜Z(yǔ)》
。ㄈ绻|(zhì)樸勝過(guò)了文采,就會(huì)顯得粗野,而文采勝過(guò)質(zhì)樸,也會(huì)流于虛浮。只有外表和內(nèi)心配合適當(dāng),才算得上是個(gè)君子。)
40、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。——摘孔子《論語(yǔ)》
。▽(duì)任何事物,僅僅了解它的人不如深深喜愛(ài)它的人,深深喜愛(ài)它的人又不如樂(lè)此不疲的人。)
41、中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。——摘孔子《論語(yǔ)》
。▽(duì)天資在中等程度以上的人,可以和他談?wù)摳呱畹膶W(xué)問(wèn);而對(duì)于中等以下天資的人,則不可以和他談?wù)摳呱畹膶W(xué)問(wèn)。)
42、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜,知者樂(lè),仁者壽。——摘孔子《論語(yǔ)》
。斆鞯娜讼矚g水,因?yàn)樗郧榛钴S象水一樣流動(dòng)不息,仁慈的人喜歡山,因?yàn)樗牡卮竞裣笊揭粯雍裰。聰明的人好?dòng),仁慈的人好靜,聰明的人樂(lè)觀,仁慈的人長(zhǎng)壽。)
43、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。——摘孔子《論語(yǔ)》
。浰鶎W(xué)的東西,堅(jiān)持學(xué)習(xí)而不厭煩,教誨別人不知疲倦。)
44、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好!鬃印墩撜Z(yǔ)》
。ㄈ绻(cái)富能夠爭(zhēng)取得到,即使讓我手執(zhí)馬鞭去做一個(gè)車(chē)夫,我也去做,但如果追求不到,還不如去干我喜歡的事。)
45、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。——摘孔子《論語(yǔ)》
。òl(fā)憤研究學(xué)問(wèn),常常忘記吃飯,一旦有所收獲便又高興地忘記了憂(yōu)愁,連自己的漸趨衰老也沒(méi)有感覺(jué)到。)
46、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄈ绻齻(gè)人一同走路,其他兩個(gè)人中一定有可以做我老師的。他們有優(yōu)點(diǎn),我就學(xué)習(xí),他們有缺點(diǎn),我就作為借鑒而改掉。)
47、子以四教:文、行、忠、信!鬃印墩撜Z(yǔ)》
。ǹ鬃訌乃膫(gè)方面教育學(xué)生:學(xué)習(xí)文化,修養(yǎng)德行,忠誠(chéng)不渝,言行一致。)
48、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(君子的心胸坦蕩開(kāi)朗,小人的心胸則狹隘憂(yōu)愁。)
49、鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。——摘孔子《論語(yǔ)》
。B(niǎo)快要死的時(shí)候,叫聲是悲切的,人快要死的時(shí)候,說(shuō)話(huà)是善良的。)
50、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?——摘孔子《論語(yǔ)》
(讀書(shū)人不能不心胸寬廣意志剛強(qiáng),因?yàn)榧缲?fù)重任而且征途遙遠(yuǎn)。他把實(shí)現(xiàn)仁的理想作為自己的使命,擔(dān)子難道不重嗎?他為這種理想而奮斗,直到死去為止,路途難道不遠(yuǎn)嗎?)
51、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(孔子沒(méi)有如下四種毛。褐饔^臆斷,絕對(duì)肯定,固執(zhí)已見(jiàn),自以為是。)
52、瞻之在前,忽焉在后。。。。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄏ蚯翱春孟笤谇懊妫鋈婚g又好象在后面。。。老師善于一步一步地誘導(dǎo)我,用古代的文化典籍開(kāi)闊我的視野,又用禮法來(lái)約束我的行為。)
53、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜”。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ǹ鬃诱驹诎渡现钢铀f(shuō):“時(shí)光的流逝就象這河水一樣!日夜不停地流去。”)
54、吾未見(jiàn)好德如好色者也!鬃印墩撜Z(yǔ)》
。ㄎ疫沒(méi)有見(jiàn)過(guò)喜愛(ài)德行象喜愛(ài)美色那樣的人。)
55、后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?四十、五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也已!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(年輕人是可怕的,因?yàn)樵趺茨苤浪膶?lái)不如我們現(xiàn)在呢?但如果一個(gè)人到了四十、五十歲還默默無(wú)聞,他也就沒(méi)有什么可怕的了。)
56、子曰:“賜也,女以予多學(xué)而知之者與?”對(duì)曰:“然,非與?”曰:“非也,予一以貫之!薄鬃印墩撜Z(yǔ)》
(孔子說(shuō):“端木賜啊!你以為我是一個(gè)博學(xué)強(qiáng)記的人嗎?”子貢答道:“是的,不是這樣嗎?”孔子說(shuō):“不是的,我是用一個(gè)基本道理把它們貫穿起來(lái)的。”)
57、歲寒,然后知松柏之后彫也。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄖ挥械搅藲夂蚝涞臅r(shí)候,才能了解松柏傲霜獨(dú)立的品格。)
58、未能事人,焉能事鬼!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(連人都不能很好地事奉,還怎么能事奉鬼呢?)
59、死生有命,富貴在天。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄋ篮蜕(tīng)?wèi){命運(yùn)的安排,富與貴在于上天的決定。君子只要盡心盡力而沒(méi)有過(guò)失,對(duì)人恭敬而合乎禮法,那么四海之內(nèi)的人都如兄弟一般了。)
60、君子成人之美,不成人之惡。小人反是!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(君子成全別人的好事,而不成全別人的惡行。小人與此恰恰相反。)
61、政者,正也。子帥以正,孰敢不正?——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄕ褪钦囊馑肌H绻隳軒ь^走正道,誰(shuí)還敢不行正道呢?)
62、名不正,則言不順;言不順,則事不成;……故君子名之必可言也,言之必可行也!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(如果名分不正理論上便講不通,理論上講不通,事情便辦不成;……因此,君子給某種事物起名字時(shí),就一定要在理論上講得通,在實(shí)踐上就一定能行得通。)
63、誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達(dá);使之四方,不能專(zhuān)對(duì);雖多,亦奚以為?——摘孔子《論語(yǔ)》
。m然熟讀了《詩(shī)經(jīng)》三百篇,但讓他去處理政事,卻辦不好;派他出使國(guó)外,卻不能獨(dú)立地根據(jù)具體情況應(yīng)對(duì)自如;這樣的人,讀的即使再多,又有什么用處呢?)
64、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(只要身居上位的人自己行為端正,那么就是不發(fā)命令,下面的人也會(huì)照著去做;如果他的行為不正,即使發(fā)布命令,下面的人也不會(huì)服從。)
65、君子和而不同,小人同而不和!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(君子能夠協(xié)調(diào)左右但并不盲從附和,小人則只會(huì)盲從附和而不能和他人和睦相處。)
66、君子易事而難說(shuō)也。說(shuō)之不以道,不說(shuō)也;及其使人也,器之。小人難事而易說(shuō)也。說(shuō)之雖不能道,說(shuō)也;及其使人也,求備焉!鬃印墩撜Z(yǔ)》
。ň尤菀资路,但要想討得他的喜歡則很難。以不正當(dāng)?shù)姆绞接懰矚g,他是不會(huì)喜歡的;但他在用人上,卻能做到量才使用。小人難以事奉,但要想博得他的歡心則很容易。如果以不正當(dāng)?shù)氖侄斡懰矚g,他是會(huì)喜歡的;但當(dāng)他用人時(shí),則會(huì)求全責(zé)備。)
67、見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄔ谒嚼媲澳軌蛳氲降懒x,遇到危難能夠挺身而出,雖然長(zhǎng)期生活在貧困之中,也沒(méi)有忘記平生的諾言,這樣就可以說(shuō)是一個(gè)十全十美的人了。)
68、君子恥其言而過(guò)其行!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(君子以言論超過(guò)行動(dòng)為恥辱。)
69、或曰:“以德報(bào)怨,何如?”子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!薄鬃印墩撜Z(yǔ)》
。ㄓ腥苏f(shuō):“如果用恩德來(lái)回報(bào)別人對(duì)自己的怨仇,行不行呢?”孔子說(shuō):“這樣的話(huà),你將用什么來(lái)報(bào)答別人對(duì)你的恩德呢?不如以公正對(duì)待怨仇,以恩德報(bào)答恩德!保
70、當(dāng)仁,不讓于師!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(面對(duì)著實(shí)行仁德的事,就是老師在前,也不要謙讓。)
71、可與言而不與之言,失人。不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(可以同他交談卻沒(méi)有交談,這是錯(cuò)過(guò)了人才。不可以同他交談卻要同他交談,這是白費(fèi)口舌。聰明的人既不錯(cuò)過(guò)人才,又不浪費(fèi)語(yǔ)言。)
72、有殺身以成仁!鬃印墩撜Z(yǔ)》
。軤奚鼇(lái)成全仁德。)
73、工欲善其事,必先利其器。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄒ粋(gè)工匠想做好他的工作,一定要先有鋒利的工具。)
74、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(一個(gè)人若沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,便一定會(huì)有眼前的憂(yōu)患。)
75、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(一個(gè)人能夠做到多責(zé)備自己而少責(zé)備別人,就不會(huì)招致別人的怨恨了。)
76、君子求諸已,小人求諸人。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ň右磺锌孔约海∪颂幪幰髣e人。)
77、已所不欲,勿施于人!鬃印墩撜Z(yǔ)》
。ㄗ约翰辉父傻,不要強(qiáng)加給別人。)
78、小不忍,則亂大謀。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄈ滩蛔∫粫r(shí)的小忿,就會(huì)毀壞整個(gè)大事。)
79、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄓ辛隋e(cuò)誤而不能改正,那便是真正的錯(cuò)誤了。)
80、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!鬃印墩撜Z(yǔ)》
。ㄎ以(jīng)整天不吃飯,整夜不睡覺(jué),去苦苦思索,結(jié)果沒(méi)有益處,還不如去學(xué)習(xí)。)
81、富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖,故君子必誠(chéng)其意。 ——摘孔子《大學(xué)》
。ㄘ(cái)富可以修飾房屋,道德可以修飾身心,心胸寬廣可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念誠(chéng)實(shí)。)
82、有教無(wú)類(lèi)。——摘孔子《論語(yǔ)》
。▽(duì)人進(jìn)行教育,不管他是哪一類(lèi)。)
83、道不同,不相為謀!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(主張不同,不相互商量事情。)
84、不患寡而患不均,不患貧而患不安。……既來(lái)之,則安之!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(不必?fù)?dān)憂(yōu)財(cái)富不多,只須擔(dān)憂(yōu)財(cái)富不平均,不必?fù)?dān)憂(yōu)人口稀少,只須擔(dān)憂(yōu)境內(nèi)不安寧!葋(lái)了,要使他們安家樂(lè)業(yè)。)
85、言未及之而言,謂之躁;言及之而不言,謂之隱;未見(jiàn)顏色而言,謂之瞽!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候卻搶著去說(shuō),這叫急躁;到該說(shuō)話(huà)的時(shí)候卻閉口不說(shuō),這叫隱瞞;不看別人的臉色便隨便插嘴,這叫沒(méi)有眼色。)
86、君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏;及其壯年也,血(dú)夥絼,戒之在斗;及其老也,血(dú)饧人ィ渲诘!鬃印墩撜Z(yǔ)》
。ň佑腥N事應(yīng)該加以警戒:年輕的時(shí)候,血?dú)膺沒(méi)有固定,力戒貪戀女色;到了壯年時(shí)期,血?dú)庹ⅲ涑褟?qiáng)好斗;到了老年時(shí)期,血?dú)庖呀?jīng)衰弱,力戒貪得無(wú)厭。)
87、生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(生下來(lái)就知道的人是上等,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才知道的人是次一等,遇到困惑才學(xué)習(xí)的人是又次一等,有了困惑而不學(xué)習(xí)的,這是最下等的人。)
88、君子有九思:視思明,聽(tīng)思聰,色思溫。貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問(wèn),忿思難,見(jiàn)得思義。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ň佑芯欧N事情需要考慮到:看,要考慮是否清楚;聽(tīng),要考慮是否明確;臉色,要考慮是否溫和;容貌,要考慮是否恭敬;言語(yǔ),要考慮是否忠實(shí);做事,要考慮是否認(rèn)真;疑惑,要考慮是否求教;憤怒,要考慮是否有后患;利益當(dāng)前,要考慮是否該伸手。)
89、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄈ说男郧楸緛(lái)是近似的,只是由于環(huán)境習(xí)俗的熏陶,便相距得遠(yuǎn)了。)
90、其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無(wú)所不至矣!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(當(dāng)他未得到官職的時(shí)候,唯恐得不到;已經(jīng)得到了官職,又唯恐丟失掉。假若害怕丟失掉,便什么壞事都能干出來(lái)。)
91、唯女子與小人為難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(只有女子和小人最難相處,親近了,他們說(shuō)你不莊重;疏遠(yuǎn)了,他們又會(huì)怨恨你。)
92、往昔不可諫,來(lái)者猶可追。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄟ^(guò)去了的再也不能挽救,未來(lái)的還是可能補(bǔ)回。)
93、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也已矣。——摘孔子《論語(yǔ)》
(每天懂得一些自己所不知道的,每月不忘記自己所已經(jīng)掌握的,可以說(shuō)是愛(ài)好學(xué)習(xí)了。)
94、博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。——摘孔子《論語(yǔ)》
。◤V泛地學(xué)習(xí),專(zhuān)心致志,懇切地求教,多思考當(dāng)前的實(shí)際問(wèn)題,仁德就在其中了。)
95、君子有三變:望之儼然,即之也溫,聽(tīng)其言也厲!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(君子給人的印象有三種變化:遠(yuǎn)看莊重威嚴(yán),接觸則溫和可親,聽(tīng)講話(huà)則嚴(yán)肅不茍。)
96、大德不逾閑,小德出入可也!鬃印墩撜Z(yǔ)》
(在重大節(jié)操上不能超越界限,在生活小節(jié)稍有出入則是可以的。)
97、仕則優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄗ龊昧斯伲杏嗔鸵獙W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,有余力就去做官。)
98、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有?焉能為亡?——摘孔子《論語(yǔ)》
(一個(gè)人固守道德而不能發(fā)揚(yáng)光大,信仰主張又不能堅(jiān)定不移,這種人有他不能算有,沒(méi)有他不能算無(wú)。)
99、雖小道,必有可觀者焉;致遠(yuǎn)恐泥,是以君子不為也。——摘孔子《論語(yǔ)》
。词故切⌒〉募妓嚕惨欢ㄓ兄档靡豢吹牡胤。但對(duì)于遠(yuǎn)大的事業(yè)恐怕有所阻礙,所以君子不去干這些。)
100、子張?jiān)唬骸昂沃^五美?”子曰:“君子惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。”……子張?jiān)唬骸昂螢樗膼?”子曰:“不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期為之賊;猶之與人也,出納之吝,謂之有司。” ——摘孔子《論語(yǔ)》
。ㄗ訌垎(wèn):“什么是五種美德?”孔子說(shuō):“君子對(duì)人民施加恩惠,卻不耗費(fèi)財(cái)用;使百姓勞苦,百姓卻無(wú)怨言;自己有所欲求卻不貪婪;安寧矜持卻不驕橫;威嚴(yán)卻不兇猛!薄訌堄终f(shuō):“什么是四種惡行?”孔子說(shuō):“事先不經(jīng)教育,犯了罪就殺頭叫做肆虐;不先告誡便要求有成效,這叫粗暴;發(fā)布命令遲緩,卻突然限期完成,這叫殘害人;同是給人賞賜,卻出手吝嗇,這叫只進(jìn)不出的財(cái)務(wù)衙門(mén)。)
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄10
1、至誠(chéng)如神!抖Y記·中庸》
2、成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎。《論語(yǔ)》
3、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
4、相識(shí)滿(mǎn)天下,知心有幾人《史記》
5、子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!薄妒龆
6、衡量自己,服膺上級(jí),領(lǐng)導(dǎo)下屬,都應(yīng)當(dāng)一概以真誠(chéng)為準(zhǔn)則。
7、嫠不恤其緯,而憂(yōu)宗周之隕,為將及焉。《左傳》
8、茍正其身,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?
9、使民敬、忠以勸,如之何?子曰:“臨之以莊,則敬。孝慈,則忠。舉善而教不能.則勸!
10、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
11、道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。
12、言:言談。物:實(shí)際內(nèi)容。行:行為。恒:恒心。君子說(shuō)話(huà)有根據(jù),做事有恒心。
13、儒家的禮樂(lè)思想是指:主張以“禮”確定人的社會(huì)身份與規(guī)范人的行為;以“樂(lè)”陶冶人的心性與溝通人的感情。
14、處己、事上、臨下,皆當(dāng)如誠(chéng)為主。--明薛瑄《讀書(shū)錄》
15、三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改?/p>
16、忠誠(chéng)是人生的本色!濉S宗羲《明儒學(xué)案》
17、視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉!人焉廋哉!《論語(yǔ)》
18、順不妄喜;逆不遑餒;安不奢逸;危不驚懼;胸有驚雷而如平湖者,可拜上將軍也!抉R遷《史記》
19、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子!墩撜Z(yǔ)》
20、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得!妒酚洝
21、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學(xué)而》
22、一家仁,一國(guó)興仁;一家讓?zhuān)粐?guó)興讓;一國(guó)戾,一國(guó)作亂!洞髮W(xué)》
23、子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!薄蹲雍薄
24、孔子說(shuō):顏回呀,他的`心中長(zhǎng)久地離不開(kāi)仁德,其余的學(xué)生,只不過(guò)短時(shí)間能做到這點(diǎn)罷了。
25、古之所謂正心而誠(chéng)意者,將以有為也。--唐韓愈《原道》
26、居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉!
27、子曰:“三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。”——《述而》
28、子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”——《述而》
29、文武之政,布在方策。其人存,則其政舉;其人亡,則其政息。....故為政在人。
30、這章經(jīng)文講了顏回的仁德修養(yǎng)情況。
31、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——《學(xué)而》
32、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。
33、子曰∶“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”——《雍也》
34、出門(mén)如見(jiàn)大賓,使民如承大祭。
35、一軌九洲,同風(fēng)天下。《春秋》
36、君子用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà),小人則光說(shuō)不做。
37、先有司,赦小過(guò)、舉賢才。
38、知及之,仁不能守之,雖得之,必失之。知及之,仁能守之,不莊以蒞之,則民不敬。知及之,仁能守之,莊以蒞之,動(dòng)之不以禮,未善也。
39、桃李不言,下自成蹊。《史記》
40、子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!薄独锶省
41、孔子曰:“吾死之后,則商也日益,賜也日損!
42、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。
43、子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——《為政》
44、巧言令色,鮮矣仁。——孔子
45、子曰:“溫故而知新,可以為師矣!薄稙檎
46、子曰:“商也好與賢己者處,賜也好說(shuō)不若己者。不知其子,視其父;不知其人,視其友;不知其君,視其所使;不知其地,視其草木。故曰:與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉!
47、子為政焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃。
48、舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服。
49、邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名!鬃
50、不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有司。
51、世間治愈的是,愿意自渡的人。
52、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”《雍也》
53、惟天下之至誠(chéng),為能化!抖Y記·中庸》
54、裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。
55、道千乘之國(guó),敬事而信,節(jié)用而愛(ài)人,使民以時(shí)。
56、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志!抖Y記》
57、正心、誠(chéng)意:使心思純正,意念真誠(chéng)。將:打算。有為:有所作為。想有所作為,必須真心誠(chéng)意。
58、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!薄蹲雍薄
59、真誠(chéng)的最高境界有如神靈。
60、忠誠(chéng)應(yīng)是人生的本來(lái)面目。
61、只有天下最真誠(chéng)的心才能感化人。
62、子路問(wèn)事君。子日:"勿欺也,而犯之。”
63、出其東門(mén),有女如云。雖則如云,匪我思存。《詩(shī)經(jīng)》
64、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。
65、運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。——司馬遷《史記》
66、誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!睹献印るx婁上》
67、“當(dāng)你生氣、慌亂的時(shí)候,千萬(wàn)不要做決定!
68、史記《孔子世家》經(jīng)典名句
69、人無(wú)完人,金無(wú)足赤。
70、真誠(chéng),是自然之理;心地真誠(chéng),是為人處世之理。
71、子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。”《子張》
72、故為政者,每人而悅之,日亦不足矣!睹献印
73、君子以言有物,而行有恒。——《周易·家人》
74、忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉!墩撜Z(yǔ)》
75、子曰:回也,其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣。
76、不知其人,則不為其友!抉R遷《史記》
77、政者正也,子帥以正,孰敢不正?
78、百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?
79、慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。
80、工欲善其事,必先利其器。居是邦,事其大夫之賢者,友其士之仁者。
81、曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”——《學(xué)而》
82、情緒一旦失控,你不是你,而是被“心魔”控制的傀儡。
83、中也者,天下之大本也。和也者,天下之達(dá)道也!吨杏埂
84、以不教民戰(zhàn),是謂棄之。
85、己所不欲,勿施于人。
86、天生德于予,桓雎其如予何?《論語(yǔ)》
87、孔子說(shuō):“臨官莫如平,臨財(cái)莫如廉,廉平之守,不可攻也!保ā墩f(shuō)苑·政理》)意謂當(dāng)官為政沒(méi)有比公平更好的美德,面對(duì)財(cái)貨沒(méi)有比廉潔更好的節(jié)操。一個(gè)人如果擁有廉潔公平的操守,就可以立于不敗之地。
88、君子之行也,度于禮。施,取其厚;事,舉其中;斂,從其薄。
89、上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服:上好信,則民莫敢不用情。
90、在這章經(jīng)文中,孔子再一次贊揚(yáng)了顏回的道德修養(yǎng)境界。在孔子看來(lái),多數(shù)人在言行上可能只會(huì)偶爾地達(dá)到仁的境界,不能長(zhǎng)久的保持,但顏回不同,能長(zhǎng)時(shí)間的保持仁的境界,他的這種堅(jiān)持是很難得的。
91、子日:“溫故而知新,可以為師矣!薄稙檎
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄11
1、刑罰不中,則民無(wú)所措手足。
2、瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮!鬃印墩撜Z(yǔ)》
3、孔子曰學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!不論你在什麼時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之後就不要悔恨。
4、居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。 —— 孔子名句
5、溫故而知新,可以為師矣
6、子曰:“群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉”!——孔子《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》
7、執(zhí)政者,外正衣冠禮儀,內(nèi)正品德心靈。
8、有教無(wú)類(lèi)!鬃印墩撜Z(yǔ)》
9、人行,必有我?guī)熝?/p>
10、射不主皮,為力不同科,古之道也。
11、禮之用,和為貴。
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄12
1.講話(huà)則嚴(yán)肅不茍。
2.敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之“文”也。
3.君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。
4.朽木不可雕也。
5.溫故而知新,可以為師矣。
6.有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命。
7.不憤不啟,不悱不發(fā)。
8.君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。
9.可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。
10.以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡;有若無(wú),實(shí)若虛,犯而不校。
11.君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。
12.己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。
13.仁者不憂(yōu),知者不惑,勇者不懼。
14.君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無(wú)所茍而已矣。
15.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
16.有德者必育言,有言者不必育德。
17.雖小道,必有可觀者焉;致遠(yuǎn)恐泥,是以君子不為也。
18.三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
19.不遷怒,不二過(guò)。
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄13
。ǘ┦戮龜(shù),斯辱矣。朋友數(shù),斯疏矣。
。ㄈ┮(jiàn)善無(wú)不及,見(jiàn)不善如探湯。
。ㄋ模┤硕鵁o(wú)恒,不可以作巫醫(yī)。
。ㄎ澹┚铀仄湮欢,不愿乎其外。
。┨抑藏,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。
(七)居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀。吾何以觀之哉!
。ò耍┓蛐,始于事親,中于事君,終于立身。
(九)后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?四十五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也矣!
。ㄊ┨煜掠械,則庶人不議。
。ㄊ唬┪椅匆(jiàn)好仁者,惡不仁者。好仁者無(wú)以尚之,惡不仁者其為仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用力于仁矣乎,我未見(jiàn)力不足者。蓋有之矣,我未之見(jiàn)也。
。ㄊ┎灰云涞溃弥蝗ヒ。
。ㄊ┮阅軉(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡;有若無(wú),實(shí)若虛,犯而不校。
。ㄊ模┤硕鵁o(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)倪,小車(chē)無(wú)杌,其何以行之哉!
。ㄊ澹┯瑾(dú)不食嗟來(lái)之食,以至于斯也。
。ㄊ┤瞬恢粦C,不亦君子乎?
。ㄊ撸┑啦煌幌酁橹\,亦各從其志也。
。ㄊ耍⿲W(xué)而不厭,誨人不倦。
。ㄊ牛┲爸,仁不能守之,雖得之,必失之。
(二十)吾與回言終日,不違如愚,退而省其私,亦足以發(fā);匾膊挥。
(二十一)多聞闕疑,慎言其余,則寡尤。多見(jiàn)闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。
。ǘ┯薅米杂茫v而好自專(zhuān),生乎今之世,反古之道:如此者,災(zāi)及其身者也。
。ǘ┲邩(lè)水,仁者樂(lè)山。
。ǘ模┮圆唤堂駪(zhàn),是謂棄之。
。ǘ澹┚佑兄T已,而后求諸人。
。ǘ┏鲩T(mén)如見(jiàn)大賓,使民如承大祭。
(二十七)茍志于仁矣,無(wú)惡也。
(二十八)道之不行也,我知之矣,知者過(guò)之;愚者不及也。道之不明也,我知之矣:賢者過(guò)之;不肖者不及也。人莫不飲食也,鮮能知味也。
。ǘ牛┱\(chéng)者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。
。ㄈ┬沤诹x,言可復(fù)也。恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也。因不失其親,亦可宗也。
。ㄈ唬┣鹨猜?dòng)袊?guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。
。ㄈ┪ㄈ收吣芎萌耍軔喝。
。ㄈ┩卟豢芍G,來(lái)者猶可追。
。ㄈ模┪粗芍?
。ㄈ澹┆(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
。ㄈ┚又\道不謀食,憂(yōu)道不憂(yōu)貧。
。ㄈ撸┮灾眻(bào)怨,以德報(bào)德。
。ㄈ耍┦戮M禮,人以為諂也。
。ㄈ牛┚诓灰匝耘e人,不以人廢言。
。ㄋ氖┕蕿檎谌,取人以身,修身以道,修道以仁。
。ㄋ氖唬┚討训拢∪藨淹。君子懷刑,小人懷惠。
。ㄋ氖┚映扇酥溃怀扇酥異。小人反是。
(四十三)已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人。
。ㄋ氖模┪釃L終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。
。ㄋ氖澹┱\(chéng)者,非自成己而已也,所以成物也。成己仁也,成物知也。性之德也,合外內(nèi)之道也,故時(shí)措之宜也。
。ㄋ氖┥鹘K,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。
(四十七)關(guān)雎,樂(lè)而不淫,哀而不傷。
。ㄋ氖耍├险甙仓,朋友信之,少者懷之。
。ㄋ氖牛┚忧笾T己,小人求諸人。
。ㄎ迨┦t吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。
。ㄎ迨唬┲宜∵`道不遠(yuǎn),施諸己而不愿,亦勿施于人。
。ㄎ迨┎灰詿o(wú)人而不芳,不因清寒而萎瑣。氣若蘭兮長(zhǎng)不改,心若蘭兮終不移。
(五十三)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎!
(五十四)夫人不言,言必有中。
。ㄎ迨澹┦慷鴳丫,不足為士矣!
。ㄎ迨┎唤潭鴼⒅^之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有司。
(五十七)君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
(五十八)行有余力,則以學(xué)文。
(五十九)飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。
。┖弥辈缓脤W(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。
(六十一)生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。
。┲易镂遥ㄆ浯呵。
。└粷(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖,故君子必誠(chéng)其意。
。模┓蛐⒄撸荷评^人之志,善述人之事者也。
。澹┲B,自既灌而往者,吾不欲觀之矣。
。┚硬恢,則不威;學(xué)則不固。主忠信。無(wú)友不如己者。過(guò)則勿憚改。
。撸┦枪示觿(dòng)而世為天下道,行而世為天下法,言而世為天下則。
(六十八)不學(xué)詩(shī),無(wú)以言;不學(xué)禮,無(wú)以立。
。牛┚右谎裕嗰R難追。
。ㄆ呤┤隉o(wú)改于父之道,可謂孝矣。
。ㄆ呤唬┌傩兆,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?
(七十二)君子不重,則不威,學(xué)則不固。
。ㄆ呤┭鲋畯浉,鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立,卓爾。雖欲從之,末由也已。
(七十四)由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。
。ㄆ呤澹┲卟换螅收卟粦n(yōu),勇者不懼。
(七十六)博厚,所以載物也;高明,所以覆物也;悠久,所以成物也。博厚配地,高明配天,悠久無(wú)疆。如此者,不見(jiàn)而章,不動(dòng)而變,無(wú)為而成。
。ㄆ呤撸┚邮碂o(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。
。ㄆ呤耍┖脤W(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。知斯三者,則知所以修身;知所以修身,則知所以治人;知所以治人,則知所以治天下國(guó)家矣。
。ㄆ呤牛┘核挥,勿施于人。
。ò耸┮嬲呷,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
(八十一)學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
。ò耸┨熘,必因其材而篤焉。故栽者培之,傾者覆之。
(八十三)質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄14
1、以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡;有若無(wú),實(shí)若虛,犯而不校。
2、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
3、歲寒,然后知松柏之后凋也。——孔丘《論語(yǔ)》
4、不患人之不己知,患不知人也!鬃印墩撜Z(yǔ)》
5、德不孤,必有鄰!鬃印墩撜Z(yǔ)》
6、不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。
7、剛、毅、木、訥近仁。
8、工欲善其事,必先利其器——孔丘《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》
9、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!鬃印墩撜Z(yǔ)》
10、溫故而知新,可以為師矣!鬃印墩撜Z(yǔ)》
11、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
12、弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文。——孔子《論語(yǔ)》
13、不義而富且貴,于我如浮云!浊稹墩撜Z(yǔ)》
14、君子喻于義,小人喻于利!鬃印墩撜Z(yǔ)·里仁》
15、君使臣以禮,臣事君以忠。——孔子《論語(yǔ)》
16、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉。
17、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽!鬃印墩撜Z(yǔ)》
18、今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?——孔子《論語(yǔ)》
19、《詩(shī)》云:“桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人!薄鬃印洞髮W(xué)》(《詩(shī)經(jīng)》說(shuō):“茂盛的桃樹(shù)開(kāi)著鮮艷的花朵,這位姑娘出嫁了,能與婆家和睦相處!)
20、圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。
21、凡事豫則立,不豫則廢。——摘孔子《中庸》(任何事情,有準(zhǔn)備就能成功,沒(méi)準(zhǔn)備就會(huì)失敗。)
22、知恥近乎勇!鬃
23、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?——孔子《論語(yǔ)》
24、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?
25、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
26、子以四教:文行忠信。
27、不憤不啟,不悱不發(fā)。
28、始吾于人也,聽(tīng)其言而信其行。今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行!鬃
29、益者三友,損者三友:友直(正直)、友諒(誠(chéng)信)、友多聞(見(jiàn)多識(shí)廣),益矣;友便辟(*情暴躁,慣走邪道)、友善柔(過(guò)份優(yōu)柔寡斷或和顏悅*騙人)、友便佞(心懷鬼胎。諂媚),損矣!鬃印墩撜Z(yǔ)》
30、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!鬃印墩撜Z(yǔ)》
31、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
32、蓋有不知而作者,我無(wú)是也。
33、多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之。
34、道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也!
35、其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!浊
36、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。——孔子《論語(yǔ)》
37、芝蘭生于幽林,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)!浊
38、朝聞道,夕死可矣。
39、其知可及也,其愚不可及也。
40、朽木,不可雕也,糞土之墻,不可圬也。于予與何誅?——孔子《論語(yǔ)》
41、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜,知者樂(lè),仁者壽。
42、富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖,故君子必誠(chéng)其意!鬃印洞髮W(xué)》(財(cái)富可以修飾房屋,道德可以修飾身心,心胸寬廣可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念誠(chéng)實(shí)。)
43、詩(shī)三百篇,一言以蔽之,曰:“思無(wú)邪!薄鬃印墩撜Z(yǔ)》
44、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
45、鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
46、逝者如斯夫,不舍晝夜!鬃印墩撜Z(yǔ)》
47、飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。——孔子《論語(yǔ)》
48、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!浊
49、朝聞道,夕死可矣!鬃印墩撜Z(yǔ)》
50、溫故而知新,可以為師矣。
51、君子謀道不謀食,君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧。
52、生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也。困而不學(xué),民斯為下矣!
53、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
54、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!鬃印墩撜Z(yǔ)》
55、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。
孔子經(jīng)典語(yǔ)錄15
1、使民敬忠以勸,如之何?
2、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
3、學(xué)如不及,猶恐失之。
4、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
5、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?
6、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。
7、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。
8、士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠(yuǎn)乎?
9、放于利而行,多怨。
10、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。
11、君子謀道不謀食,……君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧。
12、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
13、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。
14、古者言之不出,恥躬不逮也。
15、道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。
16、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
17、過(guò),則匆憚改。
18、上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服:上好信,則民莫敢不用情。
19、多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之。
20、君子周而不比,小人比而不周。
21、好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;
22、知及之,仁能守之,莊以蒞之,動(dòng)之不以禮,未善也。
23、巧言亂德。
24、慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。
25、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。
26、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
27、君子泰而不驕,小人驕而不泰。
28、君子矜而不爭(zhēng),群而不黨。
29、擇可勞而勞之,又誰(shuí)怨?欲仁而得仁,又焉貪?
30、裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。
31、士而懷居,不足為士矣!
32、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?
33、好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。
34、居是邦,事其大夫之賢者,友其士之仁者。
35、君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。
36、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。
37、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
38、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu)不知老之將至…
39、以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡;有若無(wú),實(shí)若虛,犯而不校。
40、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
41、聽(tīng)其言而觀其行。
42、君于不以言舉人,不以人廢言。
43、不學(xué)禮,無(wú)以立。
44、茍正其身,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?
45、恭而無(wú)禮則勞,慎而無(wú)禮則葸,勇而無(wú)禮則亂,直而無(wú)禮則絞。
46、言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。
47、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命。
48、子謂于產(chǎn)!坝芯又浪难桑浩湫屑阂补В涫律弦簿,其養(yǎng)民也惠,其使民也義!
49、君子和而不同,小人同而不和。
50、邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。
51、子曰:“臨之以莊,則敬。孝慈,則忠。舉善而教不能則勸!
52、有德者必育言,有言者不必育德。
53、己所不欲,匆施于人。
54、禮之用,和為貴。
55、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。
56、因民之利而利之,斯不亦惠而不費(fèi)乎?
57、無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速,則不達(dá);見(jiàn)小利,則大事不成。
58、詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。
59、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
60、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。
61、先有司,赦小過(guò)舉賢才。
62、富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其道,得之不去也。
63、以不教民戰(zhàn),是謂棄之。
64、溫故而知新,可以為師矣。
65、君于惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。
66、知之為知之,不知為不知,是知也。
67、興于詩(shī),立于禮成于樂(lè)。
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