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老師生氣了周記（精選39篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的老師生氣了周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師生氣了周記 1
今天老師生氣了，原因是班里的紀(jì)律不好，氣得老師直哆嗦。老師說(shuō)：“我們班的紀(jì)律什么時(shí)候才能改，毛老師就說(shuō)了幾次了，現(xiàn)在校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)......都知道我們班紀(jì)律不好�！崩蠋熥プ×藥讉�(gè)人，狠狠的批評(píng)了他們一頓。
老師說(shuō)：“這是67班和65班采用的方法，我也學(xué)學(xué)，看我們班的紀(jì)律到底能不能改好？”老師今天還說(shuō)讓小組長(zhǎng)管組員，可小悅和小娜還上課說(shuō)話，數(shù)學(xué)老師還當(dāng)著全班的'人說(shuō)：“小悅，小娜，你們倆上課一直說(shuō)話，要不讓語(yǔ)文老師給你們倆調(diào)位置�！彼齻z昨天社會(huì)課還說(shuō)話，還和小珍、小娜說(shuō)話，真是的，同學(xué)們?cè)趺床焕斫饫蠋煘槭裁催@樣做，同學(xué)們太不聽(tīng)話了，希望同學(xué)們理解老師。
老師生氣了周記 2
今天早上張老師一來(lái)到教室就掃地，接著就發(fā)火了，她說(shuō)：“第五組怎么沒(méi)有人掃地？”沒(méi)有人敢吭聲！老師又說(shuō)：“今天評(píng)第五組不能評(píng)三星了�！庇秩タ戳诵〕傻某閷侠镉泻芏嗟墓献悠�，小成說(shuō)：“這是我以前吃的�！睆埨蠋熍瓪鉀_沖的'說(shuō)：“把這里打掃干凈，一個(gè)瓜子皮也不能留！”然后老師把掃把交給了小成。小成乖乖的打掃起來(lái)。
打上課鈴了，有六個(gè)同學(xué)遲到了。這時(shí)老師更生氣了！問(wèn)了他們?yōu)槭裁催t到，其中袁旭棟說(shuō)：“是因?yàn)槌栽顼�，所以遲到了！”這個(gè)不是理由，其他的同學(xué)也吃早飯，卻為什么不遲到？
我的感想是以后要聽(tīng)老師的話。不讓老師生氣就是對(duì)老師最好的報(bào)答，我們以后會(huì)讓老師更高興的！
老師生氣了周記 3
下午給我們上語(yǔ)文課的是一年級(jí)四班的王老師，而我們尚老師就在我們教室后面聽(tīng)課，當(dāng)王老師在上面上課的時(shí)候，同學(xué)們都在后面說(shuō)話，很亂一點(diǎn)也不安靜。有的同學(xué)東張西望不好好聽(tīng)課，有的同學(xué)互相小聲說(shuō)話，回答問(wèn)題聲音也不夠洪亮。
該大聲說(shuō)時(shí)不說(shuō)，不該說(shuō)時(shí)都亂說(shuō)，王老師給我們上完課后，尚老師很生氣的對(duì)我們說(shuō)：“今天你們讓我很失望，你看看你們王老師上課的`時(shí)候，亂極了，表現(xiàn)的很不好，讓我覺(jué)得很丟臉。”
我希望一（1）班的小朋友們以后聽(tīng)老師的話好好表現(xiàn)，不要讓尚老師生氣，少讓尚老師為我們操心，我們要為尚老師爭(zhēng)光，因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹?/p>
老師生氣了周記 4
大家都見(jiàn)過(guò)郭老師高興的樣子吧，笑瞇瞇的非常和藹可親。可是你們見(jiàn)過(guò)郭老師生氣的'時(shí)候嗎？
郭老師生氣非常可怕，火冒三丈，鋼鐵碰觀察家她也能溶化呢！
今天第四節(jié)課鄭鑫雨說(shuō)郭老師叫我去辦公室，我急忙跑到辦公室，眼前所發(fā)生的一切讓我目瞪口呆、不知所措。因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真的寫(xiě)作文，郭老師要讓我懲罰自己。郭老師越訓(xùn)我，我就越羞愧，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)也不出來(lái)。
后來(lái)我想到了作業(yè)不是給爸爸媽媽做，也不是給老師做，是給自己做。不要想當(dāng)然，隨隨便便寫(xiě)了一丁點(diǎn)兒便說(shuō)是寫(xiě)完了。我以后不能再這樣哄自己了，不然以后就成了倒數(shù)第一名了。
老師生氣了周記 5
昨天上午，老師讓我們來(lái)讀《槐鄉(xiāng)五月》這一課，可是班上幾乎沒(méi)有人舉手。
老師看著我們，然后便生氣了，就說(shuō)：“你們也不要我教了，就自己讀吧！讀好了這一課再讀下一課，就這么辦！”我很想舉手起來(lái)朗讀這顆，用余光瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué)，沒(méi)有人舉手，我的心里像十五只水桶打水----七上八下。最終還是沒(méi)有舉手�？吹嚼蠋熒鷼饬�，我想：老師不教我們就不教我們吧。如果真的不教我們了，我們就去告訴校長(zhǎng)！可是又想到：這個(gè)事情是我們錯(cuò)在先了，告訴校長(zhǎng)也是沒(méi)有理由的啊。我們沒(méi)有辦法，只好讀起書(shū)來(lái)。
下課了，我的身后傳來(lái)了一陣陣哭聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)是方欣怡和其他一些同學(xué)哭了，再看一看四周，大約有三分之一的'同學(xué)哭了。面對(duì)這場(chǎng)景，我想：不能讓三零五班就這樣腐爛變質(zhì)，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呀！
同學(xué)們，我們一定要自信起來(lái)，大膽的發(fā)言，大膽的舉手。不能再讓老師生氣了！
老師生氣了周記 6
在我正品味著濃濃的書(shū)香的時(shí)候，突然，老師大發(fā)雷霆，對(duì)著王旭博發(fā)脾氣。我被老師嚇的魂飛擴(kuò)散，書(shū)都扔了。我問(wèn)同桌：“地震了嗎?嚇?biāo)牢伊耍薄安唬蠋熣龑?duì)王旭博發(fā)脾氣呢!”俺的娘啊!頭一回見(jiàn)老師發(fā)這么大的脾氣。呵呵，接下來(lái)就有好戲看了。
只見(jiàn)老師怒氣沖天，臉都?xì)饧t了，之后老師忍不住了拿著語(yǔ)文書(shū)，啪的.一聲，語(yǔ)文書(shū)拍在了王旭博的頭上。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在旁邊都看不下去了，可是只能在旁邊小聲地說(shuō)：“老師不要發(fā)脾氣了，氣大傷身。”本來(lái)老師的氣不太大，可卻被王旭博的一句謊話給火上澆油。轟的一聲從原來(lái)的100度沖到了534度。老師是太沖動(dòng)了。發(fā)這么大的脾氣真是該拿滅火器噴一噴了。最后，火終于滅了，繼續(xù)給我門(mén)上課。
我頭一回看見(jiàn)老師發(fā)這么大的脾氣，太恐怖了，太恐怖了。以后真應(yīng)該聽(tīng)老師的話。認(rèn)真完成做作業(yè)。讓老師每天開(kāi)開(kāi)心心的給我們上課。
老師生氣了周記 7
這個(gè)星期是乒乓球的末日。你們一定很奇怪吧，什么是末日，為什么是乒乓球的末日？你們不想知道嗎？讓我跟你們講講吧！
這天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，干什么呢？當(dāng)然是打乒乓球啦！
“乒乓乒乓”聲傳遍教室。這時(shí)，班主任韓老師大駕光臨。本來(lái)準(zhǔn)備賞賜的'“知識(shí)”成了“耳光”。而對(duì)我們這些一本正經(jīng)的書(shū)生一點(diǎn)都不公平，什么也沒(méi)有。韓老師嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，光澤的臉上薄嘴唇動(dòng)了：“請(qǐng)有乒乓球拍的人把乒乓球拍交上來(lái)。否則，我可不客氣了！”同學(xué)們陸續(xù)把乒乓球拍小心翼翼地放在光滑的桌子上。難過(guò)地走下臺(tái)。老師隨手拿起一塊拍子用力地打其他拍子。頓時(shí)，一堆嶄新的拍子變成了廢渣！永遠(yuǎn)起不了什么作用。
老師生氣了，老師生氣了！怎么辦，怎么辦！小天使，小精靈，幫幫同學(xué)們吧！讓老師別生氣了�？墒谴藭r(shí)，一切奇跡不會(huì)出現(xiàn)。
為什么，其它同學(xué)惹老師生氣，我們跟著受氣。老師，別生氣了，同學(xué)們會(huì)知錯(cuò)就改。
老師生氣了周記 8
我們班來(lái)了位新老師，叫王阿帥，他又瘦又矮。漸漸的，我們發(fā)現(xiàn)他是個(gè)麻辣老師，誰(shuí)要是敢惹他，就會(huì)像吃了四川火鍋一樣。
有一次，我們正在上課，王老師背過(guò)去寫(xiě)字，忽然聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音。他猛地一回頭，眉頭擰成了麻繩，眼睛里充滿了冰渣子，冷冷地看著我們。所有人都冒著冷汗，打著寒戰(zhàn)。這時(shí)，王老師眼睛瞪得溜圓，惡狠狠地盯著張晏銘，仿佛惡狼盯著兔子。王老師的臉漲得通紅，拉得像驢一樣長(zhǎng)。我心想：完蛋了！暴風(fēng)雨要來(lái)了！教室霎時(shí)鴉雀無(wú)聲，只剩老師粗粗的.呼吸聲。可這一切張晏銘都渾然不知，還在睡大覺(jué)。
突然，王老師雙手高高揚(yáng)起，重重的往桌子上拍去。這聲音震耳欲聾，就像十級(jí)地震，桌子被拍的搖晃起來(lái)，粉筆也跌下桌子，摔成兩半。王老師的鼻孔一張一翁，喘著粗氣。我靜靜地望著窗外，自由飛翔的鳥(niǎo)兒，藍(lán)藍(lán)的天空！唉！簡(jiǎn)直就是天壤之別��！
你們可千萬(wàn)別惹麻辣老師��！
老師生氣了周記 9
班上同學(xué)又吵得一團(tuán)糟了，老師再也忍受不下去了轉(zhuǎn)身就走出了門(mén)，同學(xué)們都在互相猜測(cè)老師為什么這么做，這是大家都意識(shí)到班里太吵，就全部安靜了下來(lái)。
突然，“嘭”的一聲，門(mén)就被老師那略微有些肥胖的腳給踢開(kāi)了。這時(shí)，門(mén)好像在說(shuō)：“嗚嗚嗚嗚……怎么了，怎么了，我剛才還在做美夢(mèng)呢！就這樣破滅了，嗚嗚嗚嗚……你們賠我！”老師掄起她那同樣有些肉感的手往桌子上一拍，就發(fā)出了一聲巨響，我想老師的'手現(xiàn)在正在隱隱作痛吧。
老師為什么會(huì)生氣呢？是老公因?yàn)橥ㄏ骐娔X，而不管她？還是兒子早飯不好好吃？還是我們的課堂紀(jì)律惹火了她？我想有可能是把火暫時(shí)先壓了下來(lái)，但是因?yàn)槲覀兊募o(jì)律太差了，導(dǎo)致老師積壓已久的火一下子全冒了出來(lái)。所以我們應(yīng)該好好上課，不能再惹老師生氣了。
從老師生氣了以后，課堂紀(jì)律明顯好了許多。看來(lái)，適當(dāng)?shù)纳鷼膺�是有必要的。
老師生氣了周記 10
學(xué)生不舒服會(huì)生氣，孩子考不好父母會(huì)生氣，今天老師生氣了。
“太好了！太好了！”學(xué)生們不停地喊叫。原來(lái)班主任陸老師今天下午出去開(kāi)會(huì)了。學(xué)生們非常高興。雖然老師走之前已經(jīng)布置好作業(yè)了，但是我們這些調(diào)皮的男生不想讓步！我們有的人下棋桌上有“精”字，有的人拿出老師嚴(yán)令禁止的牌。而且我受不了自己的脾氣和一些同學(xué)玩“戳鼻子”的游戲。教室亂七八糟，很吵。
突然，幾個(gè)站在門(mén)口守望的“哨兵”發(fā)現(xiàn)了陸小姐，大家急忙回到各自的位置。唉，真奇怪，我們的噪音竟然沒(méi)有被陸老師聽(tīng)到！只見(jiàn)陸小姐氣呼呼地站在門(mén)口，頭好像還冒著熱氣。她的'眉毛揚(yáng)起，眼睛炯炯有神，嘴巴咧著。哎，我們難免被老師教育：“你不自覺(jué)，吃虧的是你……”
嘿，我們真的不應(yīng)該。如果我們?cè)偾逍岩稽c(diǎn)，老師為什么會(huì)這么生氣？
老師生氣了周記 11
聽(tīng)力課開(kāi)始了，我們都回到了各自的地方，等著語(yǔ)文老師給我們上課。
沒(méi)想到，老師來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有像往常一樣對(duì)我們微笑，只是臉上蒙上了一層陰霾。我們都是看著形勢(shì)不好，不敢做什么小動(dòng)作。我們靜靜的等著老師說(shuō)話，我們能聽(tīng)到班里有一根針悄悄掉下來(lái)。
老師陰沉著臉走到講臺(tái)上說(shuō)：“昨天我們班交的`作業(yè)我看了。古詩(shī)詞我要求背兩遍，很多同學(xué)只寫(xiě)了一遍。”老師講完后，許多學(xué)生內(nèi)疚地低下了頭。
老師接著說(shuō)：“是不是我對(duì)大家的要求太寬松，讓你直接違背了老師的要求？看來(lái)以后我對(duì)你會(huì)更嚴(yán)格。這是第一次，我不追究了。如果下次再這樣，我會(huì)受到懲罰的�！甭�(tīng)了老師的話，大家都松了一口氣。
一個(gè)溫柔的老師平時(shí)生氣真的很可怕。看來(lái)他以后一定要認(rèn)真完成作業(yè)，不能再偷工減料了。我不想再看到老師生氣了。
老師生氣了周記 12
今天，其中考試成績(jī)出來(lái)了，我們惴惴不安的等待老師報(bào)成績(jī)。
上課鈴響了，我們端正的坐在教室里，老師用力的踢開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)“啪”的一聲！門(mén)撞在了墻上。把我們嚇了一跳，我們?nèi)嗤瑢W(xué)注視著老師，只看那門(mén)，瑟瑟的顫抖著，老師生氣的，快速的，怒氣沖天的走到講臺(tái)的，用力的，猛烈的把卷子摔在了講臺(tái)上，這種場(chǎng)面我們一定沒(méi)考好，我想。老師走下來(lái)，來(lái)到一個(gè)同學(xué)的'桌前，非常用力的把手拍在了桌子上，把手又叉在了腰上瞪著我們：“你們呀！你們都快把我的老臉丟盡了，你們知道嗎？我在辦公室都不敢坐在那，要是有人問(wèn)你們班的分?jǐn)?shù)怎么樣，我能回答嗎？”老師一邊生氣的說(shuō)一邊用力的拍著自己的臉說(shuō)。到這里我們徹底的絕望了。老師拿起黑板擦，一邊擦黑板一邊說(shuō)：“我給你們講一遍，你們聽(tīng)好了，如果不好好聽(tīng)，我肯定讓你們哭。”
這真是一節(jié)可怕的課！
老師生氣了周記 13
今天下午，我們聽(tīng)見(jiàn)了放學(xué)鈴聲，格外高興，因?yàn)樽詈笠还?jié)老師一直讓練字，我們都很煩。
我們一下子變得非常活躍，說(shuō)說(shuō)笑笑，老師也聽(tīng)見(jiàn)了下課鈴響，于是對(duì)我們幾個(gè)小組長(zhǎng)說(shuō)：”你們?nèi)グ炎詈笠还?jié)寫(xiě)的字給我收上來(lái)。“我們收上來(lái)后，老師見(jiàn)我們還在說(shuō)話，就讓我們等著數(shù)學(xué)老師來(lái)布置作業(yè)，然后她就進(jìn)辦公室了。
我們等了一會(huì)，老師來(lái)了，老師讓我們抄黑板上的題，然后回家做，沒(méi)想到我們說(shuō)話聲音太大，還有一些班里不聽(tīng)話的`同學(xué)在班里亂跑。
老師一看，丟下一句話：”你們六點(diǎn)再放學(xué)吧！“說(shuō)完，就走了。
不一會(huì)兒，我們班主任來(lái)了，她讓我們?cè)诎嗬锎糁恢贝轿妩c(diǎn)多快六點(diǎn)的時(shí)候才讓走，這一段時(shí)間，我把我的作業(yè)寫(xiě)完了。
五點(diǎn)半了，可是有一個(gè)同學(xué)居然和別的同學(xué)說(shuō)話了，老師一氣之下把他給開(kāi)除了。
噓，老師生氣了。
老師生氣了周記 14
星期五下午，我們上完了英語(yǔ)課，該上素質(zhì)教育課了，上著課，孫老師生氣了。為什么呢？請(qǐng)看下文。
上課了，我們學(xué)了一篇新的課文，叫《價(jià)值千金的30份報(bào)紙》。孫老師說(shuō)喜歡怎么讀就怎么讀，但是要把不會(huì)的寫(xiě)的字標(biāo)出來(lái)。我便讀了起來(lái)，把“紛紜”標(biāo)了出來(lái)。老師說(shuō)南邊的`寫(xiě)出來(lái)不認(rèn)識(shí)的字，234組看，寫(xiě)完站邊兒上。
寫(xiě)完了，老師問(wèn)李昱昊，"饋”“刊”怎么讀，李昱昊不會(huì)，老師講了字之后，生氣了說(shuō):“知道就知道，不知道就是不知道，不可以不誠(chéng)實(shí)。要是你很能，又不誠(chéng)實(shí)，你就不可以登上高層。混社會(huì)的人都不誠(chéng)實(shí)�！崩蠋焼�(wèn):“誰(shuí)知道今天是晴天還是陰天?”，我舉手回答了，老師又說(shuō):“誰(shuí)知道我為什么今天生氣?”代雅霜沒(méi)有舉手，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)她:“我為什么生氣?”，代雅霜說(shuō):“不知道”，說(shuō)完哭了，老師說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí)呀。”下課鈴響了，老師又講了一會(huì)兒才下課，我發(fā)誓一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
老師生氣了周記 15
“叮鈴鈴”上課了，班里的同學(xué)還在吵鬧，忽然老師踹開(kāi)門(mén)，抽出了教鞭，重重地甩了下去說(shuō)：“都上課了你們還在吵鬧。”
頓時(shí)同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，“淘氣包”從椅子上跳了下來(lái)，坐得端端正正的。“貪吃鬼”把手上的零食吞下去，再把剩下的零食塞進(jìn)書(shū)包。“書(shū)蟲(chóng)”把自己心愛(ài)的書(shū)放進(jìn)柜子里，省得老師在把書(shū)沒(méi)收，班長(zhǎng)和課代表慚愧地底下了頭，臉漲得通紅，我想這次完蛋了。
老師拍了一下桌子，使用了獅吼功，嚇的'同學(xué)們直發(fā)抖，老師說(shuō)：“還有沒(méi)有道理了，上課吵吵鬧鬧。”我眼睛喵了下發(fā)現(xiàn)老師皺起眉頭，頭上冒著火，頭發(fā)都豎起來(lái)了，用含著怒火的眼睛掃視我們，好像想燒死我們，鼻子冒著氣像憤怒的公牛，然后又像唐僧念緊箍咒，把我們這些孫悟空念的頭昏眼花。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們終于能逃出老師的五指山了。
老師生氣了周記 16
“叮鈴鈴”上課了，所有的班級(jí)都靜悄悄的，唯獨(dú)我們班好像下課似的吵鬧，忽然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，墻壁和門(mén)來(lái)了個(gè)大大的'擁抱，班里就安靜的鴉雀無(wú)聲。
原來(lái)是滅絕師太——語(yǔ)文老師來(lái)了。調(diào)皮鬼乖乖地從課桌上安靜地跳下來(lái);貪吃鬼立刻把沒(méi)吃的零食放到書(shū)包里，免得被老師沒(méi)收;班長(zhǎng)極其羞愧，心想：我身為一班之長(zhǎng)，竟然也會(huì)做這種壞學(xué)生的事情，一定要自我反省。我心想：如果不這樣做的話就不會(huì)被老師罵!
語(yǔ)文老師怒氣沖沖地走到講臺(tái)上，拿著教鞭狠狠的砸了一下桌子，嚇的同學(xué)們魂飛魄散。老師頭發(fā)上冒著“三味真火”，眉毛像兩個(gè)倒八字，眼睛里冒著“熊熊烈火”，鼻子噴著氣像憤怒的公牛，讓我們毛骨悚然。嘴巴里念著唐僧的緊箍咒，還噴著讓我們陣亡的口水泡。
“叮鈴鈴”下課了，我們終于逃脫了老師的魔爪。
老師生氣了周記 17
“張鉥陽(yáng)，快給我過(guò)來(lái)！”數(shù)學(xué)崔老師氣吁吁地盯著我說(shuō)，我一聽(tīng)，立刻緊張起來(lái)，“難道剛才訂正的作業(yè)又錯(cuò)了？”
“你快點(diǎn)故過(guò)來(lái)！”崔老師說(shuō)，“把鉛筆和橡皮拿過(guò)來(lái)！”我懷著忐忑不安的心走到了崔老師的身邊。
老師抽出我的本子，重重地扔到她的手里，“你看你做的題，老師上課分析了訂正，你還錯(cuò)！”崔老師一邊說(shuō)一邊用手指著我的本子。果然還有一道應(yīng)用題訂正錯(cuò)了，上面有一個(gè)大大的.叉，我心想：這道題真不應(yīng)該錯(cuò)，我暗暗地責(zé)怪自己，后悔的淚水奪眶而出。
“還哭呢，剛才上課為什么不聽(tīng)呢？”崔老師還在生氣呢，我一邊抽泣一邊訂正，想：我剛才的確在玩鉛筆，沒(méi)有聽(tīng)老師的講解。我訂正好了，給老師批改，當(dāng)我拿回本子時(shí)終于發(fā)現(xiàn)有個(gè)紅色的勾了�，F(xiàn)在老師語(yǔ)氣才平和下來(lái)，崔老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“下次上課要認(rèn)真啊！”我連連點(diǎn)頭。
老師生氣了周記 18
今天下午第一節(jié)課是音樂(lè)課，可是，這節(jié)課卻是左老師來(lái)上的。這是是為什么呢？
因?yàn)槲覀兇蠹覍?duì)副課都不在乎。雖然上課鈴聲打響了，但老師沒(méi)來(lái)，同學(xué)們都在教室里打打鬧鬧，不讀老師讓我們抄的《歌聲》可是過(guò)了一會(huì)兒，班中的吵鬧聲在那一刻停住了。原來(lái)，是左老師來(lái)了。老師氣得滿臉通紅，嘴角往下撇，眼睛瞪著我們一個(gè)個(gè)，走進(jìn)教室“砰”的'一聲用力把門(mén)關(guān)上。老師氣急敗壞的說(shuō)：“難怪音樂(lè)老師趙老師不愿意上我們班的課了，原來(lái)班上那么吵。我還以為不管什么課你們都像上語(yǔ)文課一樣呢！這節(jié)課可不是我要來(lái)的。我說(shuō)過(guò)‘做好自己，快樂(lè)不已’，你們?cè)趺淳妥霾缓米约耗�？”說(shuō)完這一番話，老師無(wú)可奈何地嘆了口氣，繼續(xù)上語(yǔ)文課了。
我們上副課時(shí)的表現(xiàn)的確不怎么好，今后，我們一定改掉上課說(shuō)話的毛病，認(rèn)真上好每節(jié)課，讓上我們班課的老師都能快樂(lè)不已。
老師生氣了周記 19
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧，突然“砰”的一聲，門(mén)和墻接觸了一下。我感覺(jué)到了一股股殺氣向我們撲來(lái)，本來(lái)像菜市場(chǎng)一樣的教室，現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲。
調(diào)皮鬼慌慌張張地從桌子上跳了下來(lái)，像一只受驚的`小鳥(niǎo)。貪吃鬼把零食飛快地塞進(jìn)書(shū)包里去。書(shū)蟲(chóng)正要把書(shū)看完時(shí)，因?yàn)槔蠋焷?lái)了，她飛快地把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包。班長(zhǎng)看見(jiàn)了老師，情不自禁地羞愧起來(lái)，把臉漲紅了低下了頭。
老師兇狠地走過(guò)來(lái)，腳步聲像地震一樣，拿起了教鞭打了幾下桌子，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了桌子的哭泣說(shuō)：“老師你不要打我呀!”這時(shí)候老師的頭發(fā)豎了起來(lái)，又冒起煙來(lái)，眉皺了起來(lái)像一個(gè)到八字，眼睛像冒出火來(lái)掃射我們，像是想殺的我們片甲不留，鼻子冒出氣來(lái)像一頭憤怒的公牛。嘴巴像唐僧一樣念起緊箍咒，訓(xùn)斥到：“不許給我說(shuō)話!”過(guò)一會(huì)兒第一排人已經(jīng)陣亡了。
老師生氣了周記 20
今天在學(xué)校發(fā)生了一件難忘的事。
早上第二節(jié)課，是我們班主任的語(yǔ)文課。平時(shí)大家都很守紀(jì)律。上課前，他們都早早做好準(zhǔn)備，靜靜地等著老師給我們上課。但是不知道過(guò)幾天發(fā)生了什么。鈴聲響了五分鐘，班里每個(gè)人都還在吵吵鬧鬧，活蹦亂跳，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
不知道誰(shuí)喊了一句：“大家快坐下，老師來(lái)上課了�！蔽覀兌箭R刷刷地低著頭看著門(mén)，只看到老師站在教室門(mén)口，不知道站了多久。每個(gè)人臉上都有不好的表情，于是趕緊吐舌頭，跑到自己的`位置上。
老師見(jiàn)全班很快安靜下來(lái)，也沒(méi)再多說(shuō)什么。他只是平靜的說(shuō)：“以后班里不允許這種情況。如果課后還有人打架，我看到了就懲罰�！贝蠹叶急３殖聊�，聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥。
我覺(jué)得以后一定要好好遵守紀(jì)律，不能再讓老師生氣了。
老師生氣了周記 21
準(zhǔn)備上課了，毛老師走進(jìn)來(lái)，本來(lái)應(yīng)該看到同學(xué)們坐好，可沒(méi)想到……
教室里有同學(xué)居然在打架！雖然上課鈴響了，可他們還在打著，教室里一片烏煙瘴氣……此刻，毛老師突然出現(xiàn)在教室門(mén)口，驚愕地眨著眼睛，臉上先是一陣紅，接著是一陣鐵青。突然，他大步?jīng)_上講臺(tái)，挺了挺身子，掄起右手使勁往桌上一拍，他盯著我們，臉上剛剛還在顫抖的肌肉突然不動(dòng)了。時(shí)間仿佛靜止了一般。過(guò)了好一會(huì)兒，他厲聲怒吼道：“是誰(shuí)？是誰(shuí)敢在課堂上打架？等下自覺(jué)到我的辦公室去！現(xiàn)在開(kāi)始上課！”
同學(xué)們都暗暗松了一口氣。
毛老師的.課剛講到一半，教師的角落里又有人在說(shuō)小話。馬老師直接掄起教材，“啪”的一聲脆響，教材重重地拍在講臺(tái)上，教室里瞬間安靜了下來(lái)�！笆钦l(shuí)？敢在我的課上講小話？”毛老師巡視了課室一圈，“很好，全體同學(xué)下課罰站！”
下課后，同學(xué)們一直被罰站著。
老師生氣了周記 22
這是發(fā)生在中午吃飯前的一件事。
洪鵬飛星期六和星期天的作業(yè)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)，包括數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)。他竟然對(duì)王老師撒謊說(shuō)：“我媽這幾天生病了，開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)了！”聽(tīng)了這話，我的火比王老師生的還旺！真想沖上去揍他一頓！哎，真不知道這個(gè)國(guó)家級(jí)保動(dòng)物怎么想的，能這樣撒謊！
然后，王老師火冒三丈地走進(jìn)班里，氣咻咻的.把洪鵬飛叫到前進(jìn)臺(tái)前。王老師問(wèn)：“你為什么又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”“我媽生病了，開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)了，所以……”“那我給你爸爸打電話，說(shuō)你媽沒(méi)生病，你給他說(shuō)沒(méi)作業(yè)？”“我，我，我，呃……”我服，我真服你！I服了you！下面的犟驢洪鵬飛，居然和王老師頂嘴了！氣的王老師有火沒(méi)處發(fā)！我真給老師當(dāng)出氣筒，好讓王老師不在那么生氣了！可惡的洪鵬飛！也真是可惡到極點(diǎn)！
這次，王老師真的生氣了！
老師生氣了周記 23
一上語(yǔ)文課，楊老師像死神一樣邁著沉重的步伐走進(jìn)來(lái)，眼睛就像一把銳利的寶劍，“掃描”著我們，臉也被拉得老長(zhǎng)，特別是眉毛，都快要“跑”到一起去了�？雌饋�(lái)兇神惡煞。
這時(shí)候，楊老師冷冷的`，怒氣沖沖地說(shuō)：“今天，我們發(fā)試卷！”聽(tīng)到楊老師這么一說(shuō)。全班都安靜極了，仿佛只能聽(tīng)到心跳聲。然后，楊老師嚴(yán)肅而又莊嚴(yán)地說(shuō)：“尤其是施文怡，這么簡(jiǎn)單的試卷只考了62分！”聽(tīng)了這句話，教室里的空氣仿佛也都凝固了。我心想：�。渴┪拟涂歼@點(diǎn)兒分？那我回家一定也死定了，唉！施文怡更是大吃一驚。不過(guò)，很快施文怡就緩過(guò)神來(lái)，緩慢地走上講臺(tái)。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都大氣不敢出。生怕考差了，回家吃一頓“皮蛋炒肉絲”。
老師生氣時(shí)樣子實(shí)在是太可怕了！
老師生氣了周記 24
學(xué)校要舉行校運(yùn)會(huì)了，趙老師在讓體育委員夏雨涵報(bào)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的足球運(yùn)動(dòng)員的名字。大家都很興奮，躍躍欲試。
可一會(huì)兒，秦靜怡撅起嘴跑到趙老師跟前不服氣地說(shuō)：“趙老師，夏雨涵沒(méi)報(bào)我們女生的名字�！�
夏雨涵沒(méi)等趙老師開(kāi)口，搶著反駁：“我干嘛要選你們女生��？這么弱！”
秦靜怡被駁得一時(shí)沒(méi)詞兒了：“你……你……”她只好用求助的.眼神看著趙老師。
“如果不帶女生，那我們班就少了5個(gè)運(yùn)動(dòng)員，你認(rèn)為能踢得過(guò)其它班嗎？”趙老師臉上還是很和藹，不過(guò)我從語(yǔ)氣里聽(tīng)出她內(nèi)心已經(jīng)不高興了。
“沒(méi)有她們，我們男生一樣可以踢。我不想跟她們合作，她們參加，我就不參加了�！彼桓睙o(wú)所謂的樣子。
“你這個(gè)孩子，虧你還是個(gè)體育委員！”趙老師提高了嗓門(mén)，語(yǔ)氣也變得嚴(yán)肅起來(lái)，“足球是集體項(xiàng)目，合作才是最重要的。你不參加就不參加，我們也不在乎你。其他男生參加，也要選女生運(yùn)動(dòng)員參加，不能搞性別歧視。”
老師生氣了周記 25
今天早上，在第二節(jié)上課時(shí)大家都在吵鬧，忽然只聽(tīng)到“砰”的一聲，門(mén)和墻壁來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，原本吵得像菜市場(chǎng)的教室變成了鴉雀無(wú)聲的了，只看到老師向我們撲面而來(lái)。
我們班的調(diào)皮鬼趁前面的人在向班長(zhǎng)投訴別人的時(shí)候把前面的`椅子用腳勾住，把椅子往后移了移，結(jié)果前面的人摔了一跤，只見(jiàn)他在后面哈哈大笑。我們班的貪吃鬼，把他口中的食物咽了下去，把剩下的東西放進(jìn)了桌子里。班干部站在講臺(tái)上低著頭，似乎在自我反省中呢!我想我們不會(huì)要被老師罵一頓吧!
老師一手拿著教科書(shū)一手拿著打人的棒子，怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，把書(shū)扔在了桌子上，桌子在哭泣，用粗壯的棒子向同學(xué)們敲打。老師的頭發(fā)豎著似乎在冒煙，臉板著可丑了，眉毛皺著，像倒八字一樣，眼睛里冒著怒火，似乎要把我們燒得片甲不留了，鼻子里冒出了熱氣，像憤怒的公牛，嘴巴像連環(huán)炮一樣在說(shuō)我們，我們大家都陣亡了。
叮鈴鈴，終于下課了。老師生了一節(jié)課的氣。
老師生氣了周記 26
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)火山爆發(fā)嗎？我可是有過(guò)親身經(jīng)歷，我們老師發(fā)起火來(lái)可比火山爆發(fā)可怕100倍。
昨天是期中考試，今天早上一來(lái)老師的臉上就烏云密布，從黑邊眼鏡中透出的目光讓人看一眼都覺(jué)得可怕。
上課了，教室里安靜得連一根針掉下都能聽(tīng)見(jiàn)。同桌不停的給我使小眼色，告訴我老師就要來(lái)了。全班都提心吊膽，高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)而近，我的心都提到嗓子眼了�！鞍パ健币宦暲蠋焷�(lái)了。老師拿著一本書(shū)在我們身邊走來(lái)走去，我頭朝前，用余光注視著老師。終于火山要爆發(fā)了，老師把書(shū)扔到講臺(tái)上，氣得頭發(fā)都要豎起來(lái)了，老師的眉毛皺得打成了一個(gè)死結(jié)，兩只眼睛殺氣騰騰，臉脹得通紅，好像下一秒就會(huì)滴出血來(lái)。老師大聲喊道：“你們?cè)趺椿厥�，期中考�?0分以上的人只有7個(gè)，今天的`作業(yè)全部加倍……”
這樣的老師你們怕不怕？老師生氣的樣子是不是比火山爆發(fā)更加可怕？
老師生氣了周記 27
你知道最恐怖的事情是什么嗎？火山爆發(fā)？還是海嘯來(lái)臨？都不對(duì)，而是我們班主任發(fā)火了。上課了，老師還沒(méi)來(lái)，教室里一下子炸開(kāi)了鍋，我們班的調(diào)皮大王——王晨哲，拿起了一把掃帚當(dāng)琵琶，一邊“彈”一邊唱，還跳著他自創(chuàng)的民族舞，我們?nèi)嗌细Z下跳，發(fā)出的聲音足以掀翻整個(gè)屋頂。我們?nèi)鄽g聲笑語(yǔ)，不亦樂(lè)乎。
突然，全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲，站在講臺(tái)上的王晨哲防不勝防，動(dòng)作也慢了半拍，剛跑了幾步，只聽(tīng)老師大喊一聲：“站��！”王晨哲的動(dòng)作僵持在半空中，結(jié)果可想而知，可憐的'他又得在教室外的寒風(fēng)中跳“迪斯科”了。老師的臉陰沉沉的，拉得比茄子還長(zhǎng)，她氣得滿臉通紅，就像一只生了氣的“母老虎”。
她的雙眼像雷達(dá)掃描一樣掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，忽然看到李俊杰還在做小動(dòng)作，火冒三丈，大吼：“李俊杰！你也給我出去！”唉！李俊杰得去當(dāng)舞伴嘍。我們這才知道以后不要惹老師生氣，王老師生氣起來(lái)真像一堆在熊熊燃燒的火焰呀。
老師生氣了周記 28
上個(gè)星期五是第二單元考試。我媽媽在考試那一天的早上對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要記住，不管老師在或不在都要最好做的自己�！�
第二單元考試到了，老師說(shuō)她不在考場(chǎng)想考驗(yàn)我們�！袄蠋熐皠傔~出去，后腳就有一碗開(kāi)水”沸騰“了那就是我們?nèi)炅�。老師走出教室后我就�?dāng)沒(méi)聽(tīng)到開(kāi)水沸騰的聲音。我老老實(shí)實(shí)地想 ，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)。自己覺(jué)得寫(xiě)的不錯(cuò)。但是，第二天老師走進(jìn)教室感覺(jué)很平靜，可當(dāng)老師把試卷”砰“的一聲砸在講臺(tái)上，我頓時(shí)感覺(jué)老師整個(gè)人就像石油點(diǎn)燃。背后那怒火高得驚人��！這時(shí)老師問(wèn)我 們：
”這張?jiān)嚲砟銈冇袥](méi)有認(rèn)真考！“
”沒(méi)……有�！�
”那么有認(rèn)真考的'站起來(lái)！“過(guò)了一秒，有個(gè)瘦小的身影站了起來(lái)，我認(rèn)得那是蘇夢(mèng)晗，然后，陳力爾站了起來(lái)。老師，抱了抱蘇夢(mèng)晗。然后回到講臺(tái)上和顏悅色地說(shuō)：”不管老師在或不在 ，都要認(rèn)真對(duì)待眼前的事�！�
陳老師的話同我母親講的話是那么相似，她們的教誨使我一生受用。
老師生氣了周記 29
今天下午，下起了雪。鵝毛大雪紛紛的落下，好美��！
王老師想的很周道，想問(wèn)問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)有鞋、棉襖、棉褲和毛衣。可是，我們班同學(xué)聽(tīng)老師說(shuō)一句，他也就說(shuō)了幾句。我們王老師怒發(fā)沖冠，強(qiáng)忍住怒氣，去辦公室了。
去之前，就已經(jīng)下雪了。王老師不讓我們下座位。外面的雪下著，我的心跟著雪跑到了外面。王老師啊，我可沒(méi)有說(shuō)話！你冤枉了我！我想去外面玩雪��！數(shù)學(xué)老師來(lái)了，讓我們?nèi)ネ饷嫱��！巴趵蠋�，謝謝你！”我在心里說(shuō)。
很快，該上晚自習(xí)了。是班主任的.課，這節(jié)課是看電影�？蓻](méi)想到，王老師不讓看。為什么呢？因?yàn)榭措娪巴趵蠋熢缇桶才藕昧�。晚自�?xí)一半看電影一半講課。體育課沒(méi)法上，因?yàn)橄卵┝�。體育老師讓看電影《草房子》。我們讓看其他的。王老師讓體育老師放《草房子》，可我們不知道啊!
王老師，如果你告訴我們看《草房子》我就不會(huì)讓看其他的了。
讓王老師生氣真倒霉，在也不讓王老師生氣了！
老師生氣了周記 30
這是發(fā)生在中午吃飯前的一件事。
洪鵬飛星期六和星期天的'作業(yè)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)，包括數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)。他竟然對(duì)王老師撒謊說(shuō)：“我媽這幾天生病了，開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)了！”聽(tīng)了這話，我的火比王老師生的還旺！真想沖上去揍他一頓！哎，真不知道這個(gè)國(guó)家級(jí)保動(dòng)物怎么想的，能這樣撒謊！
然后，王老師火冒三丈地走進(jìn)班里，氣咻咻的把洪鵬飛叫到前進(jìn)臺(tái)前。王老師問(wèn)：“你為什么又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”“我媽生病了，開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)了，所以�！薄澳俏医o你 爸爸打電話，說(shuō)你媽沒(méi)生病，你給他說(shuō)沒(méi)作業(yè)？”“我，我，我，呃�！蔽曳�，我真服你！I服了you！下面的犟驢洪鵬飛，居然和王老師頂嘴了！氣的王老師 有火沒(méi)處發(fā)！我真給老師當(dāng)出氣筒，好讓王老師不在那么生氣了！可惡的洪鵬飛！也真是可惡到極點(diǎn)！
這次，王老師真的生氣了！
老師生氣了周記 31
“叮叮叮，叮叮�！�，急促的鈴聲響起，我們冒著酷暑來(lái)到煥然一新的操場(chǎng)，在烈日下做起了早操。在美麗的'操場(chǎng)上做操，心情特別好。
時(shí)間仿佛過(guò)得很快，上課鈴響后，才結(jié)束了這次出操。我們迫不及待地來(lái)到教室，七嘴八舌地爭(zhēng)論起在操場(chǎng)上的感受。
李老師聽(tīng)了好久，站起來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)討論在操場(chǎng)上的感覺(jué)，好不好？”
“不好！”全班異口同聲地說(shuō)。
雖然嘴上這么說(shuō)，但是過(guò)了一會(huì)兒，我們又爭(zhēng)論開(kāi)了。汪靜輝還扯著嗓門(mén)大喊大叫，說(shuō)得很熱鬧。這時(shí)，我看見(jiàn)李老師的表情很差，就馬上安靜下來(lái)。
突然，李老師一扔本子，大發(fā)雷庭，把汪靜輝叫了上去，批評(píng)了一頓。還說(shuō)了許多道理，這節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣浪費(fèi)了。
通過(guò)這節(jié)數(shù)學(xué)課，我知道了上課要守紀(jì)律，不能講話。我為我們的行為感到很慚愧。
老師生氣了周記 32
上課聽(tīng)聲打響了，我們大家都回到自己的位置上，等待著語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
沒(méi)想到的是，當(dāng)老師來(lái)了以后，她并沒(méi)有和往常一樣對(duì)我們笑，而是滿臉都是陰霾，我們大家看著情況不妙，小動(dòng)作都不敢做了，安安靜靜的等著老師說(shuō)話，班里靜的掉下一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。
老師陰沉著臉走上講臺(tái)說(shuō)：“咱們班昨天交上來(lái)的作業(yè)，我已經(jīng)看了，我要求古詩(shī)背默兩遍，但是很多同學(xué)只是默寫(xiě)了一遍�！崩蠋熣f(shuō)完以后，很多同學(xué)都心虛的低下了頭。
老師接著說(shuō)：“我對(duì)大家的要求是不是太松了，搞得你們直接違背老師的要求了，看來(lái)以后我要對(duì)你們嚴(yán)一些。這是第一次，我就不再追究了要是下次再出現(xiàn)這種情況，我就要懲罰了�！甭�(tīng)完老師的話，大家都松了一口氣。
平時(shí)溫柔的.老師生氣起來(lái)真的好可怕，看來(lái)以后一定要認(rèn)真完成作業(yè)，不能再偷工減料了，我可不希望再看到老師一生氣的樣子了。
老師生氣了周記 33
老師生氣了。
每個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)，計(jì)算量都很大。尤其是五年級(jí)，每次考試，那試卷中的計(jì)算題總要計(jì)算很久，更別說(shuō)應(yīng)用題了。誰(shuí)能保證計(jì)算每次不出錯(cuò)呢？
哎，這讓人慌張的數(shù)學(xué)考試又來(lái)了。這次，計(jì)算量相當(dāng)大。經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的計(jì)算折磨，我終于做完了。本以為考得不賴(lài)，誰(shuí)知分?jǐn)?shù)卻不堪設(shè)想。
老師如往常一樣，夾著批改了的試卷，卻卷著一陣風(fēng)，走了過(guò)來(lái)。誰(shuí)都知道，麻煩來(lái)了。
老師怒發(fā)沖冠，臉通紅，緊握著那讓學(xué)生惶恐的戒尺。幽默的他，一下子變成了怪獸，沖大家怒吼著。老師生氣呀，真可怕，像火山爆發(fā)了，我們將要承擔(dān)可怕的后果。老師嘴里不停地講解著各種樣式的習(xí)題，可他那怒火呀，并沒(méi)消停，不停地嘆著氣。
漸漸的'，漸漸的，他的氣慢慢消了。不安寫(xiě)在我們的臉上，老師講個(gè)笑話，大家都笑了。老師不生氣了，我的心卻很久都沒(méi)能平靜。
我想不讓老師生氣的辦法只有一個(gè)，那就是我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真，考試需盡力。
老師生氣了周記 34
教數(shù)學(xué)的李老師平時(shí)見(jiàn)到我們總是樂(lè)呵呵的，可今天卻怒容滿面，濃濃的兩道眉毛快要擰到一塊兒了。那生氣的樣子可把我們給嚇壞了，難道我們做錯(cuò)了什么事嗎？
教室里鴉雀無(wú)聲，李老師洪亮的聲音把教室里的沉寂打破了：“這次的考試，你們明顯地退步了�！崩罾蠋熌顷幊恋哪樝駸诘腻伒姿频�，而我們的臉又蒼白了幾分。一直以來(lái)，我們班的成績(jī)?cè)诩?jí)里都是名列前茅，而這次成績(jī)這么差，也難怪李老師生氣的。
李老師坐在講臺(tái)的椅子上，我們也是端正地坐在課椅上。就這樣沉默了10分鐘左右，有一位同學(xué)忍不住了，便站出來(lái)說(shuō)：“李老師，我們做錯(cuò)了，我們不應(yīng)該驕傲，我們以后一定堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)�！崩罾蠋燑c(diǎn)頭示意他坐下，接著，老師說(shuō)：“改了還是好學(xué)生�！崩罾蠋煹腵臉漸漸地和藹起來(lái)，給我們說(shuō)了一些學(xué)習(xí)的道理。
從此以后，我們也明白了“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！钡牡览�。
簡(jiǎn)評(píng)：學(xué)生的進(jìn)步是老師最大的快樂(lè)！
老師生氣了周記 35
今天上第三節(jié)課，我們因?yàn)榉N種原因惹雷老師生氣了，雷老師一氣之下把有些不聽(tīng)話的同學(xué)送到董老師辦公室了，還有的同學(xué)老師讓把課文抄十遍，唉，這也是給老師逼到最生氣的份兒上了吧。在這里 ，最可憐的要數(shù)我的同桌丁振杰了，上課明明沒(méi)有罵閆凱楠，而閆凱楠還把丁振杰告老師，并且我們周?chē)耐瑢W(xué)還可以作證丁振杰沒(méi)有說(shuō)臟話，而當(dāng)時(shí)老師已經(jīng)氣的面紅耳赤，我們誰(shuí)還敢說(shuō)啥，只好讓 丁振杰受一下委屈。唉，老師已經(jīng)對(duì)我們班傷透了心，她已經(jīng)向我們班說(shuō)了‘’她再也不會(huì)管我們班說(shuō)話的.了，她就只管學(xué)習(xí)，能學(xué)的就學(xué)，不能學(xué)的就不學(xué)‘’這樣的話了，可見(jiàn)她說(shuō)這句話說(shuō)時(shí)的堅(jiān) 定與決心。希望在下節(jié)課上英語(yǔ)課時(shí)，雷老師的氣能消了，對(duì)我們班重新鼓起勇氣，繼續(xù)管我們，不讓我們散成一片，而讓我們成為一個(gè)和諧友愛(ài)的好班級(jí)，也希望我們班的同學(xué)能夠爭(zhēng)點(diǎn)兒氣啊。
老師生氣了周記 36
“砰”的一聲，老師把門(mén)使勁地踢開(kāi)了，能和墻都親密接觸了。突然本來(lái)是一個(gè)像菜市場(chǎng)一樣的教師，變成了鴉雀無(wú)聲的教室了。
我們班的調(diào)皮鬼乖乖地從桌子上下來(lái)，坐得端端正正，貪吃鬼把手中在狼吞虎咽的食物都飛快地塞進(jìn)書(shū)包里。班長(zhǎng)都羞愧死了，還有書(shū)蟲(chóng)把自己正在看得津津有味的曹文軒書(shū)籍《草房子》也不由自主地放下來(lái)。都是同時(shí)進(jìn)行的，我想老師肯定生氣了。
老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，把語(yǔ)文書(shū)重重地往講臺(tái)上一砸，嚇的同學(xué)們魂飛魄散。老師的頭發(fā)豎著好像著火了似的。老師的眉毛溫柔的時(shí)候是彎彎的，像天上的.月亮一樣�？墒乾F(xiàn)在的眉毛是“V字型”真是太可怕了。老師的眼睛發(fā)出的怒火，好想要把我們燒的片甲不留，老師的鼻子冒著熱氣像一頭憤怒的公牛，嚇的我們毛骨悚然。老師的嘴里像唐僧在念緊箍咒一樣，第一排的同學(xué)已被老師的口水仗給射得陣亡了。
叮鈴鈴幫助之聲出現(xiàn)了。自從這次老師生氣了之后，我們沒(méi)有一節(jié)課是吵吵鬧鬧的了。
老師生氣了周記 37
今天因?yàn)槲覀冋n堂上紀(jì)律不好，不小心把付老師給惹生氣了，只看見(jiàn)付老師吹胡子瞪眼的看著我們，說(shuō)；“你們?cè)谡f(shuō)什么？是不是這兩天作業(yè)太少了？想加作業(yè)了？”給你們說(shuō)我們付老師生起氣來(lái)可不是鬧著玩的，有一次我們把付老師給惹生氣了，他一把抓住那個(gè)開(kāi)“飛機(jī)”的人。一腳把他“送”到了門(mén)外。
這次付老師生氣起來(lái)像一頭大獅子一樣，大聲的說(shuō)我們這個(gè)不對(duì)那個(gè)不好，結(jié)果，把我們?nèi)喽寂艘活D，當(dāng)時(shí)，我的.心里像有一只小兔子一樣亂蹦亂跳的，嚇的我們大氣都不敢喘，生怕在這個(gè)時(shí)候出了什么差錯(cuò)，再給老師火上加油。
付老師一臉不高興，表情讓“人過(guò)目難忘”，只見(jiàn)他挑起眉毛，瞪大了眼睛，說(shuō)話聲音震耳欲聾，把我們吵得一個(gè)個(gè)像“霜打的茄子---蔫了！”
我們心里想著趕快下課吧，讓“霜”停一會(huì)吧！
老師生氣了周記 38
我們的班主任是楊老師，楊老師很愛(ài)生氣。
楊老師叫楊秀冰，身體胖胖的，皮膚應(yīng)該怎么說(shuō)呢，不黑不白？對(duì)，不黑不白。楊老師的眼睛黑黑的，很可怕，也很能說(shuō)話。
記得有一次，我的同桌張銘碩故意把鋼筆扔在地上，然后去撿，撿起來(lái)的時(shí)候，老師正好看了一下他。只見(jiàn)他跪在地上，在書(shū)桌堂里玩“PK”大戰(zhàn)，老師發(fā)現(xiàn)他在下面玩，便大喝一聲：“張銘碩，你干什么呢！”他顯然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)楊老師的`話，作為同桌我可急了，對(duì)著他的耳朵悄悄地說(shuō)：“張銘碩，老師發(fā)現(xiàn)了！”他一抬頭，老師眉頭緊鎖，正在恐怖地看著他，他嚇壞了，因?yàn)槔蠋煹难劬孟笤谡f(shuō)：張銘碩，上課要好好聽(tīng)講��！千萬(wàn)不能溜號(hào)做小動(dòng)作呀！張銘碩好象明白了老師的話，趕緊坐得端端正正，老師滿意地笑了，在那以后張銘碩上課再也不淘氣了。
你瞧，這就是我的班主任楊老師！
老師生氣了周記 39
今天，陳奕愷趁王可翔去端飯盒的時(shí)候，他悄悄地把王可翔的書(shū)包拿走，抱著書(shū)包飛快地跑去，還告訴葉思浩和任鵬。任安慰看見(jiàn)了也加了進(jìn)來(lái)，他們幾個(gè)把書(shū)包偷偷藏到了圖書(shū)角的角落里。王可翔找不到書(shū)包，就哭著去找老師。
老師很生氣，皺著眉頭叫他們到講臺(tái)桌前面，手里拿著一本數(shù)學(xué)書(shū)，一邊打一邊批評(píng)他們，生氣的.臉變得很紅很紅。陳一奕愷還不知道慚愧，他嬉皮笑臉地抱著頭，任鵬還在旁邊笑嘻嘻，好像一點(diǎn)都不關(guān)他的事。老師還說(shuō)任安慰是害群之馬，任安慰差點(diǎn)就被罵哭了。葉思浩走上來(lái)還笑，根本不知道自己做錯(cuò)了。我們?cè)谙旅嫘÷暤卣f(shuō)：“第一次看見(jiàn)老師這么兇呢！”他們玩的真是太過(guò)份了。
我覺(jué)得每個(gè)人品德要好，不能老捉弄人，把別人的痛苦當(dāng)成自己的快樂(lè)。我想對(duì)這幾個(gè)男孩說(shuō)：“你們不要再調(diào)皮了！”
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