初一的周記(集錦15篇)

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是小編精心整理的初一的周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一的周記1

　　暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，我的母親每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，我的母親非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。

　　我的母親，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。我的母親每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕我的母親的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。我的母親，您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢？”

　　我的母親，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

　　我的母親，我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。我的'母親，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀�！蔽視�(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。

　　我的母親，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�

　　我的母親：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。

　　在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽我的母親的話，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。

初一的周記2

　　踏著涼爽的夏風(fēng)，背著充滿愛與關(guān)懷的行囊，我們離開了家，來(lái)到了那個(gè)我們都向往的學(xué)校——湘郡銘志。

　　當(dāng)陽(yáng)光灑向大地時(shí)，我就同初次見面的同學(xué)們，一起整理好穿著，向著學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。開始，我們的隊(duì)伍十分雜亂，松松散散，怎么走也走不到一條直線上。我們的李教官走了過(guò)來(lái)，細(xì)心且有耐心地調(diào)整隊(duì)伍，這一下讓我們?cè)S多按耐著的心都沸騰了起來(lái)，顯得格外都不安分……來(lái)到操場(chǎng)，我們重新調(diào)整了隊(duì)伍后，李教官先笑了一笑，然后立馬變得嚴(yán)肅了起來(lái)，朝著我們大喊一聲：“全體隊(duì)員立正!準(zhǔn)備跑步!”剛剛接到這個(gè)命令的我們好像有點(diǎn)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻就被其他班落下了好大一截。見到這個(gè)情況，教官似乎生氣了，眉頭緊皺，板著一張臉大聲對(duì)我們呵斥道： “你們不要以為軍訓(xùn)是件好玩的事情，這是軍訓(xùn)，不是給你們鬧著玩的!如果覺得不舒服，就回家去，在家里躺著多舒服?在這里就要精神高度集中!”自此之后，教官就像變了個(gè)人似的，態(tài)度嚴(yán)肅了，對(duì)我們的訓(xùn)練也十分嚴(yán)厲，而那些有些跳動(dòng)的人也變得安靜了起來(lái)，不再惹事。

　　中午時(shí)分，往操場(chǎng)看去，所能歸入眼底的都是那些汗流浹背嚴(yán)肅端莊的.學(xué)生與教官了。而我有時(shí)也十分想抱怨，可見到同學(xué)們堅(jiān)持努力，集中訓(xùn)練的樣子，我咬了咬牙堅(jiān)持下去。雖然途中有身體不適而退出的，有動(dòng)作不達(dá)標(biāo)被罰站的，可我們已經(jīng)明白了，我們是一個(gè)集體是一個(gè)大家庭。你累了，有人扶你;你不行了，有的幫你。正是因?yàn)檫@樣，我們才能獲得教官的一致好評(píng)，盡管下午我們換了一個(gè)教官，可我們依舊不拋棄、不放棄，努力堅(jiān)持到最后!

　　一天過(guò)后，我似乎明白了很多：團(tuán)結(jié)就是力量!不放棄就是成功!這也讓我更加期待以后軍訓(xùn)的生活，想一想都很開心。因?yàn)檫@是我們開啟自主生活的第一步，也是通往新生活的一次新旅途!

初一的周記3

　　書為我們打開新世界的大門，我們可以伴隨著作者天馬行空的想象一起思考。

　　書可以使我在寧?kù)o的環(huán)境下自由翱翔，書可以使我在喧鬧的環(huán)境下迅速安靜。

　　稚嫩歲月的時(shí)光不再徘徊，偶然看到小孩子在陽(yáng)光下自由玩耍，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了，變得不再純真。但在初中生活中，除了朋友、老師、家人，陪伴我最多的是─書籍。

　　小的時(shí)候，我總喜歡抱著幾本童話故事坐在公園的草地上。天空中純凈的云和用陽(yáng)光照射大地的太陽(yáng)，一起陪伴著我度過(guò)最美好的時(shí)光。

　　當(dāng)我為白雪公主有一個(gè)可惡的后媽，而感到憤怒時(shí)，當(dāng)我為灰姑娘有了一個(gè)幸福的生活，而感到興奮時(shí)，我總覺得，這些人物已經(jīng)站在我面前，這個(gè)世上只剩下了我們。有時(shí)，有感動(dòng)的情節(jié)甚至還可以哭出來(lái)。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，書依舊一直伴隨著我。

　　我已經(jīng)習(xí)慣，書至少閱讀兩遍，因?yàn)檫@樣，我才可以更好的理解這本書的內(nèi)容。

　　最近我在閱讀《綠山墻上的安妮》這本書，這本書講述了一個(gè)純真、善良、熱愛生活的主人公─安妮。安妮在周圍所有人的關(guān)愛下，戰(zhàn)勝生活中的一個(gè)個(gè)困難，最終長(zhǎng)大成人的感人故事。

　　安妮是一個(gè)令人著迷的小女孩，在她的身上我們可以看出充滿生動(dòng)、靈性、活力的完美結(jié)合。她擁有平常人沒(méi)有的`寶貴財(cái)富，對(duì)于生活豐富的想象力，和樂(lè)觀、不輕言放棄的精神。這是我們值得學(xué)習(xí)的。

　　這本書里還有很多引人入勝的情節(jié)，和滿滿的正能量，有機(jī)會(huì)可以讀一下。

　　只要和書待在一起，就會(huì)在熱浪中，享受一席清涼;在寒風(fēng)中，享受一片溫暖;在喧鬧中，享受一份寧?kù)o。

初一的周記4

　　大海是什么概念?是平靜的?是狂暴的?是開朗的?還是陰郁的?我們誰(shuí)也不知道，而這個(gè)謎團(tuán)就得等我從日照回來(lái)以后才能解答。

　　8月20號(hào)我終于到達(dá)了日照，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，心想：自己的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我終于見到大海了!

　　的確，淺藍(lán)的天與深藍(lán)的海的顏色沒(méi)有什么區(qū)別，從遠(yuǎn)處看好像沒(méi)有什么水平線，給我的感覺，就是天連著天，海連著海。

　　海仿佛是一個(gè)嚴(yán)肅的老人，總是板著臉，十分陰郁。但有時(shí)，海也是開朗的，它不停的向前奔跑，還唱著歌呢!

　　我們光著腳丫，在沙灘上揀貝殼，無(wú)聊時(shí)，換上泳裝，下海去和那波濤比個(gè)高低。

　　但我們往往被輸?shù)暮軕K，一不留神，一個(gè)大浪向我們發(fā)起工攻擊，于是，只有一米55高的我，這次徹徹底底的被大海給征服了，一連喝了四口海水，也許你會(huì)認(rèn)為沒(méi)什么了不起，其實(shí)，你不知道，這海水咸得要命，比家里的鹽要重五倍，連喝好幾口咸水的我像一個(gè)在沙漠里待了兩天沒(méi)喝水的人一樣，拼命的.在找水，那時(shí)，我多么希望有一個(gè)人可以給我一杯水呀!哪怕是一杯普普通通的涼白開水也行呀!

　　這時(shí)，我才知道，想收獲必須得付出，能讓你實(shí)現(xiàn)愿望的只是前提，想要真正的收獲，是必須要付出的，是有條件來(lái)做交換的，而不可能輕輕松松什么都不干就可以得到的，需要用條件來(lái)作為交換，你必須得克服了困難之后，才可以獲得成功。

　　一開始，我渴望看到大海，哪怕只有一眼也可以，當(dāng)我看見大海后，激動(dòng)不已，恨不得馬上就跳進(jìn)大海里，放松放松�？蛇M(jìn)去以后，喝了幾口水后，我才后悔，恨不得狠狠的打自己幾耳光�？傊�，天上掉餡餅，那是永遠(yuǎn)都不可能的。

　　大海的概念是什么?讓我告訴你，它有時(shí)平靜，有時(shí)狂暴，有時(shí)開朗，有時(shí)陰郁，這些呀!都有。

初一的周記5

　　新的一天，陽(yáng)光明媚，熟悉又親切。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一個(gè)個(gè)熟悉的畫面，都是一道道美麗的風(fēng)景。

　　愛的港灣

　　早晨，媽媽依然起得很早，依然為我準(zhǔn)備早餐，依然對(duì)我說(shuō)早上好。她那明媚的笑容，就像現(xiàn)在窗外的太陽(yáng)。溫暖而親切。爸爸走出房間，伸伸懶腰帶我說(shuō)：“早�。〗駜禾�陽(yáng)真好！吃完飯后出去找個(gè)地方玩玩兒去�！币廊皇峭瑯拥脑�，依然是同樣的語(yǔ)氣，依然是同樣的溫柔。，家，是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的地方，它已經(jīng)成為我心中最美最美的風(fēng)景，那是愛的港灣。

　　夢(mèng)開始的地方

　　早晨，當(dāng)小鳥還在樹上唱歌、還在藍(lán)天中嬉戲打鬧，我已進(jìn)入書的汪洋中。老師如同汪洋中的'小船，帶領(lǐng)我們漂洋過(guò)海，最終到達(dá)新的世界。老師，是您教給了我們無(wú)限的知識(shí)，讓我們可以像鳥兒一樣在天空中翱翔；像魚兒一樣在大海中穿梭；像馬兒一樣在草原上奔跑。每當(dāng)我們受傷害時(shí)，您都是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的身邊，來(lái)安慰我們。讓我感受到無(wú)比的溫暖，欣慰。每當(dāng)我們受到表?yè)P(yáng)，得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，您都是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的身邊，來(lái)祝賀我們，讓我感到無(wú)比自豪，驕傲。我們的夢(mèng)想從這里起航，校園，已經(jīng)成為我心中最好最好的風(fēng)景。

　　溫馨的大家庭

　　早晨，在公園中會(huì)看到一些老年人在鍛煉身體，會(huì)在咖啡廳里看到一些年輕人在喝咖啡，會(huì)在早餐店里看到一些小朋友在吃早飯。他們的臉上都掛著微笑，與他們擦身而過(guò)時(shí)，都會(huì)沖你點(diǎn)頭微笑。我想，每個(gè)人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感受到“微笑”所帶來(lái)的心動(dòng)。社會(huì)，就是一個(gè)大家庭。這就是風(fēng)景，隨處可見的溫馨的風(fēng)景！

　　風(fēng)景，不一定是紅花綠樹，也許就在你的內(nèi)心里。

　　風(fēng)景，只要你用心體會(huì)，它就在你身邊！熟悉、親切而又美麗！

初一的周記6

　　在生活中，曾經(jīng)有許許多多令人感動(dòng)的事。這一件件事就像一片片云彩飄來(lái)飄去，偶爾抬起頭來(lái)，望一望它們，你總會(huì)心頭一顫。在我心中，就有一片這樣的云，始終驅(qū)散不開，一直溫暖著我的心田。

　　5.12大地震后，我也響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，和爸爸媽媽一起來(lái)到天津市紅十字會(huì)參加募捐活動(dòng)。在募捐現(xiàn)場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，其中捐款的人們有序地排著隊(duì)伍。我手里攥著一千元壓歲錢，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面。就在這時(shí)，一位推著輪椅的阿姨站在了我的身后。輪椅上坐著一個(gè)年齡與我相仿的小姑娘，她圓圓的臉龐、大大的眼睛，兩條黑黑的辮子垂落在胸前。她衣著非常儉樸，不像是我的同齡人。她手里捏著二十元錢，微微欠起身子，向隊(duì)伍前方不停地張望著。

　　我的媽媽和小姑娘的媽媽開始交談，交談中，我們得知，小姑娘患有先天性胯骨軸脫臼，需要手術(shù)治療。目前，小姑娘的左胯骨軸已經(jīng)實(shí)施了手術(shù)，術(shù)后需要臥床休養(yǎng)，不能走路。這時(shí)，小姑娘對(duì)她的媽媽說(shuō)：“我們?cè)俣嗑椟c(diǎn)吧”！“不了，你需要再做手術(shù)，還需要康復(fù)治療，用錢的”�！盀�(zāi)區(qū)的小朋友更困難呀！他們已經(jīng)沒(méi)有了爸媽，多捐點(diǎn)，他們就會(huì)更早的過(guò)上正常的生活”。說(shuō)著，她又從口袋里拿出二十元錢。“你太不聽話，我們先做治療去，今天人多，改日再來(lái)捐吧”。小姑娘的頭搖得像個(gè)崩籠鼓，“不行，不行，早點(diǎn)捐，那些小朋友就會(huì)早點(diǎn)得到救助”。

　　聽了母女倆的對(duì)話，周圍的人無(wú)不為之動(dòng)容。我的`心也受到震撼，我仿佛陷入了一種境界，這種境界讓我感到溫暖，我有說(shuō)不盡的感悟。“你捐多少？”工作人員的問(wèn)話，打斷了我的思緒。我遞上那一千元錢的瞬間，只覺得自己的境界與小姑娘相比還有差距，她舍卻自己為了別人的精神令人佩服。當(dāng)我看見小姑娘不顧母親的勸阻，執(zhí)意抓住扶手站起來(lái)，鄭重地伸出雙手捐款的那一幕，我受到極大的感染。

　　這件事至今讓我記憶猶新，雖然我與她素不相識(shí)，但她的一言一行久久縈繞在我的腦海里，她高尚而執(zhí)著的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感召著我，令我難以忘懷。

初一的周記7

　　暑假我們?nèi)チ嗣利惖膹埣医�。給我印象最深的是那里的“天門山”。

　　天門山是張家界最高的山。索道從市區(qū)到山頂，全長(zhǎng)近10公里。它被稱為“世界上最長(zhǎng)的索道”。

　　在索道上，我們可以看到張家界的全貌，它是如此的壯麗和美麗；從索道往下看，可以看到綠色的田野，蜿蜒曲折的山路，茂密的森林，深邃的山谷�？催@些支撐索道鋼絲繩的柱子，大多建在懸崖上，為人類創(chuàng)造了奇跡。不得不讓人佩服。

　　40分鐘后，我們來(lái)到了山頂。這座山有豐富的植物資源，其中許多屬于國(guó)家保護(hù)品種。這座山是一個(gè)美麗的“空中花園”，有茂密的森林、參差不齊的巖石和花朵。我們花了三個(gè)多小時(shí)游到了山頂。

　　坐索道回去，我們?cè)谥姓鞠滤鞯�，然后坐游覽車，繞過(guò)99路彎道，來(lái)到天門洞底。媽媽說(shuō)：“你沿著臺(tái)階從山腳爬到山頂，數(shù)一下臺(tái)階總數(shù)。”我一口氣爬了898級(jí)臺(tái)階，來(lái)到天門洞。累了，累得筋疲力盡，但是媽媽爸爸都夸我，路人都給我豎起大拇指，心里很開心。

　　在山洞前，我們留下了一張合影，才離開這個(gè)難忘的地方。這次旅行真的讓我難忘。

　　涼風(fēng)送走了沉郁的學(xué)期，繽紛的暑假隨著炎炎夏日如期而至。孩子們很開心，在假期里尋找自己的幸福。夏天很熱，但此時(shí)孩子們很舒服。期待已久的.假期終于到了，孩子們終于可以擺脫老師和家長(zhǎng)的控制了。

　　我今天去看我妹妹了。我妹妹的臉又圓又紅，像個(gè)紅蘋果。我真的想咬一口。她有一個(gè)大肚子，像一個(gè)大西瓜。她真的很想吃。我希望她被稱為“姐姐”和“阿姨”。哥哥希望她被稱為“哥哥”。她的名字叫“爸爸”。很搞笑。姐姐最大的特點(diǎn)就是怕娃娃。

初一的周記8

　　我喜歡鋼琴，我喜歡聽它優(yōu)美的旋律。我無(wú)數(shù)次沉醉于它的聲音中，只有它得聲音才能讓我快樂(lè)，使我醒不過(guò)來(lái)。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，就喜歡鋼琴，我羨慕那些會(huì)彈鋼琴的人，他們天天都有鋼琴的陪伴。我也想要鋼琴，我也想學(xué)鋼琴，這個(gè)念投在我的心底里萌發(fā)了。于是，我鼓足勇氣，對(duì)爸媽說(shuō)：“我要學(xué)鋼琴�！卑謰屜仁且汇�，然后又很吃驚，接著異口同聲的地答應(yīng)道：“好!”

　　第二天晚上一回家，就看到臥室里有一架鋼琴，鋼琴是純白的，上面蓋著一塊雪白的布，我上前撫摸著它，愛不釋手，接著又將琴蓋打開，輕輕按下一個(gè)琴鍵，就聽到了一聲清脆又好聽的聲音，我忍不住低下頭，給了鋼琴一個(gè)輕輕的'吻，我心想：我會(huì)好好珍惜你的。

　　學(xué)鋼琴的過(guò)程對(duì)莫些人來(lái)說(shuō)是痛苦的比如說(shuō)我，老師一開始教了我一首曲子，這首曲子是由四個(gè)同樣的音組成的。媽媽說(shuō)要把這首曲子練十遍，我彈的枯燥乏味，長(zhǎng)時(shí)間就用一只手彈，我想偷懶，但媽媽在我彈琴之前跟我說(shuō)了一件事，讓我不敢偷懶：鄰居家的姐姐也在學(xué)鋼琴，她媽讓她練十遍，她卻只練了兩遍，然后就被她媽用搟面杖抽了。我媽當(dāng)時(shí)說(shuō)完后拿搟面杖在我面前晃了幾下，說(shuō)我如果偷懶，也要抽我。膽小的我被嚇得魂兒都飛了，這才不敢偷懶。

　　但是我后來(lái)真被打過(guò)，不是搟面杖，而是筷子，這得聽我給你細(xì)細(xì)道來(lái)：因?yàn)槲依鲜钦壑福�老師說(shuō)彈鋼琴不能折指，我的手指不知道發(fā)什么神經(jīng)了，一個(gè)勁兒的折，媽媽想了一個(gè)辦法，就是在我折紙的時(shí)候，她便會(huì)拿筷子在我的胳膊上抽幾下，因此，我的胳膊上總是青一塊，紫一塊，也正是因?yàn)檫@些疼痛，才能讓我把毛病都改過(guò)來(lái)，才能讓我把鋼琴?gòu)椇谩?/p>

　　在我們有成就的時(shí)候，可別忘了曾經(jīng)讓我們受了傷的“荊棘”。

初一的周記9

　　轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)距離已經(jīng)有一個(gè)星期了，這個(gè)星期很有意義，因?yàn)檫@是開學(xué)的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異，更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。

　　這五天來(lái)，除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外，其它四天都是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節(jié)課上完之后，作業(yè)就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增高一層，沒(méi)上完一節(jié)課，我就要急急忙忙的`拿出作業(yè)來(lái)趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)于小學(xué)的生活來(lái)說(shuō)，真得是天地之差！當(dāng)然，我也知道過(guò)了初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，初中的下課只是一個(gè)幌子，沒(méi)有時(shí)間休息，而這也只是一個(gè)小小的開端，以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙，我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難，讓我的生活更加有意思。也許，我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，還無(wú)法和初中接上軌，畢竟我從來(lái)沒(méi)真正了解過(guò)初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞，說(shuō)熟悉，但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過(guò)，也沒(méi)想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了，只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個(gè)字沒(méi)有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里，我也許會(huì)一直很忙，因?yàn)槲疫�沒(méi)為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書，如果不是因?yàn)榻裉欤�我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事，我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量，因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常和我們說(shuō)初中考的范圍很廣，有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽講，不能漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時(shí)記下老師所講的，課后好好復(fù)習(xí)，如果可以的話，我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來(lái)看，來(lái)做，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想那太陽(yáng)一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠(yuǎn)，沖破終點(diǎn)！

　　我要好好迎接我的初中生活，努力按照計(jì)劃上的實(shí)行！

初一的周記10

　　放學(xué)時(shí)，“聽寫本”發(fā)下來(lái)了。我打開本子，一個(gè)大大的“良”字寫在“伊索寓言”這課聽寫下面。紅色的“×”讓人覺得觸目驚心，看到它，我腸子都悔青了。

　　“下隔一行……”李老師在報(bào)聽寫時(shí)突然說(shuō)道。我詫異極了，要知道，平時(shí)除了默寫古詩(shī)、名言時(shí)，他是不會(huì)說(shuō)這句話的。“潘子瑤，潘子瑤，潘子瑤�！蔽覈樍艘惶�，心想：李老師為什么要報(bào)同學(xué)的名字呢？不過(guò)我也管不了那么多了，會(huì)寫就行了。

　　“鮑宇冉，鮑宇冉……”這回，我拿不定主意了“鮑”有“魚”字旁嗎？好像有，又好像沒(méi)有。我又一想，她的綽號(hào)不是“鮑魚”嗎？那就寫“魚”字旁的“鮑”吧！

　　勉強(qiáng)蒙過(guò)幾個(gè)名字后，我心里暗暗祈禱千萬(wàn)不要默“姚凌曦”，不然就死定了。

　　但這世界上就是怕什么來(lái)什么，“姚凌曦、姚凌曦、姚凌曦�！碧炖�！真的默到了。我努力從腦海里搜尋“曦”字的寫法。這個(gè)字就在我眼前浮動(dòng)，我記起它有一個(gè)“日”字旁，一個(gè)多一豎的“蘭”和一個(gè)“戈”字。但似乎還少一個(gè)部分。我眨眨眼，想看得更清楚一點(diǎn)兒，但這個(gè)字猶如流水一樣從我的手指縫里溜走了，我越是想看得清楚一點(diǎn)兒，它越是模糊。最后，我的腦海里只留下了一個(gè)模糊不清的“秀”字。

　　接著，李老師又報(bào)了韓天訸、張彥旭、朱洪芾、張煜婕、陳宸這些名字，讓我抓狂不已。當(dāng)李老師報(bào)道最后一個(gè)名字——何知桓時(shí)，我已經(jīng)徹底崩潰了。我心想：他們的家長(zhǎng)都是從央視《漢字聽寫大會(huì)》走出來(lái)的嗎？不然怎么一個(gè)名字比一個(gè)難寫。

　　但是不管這些名字有多難寫，他們都是和我朝夕相處的'小伙伴呀！五年的時(shí)間，我卻沒(méi)能記住他們名字的寫法，實(shí)在是不應(yīng)該，我們這來(lái)之不易的友誼應(yīng)當(dāng)好好珍惜，我以后一定要牢牢記住他們的姓名。

初一的周記11

　　“唉！你為什么總是這么健忘？我不是告訴過(guò)你要記得檢查功課嗎？真的�！边@樣的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)似乎每天都在上演。是不是我媽所說(shuō)的“謹(jǐn)慎”才是成功的唯一途徑？

　　事實(shí)并非如此。凡事謹(jǐn)慎當(dāng)然可以把事情做好，但是當(dāng)我們思考的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谧鲆患�事情的時(shí)候，我們就不停的在想“我以后能完成什么工作？”“我們必須讓事情變得完美�！蹦遣皇呛軄y嗎？在我看來(lái)，迷茫就好。至少我可以把所有的心思都放在一件事情上，專心于手頭的工作，不分心。這樣，不是反而能提高效率嗎？

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)勵(lì)志的故事：有一天我和媽媽打了一個(gè)無(wú)心的賭——誰(shuí)先完成作業(yè)，另一個(gè)人就要負(fù)責(zé)一整天的家務(wù)。沒(méi)想到她答應(yīng)了，馬上開始擬方案，卻忘了老師教我怎么算，只好上網(wǎng)查。原來(lái)這些方法就像雜魚一樣，真正的解決辦法還在后面。當(dāng)時(shí)寫的標(biāo)題是我眼中無(wú)神，一看到星星就立刻癡迷于這些實(shí)用公式，以至于不知道時(shí)間的流逝。雖然我做了一整天的家務(wù)，但我學(xué)到了獨(dú)家的解決問(wèn)題的技巧。以后，我一路走來(lái)，成為了一名專業(yè)的測(cè)試人員，接受了大家的敬佩。

　　綜上所述，粗心并不是致命的.錯(cuò)誤，有時(shí)候“快樂(lè)來(lái)源于迷�！�。相反，謹(jǐn)慎不是絕對(duì)的。有時(shí)候，把自己的想法填滿反而適得其反。仔細(xì)想想，一個(gè)人的一生，不就是70%的在乎和30%的粗心組成的嗎？順其自然吧！忘了就忘了，想起來(lái)就記得，把記憶中的大事做完就讓粗心占據(jù)全身，好好放松，等到想到后果。

　　“等等，我接下來(lái)想寫什么，怎么全忘了？算了，等我有了主意再繼續(xù)！”

初一的周記12

　　希望與希望，終于到了除夕。從起床的時(shí)候我就很興奮，興奮的蹦啊蹦，跟看到的人打招呼，也不知道為什么，真的很奇怪。

　　我等啊等，終于到了晚上六點(diǎn)。該吃晚飯了。全家人穿上新衣服，聚在一起。我爸爸和爺爺做了十六個(gè)菜——八個(gè)涼菜和八個(gè)熱菜。十六由兩個(gè)八組成。我們就拿它的諧音“fafa”來(lái)說(shuō)吧，爸爸邊說(shuō)邊笑著給我解釋。菜一上來(lái)就不知道吃什么，因?yàn)檫@些菜都是我平時(shí)最愛吃的菜，青椒土豆絲，水煮鴿子湯，椒鹽大蝦，紅燒野鴨。吃完飯，爸爸媽媽收拾東西準(zhǔn)備看春晚，我卻顧不上爺爺和父母給我的壓歲錢，就迫不及待的找小伙伴放煙花爆竹。

　　我和朋友在花園里放了一會(huì)兒“嫦娥奔月”，一會(huì)兒“航天飛機(jī)”，一會(huì)兒在雪地里埋了一個(gè)“礦”和一個(gè)“礦”，只看到大雪和煙火的映照下天空五彩繽紛，地面厚厚的積雪在地雷和地雷的.爆炸力下被炸得千瘡百孔。大家玩得很開心，很熱鬧。十點(diǎn)左右大家回去守年夜飯，我也回家了，正好趕上趙本山和宋丹丹的小品《火炬手》。我笑得前仰后合差點(diǎn)哭出來(lái)。表演太精彩了！

　　時(shí)針和分針開始一點(diǎn)點(diǎn)接近“12”，鼠年來(lái)了。我和我爸媽和電視上的觀眾一樣激動(dòng)，5分鐘，3分鐘，1分鐘……3秒，2秒，1秒！新年鐘聲敲響了！我開心的唱著，抱著媽媽跳著，新年來(lái)了！

　　這時(shí)，窗外傳來(lái)鞭炮聲，緊得像爆炸鍋一樣。整個(gè)住宿區(qū)都成了轟動(dòng)，“劈啪”一聲炸成了碎片。透過(guò)窗戶望出去，我看到無(wú)數(shù)的煙花在空中爆炸，耀眼，多彩，美麗。

　　過(guò)年多好��！真的希望天天過(guò)年！

初一的周記13

　　這天是星期天，所以我們一家和小表弟去了黃河灘，我的老家在南陳，離黃河灘很近。

　　到達(dá)目的地，迎面吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，再加奔騰的河水，真是如詩(shī)如畫��！然后走在河邊的石頭上，就像走在花花的地毯上，遠(yuǎn)處的'羊群正津津有味的吃著青草，可我那淘氣的小表弟，顧不上欣賞這幅美景，就在一邊玩起了小石子，他把石子聚了又散散了又聚，顯得很高興。

　　我走到他身邊悄悄地對(duì)他說(shuō)：“走！姐姐帶你去個(gè)好地方！”他睜大了眼睛，問(wèn)：“舅舅、舅媽去不去？”“當(dāng)然去！”我笑瞇瞇的說(shuō)。我們來(lái)到樹林后面的水邊，水是從黃河中流出來(lái)的，一條很窄的小溪，表弟高興極了，蹦蹦跳跳的，跑到溪邊玩水去了，而我、爸爸、媽媽則要去做飯，我負(fù)責(zé)撿柴，爸爸負(fù)責(zé)生火，媽媽負(fù)責(zé)煮飯，表弟看了跑到我身邊，好奇地問(wèn)：“要我?guī)兔�嗎？”“�?dāng)然你只要幫姐姐撿小樹枝就好了！”說(shuō)完我們就開始行動(dòng)了，一根、兩根、三根……不一會(huì)兒，我就撿了一大把，再看看表弟，他的小手都拿不住了，爸爸拿著我們撿的柴，然后擺成一個(gè)圈豎起來(lái)，再找一張報(bào)紙，然后點(diǎn)燃，把報(bào)紙放到柴堆里，輕風(fēng)一吹，火旺了起來(lái)，緊之后媽媽過(guò)來(lái)了，她把鍋往上一支，倒進(jìn)水，“咕嘟咕嘟”水開了，媽媽放入面條，加入調(diào)料，真香��！我和表弟的口水都流出來(lái)了！我倆咽了口唾沫，耐心等待，十幾分鐘后，附近彌漫著香氣，我們一人要了一碗，三口兩口就干掉了，“嗝！嗝！”我和表弟的飯量不相上下，我吃了三碗，他吃了兩碗，吃飽喝足后我們高高興興的回家了！

　　這次旅行令我難忘，這不表弟又鬧著我去黃河灘呢！

初一的周記14

　　最近天氣有變冷了，我和朋友出來(lái)了一會(huì)就開始瑟瑟發(fā)抖了。

　　走在去圖書館的路上，看著灰蒙蒙的天空，心情有點(diǎn)郁悶，用那迷離的眼神看著路邊零碎的風(fēng)景，今年的春天怎么…嗯!凄涼?前幾天還晴空萬(wàn)里，天氣很暖，怎么到了周末就寒風(fēng)瑟瑟了呢?

　　進(jìn)入圖書館，一陣撲鼻的油墨香沖我而來(lái)。的確，圖書館不僅暖和還有一股書香氣息。上了三樓，已經(jīng)人滿為患了，沒(méi)有一個(gè)座位。沒(méi)辦法，只能下一樓了，下了一樓，果然不一樣，周圍充斥著能感染人使人快樂(lè)的氣息，不像三樓。走在樓上，說(shuō)話都是靜悄悄的，想做賊一樣，生怕踩死了一只螞蟻。

　　找了一個(gè)僻靜的地位，便開始了寫作業(yè)的'征途。一會(huì)兒，抬起頭，我笑了，幾張溫暖，可愛的笑臉出現(xiàn)在我面前，不知怎的，他們離我很遠(yuǎn)，但我卻能一眼就注意到他們——小小售貨員。

　　他們每個(gè)人都拎著一個(gè)小手推車， 見到人就問(wèn)："您需要水嗎?"，在一次次無(wú)情的回絕之后，他們露出了失望的神情，但只要見到別的人，臉上就又綻開了那溫暖的笑容，依舊樂(lè)此不疲的重復(fù)著他們的工作，我的心里不知怎的，有一股暖流直沖我的心間。

　　走在路上，我不禁想到：如果是一個(gè)大人，哪怕是我們，會(huì)像他們一樣堅(jiān)持下去嗎?會(huì)像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，即使失敗也一樣以笑容來(lái)迎接每一個(gè)人嗎?當(dāng)然不會(huì)，如果有人問(wèn)我，我也會(huì)回答他：我未必能。試問(wèn)：現(xiàn)在的人誰(shuí)又能真正做到這一點(diǎn)?他們能做到常人不會(huì)做也不去做的的事情。

　　他們，才是這個(gè)春天里的一縷暖陽(yáng)。

　　灰蒙蒙的天空露出了點(diǎn)蔚藍(lán)，我笑，今后，我也要學(xué)習(xí)他們了呢!

初一的周記15

　　“那一年的雪花飄落，梅花開枝頭，那一年的華清池旁，留下太多愁……”記得嗎?那年雪花紛飛時(shí)。

　　是在冬季，那個(gè)純潔無(wú)瑕的冬季。獨(dú)自漫步在街頭，天冷了，沒(méi)有多少人出來(lái)。走在舞蹈班的路上，天空飄起了雪。仰望天空，那淡淡的，已經(jīng)發(fā)白的藍(lán)色，從中滲出雪花。我們一起走在路上。你是一個(gè)酷愛詩(shī)詞的人，和我一樣，我們每天重復(fù)著走這條小巷。汪國(guó)真說(shuō)，熟悉的地方?jīng)]有景色，不，不是的，有一道最美的景——友誼。

　　“曉寒天渺茫，羽翼水蕩漾。雪依雨琴韻，飄若浮云上�！薄拔以趺礇](méi)有讀過(guò)這首詩(shī)呢?”我很疑惑�！巴�下說(shuō)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這漫天飛雪的感受。”“殘花寥落曉寒天，落花舞雨桃花扇，拾香泥。錯(cuò)過(guò)花期花已落，雪與百花搏。一語(yǔ)琵琶愁更多，辭友再別雪中落，韶華啊，莫拋我，敢請(qǐng)花停落�！蹦鞘俏覀�?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)冬季，我們?cè)谝黄鹆�年，驀然回首，有點(diǎn)舍不得。

　　每每想起你那優(yōu)美的舞姿，就像那一纖輕雪，隨風(fēng)而起，隨風(fēng)而止。你，是我的舞伴，也是我的知音;是我的同窗好友，也是忘年之交。我喜歡你那蘭花指翹起的瞬間。留戀你腳尖踮起的片刻，仿佛雪花環(huán)繞身旁。

　　我們一起回家，贊那紅梅“何須姹抹紫嫣紅，自有百花躬笑顏。”賞它“傾盡天下，踏碎盛世煙花。也許是百花仙女撒向人間的花瓣，也許是你我友誼之樹的.花朵。放眼望去，只嘆“欲倚闌干上青云，猶猶閑花一夕空�！睕](méi)有多少人喜歡寒冬，可能是冷吧!

　　那個(gè)冬天，就那么遙望，在我們的歡聲笑語(yǔ)中逝去，殊不知，那是別離的使者。我在心底留了一片雪，來(lái)冰封那段回憶，好讓它長(zhǎng)存。

　　如今，又是一年雪花飄，陪我看雪的人不再是你。站在窗邊，一纖輕雪一絲涼，向遠(yuǎn)方“人若顧盼兩茫茫，五處傷，又何妨?”孤留我一人，形單影只。孤單的開始，孤單的結(jié)束。

　　看窗外，那雪花，好似天女撒奇葩�！罢l(shuí)說(shuō)冬日不飛花，色，玉無(wú)瑕。”

　　朋友，相約冬季，縱觀雪花飄。記著，雪花未央，我亦未離棄你。

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