精選高二周記匯編5篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的高二周記5篇,歡迎閱讀與收藏。
高二周記 篇1
12月31日凌晨前最后幾分鐘,倒數(shù)著和20xx說了再見,20xx,永遠(yuǎn)回不去了。一切是那么自然而然,事情沒有原因,時(shí)間沒有結(jié)果,只是心里有點(diǎn)空蕩蕩,找不到什么感覺,似乎平靜地?zé)o法起一點(diǎn)漣漪。呵,臺歷終于要換了。我向前翻著臺歷,看著那些被我圈起來的日子,還有那些近乎空白的時(shí)間,和那些破碎得再也拼不起來的記憶,漸漸發(fā)著呆……
記得20xx年的最后一天下午最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,放學(xué)的時(shí)候我和數(shù)學(xué)老師說:“老師,那我們明年再見咯!蹦菚r(shí)候校在我旁邊。20xx年,就是在年時(shí)候開始的,昨天夜里07年也結(jié)束了,一年的光陰,能有多長?能有多短?此時(shí),我也可以像一個(gè)老人一樣感慨時(shí)間匆匆。明明有太多的時(shí)間被記錄,明明有太多的事情被敘寫,明明一年來的'一切都銘記于心,卻還是覺得時(shí)間如流水,流過我的手心……
黯然,不知不覺回憶起20xx,才發(fā)現(xiàn)神又讓我過了憔悴的一年。本來以為歲末能想起一些快樂的事情,無奈思緒總是喜歡游蕩往黑色的角落,自己也只能在昨天重現(xiàn)之后勉強(qiáng)一笑,然后安靜地坐著……昨天是什么,是快樂,是難過,是幸福,是悲哀……今天是什么,是回憶,是憧憬,是感謝,是抱怨……明天是什么,是另一個(gè)今天,然后再變成另一個(gè)昨天……20xx,又是365個(gè)昨天,我該不該感謝上帝讓我又平安活過一年呢?
靜默,初三,中考,暑假,高一。這大概就是07年我的所有了吧!我不懂得后悔,怕自己難過,我不想猶豫,路多了并不是好事。我就這樣既不后悔,也不猶豫地走過了20xx,我得到了什么?失去了什么?得到的總比失去的多,可是,得到的并不比失去的好啊。我只能找個(gè)借口慶幸一下——20xx,我得到了很多。然后找個(gè)沒人的地方,數(shù)著我所失去的,靜靜地品嘗失去的痛苦。20xx我的第一愿望,是希望07年我可以過得好,但是,希望變成了奢望。在20xx年,我走上了一條自己從未想過的路,失去了自我……
20xx,煎熬過,迷茫過,掙扎過,頹廢過;熱鬧過,快樂過,幸福過,溫馨過;好象這就足夠了。我得到了許多朋友,也得到了孤獨(dú);得到了微笑,也得到了沉默;得到了祝福,也得到了離別……命運(yùn)總是喜歡開玩笑,偏偏我總掉落在命運(yùn)的圈套里,在這個(gè)玩笑中,我失去了我不想失去的東西,然后再也找不回來了。一步一步走著,我也終于接受了事實(shí),也許在這過程中,我又得到了堅(jiān)強(qiáng)。
該記錄下一年來我的成長了,拋棄了自由,換來了和朋友同甘共苦;拋棄了過去,換來了快樂的時(shí)間;拋棄了猶豫,換來了承諾;拋棄了翅膀,換來了看的見的天堂……許多意想不到發(fā)生了,我呼吸著一年所有日子的空氣,感受著一切我所能了解的事情,走過一個(gè)接一個(gè)迷茫的十字路口……一年,足以讓一切物是人非,我往前走,不想回頭了,也許再走下去,會更接近天堂吧!
高二周記 篇2
暑假里,爸爸媽媽和我去深圳看海!
我們經(jīng)過一個(gè)多鐘頭的奔波,終于來到了東涌!在路上,我們經(jīng)過了東部華僑城,那里面有好多人吶!我們還經(jīng)過了一個(gè)核電站,核電站就是用核發(fā)電,這樣和環(huán)保也很節(jié)約。來到沙灘上,我迫不及待地脫下運(yùn)動鞋,穿上拖鞋,來到離海浪最近的地方,我趕忙走上去,迎著涼颼颼的風(fēng),踏在金黃色的沙灘上。我慢慢地靠近海水,不禁大叫:“啊,好冰啊!早知道就不下來了!”過了一會兒,我慢慢的習(xí)慣了這冰涼的海水,覺得一點(diǎn)也不冰。差不多,上午十點(diǎn),太陽慢慢地露出了笑臉,這時(shí),氣溫也升高了!我突然發(fā)現(xiàn),沙灘上有許多海白菜,爺爺還在海水里撈起了海帶,我摸了摸海帶,這海帶特別嫩,特別滑!我拿著爺爺給我的海帶跑到媽媽那里,并拉著媽媽來到 離海水較近的地方。爸爸提議說:“魏柯薇,我們倆來比賽跑步吧,怎么樣?”我高興得回答道:“OK啊,沒問題!”隨著媽媽的'叫聲,比賽開始了!
開始,我和爸爸在同一起跑線上,可沒跑多久,爸爸的體力漸漸不支了!我趁著這個(gè)機(jī)會沖了上去,我贏得了這個(gè)比賽的冠軍!過了一會兒,我和媽媽一起往前走,邊走還編起了詩:“藍(lán)藍(lán)的大海啊,大海;金黃的沙灘啊,沙灘!我們赤著腳走在沙灘上,欣賞著美麗的風(fēng)景,吹著涼涼的風(fēng),曬著熱熱的太陽,不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景里!”我和媽媽不知不覺地來到了沙灘的最邊緣,那里的風(fēng)特別大,浪也特別響!在沙灘上玩了一會兒,我們離開了東涌!
這次深圳之行結(jié)束了,如果還有下次機(jī)會,我一定會再來,這美麗的大海,還會來這漂亮的深圳!
高二周記 篇3
我是一個(gè)初中的新生對于一個(gè)新的環(huán)境感到生疏,我一共去了兩次,一次是考試,還有一次是拿資料,對于這個(gè)新環(huán)境我仿佛回到了剛走進(jìn)三小的時(shí)候。時(shí)間過的好快呀,一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)間過去了,六年的'同學(xué)情感。我想我的老師想我的學(xué)校,更想我和同學(xué)在一起的美好時(shí)光?晌冶仨毭鎸。面對一個(gè)新環(huán)境,新同學(xué),新老師。說時(shí)間過得快也快,我們被分散了,很難再見面了。那 一幕幕一次次都掀起了我的回憶,春游、秋游、包餛飩等等,一切又一切。
我一定會記住我在三小的時(shí)光。我心里知道初中的生活并不好過為了以后的前途,我不應(yīng)該加油嗎?但我不會忘記教過我的老師,我不會忘記老師對我的循循教誨,我現(xiàn)在知道了我一定要面向未來,不辜負(fù)父母對我的期望。
歲月如梭,一去不復(fù)返,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)不虛度光陰。
高二周記 篇4
歲月如梭,過往如歌。人世間的蒸騰熱血、酣暢淋漓,不在詩酒歌舞,不在書畫琴棋,竟在這張揚(yáng)青春、奔放豪情的運(yùn)動場上。
發(fā)令槍響,身形快如閃電,領(lǐng)獎臺上金杯閃爍,精彩一瞬而耀目千秋。冬練三九,夏練三伏,跌倒損傷,白眼讕言,失敗疊加失敗,痛苦疊加痛苦,之于每一個(gè)成功者,似乎天命,輪回的只有堅(jiān)持不懈。
沒有磕絆的青春不完美,沒有奔跑的青春太暗淡。在一個(gè)個(gè)夜深人靜的晚上,數(shù)著星星無法入眠,讓那些酸澀的回憶,失敗的痛苦,以液體的方式蒸發(fā)在某個(gè)不為人知的時(shí)空,然后從某一刻起再次選擇奔跑,再次選擇堅(jiān)強(qiáng)。永遠(yuǎn)不要吝嗇眼淚,它的積蓄只會是痛苦的糾結(jié),永遠(yuǎn)不要和痛苦纏綿,它的存在讓你無法擁有廣闊的藍(lán)天。放開懷抱,人生的暴風(fēng)雨要來就讓它來得更猛烈些吧!
回復(fù)同窗勸言,意明確,志更堅(jiān),決不輕言放棄,不到長城非好漢,撞到南墻頭可斷。其實(shí),漫漫人生路,回眸斂黛,哪個(gè)勇士不是抓鐵有痕,踏石留印?人生的賽場上,精思細(xì)想,哪個(gè)強(qiáng)者不是風(fēng)雨之后見彩虹?
桃花潭水,煙雨江南,從此你不再去欣賞;楓林醉晚,紅梅傲雪,從此你不再玩味,你身在跑道,心在運(yùn)動場。為了準(zhǔn)備好一年一度的運(yùn)動會,你在奔跑中苦度時(shí)光。
綠茵賽場,紅色跑道。一圈又一圈,斯路彎彎,你風(fēng)雨如磐的步伐,拼命揮灑激情。前路漫漫,有戰(zhàn)鼓隆隆為你加油;前路彎彎,有吶喊聲陣陣為你助威,鮮花綠葉,彩旗飄飄,你,壯景中又一麗景:提足,伸腿,落下。萬千觀眾的視線,捕捉你馳騁的視頻:背影矯健,健步如飛如離弦之箭。綠茵場上是你揮灑青春的舞臺,紅色跑道是你書寫詩意的卷章。運(yùn)動會,點(diǎn)燃了你的激情與豪邁;如潮掌聲,見證你為母校又建奇功。
百米跑道風(fēng)雷滾,小小賽場,幕幕是拼,處處是情。摔倒了爬起來,爭先恐后向前沖,贏得開心,輸?shù)谋M興;摔傷了我來扶,重情重義有人性,輸了比賽,贏得品行。
運(yùn)動會,你心中永遠(yuǎn)的情結(jié)。多少黃昏,賽場的跑道上盤桓,尋覓著昔日的背影,數(shù)點(diǎn)昔日的的腳印,直到晚課的鈴聲無情地催起……升入初四以來,你把所有關(guān)于運(yùn)動會的'記憶打包,庋藏焉,姑俟孤獨(dú)枯燥時(shí)取慰。
運(yùn)動會,與你漸行漸遠(yuǎn),你心如吊桶,在記憶沉淀的老井七上八下,你不清楚是暫別還是永別!
突然想起晏殊的一句詞,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,也許有一天,運(yùn)動會以別樣的容顏與你邂逅,在北方,在南方,在雨中,在風(fēng)中……只不過那時(shí)候的你會用何種心情與之傾訴、纏綿。
而現(xiàn)在,你的視線絆住了你的腳印,你的奔跑;牽痛著那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的影子與揮之不去的情結(jié)。
高二周記 篇5
“叮鈴鈴”下課鈴清脆地想起來。老師剛剛走出教室,我們班立刻上演精彩的節(jié)目。
那個(gè)張鵬手拿一摞游戲卡嘴里喊著:“快來呀,看我的游戲卡!绷⒖叹蛧^一群同學(xué),有人說:“張鵬,送我一張好嗎?”“不行不行,拿錢來買!”這個(gè)張鵬賣狗皮膏藥呢!巴瑢W(xué)們別上當(dāng),他的游戲卡早用過了,張鵬你小心挨批!”立刻有同學(xué)揭發(fā)張鵬。話音剛落,班長就走過來嚴(yán)肅地說:“張鵬怪不得你最近的成績下降,迷上游戲了吧!趕緊把你的游戲卡扔掉,否則我立刻報(bào)告老師!睆堸i垂頭喪氣地坐到位子上了。
教室的后面劉釗正站在椅子上,投入地放聲歌唱,你別說他唱的還不錯(cuò)。他的'周圍圍了一圈小個(gè)子女生,這可都是他的粉絲。劉釗旁邊的李澤正專心致志地用胡蘿卜刻字,這么吵的聲音都沒打擾他。李麗可真是個(gè)好學(xué)生,她正在班里的圖書角津津有味地看書。突然一架紙飛機(jī)伴著趙嘉豪的怪叫直飛到班長的額頭上,班長生氣地說:“趙嘉豪,地上的紙是不是你扔的,趕緊撿起來!”“管家婆,你自己撿吧,我撤了!边@個(gè)討厭的趙嘉豪立刻跑出教室。
教室外邊幾個(gè)女生在跳皮筋。她們已經(jīng)跳到腰以上的高度,只見李雯像靈巧的小燕子一下子就跳過去了,迎來一片鼓掌聲。跑出教室的趙嘉豪沖過去湊熱鬧,還沒起跳就被絆倒了,引來一片笑聲,調(diào)皮搗蛋的家伙總算得到“懲罰”了。這個(gè)趙嘉豪又去給扔沙包的同學(xué)搗亂,結(jié)果很快就被“驅(qū)逐出境”了。
“叮鈴鈴”上課鈴急促地響起來,我們班的節(jié)目戛然而止。教室里靜悄悄的,走進(jìn)教室的班主任滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,他微笑地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們要寫一篇作文!苯又蠋熮D(zhuǎn)身從黑板上寫下五個(gè)大字:課間十分鐘。
哇!太巧了吧,我已經(jīng)寫完了。
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