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寫學校生活的周記200字
寫學校生活的周記200字1
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們和老師一說完再見，就開始爭先恐后的跑向操場，像比賽一樣，看誰第一個先跑到操場。其中許多同學手里都拿著大繩，這是干什么？原來是他們課間要請好朋友們來跳大繩。課間我參加了有趣的跳大繩活動，我們邊跳繩邊說笑。有兩個人甩大繩，可以好幾個人同時跳進去，我們隨著跳繩的一高一低而蹦跳著，我們有時能跳幾十個，還可以加上花樣跳。課間我們都喜歡跳大繩，因為跳大繩既可以幫助鍛煉身體，還可以欣賞別人跳花樣，真是其樂無窮！
跳大繩、做游戲、升國旗、課堂上激烈的爭論、課間悠閑地說笑，這就是我們的學校生活。我們的.校園生活真是豐富多彩，每一天我們都在快樂中度過！
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為了豐富學生的校園文化生活，我校開展了大課間活動。跳繩、跳皮筋球類、空竹等活動的開展激發(fā)學生參與活動興趣，培養(yǎng)學生實踐能力�；顒拥膬热菀劳杏诰拍曛屏x務教育教學課程，形式豐富多彩。課程以老師和學生互動為主要方式，集知識性、趣味性于一體，讓同學們陶醉不已。
多增加了一節(jié)體育課，與正常教學內容雖然沒有直接聯(lián)系，卻在課堂知識的基礎上外延出許多實踐操作與鍛煉論活動，讓同學們從枯燥的知識中擺脫出來，又在實踐探討中激發(fā)靈性，促進了對知識的'領會，可謂磨刀不誤砍柴工。在活動中，同學們鍛煉了體魄、增長了知識、增進了友誼、收獲了快樂。
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叮零零，“同學沒上課了希望你們做好課前準備工作，安安靜靜等待老師來上課�！鼻宕鄲偠拟徛曧懥恕�
上課了，我和同學們一起在明亮的教室里充滿感情的讀課文，真是好聽極了！這時候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了。鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛都被我們都出生的可謂吸引住了。最有趣的的是跑來了幾只小狗，這幾只小狗，靜靜地站在校院外面是那想的好奇聽著我們讀課文。下課了，我和同學們一起玩、講笑話，還有的'同學在玩石頭、剪刀、布。
這就是我的校園生活，辛�？鞓返男@生活！
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新的學期，我來到了新的班級，見到了新的老師和同學，一切都是那么陌生，我新的生活開始了。
老師把我分配到208寢室，來到寢室，里面擺著整齊的小床，旁邊還有小柜子，有一位上了年紀的'寢室老師。我的集體生活開始了。
中午放學的時候，老師一吹口哨，我們就飛快地跑過去，排成整齊的隊伍，走進餐廳。老師說；‘坐下，開始吃飯。’我們狼吞虎咽地吃起來，比比誰吃的又快又干凈。把以前在家剩飯的壞習慣都改掉。
在學校住了兩天，我有些不適應，星期三的時候，我肚子痛，告訴了老師，老師馬上給我媽媽打電話，讓媽媽帶我去看病。老師就像母親一樣關心我。
在學校里我學會了疊被子，在學校里可以和同學們在一起做游戲，討論學習。
我很喜歡校園生活。
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早上到了學校，隨著同學們“早上好”的問候聲中走進了教室，我們就紛紛拿出自己喜愛的書開始看，一會兒，預備鈐打響了，我們都拿出自己的字貼開始練字了。
鐺鐺……第一節(jié)課上課了，數(shù)學老師把自己的知識傳送到我們的腦子里，讓我們聽的津津有味，認認真真，下課了我們玩的可開心了，有的'跳大繩、有的編花藍、有的編排帶操……
第二節(jié)語文課，袁老師把生字和會寫字教會我們，然后再讓我們用洪亮有感情的聲音讀一遍遍有趣的課文……在這美麗的學校里和老師的教育下，我們學到了許多許多知識，這就是我快樂的校園生活。
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