【熱門】初中周記模板匯編10篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的初中周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
我的煩惱
“啪”.....你猜怎樣了,那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你說(shuō)他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了,我直說(shuō),聽(tīng)好了!
他回到家,他的'媽媽氣哄哄的對(duì)他說(shuō):“快說(shuō),誰(shuí)讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的,還好你沒(méi)事,但是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了!备嬖V你吧,你的老師對(duì)我說(shuō),你把硫酸瓶打碎后,雖然你沒(méi)有受傷,但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿,你說(shuō)怎樣辦,學(xué)校讓我陪,看我不打死你,說(shuō)完就去那雞毛撣子了,他說(shuō)了一聲:救命啊!就跑出門外了,他剛踏出門,一快瞧不起的石頭把他摔了個(gè)嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿,昏了過(guò)去,等到他睜開(kāi)眼,他發(fā)覺(jué)他來(lái)到了陌生的地方,到處都是城堡和集市,他往前走準(zhǔn)備問(wèn)一下這是什么地方,但是沒(méi)走一會(huì)他就掉井里了,他費(fèi)了好半天才爬出來(lái),問(wèn)了問(wèn)過(guò)路人這是什么地方,過(guò)路人回答,這是倒霉城,啊!話還沒(méi)說(shuō)完過(guò)路人就掉井里了,他心想:完了完我怎樣這么倒霉啊!!!!!到了之后他醒了原先是個(gè)夢(mèng),他嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一聲,他掉下了床,他想:我還沒(méi)有脫離倒霉啊!!!為什么555555!
世界上最倒霉的人,有著最倒霉的一天!
初中周記 篇2
“咦,被子呢?怎么只有一床了呢?”只聽(tīng)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上自言自語(yǔ)。我很好奇,忙走過(guò)去問(wèn)個(gè)虛實(shí)。原來(lái)媽媽早晨曬了兩床被子,現(xiàn)在曬桿上卻只有一床了。
媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)掉下去了?”這時(shí),只見(jiàn)媽媽趴在陽(yáng)臺(tái)上把頭伸出窗外,可看了許久也沒(méi)看到被子的影子。我問(wèn)媽媽:“被子會(huì)不會(huì)飛了?”媽媽想了想,換了鞋跑到樓下去找了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽氣喘吁吁地回來(lái)了,我忙問(wèn):“找到了嗎?”媽媽說(shuō):“找是找到了,可拿不到,掉到2樓的雨篷上了,3樓和2樓都沒(méi)有人在家”。“那怎么辦呢?”“只有等他們家人回來(lái)再拿了”。
時(shí)間過(guò)得真慢,好不容易熬到7點(diǎn),這兩家仍然沒(méi)有人回來(lái),媽媽焦急地說(shuō):“曬的是棉花被,被露水打濕了就不容易曬干了,爸爸又出差不在家,怎么辦呢?”又過(guò)了半個(gè)小時(shí),天已經(jīng)完全黑了,那兩家人仍然沒(méi)回來(lái),媽媽只好給爸爸的同事小侯叔叔打了電話,小侯叔叔說(shuō)馬上過(guò)來(lái)看看。很快小侯叔叔就過(guò)來(lái)了,他在樓下看了看,去找了個(gè)梯子和根2-3米長(zhǎng)的`竹竿,可竹竿不夠長(zhǎng),夠不到。不一會(huì)兒,叔叔又找來(lái)一根小木棍和一大捆電線繩,叔叔把繩子一頭拴在棍子上,用手拿著繩子的另一頭,把木棍往上甩,1次、2次……都沒(méi)有甩到被子。這時(shí)正在散步的小林叔叔走了過(guò)來(lái),小林叔叔身高1米90,他拿起繩子用勁甩了幾次,也沒(méi)有成功,小林叔叔想了想,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。我正納悶中,只見(jiàn)小林叔叔拿了一根超長(zhǎng)的竹竿來(lái)了,他用竹竿輕輕一挑,被子就掉了下了。媽媽抱起被子連聲對(duì)叔叔們說(shuō):“謝謝、謝謝!”
被子風(fēng)波終于平息了,媽媽說(shuō)下次曬東西一定要拿夾子夾好,一點(diǎn)都不能馬虎。我想這正像我們學(xué)習(xí)一樣,也是來(lái)不得半點(diǎn)粗心大意的!
初中周記 篇3
我的姐姐比我大十歲,長(zhǎng)發(fā)飄逸,眼睛有神,是一位漂亮的姑娘。初中沒(méi)有畢業(yè)就因家境貧窮上不了學(xué)。我讀一年級(jí)的`時(shí)候姐姐就嫁了出去,一年之后與家人吵了架就同姐夫出去打工了,從剛?cè)ゴ蚬ぶ两褚延腥甓鄾](méi)有回來(lái)了。我和父親不知道有多想他。
雖然她時(shí)常也是向家里寄一些錢,但是金錢是代替不了的,代替不了我們對(duì)她的思念,雖然過(guò)些日子就打一次電話回來(lái)問(wèn)候,叫我好好念書,讓爸爸注意身體。但是光是電話里相互溝通僅僅是不夠的,F(xiàn)在,我們家里漸漸富裕起來(lái)了,有衣穿,有飯菜吃了,但是這也是不足的,缺少了一種情,一種親人間的親情。
有一首歌唱得好:“帶上笑容,帶上祝愿,領(lǐng)著孩子;丶铱纯础!蔽蚁雱(chuàng)作這首歌詞的人當(dāng)時(shí)的心情也是與我現(xiàn)在的一樣的。
我多想姐姐啊,光陰似箭,日月如梭,我怕,我怕這種期待是永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的分別了。我怕,我怕我會(huì)一下子隨時(shí)間走了,最后終于不回來(lái)了。帶著一生所望隨時(shí)間走了。但是我堅(jiān)信期待總會(huì)有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
姐姐,你知道我在等你回來(lái)嗎?
初中周記 篇4
月下樹(shù)陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹(shù)歪歪斜斜地生長(zhǎng)。
光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上,圍繞湖面,螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹(shù),兩道影子拉得細(xì)長(zhǎng)。
“爸爸,螢火蟲為什么飛不高。俊
星火搖曳,影子也隨之?dāng)[動(dòng)。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,沙沙作響。螢火蟲圍繞,飛動(dòng)。在夜空是一張亮晶晶的光網(wǎng)。
“夜里,湖面上,還是這個(gè)世界,都有它們所舍不得的東西!
哼哼一支歌,環(huán)繞湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。
《再見(jiàn)螢火蟲》
高大的影子背起矮小的影子,矮小的影子騎在高大的'影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮,照射月光照不到的地方。夜里,一片與祥,螢火蟲靜靜,靜靜地。
“回家吧,很晚了。媽媽已經(jīng)做好飯了。”
葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動(dòng),跳進(jìn)了水里,又蕩起了更大的漣漪。
“好吧!”
高大的影子背矮小的影子,遠(yuǎn)去……
老槐樹(shù)下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔,點(diǎn)綴在蘆葦上。
再見(jiàn),螢火蟲。
初中周記 篇5
開(kāi)學(xué)前一天,教師給我發(fā)了一條信息,說(shuō)開(kāi)學(xué)要給我們一個(gè)神秘的禮物。
晚上,我躺在床上興奮地想:這到底是一件什么樣的禮物呢?難道是文具嗎?還是我最喜愛(ài)的僵尸卡呢?這絕對(duì)不可能,因?yàn)榻處熓遣粫?huì)允許我們玩這種東西的。我實(shí)在想不出來(lái)了,只好先睡了。
第二天,我滿懷期待地來(lái)到了學(xué)校,老遠(yuǎn)就看到姚教師笑嘻嘻地站在班級(jí)門口歡迎大家。我開(kāi)心地跑了過(guò)去。突然教師給了我一個(gè)溫柔的`擁抱,還問(wèn)我:“聽(tīng)說(shuō)你長(zhǎng)胖啦?”
噢,明白了:原先教師說(shuō)的神秘禮物就是擁抱呀!雖然沒(méi)有拿到東西,但我心里還是美滋滋的,因?yàn)槲覑?ài)教師。
初中周記 篇6
理發(fā)許多人認(rèn)為是一件很好的事情,把頭發(fā)剪了清清爽爽的,看著也舒服?晌也贿@么覺(jué)得,雖然清爽但是把頭發(fā)剪得短短的,總覺(jué)得很難看。今天,我被逼無(wú)奈,要去剪頭發(fā)了。
我垂頭喪氣的走在街上,看著羊上就要到的理發(fā)店,我自我安慰的想:“算了,反正都始終都要剪,頭發(fā)也會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng),就從了吧!比丝偸怯袃蓚(gè)性格的,羊上我又擔(dān)憂起來(lái):“要是那個(gè)理發(fā)師技術(shù)不怎么樣,把我的頭發(fā)剪得短短的,頭發(fā)也難看怎么辦?”帶著這種猶豫不決的心情,我走進(jìn)了理發(fā)店。
走進(jìn)理發(fā)店,迎面走來(lái)一個(gè)高大而又稍微瘦的男理發(fā)師來(lái)給我剪理頭發(fā)。對(duì)著鏡子看著頭發(fā),我真是心如刀絞啊,我恨不得現(xiàn)在就逃走,但是我爸爸坐在椅子上,他就像一尊佛像,雖然在看報(bào)紙,但是我能感覺(jué)到他的“魄力”!我告訴理發(fā)師,給我剪一個(gè)平頭。剃子在我的頭上“茲茲”地?fù)]舞著著,黑色的`頭發(fā)隨風(fēng)飄落在地上。理發(fā)師在我的頭上這里剃一下,那里剃一下,我緊閉著雙眼,不忍心看著它們剪掉。
“好了,去洗洗頭吧!蔽衣(tīng)見(jiàn)理發(fā)師的聲音,我慢慢地睜開(kāi)眼睛看著鏡中的我。!真難看啊。沮喪的我躺倒了洗頭的地方,熱水在我的臉上流淌,我非常后悔,也有的憤怒。理發(fā)師干嘛剪這么短,太難看了,都沒(méi)臉見(jiàn)人了,我自己的信心一下子掉到“深淵谷底”。
爸爸交了錢,看著我這個(gè)頭,高興的笑了笑說(shuō):“哎喲,不錯(cuò),剪得蠻好的。”我就跟他說(shuō):“那里好看了,難看死了!笨赡艽笕搜壑械暮每,跟我們眼中的漂亮不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧。走在回家了路上,涼風(fēng)吹在我的臉上,雖然有點(diǎn)不高興但是心里一直有一個(gè)聲音在安慰我:“沒(méi)事的,沒(méi)事的,能長(zhǎng)來(lái)的!”可能這就是我美好的性格吧。
初中周記 篇7
上小學(xué)時(shí),就聽(tīng)到上初中的哥哥姐姐們天天叫苦,我總是不解的想著:初中有什么苦的?好像和小學(xué)沒(méi)什么兩樣呀!每次聽(tīng)到哥哥姐姐們考上了96分就很高興,我還嘲笑他們:“96分等于100分考試卷的80分,這么低有什么可高興?”到現(xiàn)在,自己上了初中,終于明白了。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入初中三個(gè)月了,初中這兩個(gè)字眼,對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不那么遙遠(yuǎn)。陌生了,而是那么清晰。初中這個(gè)階段會(huì)很苦,先苦后甜。
初中,首先課程很多,應(yīng)接不暇。每天都上正課,沒(méi)有副課,一個(gè)星期除了一節(jié)美術(shù),一節(jié)音樂(lè),一節(jié)電腦和兩節(jié)體育比較輕松。快樂(lè)外,就只有緊張的正課了。雖然課程繁多,但是在學(xué)習(xí)的同時(shí)收獲知識(shí)也是一種快樂(lè),一種幸福。
初中,學(xué)習(xí)任務(wù)重,作業(yè)繁多,和小學(xué)比,簡(jiǎn)直天壤之別。原來(lái)的周末玩一天或一天半。現(xiàn)在的周末還要補(bǔ)課,作業(yè)寫不寫得完都是個(gè)問(wèn)題,更別說(shuō)玩了,而且作業(yè)的難度也比小學(xué)大。雖然作業(yè)難。題目多,但是當(dāng)我解出一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí),那種成就感會(huì)讓我非常開(kāi)心。在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)。
這些就是說(shuō)初中苦中有樂(lè)的感覺(jué)。那么,為什么說(shuō)初中先苦后甜呢?因?yàn),初中的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但是你的.付出得到回報(bào)時(shí),那成功的喜悅將會(huì)把曾經(jīng)的苦完全替代。
學(xué)習(xí)的過(guò)程畢竟是苦的,但苦中也會(huì)有甜,在你解出一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí),會(huì)有很大的成就感;在你得到老師和同學(xué)的肯定時(shí),會(huì)很有信心;在你付出得到回報(bào)時(shí),會(huì)有很大的滿足感,所以學(xué)習(xí)是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一個(gè)好心態(tài),要學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)的甜來(lái)激勵(lì)自己,讓初中更加輕松?鞓(lè)。
初中周記 篇8
如果,害怕是一扇被鎖住的門,那么,嘗試就是開(kāi)啟這扇門的鑰匙;如果,嘗試是一條漆黑的走廊,那么,勇氣就是這條走廊的指路明燈;如果,勇氣是一片鋒利的荊棘,那么,熟練就是劈開(kāi)荊棘的寶刀。
——題記
他披著銀光閃閃的鎧甲,在另一端露出邪惡而冷酷的“眼神 ”。大人們把它拿在手中三下五除二便脫下了水果漂亮的衣裳,一碰到皮膚便可讓他流下鮮紅的淚水,他就這樣靜靜的躺在桌上,一個(gè)使我害怕但在生活中必不可少的東西,——水果刀。
今天,他似乎發(fā)出巨大的磁力讓我拿起了他并準(zhǔn)備削一個(gè)桃子吃。右手顫微微地拿起他朝桃子刺去,可是手顫抖著,懸在空中遲遲不敢下手,畢竟他是一個(gè)令我恐懼的東西。然而,我不可能一輩子不碰他吧,不可能一直依靠爸爸媽媽吧,也不可能因此而不吃水果吧!為了我那張貪吃的嘴,我毫不猶豫地刺向桃子的尾部。
我鼓足勇氣,模仿媽媽削水果的樣子把刀傾斜了一點(diǎn),轉(zhuǎn)了一圈,第一刀下去只削掉了一個(gè)指甲蓋般大小的'皮,“不行,這樣削下去要削到猴年馬月呀,得換一種方法。”我心想。接著我便削掉了一大塊皮,可是,削下來(lái)的皮卻有五毫米厚,“呀這怎么行,這樣下來(lái),吃到嘴里的不過(guò)是整個(gè)桃子的三分之二,得削薄一點(diǎn)。”我又想著,我屏住呼吸,小心翼翼地削著,快結(jié)束時(shí),心一緊,右手拿著水果刀一不小心向前一挪水果刀不聽(tīng)使喚地碰到了毫無(wú)準(zhǔn)備的大拇指上,一瞬間我不由自主地將刀子和削了一半的桃扔在了桌上,大拇指上很快滲出了鮮血。然而,這點(diǎn)小傷并不能打消我要挑戰(zhàn)水果刀的決心。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于削下來(lái)的皮面積又大又薄,我情不自禁地把光禿禿的桃子送進(jìn)嘴里。這個(gè)桃子的味道十分甜,一直從嘴里甜到腳底。但我并沒(méi)有為此小小的成就而驕傲,我便另外拿起一個(gè)桃子開(kāi)始第二輪的挑戰(zhàn)。
這次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),全神貫注地削起水果來(lái)。首先把刀子微微傾斜,一點(diǎn)點(diǎn)地把刀子向前慢慢移動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著刀尖……終于,經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí),水果刀能在我手中活動(dòng)自如了,我不僅提高了速度,動(dòng)作也毫不僵硬,我體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。
現(xiàn)在水果刀安然地躺在桌面上一點(diǎn)也不邪惡,一點(diǎn)也不冷淡,反而十分美好。因?yàn)樗麨榱四茏屓藗兂陨辖】禑o(wú)害的水果不惜弄臟自己,不怕被人拋棄,默默地奉獻(xiàn)一份力。也許他也無(wú)意的傷害過(guò)一些人,但我對(duì)他的恐懼一掃而光,因?yàn)槭撬屛矣赂业厝L試,熟能生巧,戰(zhàn)勝了他,我也對(duì)他增添了一份敬意。
初中周記 篇9
進(jìn)過(guò)6年的小學(xué)時(shí)光,我終于踏進(jìn)了中學(xué)的大門,在這里我將學(xué)會(huì)更多的知識(shí),結(jié)實(shí)更多的伙伴,收獲更多的友情。在這里我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)拼搏。
進(jìn)入了中學(xué)就意味著,我們告別了母校,告別了七彩的童年,我們要擺脫幼稚的的思想,走向成熟。進(jìn)入了中學(xué)就意味著我們的學(xué)習(xí)更緊了,更累了,可我們要堅(jiān)持住不能被這些困難打倒,我們要打倒這些困難,這樣我們的學(xué)習(xí)道路才能一帆風(fēng)順,而那些大不倒的往往就只能原地踏步。所以我們一定要打倒這些困難,這樣我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)給我們的中學(xué)之路畫上圓滿的句號(hào)。
走進(jìn)了中學(xué)就說(shuō)明了不能向小學(xué)時(shí)那么輕松,我們要努力學(xué)習(xí)這樣才能不被學(xué)習(xí)的壓力所壓到。走進(jìn)了中學(xué)我們要樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣才能更好的`提高自己的成績(jī)讓學(xué)習(xí)有目的性。走進(jìn)了中學(xué)我們要懂得學(xué)習(xí)是在跟自己學(xué)而不是父母也不是老師,我們要知道取得好的成績(jī),是為以后打下良好的基礎(chǔ),嗎、我們唯獨(dú)有了這要的思想才能有良好的學(xué)習(xí)興趣,提高我們的成績(jī)。
進(jìn)入了中學(xué)使我們告別了童年沒(méi)有了依賴,可有迎來(lái)了新的目標(biāo)新的起點(diǎn),就讓我們?cè)谶@新了起點(diǎn)上努力奔跑吧。
初中周記 篇10
考考考教師的法寶,分分分學(xué)生的命根,這不,上星期五,我們學(xué)校又舉行了一次考試,這次考試可不簡(jiǎn)單,學(xué)校非常重視,將每個(gè)班的學(xué)生都打亂了,我們六年級(jí)是和五年級(jí)插班的,而且插得很花,一個(gè)考場(chǎng)只有一兩個(gè)一個(gè)班的學(xué)生,我坐在第十七考場(chǎng),那個(gè)考場(chǎng)里只有兩個(gè)是我們班的學(xué)生,而且離我?guī)酌走h(yuǎn),那些歪門邪道根本用不上,所以我對(duì)這次考試的成績(jī)沒(méi)有十足的自信,只能在心里祈禱成績(jī)千萬(wàn)不要太差,就這樣我忐忑的過(guò)完了星期。
星期一早,我們數(shù)學(xué)教師就興高采烈的對(duì)我們說(shuō):“好,大家這次中考成績(jī)都不錯(cuò),只有極個(gè)別的同學(xué)成績(jī)不太理想,現(xiàn)在大家去各自的考場(chǎng)領(lǐng)卷子吧!”“哦,哦,領(lǐng)卷子嘍!”大家哄鬧著沖出教室,看得出他們很興奮很激動(dòng),而我卻有些例外,因?yàn)槲液ε骂I(lǐng)卷子,害怕看見(jiàn)卷子上那一個(gè)個(gè)紅的刺眼的錯(cuò)號(hào),害怕別人那種嘲諷的目光,我低垂著頭隨著擁擠的人流來(lái)到了我的考場(chǎng),發(fā)卷子的同學(xué)大聲的吆喝著,可我的耳朵卻靜的可怕,我不想聽(tīng)到這些令人恨的牙根癢癢的分?jǐn)?shù),“6125號(hào),慈望越九十七分,6125號(hào),慈望越來(lái)領(lǐng)卷子!”什么?我竟考了九十七分!我喜出望外,真的`不敢相信,我憑著自己的真實(shí)水平竟然還可以考九十七!我甚至覺(jué)得那是自己的幻聽(tīng)。我按耐住自己激動(dòng)的心情一路狂奔到了教室,數(shù)學(xué)教師看到我的分?jǐn)?shù)也很高興,美美的表?yè)P(yáng)了我一番,那些沒(méi)我成績(jī)好的同學(xué),也向我投來(lái)羨慕的目光,我心里高興極了,我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一個(gè)令人滿意的好成績(jī)的!
數(shù)學(xué)課下課以后,語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了,當(dāng)發(fā)卷子的同學(xué)念到:“慈望越,九十七分”時(shí),我又激動(dòng)了許久,原來(lái)靠自己的努力是可以取得很大的成功的!
從這次考試以后,我的信心倍兒增,因?yàn)槲抑懒耍撼晒τ肋h(yuǎn)只屬于那些肯付出汗水的人,就像愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
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