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實(shí)用的小學(xué)生暑假周記三篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編整理的小學(xué)生暑假周記3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生暑假周記 篇1
我喜歡做的'事情有很多很多,喜歡做手工,喜歡唱歌,喜歡幫媽媽洗碗和拖地,但是我最喜歡看書。
看書可以讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí),班級(jí)開(kāi)故事會(huì)的時(shí)候,我可以挑一篇最美好最動(dòng)聽(tīng)的講給同學(xué)和老師聽(tīng),同學(xué)們和老師都說(shuō)我講的好。我高興極了,心里甜滋滋的,這下我更喜歡看書了。
小學(xué)生暑假周記 篇2
我家附近坐落著一間小書亭,那是一間很小、很普通的書亭,綠色的墻壁,平平的頂。每次經(jīng)過(guò)小書亭,總能看見(jiàn)幾朵白色的小花,隨風(fēng)輕輕搖曳,那是開(kāi)放在小書亭窗臺(tái)上的機(jī)盆茉莉花。
閑暇時(shí),唯一的嗜好就是在這間書亭里邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書。書亭里的書只能閱覽,既不出售,也不外借。別看書亭小,藏書卻很豐富——報(bào)紙、雜志、小說(shuō)、故事應(yīng)有盡有,卻雜而不亂。書亭唯一的管理者是一位年過(guò)花甲的老婆婆。掃地、擦椅、理書、澆花,書亭的一切她都包了,她照顧、愛(ài)護(hù)小書亭就像對(duì)待自己的孩子一樣。
那天我到書亭借了一本書,本想坐下來(lái)安安靜靜地看,可環(huán)視四周,幾條長(zhǎng)凳上都已坐滿里人,于是只好捧著書站在窗口看起來(lái)。窗外送來(lái)的習(xí)習(xí)清風(fēng)拂著臉頰,窗臺(tái)上茉莉的陣陣清香撲鼻而來(lái),耳邊傳來(lái)張信哲動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)就一個(gè)字》的歌聲,書中動(dòng)人的情節(jié)令我沉醉,即使站著也絲毫不覺(jué)得累。
不知怎的,翻書的手臂好像碰到了什么東西,抬眼一看——不好,花盆!沒(méi)等我伸手去扶,只聽(tīng)“砰”的一聲,一盆幾秒鐘前還完好無(wú)損的茉莉就這樣粉身碎骨了。花盆的碎片還把我的腳背劃開(kāi)了一道血口子。
寂靜中的`這聲巨響,驚擾里那些正在看書的人們,他們都抬起頭不滿地盯著我,那位老婆婆也快步向這邊走來(lái)。我心想:真倒霉,賠錢不算,準(zhǔn)還得挨罵。老婆婆走到我面前,說(shuō):“小姑娘,傷著沒(méi)有?”聽(tīng)到這意外的話語(yǔ),我愣住了。抬起頭,她溫和的目光中沒(méi)有絲毫憤怒、責(zé)怪之意。這時(shí),她有安微我說(shuō):“孩子,打碎一盆而已,誰(shuí)都有不小心的時(shí)候嘛。來(lái),讓我瞧瞧你的腳傷著沒(méi)有!痹瓉(lái),她更關(guān)心的是我的安危。我想著想著,感激的吐出幾個(gè)字:“沒(méi)什么,有點(diǎn)疼,謝謝您!”她拿來(lái)一瓶紅藥水,仔細(xì)地為我涂在傷口上┉她站起身來(lái)看著我,我感受到那目光中的慈愛(ài)——祖母對(duì)孫輩的疼愛(ài)。這時(shí),阿哲那熟悉的聲音有在我耳畔響起:“我永遠(yuǎn)保護(hù)你,不管風(fēng)雨的打擊,全心全。”
走出門,回望小書亭,那里有以為慈祥的老人,那里有不斷散發(fā)出芬芳的茉莉花。雖然都是平凡的人和物,卻奏出了一曲不平凡的愛(ài)之歌:“愛(ài)就一個(gè)字,我只說(shuō)一次,你知道我只會(huì)用行動(dòng)表示,承諾一輩子,守住了堅(jiān)持,付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲┉”是的,愛(ài)就一個(gè)字,它只能用行動(dòng)來(lái)表示。朋友,無(wú)論在何時(shí)何地,都請(qǐng)付出你的愛(ài)吧,請(qǐng)記。焊冻鲇肋h(yuǎn)不會(huì)太遲,因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
小學(xué)生暑假周記 篇3
九月的臨近,標(biāo)志著歡聲笑語(yǔ)的暑假即將結(jié)束,學(xué)校的大門再次向我敞開(kāi);厥淄ィ@個(gè)暑假我猶如孫悟空的七十二變,變換著各種角色演繹著這個(gè)多姿多彩的暑假。
暑假里,我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒,還常常賴床。上學(xué)的時(shí)候,每天早上我總是沒(méi)睜開(kāi)眼就被媽媽從床上拉起,以至于我天天都沒(méi)睡夠。既然是暑假,我不用上學(xué),也不怕遲到,所以我痛痛快快把那些沒(méi)睡夠的覺(jué)統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。
暑假里,我是一條歡快的魚。我暢游了多個(gè)游泳館,盡情享受游泳帶給我的歡樂(lè)。我在贛江水上樂(lè)園玩了沖浪,那真是最刺激、最難忘的經(jīng)歷!造浪池的水浪一波未平一波又起,沖得我多次跌倒,仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩,我還參加了游泳訓(xùn)練和比賽。這條魚排除所有煩惱,開(kāi)始水上狂歡。
暑假里,我是一支勤奮的`筆。我這支筆永遠(yuǎn)不會(huì)折斷,不會(huì)變短。漫長(zhǎng)的暑假,本該是讓孩子們歡笑的假期,卻被作業(yè)困擾。為了盡情地玩、無(wú)憂無(wú)慮地玩,我拼命地寫啊寫啊,花了不長(zhǎng)的時(shí)間就把暑假作業(yè)給寫完了。我這支筆可以把優(yōu)美的詞句寫下來(lái),可以把逼真的圖畫畫下來(lái),可以把心中的想法表現(xiàn)出來(lái)。
暑假里,我是一匹奔跑的馬。我跟隨媽媽揚(yáng)起蹄子走四方。來(lái)到古都洛陽(yáng),在洛陽(yáng)博物館感受了河洛文化的博大精深,在龍門石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇。來(lái)到宋都開(kāi)封,一睹清明上河園的風(fēng)采,一覽包公府的宏大。那些外出旅游的日子,使我見(jiàn)識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)。
暑假,我收獲了歡笑,收獲了知識(shí),收獲了旅行的經(jīng)驗(yàn)。這一切都將成為過(guò)去,讓我們整裝待發(fā),迎接新一個(gè)學(xué)期的到來(lái)吧!
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