一個(gè)星期周記匯編八篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢?下面是小編精心整理的一個(gè)星期周記8篇,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)星期周記 篇1
這一周,發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現(xiàn)得尤其出色,這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué),不用說,另一件就關(guān)于語文了。
周二,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安,牢牢記住了馮教師交給我們的四個(gè)字,“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,拿出草稿本和大書。教師開始發(fā)卷子,發(fā)完卷子,我便認(rèn)真的做起卷子來。我不斷的在草稿本上打草稿,雖然我做的比較慢,可是我每題都在認(rèn)真的`做。“叮叮叮,叮叮叮!”下課了,同學(xué)們一一交上了卷子……到了午時(shí),我更是把心提到了嗓子眼,因?yàn)槲鐣r(shí)王教師就要報(bào)分了。王教師走進(jìn)教室,開始讀分?jǐn)?shù)表:“林依汶,100分!”我頓時(shí)驚呆了,幾乎在想:“哇!林依汶盡然考了100分!”王教師之后往下報(bào):“施睿99分,曾一丁99分……”“我盡然考了99分,呀!”看來這幾天我提高還很大嘛!真是“功夫不負(fù)有心人”呀!
周四,馮教師又表揚(yáng)了我,說是因?yàn)槲业淖謱懙酶蓛、整潔。記得那天爸爸出去了,沒人在家,我的字真的寫得很好嗎?我不相信。可當(dāng)馮教師翻看我作業(yè)本時(shí),我才看見我的作業(yè)寫的既干凈又整潔,字也寫得比較好。等到午時(shí)翻開我的作業(yè)本時(shí)一看,呀!全做對了!下次必須更加認(rèn)真做作業(yè)!雖然很開心,可是我并沒有變臉。因?yàn)轳T教師以往教過我們“不要變臉”,說直白了就是“勝不驕,敗不餒”。
這周我的收獲也很大。第一,就是考試細(xì)心才能得高分;第二,就是家長不在家也要認(rèn)真做作業(yè);最終第三,就是懂得了“勝不嬌,敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀!
一個(gè)星期周記 篇2
今日是周日,一星期過去了,我將對這周在校的五天做一個(gè)簡短的總結(jié)。
周四午時(shí)的第三節(jié)課,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競賽。一面計(jì)算題,一節(jié)課的時(shí)間。我爭分奪秒做完題后,埋頭快速檢查。全面檢查完后,我改正了兩道錯(cuò)題,并斷定:我能全對。果不其然,事實(shí)如此。欣喜之余,遂下定決心:這只是幾道計(jì)算而已,重頭戲是期中卷,我要努力!加油!
經(jīng)過這一周的緊張學(xué)習(xí),我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來了:馬虎。在英語百詞競賽的小卷中,其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè),但那7個(gè)呢哎,“guess”少了一個(gè)“s”,“一瓶水”忘記“of”,“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范,“pair”能寫成“paiv”,是真不會(huì)嗎不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自我。
上周的`時(shí)候,我們就開始小組量化。張教師加班熬夜,為我們整理出量化細(xì)則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負(fù)了教師對我們的期望,上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我,分析了原因。經(jīng)過我們組的努力,這個(gè)星期排行第七,有了必須的提升。但這只是開始,下周我們會(huì)更棒。
一個(gè)星期周記 篇3
我的新校園是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)門就能看見荷花池里正盛開著荷花。美麗的'荷花在綠葉叢中搖著頭,好像在歡迎我們的到來。
荷花池旁邊就是我們教室,教室里潔白的墻,嶄新的門窗、桌椅。我坐在明亮的教室里認(rèn)真地聽著老師講課。
走過我們的教室,后面有一個(gè)很大的操場,塑膠的跑道,中間是軟軟的草坪,邊上還有個(gè)沙坑。下課的時(shí)候,我和同學(xué)們在跑道上比賽跑步,在軟軟的草坪上翻跟頭、做游戲。在沙坑里玩沙,我們玩得很開心。
我喜歡我的新校園。
一個(gè)星期周記 篇4
不知不覺中,有一個(gè)伴隨著歡樂的寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們能夠玩的很歡樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。
剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及。〉谝粋(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的`感覺。看來寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。并且,這次過寒假明顯比以往的不一樣,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),期望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我必須要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績?蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,必須要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自我的夢想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實(shí)際卻截然不一樣,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對于我來說很重要,所以我必須要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是能夠的!
一個(gè)星期周記 篇5
時(shí)間飛快地從我們身邊流過。一轉(zhuǎn)眼間,又過去了一周。我要總結(jié)一下我這個(gè)星期的收獲和感受了。
在這一周里,我明白了我的`語文考試分?jǐn)?shù),是95。5分,還充分把它分析了,只要我加強(qiáng)對基礎(chǔ)題和作文的練習(xí),相信我能取得更好的成績。并且我還進(jìn)行了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽,我們班獲得了第五名的好成績。這是語文方面。
在數(shù)學(xué)方面,我就沒那么好了。我漏了幾天的作業(yè),但我還是取得了小測100分。雖然如此,我以后還是要記錄好作業(yè),這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。
除了主科以外,我還要加強(qiáng)體育,體育節(jié)就要到了,我期望:我、我們班在年級(jí)里都有好的成績!
最終,我還要祝自我學(xué)習(xí)越來越好!
一個(gè)星期周記 篇6
學(xué)校開學(xué)的第一個(gè)星期周記1
開學(xué)的第一個(gè)星期,也是初中生涯開始的第一個(gè)星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年,算得上是半個(gè)成年人了,伴著成長的變化我們肩上的擔(dān)子也越來越重,再也回不到做錯(cuò)事情都會(huì)有人包容你、容忍你的時(shí)期了。
五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動(dòng),有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的'群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動(dòng),不知不覺地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯,下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了,對于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng),哎,可是又有什么辦法呢,求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想,自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來形容云,可現(xiàn)在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟。看著這云就想起了母親,她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了,小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣,但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)闆]堂課都是集中精力的,也不會(huì)出現(xiàn)沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去,這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。
學(xué)校開學(xué)的第一個(gè)星期周記2
這一周是開學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來。
在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長高了一大截。像劉同學(xué),我本來可是差不多比她高半個(gè)頭的,但是她現(xiàn)在都快超過我了,可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及?磥砦业眉影褎帕恕
再說說我們的活動(dòng)。開學(xué)第一天,我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的'贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
學(xué)校開學(xué)的第一個(gè)星期周記3
這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的'集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!
一個(gè)星期周記 篇7
這一周使我最開心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。
那節(jié)美術(shù)課我畫的很開心。美術(shù)教師先講第一頁的生命花樹,美術(shù)教師說:“生命娃,抓髻娃娃有一個(gè)異常招人喜愛的形象,民間傳說:抓髻娃娃的本領(lǐng)十分大!既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福,所以他深受人們的喜愛!蔽覀兙蛯@個(gè)抓髻娃娃很感興趣了,于是我們大家就討論起來,我說:“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大!要是世界上真有抓髻娃娃那可好了!”顏能說:“那只是明間傳說,不必須是真的'!”
美術(shù)教師說了一聲停,就叫我們翻到第二頁的第一課“四季的色彩!苯處熅妥屛覀兏鬟x一個(gè)自我喜歡的季節(jié),畫一畫,雖然我覺得春天是一個(gè)最美麗的季節(jié),可是我畫的是冬天,因?yàn)槎炷芙o我?guī)砗芏嗟臍g樂,我邊畫邊想著那下雪場景,大地一片雪白,我們一邊堆雪人,一邊打雪仗,真是快了極了
我畫完了場景就下課了。雖然我還沒涂上顏色,但我已經(jīng)很滿足了。我不僅僅認(rèn)識(shí)了抓髻娃娃,還畫了一幅很滿意的畫。
一個(gè)星期周記 篇8
經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與磨練,自我在學(xué)習(xí)上、思想上,在我們幾位教師的精心、認(rèn)真的幫輔下,使我轉(zhuǎn)變了很多,多謝你們我敬愛的教師!在這個(gè)學(xué)期里,我的原定計(jì)劃:早上記憶英語單詞,中午要經(jīng)過打一篇作文來提升閱讀理解本事,之后因?yàn)樽鳂I(yè)不能很好的完成就取消了這個(gè)項(xiàng)目,改成讀作文,晚上七點(diǎn)開始寫教師布置的作業(yè),之后再復(fù)習(xí)以及預(yù)習(xí),每一個(gè)課時(shí)40分鐘一共120分鐘一向到11點(diǎn)鐘才睡覺,星期5的時(shí)候晚上7點(diǎn)開始寫作業(yè)一向到10點(diǎn)才睡覺,星期六早上7點(diǎn)到11點(diǎn)寫作業(yè),午時(shí)2點(diǎn)到5點(diǎn)寫作業(yè),晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)預(yù)習(xí)語文、英語、數(shù)學(xué)等科目,星期天早上要閱讀政治、歷史、地理、生物等科目,還要補(bǔ)空余作業(yè),午時(shí)休息,可是我總要被作文拉住后腿,導(dǎo)致早上要寫作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時(shí)間消之不見,有時(shí)連午時(shí)的休息時(shí)間也沒有了,唉,原本午時(shí)能夠玩2小時(shí)電腦游戲和2小時(shí)時(shí)自由活動(dòng)的,全部都泡湯了。此項(xiàng)計(jì)劃此刻出現(xiàn)了很多問題,我還要做一些必要的修改……
在學(xué)校里,我在學(xué)習(xí)的過程中,出現(xiàn)了很多毛病,但還好,還有方法“治愈”經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)有:1上課講小話、2作業(yè)做錯(cuò)不問教師解決、3上課時(shí)沒有集中精力聽課、4沒有跟著教師的思路走、5各科的筆記沒有做好。而改正的方法分別是:1管住自我,克制自我,讓自我的嘴緊緊閉上,只是跟著教師閱讀的時(shí)候打開、2進(jìn)取向教師請教不會(huì)做的和做錯(cuò)的、3以后不再像以前那樣不聽講,不再東看看,西摸摸的、4跟著教師的思路走、5教師寫在黑板上的和教師叫記錄的都要記在筆記本上,做好筆記。
時(shí)間飛逝,一眨眼之間,初一的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,我悟出了學(xué)習(xí)的三大要素是學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),而三大要素中最重要的是學(xué)習(xí)是重中之重,然后是預(yù)習(xí)最終是復(fù)習(xí),當(dāng)然也少不了各科習(xí)題的鞏固。我必須會(huì)戰(zhàn)勝我的缺點(diǎn),與時(shí)間賽跑,與自我賽跑追回我以前失去的時(shí)間,不做時(shí)間的奴隸,爭取做時(shí)間的主人吧!同學(xué)們,教師們,看好我吧!
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