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語文的周記(匯編15篇)
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的語文的周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文的周記1
星期天的晚上,我到夜市集去閑逛。我看見路旁的空地上,有人在賣蛇藥,地上放著幾條蠕(ru)動(dòng)的眼睛蛇,這使我墜入了回憶之中。
三年前的一個(gè)傍晚,我到果園中采些紅毛丹,準(zhǔn)備送給外婆。我?guī)Я肆⒒,立基是我在路旁捉回來飼養(yǎng)的`狗兒。它是一只富有靈性又忠心的狗。
當(dāng)我在樹林中穿梭時(shí),突然聽見“嘶嘶”的聲音。經(jīng)驗(yàn)告訴我,那是危險(xiǎn)的警告。我馬上停住了腳,定睛一看,果然見不遠(yuǎn)的草叢中,有一條眼鏡蛇,抬起頭,準(zhǔn)備攻擊我。
就在我進(jìn)退維谷時(shí),立基從我身后撲向那兇巴巴的眼睛蛇,展開了一場生死博斗。在混亂中,只見立基咬著蛇頸,蛇身纏著立基的腳,相持不下。
也不知多久的時(shí)間,才見蛇的身體慢慢的癱軟下來。接著,立基也倒在一傍,奄奄一息,發(fā)出微弱的吠聲。立基為了救我,最后中毒身亡了。我傷心地把立基葬在家園的空地上。
雖然立基是一只狗,但它對我忠心耿耿,當(dāng)時(shí)如果沒有立基,恐怕我不會(huì)活到今天。
語文的周記2
從一年級到三年級一共換了三個(gè)新的語文老師。
這學(xué)期來了一個(gè)新的語文老師,開學(xué)那天,她步態(tài)輕盈地走上講臺(tái),她親切地說∶“我姓劉,今年35歲,“是你們新的語文老師兼班主任……”她的皮膚白白凈凈的,眼睛炯炯有神的.,說話斯斯文文的,留著漂亮的卷發(fā),看起來很善良。
我感覺劉老師并不兇,所以我在做作業(yè)的時(shí)候就不認(rèn)真了,字寫得大大的,而且錯(cuò)字滿篇,一點(diǎn)也不整潔,我以為這樣就交差了事了。第二天上語文課,劉老師講課時(shí)神采飛揚(yáng),我們聽得津津有味,我們的眼睛就像吸鐵石一樣被劉老師的聲音吸住了,下課了,她走到我桌子前,眼睛一瞪,桌子一拍,嚴(yán)厲地說;“這是你寫的字嗎?你并不是寫不好字,而是態(tài)度不端正,中午回家重寫五遍!”當(dāng)時(shí)我被劉老師嚇得不知所措,心想,劉老師不是好惹的。
她當(dāng)班主任表揚(yáng)和鼓勵(lì)的方法很多。有一次,我上課發(fā)言積極,劉老師就給我加了一顆星,還讓我當(dāng)了路隊(duì)長。她讓我們每一個(gè)學(xué)生公平競爭,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的三好學(xué)生,她獎(jiǎng)和罰分明。
我被劉老師徹底地征服了,劉老師真棒!
語文的周記3
我的語文老師和藹可親,她就是大名鼎鼎的薛老師,她總是默默無聞的無私奉獻(xiàn),您總是春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干,像一位母親似的關(guān)愛呵護(hù)著我們。您真是一位偉大無私的神圣!你那高大的身影,那崇高的工作,是我們理想的家園。
語文老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一對漂亮迷人的'大眼睛,還閃爍著智慧的光芒;一張櫻桃似的小嘴巴;中等個(gè)子。
老師是個(gè)性情中人,很嚴(yán)肅不過從不打罵學(xué)生。而且也從不相信那些沒完成作業(yè)的同學(xué)說忘帶了。她還說:“全體同學(xué)一樣對待,一視同仁。最不喜歡暗地里說閑話的同學(xué),老師有什么錯(cuò)誤,你可以光明正大、大大方方的說出來,老師改正!
有一次,語文老師上課時(shí),某位同學(xué)在做小動(dòng)作,還不時(shí)警惕地放哨,看看老師。被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,用慈善的目光看了他一眼,某某同學(xué)被羞得滿頭大汗,頓時(shí)汗珠淹沒了教室,臉目通紅。下課時(shí),老師聚精會(huì)神、面帶笑容的的說:“同學(xué)們子欲養(yǎng)而親不待,不要在那條無知、危險(xiǎn)的墮落路上越走越遠(yuǎn)。不要讓老師痛徹心扉!彼麘M愧的低下了頭,從此再也沒有違反紀(jì)律。
還有一次,我們連續(xù)考試,同學(xué)們的考試成績其差無比,老師們急得滿頭包。同學(xué)們更是失望透頂?烧Z文老師說:“失敗乃成功之母,一次挫折就把我們打敗了嗎?只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的明天才會(huì)更美麗。老師相信只有辛勤的汗水才弄能澆灌出花朵!蓖瑢W(xué)們齊聲說:“好!”
老師祝你桃李滿天下,老師您是海洋,我是貝殼,是您給了我美麗的色彩十年樹木,百年樹人。您的教誨之恩,我終生難忘。
語文的周記4
以往的周末,我通常是美美地睡個(gè)懶覺,然后起床做作業(yè),看看課外書,找隔壁的小伙伴下下棋,跳跳繩等,這個(gè)周末對我來說可是有點(diǎn)不同哦,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮蔚酵瑢W(xué)家玩,我欣喜萬分。
今天下午晴空萬里,我和同學(xué)約好了去他家玩。吃好午飯我就興高采烈地出門了,來到他家,我們決定一起打羽毛球。打球開始了,先是徐鑫楚發(fā)球,一個(gè)朝下直線式的下發(fā)球,我一個(gè)箭步向前沖去,還是撲了個(gè)空。輪到我發(fā)球了,我一個(gè)弧形球發(fā)過去,徐鑫楚一個(gè)跳躍接住,回打過來,我一揮羽毛球拍又打回到徐鑫楚那里。正互相打得激烈時(shí),徐鑫楚的爸爸突然進(jìn)來了,我心里暗暗想:這下他要分心了。果真他一個(gè)不小心,球落地了。我正在得意時(shí),一個(gè)不留神徐鑫楚打過來的球又落地了,我真是不小心,又白白浪費(fèi)了一個(gè)好球。又要輪到我發(fā)球了,我暗下決心:一定要認(rèn)真接好每個(gè)球。在以后的'每局中,我都是認(rèn)真迎戰(zhàn),屢屢獲勝,我覺得心里美滋滋的。
時(shí)間過的真快,一個(gè)下午很快就過去了,我跟徐鑫楚告別后,就回家了。第一次去同學(xué)家玩的感覺真難忘,我真希望自己的周末每次都能這樣精彩!
語文的周記5
你看到題目中的車字,會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么疑問呢?比如:我會(huì)騎摩托車嗎?不不不,我只會(huì)騎自行車。這次,我要騎自行車去奶奶家。說起這件事,我就覺得很自豪,因?yàn)樵谌ツ棠碳业穆飞,有一只“攔路虎”——又陡又長的大上坡,而我戰(zhàn)勝了它。
我騎自行車來到“攔路虎”腳下。我先坐上座椅,一只腳踩地,一只腳踩著踏板,隨著我喊的一聲:“加油”,我的兩只腳在踏板上使勁蹬,可是,騎了一會(huì)后,我才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在的速度在平路上騎是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。所以,我打算加速,其實(shí)所謂的加速只不過是在踏板上狂蹬罷了。不過,這還是有點(diǎn)效果的。自行車以中速跑著。跑到“攔路虎”肚子時(shí),我滿頭大汗,實(shí)在蹬不動(dòng)了。風(fēng)呼呼的刮著,我看到路邊的花花草草隨風(fēng)飄動(dòng)著,好像在說:“加油,努力,千萬別放棄。世上無難事,只怕有心人,只要你有恒心和毅力,做什么都能夠成功!甭犃嘶ú莸.一番話,我決定堅(jiān)持到底,決不放棄。于是,我使出了我的必殺技,其實(shí)所謂的必殺技只不過是站著使吃奶的勁踏。頓時(shí),我感覺自己飛了起來。就這樣,我越踏越起勁,終于,我戰(zhàn)勝了“攔路虎”。我成功的騎自行車到了奶奶家。
經(jīng)過這一次,我騎自行車的技術(shù)越來越好,經(jīng)驗(yàn)越來越豐富。
語文的周記6
這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當(dāng)時(shí)我拿到卷子整個(gè)人都傻掉了,我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽,媽媽并沒有罵我,是我心里更不是個(gè)滋味,因此我做出了以下的總結(jié)。
首先是一些基礎(chǔ)題,里面有一些是從資料袋里面出來的,當(dāng)時(shí)我就只看老師給的重點(diǎn),并沒有注意資料袋的`內(nèi)容,因此丟了不少分,我會(huì)吸取這次教訓(xùn)的。
錯(cuò)的最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心常的“!弊郑覅s寫成了長,這錯(cuò)的多么不應(yīng)該,所以我的心里一直很內(nèi)疚,而且那個(gè)填詞語的,就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字,而扣了分了!還有那個(gè)21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年,也填錯(cuò)了!這可是老師專門講過的呀!我準(zhǔn)備在下學(xué)期準(zhǔn)備個(gè)筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點(diǎn),把老師給的重點(diǎn)牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點(diǎn)分。
我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,做一些閱讀的題目,使我在以后的考試當(dāng)中,閱讀題盡量少丟分,使我得總成績有所提高,讓老師與父母會(huì)省心。
語文的周記7
向往已久的中學(xué)生活開始了。步入校園,新的環(huán)境、新的面孔、以及新鮮而富有挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活。。。滿目的新奇,不由得使我眼花繚亂。
(一)軍訓(xùn)
軍訓(xùn)是中學(xué)的第一堂課。雖然只是短短的幾天,但對于我們的新生來說,卻是得到了冰與火的洗禮,鐵與鋼的錘煉。任何磨礪都是痛苦的,軍訓(xùn)也不例外。在經(jīng)歷了苦和累之后,我們收獲的是毅力,是勇敢,是堅(jiān)強(qiáng)。以后,無論我們遇到什么,想到今天軍訓(xùn)的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都會(huì)變得無所謂了。
如果說軍訓(xùn)前我們還是充滿理想的小學(xué)生的話,軍訓(xùn)后我們將成長為勇負(fù)責(zé)任,勤奮向上,意志堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生了,軍訓(xùn)便是我們的成長禮,是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷。汗水、淚水,埋怨、牢騷,歌聲、笑聲,歡樂、喜悅,都變成了美好的回憶鐫刻在我們的腦海里。
(二)競選班委
真正意義上的中學(xué)生活從今天開始拉開了帷幕。競選班委成了大家徑相關(guān)注的焦點(diǎn)。同學(xué)們精神振奮、熱情高漲,認(rèn)真準(zhǔn)備了演講稿,躍躍欲試,準(zhǔn)備一顯身手。我更是首當(dāng)其沖。盡管我也雄心勃勃,但鑒于對新同學(xué)的了解不深,還是認(rèn)真分析對比自己的實(shí)力,選擇語文課代表作為“保底”,然后競選副班長。遺憾的是,還沒等我在演講臺(tái)上高談闊論,便在老師的寥寥數(shù)語中夭折了。
之所以踴躍競選班委,不是因?yàn)樘摌s,而是懷有一顆熱愛班級,積極上進(jìn)的心。班委是架在老師和同學(xué)之間的'一座橋梁,是老師的助手。班干部,就應(yīng)該以身作則,先行一步。我決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
(三)新生活,新開始
中學(xué),我們新增加了幾門課程。班主任也由原來的語文老師變成了英語老師。一切的一切,對我們來說都充滿了新奇。原本以為中學(xué)生活的苦和累,被豐富多彩、充實(shí)愉快和老師細(xì)致風(fēng)趣的講解所代替,使大家產(chǎn)生起了大家濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
一切,都才剛剛開始,我,期待著。
語文的周記8
歲月如梭,眨眼間一學(xué)期,已經(jīng)過了8周,單元考試分?jǐn)?shù)發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺的我考的不是很好,考試中,單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣語文成績才能節(jié)節(jié)攀升?荚嚂r(shí),要注意認(rèn)真審題,別把句子的來源弄混了。必須不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學(xué)好語文,多做題目是難免的,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再讀一些課外的'書,以幫忙開拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在考試中會(huì)充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是十分重要的。
經(jīng)過這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!
語文的周記9
今天,我們?nèi)ゲ烧,采摘的是梨,每人可以摘五個(gè)。
我們來到采摘的地方時(shí),里面已經(jīng)有很多人了,我靜靜地等著,按順序進(jìn)去采摘。我們剛進(jìn)去的時(shí)候一個(gè)梨也沒看到,后來才發(fā)現(xiàn)梨都被包在紙里面,我往里走了一段,看差不多了便轉(zhuǎn)過身向后面看了看,一眼就看見了一個(gè)鼓鼓的.紙袋,上面還有一個(gè)黑色的梨把兒,我很高興地跑了過去,摘下那個(gè)梨,不想袋子里什么也沒有,我很不高興地扔掉了那個(gè)空袋子。我繼續(xù)往前走,看到那棵樹上有很多梨,還有兩個(gè)很大的梨,這次我吸取了教訓(xùn),摘之前先摸摸里面是不是有梨,我知道里面都有梨后才摘下來,先扒開第一個(gè),好大的一個(gè)梨。第二個(gè)也很好,有兩個(gè)了,我繼續(xù)尋找第三個(gè),又看到一個(gè),可是偏偏被王星丹摘走了。不過,旁邊還有幾個(gè)也不錯(cuò),我摘下來一看,正好三個(gè),不多不少。這時(shí),時(shí)間到了我們帶著勝利的果實(shí)回到了車?yán)铩?/p>
這天晚上,我在家里吃著我自己摘的梨,心里很高興。
語文的周記10
語文,是照亮你前進(jìn)的路的希望之燈,是點(diǎn)燃你心中自信的一把火,是沙漠中的一口清涼的水,是你在森林迷路時(shí)的生命指南針。語文,總能使迷茫的你找回自我,看到生活的光芒。這,就是語文!
語文是精神的食糧,使我貪婪的享受著它,語文就像知識(shí)的海洋,只要肯努力,就能得到知識(shí)的寶藏。語文就是中國人民的生活,貫穿中國大江南北,藝術(shù)非凡,復(fù)雜多樣,富有內(nèi)涵。這,就是語文!
幾千萬個(gè)端正的中國字構(gòu)成了語文,幾千萬句神秘的中國話構(gòu)成了語文,幾千萬段復(fù)雜的段落構(gòu)成了語文,幾千萬篇?jiǎng)尤说奈恼聵?gòu)成了語文。語文,由點(diǎn)滴混合而成,難以使人琢磨。這,就是語文!
語文如果是一座高山,而我就是那位正在攀爬登山者,語文如果是一條終點(diǎn)線,我就是哪位辛勤奔跑的運(yùn)動(dòng)員,語文如果是一片森林,我就是那位樸實(shí)的'植樹者,語文如果是一座城市,我就是那位艱辛的建筑者,語文如果是一件工藝品,而我就是那位智力非凡的藝術(shù)家,語文就是一首樂譜,而我就是那位嫻熟的作曲家。語文是一位好老師,是一首動(dòng)聽的歌,是一首感人的詩,是一杯醇香的奶茶,是一碗甘醇的美酒。這,就是語文!
炎炎夏日,隨著太陽落山的腳步,伴著陣陣清風(fēng),看本好書,你能感覺到語文帶給你的快樂,這種快樂與眾不同,是特別的,放松的,這就是語文的力量,語文的力量是無窮的,氣魄山河,貫穿南北。這,就是語文!
寫端端正正中國字,作洋洋灑灑中國文,說鏗鏘有力中國話,做堂堂正正中國人。這,就是我心中的語文!我心中偉大的中國!
語文的周記11
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,最近發(fā)生了許許多多有趣的事情,我不再是曾經(jīng)那個(gè)帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生了,我也過完了最后一個(gè)兒童節(jié),從此以后,我便成為了一名中學(xué)生了,我們進(jìn)入了新的求學(xué)階段,迎來新的挑戰(zhàn)和困難;迎來了新老師、新同學(xué),一切的一切,都是嶄新的開始!
這不,看雪的第一堂課就是我最愛的語文課,我們滿懷期待地盼望新語文老師的到來。“叮鈴鈴……”終于上課了,瞄了一眼課程表,哦!語文課,準(zhǔn)備好語文書、筆記本、尺子……嗯,一切準(zhǔn)備就緒,接下來就期待著語文老師快點(diǎn)到來啦!
咦?那是我們的新語文老師嗎?歐耶!新語文老師終于來了!緊接著就是老師自我介紹了。哦,原來我們的新語文老師姓高!高老師,好親切!她就像我們的母親,那樣溫柔、那樣慈祥。
高老師講課是那樣的詳細(xì),幾乎每個(gè)細(xì)節(jié)、重點(diǎn)、難點(diǎn)都講遍了,而且還時(shí)不時(shí)地問:“同學(xué)們,老師講的你們聽懂了嗎?沒聽懂的話老師再換個(gè)方式講一遍。”同學(xué)們一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭:“嗯嗯,我們聽懂了!”
高老師在講題的時(shí)候總是一道題一道題仔仔細(xì)細(xì)的講,還生怕我們聽不懂,而且問她題,她也會(huì)認(rèn)真地為你講解,而且她還講的.那么清楚、仔細(xì),不像其他老師,你去問他題,他就直接把答案告訴你,從來不去講解題的方法,到了考試,依然不會(huì)寫。而高老師就不一樣了,她會(huì)認(rèn)真的講解題的方法,還送了我們一套“萬能解題法”,主要用于求句子的表達(dá)效果和這句話表達(dá)了什么、有什么作用……
總而言之,言而總之,高老師是一個(gè)好老師!
語文的周記12
信很多人都讀過辮子姐姐的書吧!我最喜歡她寫的辮子姐姐成長物語《飛舞的冰雪公主》。
我記得書中的大概內(nèi)容是這樣:跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘,打開一張曲折的成長地圖。特立獨(dú)行的朱娉婷溫柔的守護(hù)者阿爾伊姆的依戀,不茍言笑的艾維維珍藏著一個(gè)美麗的冰上夢想,橫沖直撞的阿囡無意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飛呀次沖刺無與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生,,像騎士一般,守護(hù)女孩們穿過陽光、經(jīng)過雨季,知道她成為內(nèi)心溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的完美公主!
我最喜歡文中的杰潘。他是一個(gè)善良、有沖動(dòng)的男生,以奇妙的方式融入無數(shù)女孩的悲喜的當(dāng)中(我也算是其中一個(gè)吧),一段段此彼伏的'成長傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說:“假如上帝多造幾個(gè)杰潘,就能造福更多憂傷弱小的女生了!
我很喜歡辮子姐姐穿低腰牛仔褲,膝蓋上面有1022顆小石頭、小珠子。我多么渴望有這樣一條牛仔褲。
最后我想跟大家說:多讀一點(diǎn)關(guān)于辮子姐姐的書,很好看的哦!里面有很多關(guān)于我們這個(gè)年齡的孩子的故事,多看多看。
語文的周記13
早晨6:00鐘,媽媽忙碌的一天開始了,為我準(zhǔn)備豐盛的早飯,讓我一天都充滿能量。媽媽每天這個(gè)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)起床,今天是星期六稍微晚些。媽媽起床做好早飯,7:30叫我起床,吃過早飯后媽媽賠我去打羽毛球。10:00帶我出發(fā)去上英語課,12:00下課回家開始忙碌做午飯。午飯后,稍稍休息一會(huì)兒我開始寫作業(yè),媽媽開始打掃衛(wèi)生,洗衣服。還需要不時(shí)的給我講解作業(yè)難題。下午6:00出發(fā)去上語言課,晚上到家已經(jīng)是9:00了,媽媽幫我洗漱后,我準(zhǔn)備睡覺,此時(shí)媽媽還在忙碌著。
今天是三八婦女節(jié),是媽媽的`節(jié)日,但媽媽都沒有時(shí)間去逛街,沒有時(shí)間休息,一天都在為我忙碌著。媽媽很辛苦,一切都是為了我,我一定要努力,媽媽我愛你!
語文的周記14
我只是很想找個(gè)出口。
日子壓抑的讓人想發(fā)瘋,我不想爆發(fā),更不想滅亡。所以,我得尋找個(gè)出口。
與陌生人抬杠,我不會(huì);與朋友抱怨,我也能感受到人家的不耐。
與最親的人撒氣,事后才知道自己幼稚的可憐。
自己找不著方向,尋不到出口,非得拉個(gè)別人一起唉聲嘆氣,這又何必?這事上,誰也不欠你的。
真的,誰也不欠。
翻著手機(jī),看有沒有關(guān)心的訊息。
微信讀書里的一個(gè)小紅點(diǎn)提示著我,我慌忙點(diǎn)開,尋找著被關(guān)注的滿足。
那個(gè)一條推新書的提示,一部叫什么耶路撒冷的。
耶路撒冷,好一會(huì)我才反應(yīng)過來這是一個(gè)地方,而不是某個(gè)宗教里的`人物。
突然間,我才驚覺自己是多么的無知。
我尋找著出口,把壓抑轉(zhuǎn)接到別人身上,用憤怒與沉默懲罰自己,卻忘了,時(shí)間。
時(shí)間,它正一分一秒地流逝,不因你的一喜一悲。
它流淌著,除了帶走你的青春,留下的都是你自己耕耘后的果實(shí)。
我釀的果實(shí)是苦的。原因,我也是知道的。
找到緣頭,解結(jié)也就有了方向。
出口,就在那,在我心里。
語文的周記15
從來沒有在課堂這樣歡樂過,直到現(xiàn)在這節(jié)語文課還令我記憶猶新。
今天下午,當(dāng)我興沖沖地?cái)[好語文書時(shí),老師突然讓我們收語文書,我不禁一愣,難道今天下午的語文課取消了嗎?老師仿佛看穿了我們的心思,清了清嗓子說:“在上課之前我們先來玩一個(gè)游戲”,老師神秘地從身后拿出了十條毛巾,要十個(gè)同學(xué)一起來玩?zhèn)游戲,剛剛說完,同學(xué)們從各自從座位上,飛奔出去,把講臺(tái)圍得水泄不通,一眨眼的功夫,毛巾就被一搶而空,然后老師把他們兩兩分成一組,眼睛上都要蒙上毛巾,老師馬上就下達(dá)口令“左三圈,右三圈”。游戲還沒等開始有的同學(xué)就開始暈頭轉(zhuǎn)向,更有意思的是老師的各種口令“用左腳跟碰對方的右腳跟”口令一出,大家都開始手舞足蹈起來,不禁手忙腳亂,有的兩個(gè)人抱成一團(tuán),有的相互撞在一起,人仰馬翻。這可樂壞了觀看的同學(xué),還有的`人拼命敲打著課桌,笑的真是“不亦樂乎”,我在一旁慶幸,多虧教室的房頂夠結(jié)實(shí),老師的幾個(gè)口令下來,我們都快笑破肚皮了。
不料,老師還要完一輪,更沒想到,有那么多人支持我參加,我也只好硬著頭皮拿起一條毛巾,只感到眼前一片漆黑,什么也看不見,轉(zhuǎn)完圈之后我才知道什么叫“找不著北”,差點(diǎn)一腦袋栽下講臺(tái),接下來面對的是老師的一串口令,“頭頂住對方的后腦勺”,“腳掌碰對方的臀部”,“胳臂肘放在對方的右肩上”……我當(dāng)時(shí)只感到一次次的眩暈和一陣陣的歡笑,我只恨為什么我沒多張兩只眼睛,游戲結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)天空格外的明亮,晃晃悠悠地回到座位后,只看見身旁的人對我一陣傻笑我也是丈二的和尚——摸不著頭腦
真是一節(jié)快樂而又難忘的語文課。
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