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高一的周記(15篇)
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編整理的高一的周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一的周記1
我們送走了牛氣沖天的猴年，日日夜夜盼這虎虎生威的雞年，他終于來到我們身邊，20xx年也隨著我們的歌聲飄去了，20xx年便隨著我們的歌聲飛來了……
今日，我們學(xué)校開元旦晚會，我們學(xué)生正在裝扮教室呢！您瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還用花體字寫出“元旦晚會”四個大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫著笑臉，真像我們學(xué)生們的心情。在來瞧瞧窗戶，上面是用彩帶組成的一些圖畫，有寫著“元旦”的.，也有寫著“快樂”的，有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會兒的元旦晚會！
元旦晚會終于開始了，主持人走到中間，對學(xué)生們說：“學(xué)生們，我們送走了20xx年，迎來了輝煌的20xx年，愿我們在20xx年的日子中，更輝煌，更幸福的成長�！闭f后，掌聲一片。
掌聲逐漸停下來了。主持人又說：“第一個節(jié)目由我們的小亮帶來的猜字迷！”小亮上來了，對大家鞠了一躬，說“首先祝大家元旦快樂！”又是掌聲一片�！暗谝粋�字謎是魚兒游到了北京。”學(xué)生們異口同聲說到：“鯨”“恭喜你們，答對了！”“第二個字謎是自大一點”學(xué)生們思考了一會，便又脫口而出，“是臭”學(xué)生們對小亮說：“出點難的，好簡單的！”小亮一看學(xué)生們，便決定問他們個腦筋急轉(zhuǎn)彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉(zhuǎn)制，改變美女和藩的軟弱的外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原，派人送來一份戰(zhàn)書，上面寫著“天心取米”四字。這四個字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無一人知曉其意�；实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招，說：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計�！被实勖敿�(xì)解釋。
何塘說：“依小臣之見，“天”者，天朝也；“心”者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思�！闭f完，便提筆在每個字上加了一筆，請求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn)，沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字，想必有防備，急令退兵，取消了進(jìn)犯圖謀。請問學(xué)生們何搪把拿四個字改成什么字了？”說罷，連教師也弄不懂，小亮自己說出答案：“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節(jié)目，我就不一一介紹了
今天的元旦晚會真開心，真愿意永遠(yuǎn)停留在這個時刻！
高一的周記2
上高中了，第一節(jié)課是生物課，老師帶著我們做了一次實驗，由于這是我們這學(xué)期在生物實驗室所進(jìn)行的第一次實驗，對實驗室的一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由于，老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器，便克制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求，儀器的使用方法，就進(jìn)入了正式的課程中。
這次實驗的題目是：分析光對鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響，鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點后實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察，只見他們在培養(yǎng)皿里爬呀爬，并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上，可由于它們的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來，摔了個四腳朝天。觀察后，我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上，遮住了部分光，在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對比。隨后，老師開始計時，沒一分鐘記一次數(shù)，數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個時間里，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，后來竟有一只爬了出來，小腿一個勁地倒騰，快速地爬離培養(yǎng)皿，他“越獄”了！做為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”！我輕輕第從它的后面捏住他，把它送回了“家”里�！暗谝淮斡嫈�(shù)！”我聽到這聲，便機(jī)靈起來，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子�！耙恢唬�，三只，四只，五只！一共有五只鼠婦！不多也不少！正好一半！”一分鐘過去了，鼠婦絲毫沒有累的意思，在培養(yǎng)皿里爬來爬去，那兩個觸角晃來晃去，傻乎乎的`。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈！“二次計數(shù)！”“6個”……“四次計數(shù)！”“4個”……“九次計數(shù)！”“7個！”“第十次計數(shù)！”“5個”“計數(shù)完畢，計數(shù)平均數(shù)！”“5個”啥！為什么是整個數(shù)量的一半，那我們的觀點到底是否正確呀？唉！怎么搞的？
最后，全班的結(jié)果出來，我們終于得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦的生活有影響！耶！我們的觀點對了！
上高中后一切對我來說都是新鮮的。
高一的周記3
在剛剛結(jié)束的月考檢驗里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如：（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什么，舉上幾個小例子就行，50字左右）
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過檢驗我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉檢驗不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過以后的練習(xí)，我一定要在檢驗的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的`習(xí)題強(qiáng)化。通過檢驗，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)檢驗，才發(fā)現(xiàn)原來那么多檢驗題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次檢驗之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次檢驗做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
檢驗技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，檢驗之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。月考檢驗畢竟不是月考，我還是有機(jī)會的。下一次檢驗，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次檢驗，我一定會努力的！
高一的周記4
純白色的涼鞋在到達(dá)校園門口后，久久不愿再次昂首，起跳，然后駐足。仰頭，刺目的陽光大大咧咧地灌滿了我空洞的雙眼，試圖將她的能量將我充足。終于踏進(jìn)了許多人都夢寐以求的高中，在這所輝煌的大門前，期待滿足地開溜，恐懼被熾熱的陽光蒸發(fā)，就連心中的那一點點欣喜與茫然也被一點點一點點地吞噬。腦子里空空的，正如這空曠華麗的校園。對著陽光，我瞇著眼傻笑，原料想此時此刻我應(yīng)該會懷有的感受都已經(jīng)在周圍空氣中發(fā)酵，游蕩，最后消失在一切光亮之中……
開學(xué)的日子真的很無聊。40多歲的`班主任有些麻木地站在講臺前回憶，訴說著學(xué)校100多年來的成就與輝煌。十多歲的我們呆呆地坐在講臺下控制著席卷而來的瞌睡。在這不言而喻的默契中，我與高中的親密接觸開始碰撞出星星點點的火花，雖暫時并不燦爛，但也善解人意地將我的路在眼前映出。我輕扶著有些木木的腦袋，望向窗外的天空：純白純白的一大片一大片。沒有想象中的藍(lán)，也沒有想象中的復(fù)雜和渾濁，反而簡單得有點不敢相信它確實在我的生活中存在。不由得想起前幾天因害怕高中生活而緊張不安，慌亂地復(fù)習(xí)的身影，小心翼翼地吐吐舌頭。但愿，我的路以后會更順些吧! 下午參觀了學(xué)校一遍，不得不承認(rèn)，學(xué)校真的很大，而且雅致，設(shè)施也是超現(xiàn)代化的，一應(yīng)俱全。諷刺的是，這些設(shè)施居然沒一樣可以隨便動，就連去操場和田競場都要經(jīng)過一系列的申請。我狂翻白眼。說起學(xué)校一浪蓋過一浪的規(guī)矩，真是滿胸的苦水倒也倒不完，一不小心，就會被打進(jìn)洶涌的巨浪之中。覺得自己又被束縛地不能動彈，似一個創(chuàng)造編輯得完美的機(jī)器人，只能按規(guī)定程序做著機(jī)械麻木的動作�？磥砦业母咭徊辉傧褚郧澳前爿p松了。有些緊張地搓搓微濕的手，心里默念：以后就要靠你來打高一之天下了!讓規(guī)矩來得更猛烈些吧!……
舉手投足間，均飄散著高一強(qiáng)有力的氣息。是的，我已落入了它的懷抱，我已進(jìn)入了它的生活。我的高一展圖正在眼前一步步擴(kuò)展。我親密地拉著它的手，沒有任何理由，沒有任何雜念地掉進(jìn)了新的生活里。我的高一，你又將會帶給我些什么呢?歡樂?酸楚?枯澀?熱情?我微笑大叫：“我的高一!我不要讓你走向平凡，一直平淡。我要在你的生命中留下個最美的影子，一個轟轟烈烈，熱情洋溢的奮斗畫面。
高一的周記5
一年一度的教師節(jié)又到了，每年教師節(jié)都趕上9月份的開學(xué)季，老生返校，新生入學(xué)，老師們忙碌無比�？粗矍盀榱俗约好γβ德档睦蠋�，或者是想著老師多年來的教誨，部分學(xué)生和家長確實從心里想趁著教師節(jié)表達(dá)一下自己的謝意，而方式往往是買束鮮花，或者是買一些合適的禮物等等。
客觀而言，作為表達(dá)謝意的一種方式，學(xué)生和家長的這種做法無可厚非，反而從一個側(cè)面體現(xiàn)了尊師重教的意識和精神，也符合國家設(shè)立教師節(jié)的宗旨。但是不知道從什么時候開始，這種對老師的感恩與謝意開始變味，比如禮物越送越貴重，甚至超過了一些家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但不送又擔(dān)心老師對自己的孩子有意見，導(dǎo)致孩子在今后的學(xué)習(xí)和生活中被“另眼相看”;比如一些老師開始以各種方式暗示學(xué)生和家長給自己買禮物，甚至直接索取紅包。
在各方的詬病之下，國家教育部門開始出手整治這種現(xiàn)象，三令五申不許老師借助教師節(jié)收取學(xué)生和家長的禮物。而記者在學(xué)校和街頭的采訪也證明，這種現(xiàn)象近年來已經(jīng)得到了有效遏制，往年教師節(jié)當(dāng)天熱銷的鮮花、護(hù)膚品等都紛紛遇冷、泛人問津。在我看來，這除了和國家的三令五申有關(guān)之外，也和絕大多數(shù)教師認(rèn)識上的提高有關(guān)。
以前個別老師為了現(xiàn)實利益收取或向?qū)W生、家長索取禮物、紅包的行為，難免引發(fā)學(xué)生、家長乃至教師同行的非議和詬病，而這種非議和詬病，也會在某個時機(jī)傳到這些老師的耳朵里，促使他們反思與自省。說到底，這種行為不但會招致外界的'反感，而且也是對自身職業(yè)的一種褻瀆與不尊重，和真正的尊師重教精神背道而馳。而且個別教師的不妥當(dāng)行為，會損害整個教師群體的形象和名譽(yù)，實在是得不償失。
盡管鮮花和禮物也是對教師職業(yè)的一種肯定與認(rèn)可，但理解與尊重才是最好的教師節(jié)禮物。更何況，再好看的鮮花和再貴重的禮物，也不過是在教師節(jié)這一天才會送到老師的面前，而理解與尊重卻可以貫穿到一年當(dāng)中的每一天。如何才算是對老師的理解與尊重呢?這是因人而異，也是因事而異的，比如教會孩子在學(xué)校的時候要對老師以禮相待，這是尊重;比如孩子成績出現(xiàn)下滑的時候，不要著急埋怨老師教得不好，而是和老師共同找出原因所在，一起幫助孩子提高，這是尊重;比如對老師的教學(xué)教育工作給予全力的配合，這也是尊重。
當(dāng)老師感受到了我們的理解與尊重，則必定能夠大大提升他們的職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感，給他們獻(xiàn)身教育事業(yè)以更大的信心與動力，這才是真正的尊師重教。
高一的周記6
在那場雪中等待奇遇。
在這個穿越盛行的年代，在這個奇幻充斥的年代，在這個想象盈溢的年代，每個人都希望生活能更加精彩，更加有趣，我當(dāng)然也不能免俗，事實上，我就是一個“職業(yè)夢想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想著不同的事情。
而寒假對我來說就像是畫家得到了畫紙，作家得到了鋼筆，木匠得到了好的木料，讓我有了想象的空間和時間。
20xx年2月10日下午，天空開始下雪，雖然下雪對我這樣一個北方孩子來說并不稀奇，但它卻足以另一個女孩興奮。吃完飯，我就迫不及待地塞上耳機(jī)，沖下了樓，在門洞里，我仔細(xì)打量外面那個銀色的世界，雪已經(jīng)不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又輕，就像優(yōu)雅的白天鵝舞動她的翅膀，靈透的羽毛便追逐著飄落在地面。
片刻，我叫著、笑著奔了出去，在潔白的雪地上第一個留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上，在她們的.舞蹈中，我提著想象中的裙擺，在屬于我一個人的“舞臺”上，走著公主的一字步，閉著眼，哼著歌漫步向前，我，在等待一場奇遇。
像仙杜拉，我在尋覓那誘人的香甜，它會指引我找到有著兔耳朵的王子；像鐘曉魁，我在等待從天而降的一紙契約，讓我行走三界；像桫欏，我在等待有人拿著金條，帶著故事請求我的幫助；像日奈森亞夢，我在等待我的守護(hù)甜心在我周圍飛舞；像阿貍，我在搜索那輛汽車，帶我去永遠(yuǎn)站尋求生命的真諦……
突然，我的耳機(jī)里換了一首歌，是齊秦的《直到世界末日》，我猛然想起了20xx年12月21日，這個光明之子對戰(zhàn)黑暗之子的日子，對它的到來，人們曾是那樣堅定，以至于做出了許多令人啼笑皆非的事情。但我并不能說他們不對，我只相信：Everything will be OK！如果你連求生的欲望都喪失，那你的結(jié)局只會有一個。我渴望向夏微藍(lán)一樣擁有神奇的力量，讓我同米迦勒、加百列、拉斐爾他們并肩作戰(zhàn)。
雪還在下，我還提著裙，我還閉著眼，我還在旋轉(zhuǎn)，我還在哼歌，我還在幻想，我，還在等待一場奇遇。
高一的周記7
時間如流水，一去不歸回，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了，小時侯第一次捉魚的情景，令我久久不能忘懷。
記得4歲的一個中午，媽媽正在睡午覺，我捉住媽媽的手，使出吃奶的力氣把她拉下床，大鬧：“我要去捉魚，我要去捉魚，我還沒去過呢。媽媽說：”等等去可以嗎？“我大叫：”不嘛，不嘛，我要現(xiàn)在就去，現(xiàn)在就去……“媽媽說：”好好好，你這淘氣鬼，現(xiàn)在就帶你去�！啊焙靡『靡�！“媽媽準(zhǔn)備了一個袋子，一路上，我又蹦又跳，開心極了。
終于來到了石馬底，我”撲“地一聲跳入水中，四處張望，看見一條魚，便用水潑它，卻把媽媽弄得滿身是水。媽媽哭笑不得。我又走到了更深的地方，水流更急了，也看見了螃蟹，我剛想捉住它，可因為水太急我被沖了下去。我哇哇大哭了起來，媽媽聽見我的哭聲，馬上走了過來，看見我害怕的樣子媽媽哈哈大笑了起來。我抓住一塊石頭不放，媽媽走了過來把我抱了起來說：”你不是天不怕，地不怕，怎么會怕小小的水呢？“我破涕為笑：”我逗你玩的，我哪會怕水��！“媽媽已經(jīng)滿頭大汗了說：”你這孩子，太不聽話了，那里有老鼠，會咬你的�！拔蚁耄骸蹦抢镉欣鲜�，那可怎么辦，它有沒有咬到我？“我說：”媽媽，我有沒有被老鼠咬到？怎么一點也不痛？“”老鼠喜歡咬不聽話的`孩子，你再去那兒，它就會咬你了�！拔矣悬c擔(dān)心了說：”媽媽，媽媽我們快走吧，被老鼠咬到就不好了。“我們回到了水淺的地方，媽媽的袋子里已經(jīng)有好幾條魚記了，唯一沒有的就是那威武的螃蟹了，我搬開了一個石頭，里面正好有一只螃蟹，我捉住它的大鉗，把它往高空中一放，媽媽說：”快把它放中�！拔易隽艘粋�鬼臉：”我比媽媽本事高了，我不放，不放，就不放。“”�。 拔覒K叫一聲，螃蟹已經(jīng)夾住了我的手�！苯心悴环��！皨寢屨f，我想起了：不聽老人言，吃虧在眼前，我嘆了一口氣，媽媽說：”捉螃蟹有絕招，捉住它的殼就可以了�！拔宜贫嵌攸c了點頭。媽媽說：”時候不早了，我們該回家了�！拔艺f：”那我們明天再來捉吧！“”明天還來，你不怕？我可不去了�！�
這件事令我一直難忘，這是我和媽媽一起做過的，最快樂的一件事。從那以后，媽媽再沒有陪我去抓過魚。
高一的周記8
四年前，我中考落榜，一年前，我高考落榜。這可以堪稱我生命中至關(guān)重要的兩次考試，都給我一次又一次致命的打擊。初三的時候，我模擬成績都很樂觀，我暗自在想，沒事，就算是這座城市最差的學(xué)校我也能考進(jìn)的。然后結(jié)果就已經(jīng)很明顯了，我連市里最差的高中都沒有被錄取到。高三這會，我的成績一直很穩(wěn)定，所以我也已經(jīng)有了一個念頭，廣州這么多個學(xué)校，肯定能考上一個的。然后，結(jié)果跟初三一樣。我從來都不相信我會落榜，不敢相信落榜這兩個字會發(fā)生在我身上的而且還是兩次，我覺得不可能發(fā)生的事情竟然發(fā)生了兩次，這讓我消極了很長一段時間。我總是很樂觀的去接受命運的打擊，然后轉(zhuǎn)過身眼淚就嘩嘩的往下流。其實，我并沒有這么堅強(qiáng)，我總是被我自己賦予的希望給打倒。在這之后，我就一直相信這句話，沒有什么事情是不可能的。
高考過后，我被第二志愿錄取了，去了一個南方的城市。從此以后，我無論做什么事情都要去猜想他的結(jié)果，甚至都把最壞的結(jié)果都想出來。如果我已經(jīng)做了一件事或者一個決定，我也會想出十幾個壞結(jié)果來逼自己接受現(xiàn)實，然后就不會這么的失望了，如果結(jié)局沒有自己預(yù)料的這么慘，就不會這么的傷心。因為我知道任何事情都有可能發(fā)生，倘若結(jié)局很好，這便自然會很開心，倘若結(jié)局很糟糕，沒事，我曾經(jīng)還想過更糟糕的，這已經(jīng)好很多了。這樣子，雖然有一種懦弱的感覺，但是，生活也就是這樣，自己能夠過了心里的這道坎，就能活的自在一點。
所以，別以為事情發(fā)生的'機(jī)率小就不會發(fā)生，沒有什么事情是不可能的。發(fā)生了，就欣然的去面對，然后再想辦法去解決。這個世界不是一成不變的，每分每秒都在變化著，只是你沒有意識到而已。你身邊的學(xué)渣突然間就變成了學(xué)霸，你覺得這是很不可思議的事，其實是你不知道他每天是怎樣奮斗的。你身邊的英語白癡突然間跟你說要出國留學(xué)，你無法相信英語這么差的人都出國留學(xué)了，其實是你不知道他每天是怎樣起早貪黑的背英語單詞。你以為根本不可能發(fā)生的事都發(fā)生了，這不是偶然的，而是必然的。
我不知道在以后面臨事情的發(fā)生時我應(yīng)該以怎樣的心態(tài)怎樣的心情去面對，但我會相信的是只要你肯努力去做，結(jié)局應(yīng)該不會很差的，要相信，一切皆有可能。
高一的周記9
xx年4月9日星期五李老師給我們留的作文作業(yè)，是讓我們觀察一種植物并連續(xù)記錄四周的生長過程。今天是周六，早晨起床后我和家長來到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫。公園里有一個靜雅園，里邊有一個不算太大的湖，岸邊很多的
垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳樹的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實、粗壯，千萬條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。
那一條條細(xì)長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長出了很多狹長的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動，有時掠過水面，水中留下柳枝的倒影，啊!多美呀!下周六我還要來這里，看一看這“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景。xxx年4月16日星期六“該起床了!我們一會要去公園啦�！痹绯亢茉缥揖蛯议L說。
說真的，自從上周來公園看柳樹，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹的資料，在中國的北方，在初春常見的樹木中，要數(shù)柳樹抽青最早。詩圣杜甫把柳樹稱為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。一周的時間過去了，當(dāng)我到公園再看柳樹的時候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉，又長大了一點顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。
一陣微風(fēng)吹過，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預(yù)示著夏天的到來。20xx年4月23日星期六一周的時間過的可真快啊，早上我又來到公園的湖邊看柳樹。現(xiàn)在應(yīng)該是初夏了，前幾天夜里又下了一場小雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見那岸邊的垂柳又長了不少，柳樹的枝葉長得特別快。那嫩綠的.葉兒，一下子變成了碧綠碧綠的，狹長的葉子都交錯著排在軟軟的枝條上，那長長的枝條像個披著漂亮長發(fā)的美少女，可美了!有的柳樹枝條已快拖到了水面上，像在盼望著用湖水梳洗著它那長長的秀發(fā)??
此情此景，除了用一個“美”字形容，還能用什么呢?
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，同學(xué)們擦亮你的眼睛，發(fā)現(xiàn)高中生活中有意思的故事，他們將伴你度過漫長的高中三年，是你三年枯燥生活的調(diào)味劑。
高一的周記10
上高中了，第一節(jié)課是生物課，教師帶著我們做了一次實驗，由于這是我們這學(xué)期在生物實驗室所進(jìn)行的第一次實驗，對實驗室的一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由于，教師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器，便克制住了自己。教師在實驗室講了一下實驗室的要求，儀器的使用方法，就進(jìn)入了正式的.課程中。
這次實驗的題目是：分析光對鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響，鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點后實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察，只見他們在培養(yǎng)皿里爬呀爬，并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上，可由于它們的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來，摔了個四腳朝天。觀察后，我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上，遮住了部分光，在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對比。隨后，教師開始計時，沒一分鐘記一次數(shù)，數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個時間里，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，后來竟有一只爬了出來，小腿一個勁地倒騰，快速地爬離培養(yǎng)皿，他“越獄”了！做為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”！我輕輕第從它的后面捏住他，把它送回了“家”里�！暗谝淮斡嫈�(shù)!”我聽到這聲，便機(jī)靈起來，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子�！耙恢唬�，三只，四只，五只！一共有五只鼠婦！不多也不少！正好一半!”一分鐘過去了，鼠婦絲毫沒有累的意思，在培養(yǎng)皿里爬來爬去，那兩個觸角晃來晃去，傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈！“二次計數(shù)！”“6個”……“四次計數(shù)！”“4個”……“九次計數(shù)！” “7個！”“第十次計數(shù)！”“5個”“計數(shù)完畢，計數(shù)平均數(shù)！”“5個”啥！為什么是整個數(shù)量的一半，那我們的觀點到底是否正確呀？唉！怎么搞的？
最后，全班的結(jié)果出來，我們終于得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦的生活有影響！耶！我們的觀點對了！
上高中后一切對我來說都是新鮮的。
高一的周記11
打開抽屜，一把有些泛黃的老式剪刀映入眼簾，把柄的黃漆因長久的磨損已脫落大半。哦，是了，這是爸爸的剪刀，思緒便隨著回憶飛去……
那是初中的日子，正值青春期的來訪，我開始有些輕浮，不再聽得進(jìn)母親的嘮叨，與父母的關(guān)系也有些緊張，那時我與他們最親密的聯(lián)系便是那把剪刀。
打小時候起，父親就愛把弄他那把剪刀，我的'發(fā)型自然也是那把剪刀的杰作。父親又招呼我去剪頭發(fā)了。是時，母親仍繃緊著臉，想來是在氣惱我先前與她的爭論吧。父親就顯得平靜而又沉默。我坐到父親前面的凳子上，卻有些不大情愿，哼，剛剛不還跟我爭論嘛，現(xiàn)在怎么這樣，父親只是無言，輕輕地拉開桌旁的小抽屜，緩緩地取出他最珍愛的剪刀，用布仔細(xì)地擦拭著。只見父親用手輕輕捧起幾縷頭發(fā)，拿著剪刀細(xì)致地剪。父親有些老花，看不清剪刀有沒有剪歪，只得摘下眼鏡，鼻尖都快湊到剪刀上了仔細(xì)地比對著，調(diào)整著。一米七六的個子彎下腰來貼著那么近看，想來也是不易。仍在氣頭上的我卻只覺著煩躁，父親不是老批評我嗎，干嘛還這么認(rèn)真地對待我的事情?許是我皺眉時被他從鏡子里看見了。父親連忙將剪頭擱在桌上，問道：“怎么了，我扯到你頭發(fā)了嗎?痛不痛?”聲音中竟帶著些許慌亂。我不由得鼻尖一酸，眼淚不爭氣地從旁滑落，父親他，終究是愛我的。
見我“疼得快哭”了，父親站在一旁更有些手足無措，是了，每次我流淚，父親總會這樣在一旁小心翼翼地陪著我，卻又不知如何安慰，只得在我哭完后送上一顆糖。淚水迷茫了雙眼，朦朧中從鏡子里看見，母親也連忙看向我，看見被我發(fā)現(xiàn)了，她又趕緊扭開頭，一副生氣的樣子。父親在口袋里東翻西找，不知從什么地方摸出一塊糖，遞給我，說：“乖，別哭了，是爸爸沒剪好，弄疼你了，吃塊糖吧�！笔煜さ哪烫怯橙胙酆�，我不由得一把抱住他，緊緊地，不松開。
自那以后，青春期仿佛一夜間消失了。我每欲與父母爭論時，看到那把剪刀便憶起他們深沉的愛，于是，一切歸于平靜。后來，父親的工作忙了起來，我也更愿意去理發(fā)店剪，那把剪刀就靜靜地躺在抽屜里。
時至今日，再遇見，時光不再，剪刀已舊，而那份濃濃的愛，仍在。于是，我對著客廳大喊：“爸，我?guī)湍粢淮晤^發(fā)吧。”愿多年以后，我仍拿著同樣的剪刀，為父親理發(fā)，讓這份愛與感動傳承。一把剪刀，兩份愛!
為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的周記大全，希望大家能夠喜歡。
高一的周記12
上高中了，第一節(jié)課是生物課，老師帶著我們做了一次實驗，由于這是我們這學(xué)期在生物實驗室所進(jìn)行得第一次實驗，對實驗室得一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密得儀器，但由于，老師叮囑過不能隨便動實驗室得儀器，便克制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室得要求，儀器得使用方法，就進(jìn)入了正式得課程中。
這次實驗得題目是：分析光對鼠婦得生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對鼠婦得生活環(huán)境有影響，鼠婦喜歡陰暗得地方。定了本組得觀點后實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙得培養(yǎng)皿里觀察，只見他們在培養(yǎng)皿里爬呀爬，并不斷地爬上培養(yǎng)皿得壁上，可由于它們得爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來，摔了個四腳朝天。觀察后，我把一張半圓形得卡紙放在了培養(yǎng)皿上，遮住了部分光，在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗得區(qū)域和有亮光得區(qū)域形成了對比。隨后，老師開始計時，沒一分鐘記一次數(shù)，數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦得數(shù)量。在這個時間里，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，后來竟有一只爬了出來，小腿一個勁地倒騰，快速地爬離培養(yǎng)皿，他“越獄”了！做為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”！我輕輕第從它得后面捏住他，把它送回了“家”里�！暗谝淮斡嫈�(shù)!”我聽到這聲，便機(jī)靈起來，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦得影子�！耙恢�，二只，三只，四只，五只！一共有五只鼠婦！不多也不少！正好一半!”一分鐘過去了，鼠婦絲毫沒有累得意思，在培養(yǎng)皿里爬來爬去，那兩個觸角晃來晃去，傻乎乎得。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈！“二次計數(shù)！”“6個”……“四次計數(shù)！”“4個”……“九次計數(shù)！” “7個！”“第十次計數(shù)！”“5個”“計數(shù)完畢，計數(shù)平均數(shù)！”“5個”啥！為什么是整個數(shù)量得一半，那我們得觀點到底是否正確呀？唉！怎么搞得？
最后，全班得結(jié)果出來，我們終于得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦得生活有影響！耶！我們得觀點對了！
上高中后一切對我來說都是新鮮得。
高一的周記13
9月1日，是我開始走進(jìn)新集體的第一天，9月26日是我軍訓(xùn)的第一天，這我體會到了在外面生活的辛苦。
一直聽長輩說：“部里的隊伍是一個紀(jì)律嚴(yán)格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界”。說實話，雖然我們的軍訓(xùn)時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做‘‘身在福中不知�！绷恕２贿^，我覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等。都在這里有所改正，一向比較懶的;有喜歡拖延時間的。我在這里得到了極大的鍛煉，這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的重要性，從不認(rèn)識到認(rèn)識，短短時間讓我結(jié)識了許多的朋友，我很開心，教官對我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們，立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病，我開始相信姐姐的話，當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當(dāng)他們有成就時都會很懷念過去，也會珍惜現(xiàn)有的成果，所以當(dāng)我覺得很苦很累時時，當(dāng)教官對我嚴(yán)格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是由當(dāng)兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
俗話說：“十年寒窗苦。讀書盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更苦、更累，所以這些苦算不了什么，不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦，通過這次軍訓(xùn)我知道自己長大了，懂事了，讓我知道自己不再是一個小孩子，不應(yīng)該向家長撒嬌了。
有人說：“人生下來第一件事就是哭，沒有笑的.”，上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦，他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民伯伯種田一樣，春天播種，然后施肥，治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活，累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要扛過去就能讓自己受益一輩子，你努力了，你收獲了，別人不能占什么光，但你沒有收獲，別人就會看不起你，你就苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會越多的收獲，所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了獨立，改正了許多缺點。
高一的周記14
不知不覺中，進(jìn)入初中的第二個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，隨之而來的便是寒假。經(jīng)歷一個長期的假日，多少會給人帶來些不同的感受。
其實我一直期盼著寒假的到來。不為別的，就因為我遠(yuǎn)在沈陽上大學(xué)的哥哥只有寒假才能回來，然而當(dāng)與哥哥見面后，卻得知春節(jié)哥哥要到別處過，這多少讓我有些失落之情。寒假也許真的有幾絲寒意吧。
而且雖說結(jié)束緊張的一個學(xué)期，進(jìn)入一個可以放松的假期�？珊俚淖鳂I(yè)和開學(xué)后更加緊張的課程，讓人無法放松，寒假的假期，真的有它的意義嗎?
隨著時間的推移，春節(jié)即將來臨�？粗饷嫜笠缰南矚獾臍夥�，不由的讓人回想起從前。是啊，從一個什么都不懂的小學(xué)生，到對知識與社會都有所解的初中生，高中生。正是這樣一年又一年的走來，走過一個又一個學(xué)期，一步步的成長，成為今天的自己。
也許寒假正因為有春節(jié)而變的與眾不同。春節(jié)是個團(tuán)聚的日子，親情的相聚比任何事物都要美好都要溫暖，這種情感也許就是春節(jié)代表告別嚴(yán)冬，喜迎新春的能量來源吧。
當(dāng)除夕之夜，一家人舉杯相慶新年的到來時，也代表著自己將以全新的自我來面對新的一年;當(dāng)新年早晨起床時，對著家人說句“新年好”，這不光是對別人的祝愿，也是對自己的宣告，新的一年我將會做的`更好。
所以兄弟兩不能一起過春節(jié)又能如何，我還記得我隊自己所定下的決心，我一定不會輸給哥哥。在春節(jié)到來時，兄弟兩人雖身處兩地，但過著同樣的一個節(jié)日，同樣的心愿不會改變，新的一年我會更好。寒假里的勞累又算得什么，既然決心要更好，就定然要有所付出，假日不是為玩，而是為要讓自己可以更好的學(xué)。每一次的寒假，每一次的春節(jié)，正是如此，使我們一點點的成長。新的一年，給人們一個新的自己，每個人都會越來越好，越來越強(qiáng)，以全新的一切，向著自己永遠(yuǎn)的夢想，發(fā)起新的沖擊。原來寒假所擁有的是溫暖與一個有著重要意義的假期，它讓每個人更加美好。
長期的假期會給人不同的感受，經(jīng)歷假期。我相信，在新的學(xué)期里，我也會與以前有所不同，以全新的自我在新學(xué)期里更加努力，取得更好的成績。寒假里的事，還真是有趣啊。
高一的周記15
山因懸崖峭壁而險峻；海因驚濤駭浪而壯闊；河因跌宕起伏而秀美；人生因磨難挫折而堅強(qiáng)。
進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。
帶著些許好奇，訓(xùn)練開始了。穿著筆挺的綠色軍裝，教官一出場就給人嚴(yán)肅的感覺，我亦不自覺的挺直了身板……
軍訓(xùn)是苦的。在教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下，我們頂著烈日一遍遍地重復(fù)著相同的口令---“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向右看齊”，汗水順著臉頰劃過，浸濕了我們的衣服，腳后跟因長時間的站立而感到酸痛……但我們不叫苦不叫累，嚴(yán)格的訓(xùn)練漸漸磨平了我們的棱角，讓我學(xué)會了忍耐，學(xué)會了堅強(qiáng)。
軍訓(xùn)又是甜的。因為我從中嘗到了苦盡甘來的滋味。從嘹亮的口號聲中，我體會到了團(tuán)結(jié)的.歡樂；從鏗鏘的軍歌中，我體會到了奮進(jìn)的快樂，當(dāng)我們隊列從凌亂到整齊而有節(jié)奏，在匯報演出的舞臺上聽到觀眾的掌聲時，我體會到了成功的喜悅�？粗鴰滋靵砼εc汗水換來的成果，每個人的心里都是甜甜的。
軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。通過六天的訓(xùn)練，我認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切地體會軍人的英偉。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，是不可能成就這樣一個完整的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要。
回想起這段日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。通過軍訓(xùn)，我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。命運在自己的手中，只是看是否去把握！