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六一兒童節(jié)周記7篇
忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)周記1
如果你問我，一年三百六十五天中哪一天是最難忘的，我一定會說：六一兒童節(jié)！
忙碌的媽媽為了陪我共度兒童節(jié)，特地提早安排休年假，全天陪我，全方位支持我，帶我去想去的地方，做想做的事情上午我們就欣賞了廣州大學(xué)城美術(shù)館本屆畢業(yè)生的作品，令人大開眼界，學(xué)到不少知識，獲得不少靈感。中午在外享用完大餐后，回家小憩了一會兒，媽媽便開車帶我來到了正佳廣場。今天我很想shopping！
我和媽媽先到了最頂層逛了一圈，突然發(fā)現(xiàn)了一個雪糕專賣店，正好我的雪糕癮大發(fā)，媽媽就邀請我一起走進(jìn)雪糕店，兒童節(jié)，冷飲上就放縱一下吧！于是我毫不客氣地點了一個華夫至尊（草莓愛戀超大雪糕），細(xì)細(xì)地品味了起來，過了一把癮。
吃完雪糕，媽媽帶我直奔五樓兒童區(qū)。逛了好幾家童裝店，呵呵，在Disney專賣店，我還真挑選到了一條特別喜歡的7分牛仔褲呢！又去玩具店逛了好大一圈，滿足了我eye-shopping的愿望！一路逛，一路看到比我小很多的小朋友在玩坐火車，蹺蹺板，堆積木，不由自主放慢腳步，我感受到大家的快樂！之后我又提議去媽媽常去的專賣店，我想做參謀，幫媽媽挑選衣服，呵呵，用我的眼光給媽媽推薦了兩款，媽媽挑選了其中一件，穿在媽媽身上，我選擇的款式，讓我覺得好開心！
接著我們又趕回家等漢王辦事處的叔叔上門來給我做畫板的演示，因為我酷愛畫畫，為方便我以后也能在電腦上輕松繪畫，媽媽將畫板就作為今年兒童節(jié)的禮物送給我，知我者，媽媽也！通過演示，我選擇了創(chuàng)藝新星III的畫板，感覺真不錯呢！
兒童節(jié)當(dāng)天對我真是太多的眷顧，比如，正佳廣場的車位寥寥無幾，卻被我們幸運找到了一個，并且是平時我們?nèi)ビ斡緯r經(jīng)常停車的`區(qū)域；中午吃飯的時候，那餐廳正旺著呢！門外滿位，正猶豫要不要繼續(xù)開車尋找新的餐廳，一位叔叔向我們招手，他們要駕車離開了；走進(jìn)餐廳，服務(wù)員帶著我們走向了最后一個餐桌，薯條還打特價2元一包真是爽！
快樂的六一，難忘的六一，讓我經(jīng)歷這么多有趣的事情，還收獲到了我喜愛的禮物，更享受到特別節(jié)日媽媽對我濃濃的愛謝謝您，媽媽！謝謝您的理解，您的呵護(hù)，陪伴我又度一個難忘而快樂的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)周記2
兒童節(jié)去公園玩
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，原因是今天是我們兒童們的節(jié)日，而且學(xué)校決定讓我們?nèi)ス珗@過這一個節(jié)日。
我懷著興奮而又激動的心情來到了學(xué)校。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準(zhǔn)許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。
早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向?qū)W校奔去。走進(jìn)教室，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是我們的節(jié)日，朱老師高興個啥。哦，可能是她為不用教書，而且可以帶我們?nèi)ス珗@玩。我馬上走過去向老師問好。這時，上課的鈴聲響了，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發(fā)了”！于是，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現(xiàn)特別好，所以臉上的笑容沒有消失過。
在老師的帶領(lǐng)下，我們便踏上了旅程。路上，我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的`腳一點兒也不覺得累。接著，我跟在同學(xué)的后面邁著輕松的腳步走進(jìn)了我們向往的“天堂”——公園。進(jìn)了公園，老師居然對我們大聲說：“現(xiàn)在解散，在公園內(nèi)自由活動！”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間，我們的尖叫聲此起彼伏。
由于沒有老師的束縛，我們玩得更加高興，許多同學(xué)玩起了一些低年級的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船，到溜冰場滑冰，到碰碰車乘上車子跟別人碰車……
我和幾個同學(xué)來到草地上玩。我們?nèi)ナ幜饲锴�，翻了跟頭……后來，我一個人躺在草地上，仰望藍(lán)天，睡在溫柔的小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來，發(fā)覺同學(xué)們都不見了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人，正想讓一些學(xué)生來找我，看到我過去，她臉上焦急的神色才緩解了。
然后，我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。
六一兒童節(jié)周記3
在我心中有一些難忘的回憶，它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清，但要說最閃亮那顆星星，那就是20xx年的“六一”兒童節(jié)了。
六一節(jié)的前幾天，當(dāng)全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時，在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓(xùn)練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。
六一當(dāng)天，當(dāng)我剛起來時，窗外天空是灰蒙蒙的，我想：“��！要下雨了，還能不能去了？”，果然，不一會天空就下起了傾盆大雨�！鞍ァ蔽覈@了一口氣，計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停，好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一！
“太棒了！”，我望著窗外大聲喊了起來，“雨停了！雨停了！”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點，許多大人和孩子們已經(jīng)到了，看著已經(jīng)支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖，不讓男生進(jìn)來。那些男生？呵呵，只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動時間了，我們來到燒烤營地�！俺晕鞴洗筚悾_始！”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂，我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了！我張開“血盆大口”就開吃，吃完！葉佳怡，慢死了！我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸，只見他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了！
接下來，我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進(jìn)行了拓展訓(xùn)練和游戲：“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項內(nèi)容讓我們玩了個夠，在游戲中也讓我們體會到了團(tuán)結(jié)和信任的`力量。快五點多的時候，輕風(fēng)又卷著烏云漫過藍(lán)天，在點點滴落的細(xì)雨中，我們戀戀不舍地離開了活動場地。
這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠(yuǎn)閃爍在我記憶中的天空。
六一兒童節(jié)周記4
今天是六一兒童節(jié)，早上八點半，我們參加陽光小記者的同學(xué)在爸爸媽媽的陪伴下由楊老師帶隊到了特區(qū)報業(yè)大廈參加六一兒童節(jié)聯(lián)歡會。我們簽了名進(jìn)入會場，聯(lián)歡會開始了，首先劉文華老師上臺做了自我介紹，然后給我們講了他去新疆塔縣給小朋友們送愛心的故事，我們知道了新疆小朋友的生活環(huán)境和條件雖然都（那么）很差，但是他們還努力地用功學(xué)習(xí)，我真佩服他們。劉老師還給我們介紹六一兒童節(jié)的來歷。接著我們玩猜字謎的游戲，我答對了兩題，答錯了一題。緊接著（再）就是接歌比賽，可我一句也沒接上，我們還唱了一首集體歌：“讓我們蕩起雙槳”。
接著我們分成了兩對，一對開心隊，一對快樂隊，我屬于開心隊，我們玩乒乓球比賽，在一分鐘之內(nèi)看哪個隊夾的多，最終我們開心隊獲勝了，接著王嵐老師給我們講了荷蘭小朋友是怎樣過的兒童節(jié)，還給我們朗誦了詩歌，她朗誦的真好，接下來所有小記者上臺朗誦了六一的太陽。我們還觀看了一小段視頻；新疆的孩子騎駱駝求學(xué)記，看到了小朋友們在那么冷的天，那么陡峭的山崖上騎著駱駝去上學(xué)，還喝那么冰涼的水，他們真辛苦，真堅強(qiáng)，再想想我們的條件，我們真幸福，我們知足了。我給他們寫了心愿卡：祝他們幸福，平安。然后劉老師和王老師還給我們發(fā)了禮品，留影照相。最后我們分吃了蛋糕，在分蛋糕時有的小朋友竟然做搶，我覺得他們素質(zhì)好低，弟弟也分到了一小塊，這是我除了生日以外第二個節(jié)日，吃著甜甜的蛋糕心里真高興，我還領(lǐng)到了一個小杯子。
今天是我有史以來過得最快樂的六一兒童節(jié)，我心想以后要好好學(xué)習(xí)，做一個懂事聽話有愛心的好孩子，希望自己不要長大年年都過六一兒童節(jié)。
評語：看到這篇文章，我們很難想像是由只有二年級的.小記者來寫的，真棒！小記者自參加活動以來，投稿積極，進(jìn)步非常大，這次六一，給小記者留下了難忘的回憶，也讓老師對你們的期盼更加的高！希望小記者們在這一年都有很大的收獲，快樂成長！
六一兒童節(jié)周記5
節(jié)日快樂！寶貝……”一個吵鬧的聲音驚醒了沉睡中的我。“什么��？人家還沒睡醒呢！”我揉揉眼睛看了看媽媽，睡眼惺忪地問道�！疤崆白Ｄ銉和�(jié)快樂！”隨即，我尖叫著跳了起來：“啊呀……今天下午學(xué)校還有慶六一的活動呢！這么重要的事情我怎么給忘記了呀！”我的一驚一乍倒把爸爸媽媽給嚇了一大跳。 我簡簡單單地梳理完畢，吃了早飯就匆匆忙忙、蹦蹦跳跳地趕去學(xué)校了。
下午，我們的歡樂時刻到了，全校頓時沸騰了。同學(xué)們個個都忙忙碌碌地準(zhǔn)備著活動的必需品。
活動正式開始了，同學(xué)們有的在自己的班里當(dāng)起了“售票員”“管理員”，有的在自己指定的游戲區(qū)域不斷沖關(guān)，不斷突破自己。雖然有些同學(xué)沒能取得最終的.勝利，但他們也不垂頭喪氣，而是鼓足勇氣，繼續(xù)努力，重要的是我們在自己的節(jié)日里獲取了快樂！
“咦？這兒有個新鮮玩意兒！”我與幾個小伙伴一起來到了五年級某個班級的門前，瞅見了“拷貝不走樣”這個新奇的游戲。一看游戲規(guī)則，哦，原來是靠默契呀：四人為一組，排成一列，第一個人用肢體語言表達(dá)出一個成語給第二個人，然后以此類推，最后考考第四個人能否猜出這個成語。讀懂了游戲規(guī)則后，我和小伙伴們決定一試。在我們四人的共同努力之下，我們拿到了一張“靈犀小達(dá)人”之“三元達(dá)人狀”。雖然這只是一張小小的卡片，但是在這張卡片中蘊(yùn)含著我與伙伴們的友誼與默契。這是一張值得我們永遠(yuǎn)懷念的“友誼之狀”！
快樂的時光總是那么短暫，可是此刻我的心底卻不禁掠過一絲難過，這是我們在小學(xué)的最后一個“六一”。一個月后，我們都將離開母校、離開老師們、離開同學(xué)們，各奔東西。想著想著，我的眼眶漸漸濕潤了，這樣一個愉快而又不舍的六一兒童節(jié)，我會永遠(yuǎn)記住你的！
六一兒童節(jié)周記6
今年的六一兒童節(jié)是個特別難忘的日子。我跟隨《小主人報》老師和家長，帶著《小主人報》濟(jì)南小記者站老師與小記者們的滿滿愛心，走進(jìn)濟(jì)南市兒童福利院，看望了那里的孩子們。
剛進(jìn)一樓的活動大廳，就看見福利院整體設(shè)計的沙盤，它是按1:160的比例制作的。從上方看去，一棟棟大樓組成了一個完整的愛心形狀，象征著對殘疾孩子們的愛心關(guān)懷�；顒訁^(qū)有一些十幾歲的腦癱兒童，在艱難的做手工，有的在串珠子，有的在編手工品，他們的動作非常緩慢，有時串好幾次都不能順利完成。解說員阿姨告訴我們，孩子們這是在練習(xí)勞動技能，為了長大后可以到社會上參加工作，回報社會呢。
緊接著我們來到了二樓，這里是0-3歲小朋友康復(fù)訓(xùn)練室。他們有的患了腦癱，有的患了血友病。從玻璃窗往里看，兩個小嬰兒正在做水療，這樣是為了緩解肌肉的緊張度；還有的小朋友在練習(xí)站立，這些孩子為了能站立起來，在康復(fù)儀器的幫助下曾上千次上萬次的重復(fù)這個動作，非常艱難。在這里的'叔叔阿姨都充滿著愛心，每個人要同時照顧5-8個殘疾孩子，很是辛苦。
最后我們?nèi)チ藗}庫，在大家的共同努力下，我們卸下了滿滿一車的愛心物資。今天天氣很熱，大家也都是滿頭大汗了，卻一點都沒有抱怨辛苦。希望我們捐贈的這些衛(wèi)生紙、洗手液等生活用品，能帶給福利院的孩子們更多的溫暖。
今天，我特別感動，為小記者們的愛心義賣和拍賣活動的努力感動，為老師們的辛苦付出感動，為福利院殘疾兒童的頑強(qiáng)毅力感動，為這里任勞任怨的叔叔阿姨和無私奉獻(xiàn)的義工感動，為許多愛心家長和社會愛心組織感動。
雖然這些福利院的兒童很不幸，但是有國家和社會愛心的關(guān)懷與幫助，又是幸運的。希望他們六一兒童節(jié)快樂，也希望他們能和我們一樣快樂的長大，為國家早做貢獻(xiàn)。
六一兒童節(jié)周記7
六一兒童節(jié)是我們大家的節(jié)日，那天早上，學(xué)校不僅給我們準(zhǔn)備了演出，也送了我們每人一份禮物，加上下午有趣的電影等著我們，你說這一天能不讓我感到興奮嗎？這場讓人期待已久的演出，在鼓號隊的演奏中拉開了帷幕。等全體師生安靜下來，四個小主持人才上臺報幕�！暗谝粋�節(jié)目，不，頒獎儀式現(xiàn)在開始，下面請所有獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，掌聲有請！”臺下驟然響起一陣熱烈的掌聲，掩蓋了主持人因臺詞背錯而露出的尷尬神情。當(dāng)響亮的音樂停在高潮處，幾乎臺下所有的同學(xué)都在交談，不信，你聽！“瞧，我們班的某某同學(xué)得了好幾個獎呢！你們肯定沒有！”“她又怎么了，我們班跟她差不多的多的是！”……接下來，又有許多表演讓大家大開眼界，捧腹大笑。如：“快樂啦啦操”，一二年級的小朋友也能跳得那么好，個個都是才女��！“電子琴重奏”，七八個人彈起來跟一個人獨奏似的，肯定下了不少功夫！還有相聲“瞧，他倆”引起了同學(xué)們的哄堂大笑�！皩γ娴挠螒蚩催^來，看過來，看過來，這里的游戲很精彩……”
“集合！“史老師既洪亮又嚴(yán)肅的嗓音把陶醉在夢境中的我給拉了回來。熟悉的'音樂回蕩在我的耳邊。我很快投入到了舞蹈動作里。身體仿佛一根羽毛，輕快地跳動著，雙眼久久地凝視著臺下的觀眾，一刻不停地尋找著自己班所在的位置。舞蹈將近尾聲的時候，忽然，我靈機(jī)一動，便敏捷地擺動著手臂。因為我曾跟同學(xué)說過，我拿的是藍(lán)色紗巾，我把紗巾揚(yáng)起來，你們就更容易看見我。于是我將計就計，直到把這個動作甩完為止。我們舞蹈隊員們表演的《七彩的一天》終于在微弱的鐘聲中結(jié)束了。換好衣服，我在一個角落里找到了我們班。
“鬼呀！……”坐在第一排的同學(xué)見我這副模樣不由得尖叫起來�！澳闶呛畏窖郑垢疑藐J三……”
“三（四）班的領(lǐng)地，對不？”我也嬉皮笑臉地學(xué)他那樣兒。說完便迅速跑到衛(wèi)生間洗了個明白。等我回來，演出已全部結(jié)束。
這次“六一”兒童節(jié)，我覺得自己很榮幸。因為你想想看，上臺表演容易嗎？