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【實(shí)用】初一周記合集五篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編幫大家整理的初一周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
我的小學(xué)班主任,個(gè)子不高,瘦,兩只小眼睛炯炯有神,最愛講大道理。如果我們犯某個(gè)錯(cuò)誤,她就憑一條“三寸不爛之舌”來勸說我們改正錯(cuò)誤,而我們最怕的就是它。所以我們盡量不犯錯(cuò)誤,遵守紀(jì)律。而老師也因此評上“三好教師”呢!
記得有一年冬天,下的雪很大,真的可以稱得上是鵝毛大雪。我和同學(xué)們大喊大叫著跑出去。嗬!天還真冷!我不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。房屋也嫌天太冷,早早的戴上一頂頂鵝毛般潔白的、厚厚的'、閃著銀光的帽子。到這里,我突然間想到晉代謝安的一首詩——《詠雪聯(lián)句》中的一句:“白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬。”這時(shí),我的小學(xué)班主任用一個(gè)雪球“嗖”地打中我的手臂,叫我道:“XX,來啊!要不要比比?”我勃然大怒,馬上還擊,這個(gè)雪球不偏不倚,正正好好打中她手上的還未投擲的雪球。我叫道:“知道我的厲害吧!”可她卻說:“這有什么,看我的!”話音剛落,一個(gè)雪球以迅雷不及掩耳之勢從我的耳邊擦過。我不肯認(rèn)輸,用一招“散彈炮”將她打得“一佛出世,二佛涅盤”。她用一招“遁地術(shù)”不知躲到哪里。“啪”!一個(gè)雪球打在我的后背上,但又不見人影。我在情急之下,使用必殺技“外援”。很快,一個(gè)同學(xué)偷偷溜來告訴我老師的位置,我用一招“炮打隔山照”打到老師的腿上,老師笑著對我說:“呦!XX頭腦很靈活嘛!要是把這份心思放在學(xué)習(xí)上,肯定成績優(yōu)異!”我對老師說:“老師,您放心吧!我答應(yīng)您,以后努力學(xué)習(xí)!崩蠋煂ξ倚πΓ臀一氐浇淌依飶(fù)習(xí)。
我的小學(xué)班主任雖普普通通,但她在我心里,是那樣的偉大啊!
初一周記 篇2
又一年的春節(jié)就要來臨,也意味著我的壓歲錢快要發(fā)了。這壓歲錢有一番來歷,在古代有一種叫“歲”的怪獸,大年三十常來騷擾人們和孩子。人們?yōu)榱粟s走“歲”,每年春節(jié)都會給孩子們“壓歲錢”來辟邪,這就是壓歲錢的傳說。
我今年收到多少壓歲錢?呵呵,這是個(gè)秘密,不能告訴你們?墒,我的壓歲錢中的.百分之八十都被媽媽“沒收”——存到銀行了,當(dāng)然媽媽這樣做也是為了我好。但只有百分之二十是我自己的零花錢,我真痛心!我問媽媽:“媽媽!你能不能把全部壓歲錢還給我嗎?這可是我的錢呀!”媽媽卻說:“你還小,等你有了良好的理財(cái)意識和計(jì)劃,再給你吧!蔽覠o話可說,但心里想:“是呀,我該怎么合理使用這筆錢呢?”于是,我在本子上寫下了“花錢計(jì)劃”四個(gè)大字。計(jì)劃有以下幾點(diǎn):“百分之十捐給汶川小朋友,另外百分之十給福利院,因?yàn)槲蚁胱錾剖。百分之五十為學(xué)費(fèi)。最后百分之三十為零花錢!眿寢尶戳酥笳f:“看來你還是有點(diǎn)理財(cái)意識的,而且從計(jì)劃中可以看出你還是很有愛心的,明年我會考慮。”我高興地手舞足蹈,立馬寫下了計(jì)劃:300元零花錢、500元學(xué)費(fèi)、200元送汶川小朋友。
又快到春節(jié)了,我翻開我的錢包,但只剩下幾十塊了。我心想明年一定要定一個(gè)計(jì)劃并且認(rèn)真執(zhí)行,不像今年一樣亂花錢了。
初一周記 篇3
這天,我在公交車上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人深思的問題。
這天,雨下得很大,我坐著公交車去醫(yī)院。一對母子跑了進(jìn)來,往投幣箱投了一元,投幣箱立刻閃爍起紅燈,發(fā)出一陣清脆的警報(bào)聲。可那天下雨聲太大,加上公交車開動時(shí)響聲很重,此時(shí)警報(bào)聲很快在的聲音淹沒了,唯獨(dú)我看見了這一幕,卻始終不敢說。
最后,那個(gè)男孩開口了:“媽媽,那里有一枚假錢。”男孩用手指了指從疑幣口出來的'一元錢,“我們投的是假錢!蹦泻⒋舐暫爸。車上所以有人的目光都集中在了小男孩身上,隨后又聚集在他媽媽臉上。司機(jī)叔叔對這位婦女說:“請?jiān)谕兑辉!蹦俏粙D女羞紅了臉,說:“我投,我投!”說這話時(shí)還瞪了瞪小男孩。
小男孩從疑幣口拿出錢,對婦女說:“媽媽,我們把錢交給銀行吧!”
“你傻呀!又不能換錢。就應(yīng)把這錢到別處去用掉!”婦女小聲說。
男孩聽了,皺了皺眉頭,忽然開心地,也學(xué)著婦女的樣,輕聲說:“媽媽,此時(shí)我們家里也有幾十塊的假錢,也去用掉吧!”
“嗯!”婦女撫摸著孩子的頭說。孩子也笑了。
我聽了這些話,心里很不是滋味:作為父母,就應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會誠實(shí)、守信,而不是誤導(dǎo)孩子學(xué)會騙人。如果孩子在父母的誤導(dǎo)下從小學(xué)會騙人,萬一長大出什么事,非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因?yàn)樾r(shí)候父母對自己的管教不嚴(yán),才落得如此地步。
哦!我們從小就要學(xué)會知識、誠實(shí)、守信、不行騙。我又懂得一個(gè)新道理!
初一周記 篇4
我的家鄉(xiāng)在常州。每當(dāng)冬天到來,這里便會變得五顏六色。
漫步花園,昔日爭奇斗艷的花朵們都已凋謝,唯有萬年青和松樹仍然那么挺拔。萬年青的葉子猶如一把把利劍,松樹身上仿佛插滿了根根綠色的繡花針。它們在這個(gè)寒冷的季節(jié)里依然頑強(qiáng)地生長著,顏色還是那么綠。
來到居民小區(qū)的邊沿,會看到許多泡桐和白楊。雖然失去了裝點(diǎn)它們的滿樹茂密的葉子,可深棕色的樹干卻擋住了冬日的風(fēng)雨。
去逛逛熱鬧的市場,光水果攤就有無限的欣賞價(jià)值。不說跨季節(jié)的圓圓大西瓜、黃澄澄的.大鴨梨,就連滿身長滿刺的大菠蘿,也被人們歡歡喜喜地帶回家品嘗了。冬天,怎么少得了蘋果、橘子這些可口又美味的水果呢?蘋果一個(gè)個(gè)裝在箱子里,猶如一件件珍品:有的碩大紅潤,表面富有光澤,看著就想咬一口;有的紅里透著一點(diǎn)青,真不知道味道是不是和外表一樣可愛呢?有的是青綠色,像一個(gè)青娃娃……果香味,伴隨著整個(gè)冬天。
冬天,屋頂、田野、萬物都穿上了一件雪白的棉被……
這,就是我五顏六色的家鄉(xiāng)。
初一周記 篇5
中午放學(xué),孩子興沖沖進(jìn)了家門,一進(jìn)門就叫:媽媽、我跟你說,我發(fā)紅領(lǐng)巾了。
哦!兒子是少先隊(duì)員了。
孩子滿臉喜悅,手壓著胸前的紅領(lǐng)巾,好像展示給我看,我盯著孩子胸前的紅領(lǐng)巾,微笑著說:孩子,你戴上這紅領(lǐng)巾顯得更帥了,這也是你通過努力才能戴上紅領(lǐng)巾的`,媽媽恭喜你呀!接下來孩子興奮的不得了。說:老師說誰不好好學(xué)習(xí)、不聽話,還要把紅領(lǐng)巾收走呢!還有不能打架。
哦,知道了,沒有資格再做少先隊(duì)員了,所以老師要收走。
是。
媽,我的老師不收吧?
當(dāng)然不收,你聽話,又愛學(xué)習(xí),是老師的好學(xué)生呀!
孩子帶著摯烈的心情,表現(xiàn)給我看。媽,你看,我今天作業(yè)很少,一會兒就寫完,寫完我讀故事給你聽。
好啊!但作業(yè)要寫好,認(rèn)真檢查。
恩,我知道了。
我急忙夸到:陽陽是少先隊(duì)員了,就是不一樣,真讓媽媽省心。
紅領(lǐng)巾孩子戴了一天了,晚上,他摘下紅領(lǐng)巾,小心翼翼地疊成小方塊,問媽媽,我的紅領(lǐng)巾放那兒?我說:放在抽屜里吧!孩子手拿著疊成小方塊的紅領(lǐng)巾,坐在床邊想了一會兒說:還是放在我枕頭底下吧!我說:那你就放那兒吧!
第二天是星期六,吃過早飯,我給孩子曬被子,他就坐在床邊的桌子上寫作業(yè),他看見了紅領(lǐng)巾,又拿起來。等我把被子曬出去,回來時(shí),看見孩子把紅領(lǐng)巾又戴在胸前,坐在椅子上寫作業(yè)。我沒打攪他,給他關(guān)上門。隔窗戶望著孩子,我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。
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