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小學周記300字
小學周記300字1
暑假了，我和伯伯、堂姐、及鄰居家的哥哥來到廣州，去我爸爸工作的地方——惠州。我懷著無比激動的心情
下了火車。這時，映入我眼簾的是廣州火車站那醒目的八個大字：“振興中華，統(tǒng)一祖國”，還有落繹不絕的人群。接著我們上了公交車。
一上車，令我驚奇的是我看見了兩個外國人，全身皮膚都是黑黝黝的，藍色的眼睛，高高的個子。然后我就興奮地告訴我身后的.哥哥：“你看，有外國人�！备绺缈戳艘幌拢�沒看清楚外國人在哪兒。我就大聲說：“就在車里，然后哥哥就朝我指的方向看見了那兩個外國人。這時，在一旁的伯伯聽見了，告訴我說：“不要大聲喧叫，這是出于禮貌，在廣州這個城市，看見有外國人是一件極為普通的事情，不用感到驚訝。”這時我們才安靜下來。
公交車開動了，我們大約坐了一小時的車程。我們就來到了廣州地鐵站。我還是頭一次坐地鐵，所以感到特別興奮。伯伯告訴我們怎樣乘坐地鐵。來到像電腦一樣的屏幕面前，用手觸摸電腦屏幕，點擊到站的地名，屏幕上就顯示到站的票額，然后再點擊購票張數(shù)。這樣再把硬幣塞進機器嘴里，最后就出來一枚綠色的硬幣。這枚綠色的硬幣就是地鐵票。你們可不要小瞧了這枚硬幣了。它的用處可大了，這關(guān)系到進站、出站的問題。
上了地鐵，一看，原來地鐵車廂跟一般的火車車廂是差不多的，一節(jié)車廂連著另一節(jié)車廂。不同的是，從車頭到車尾，車廂內(nèi)全是暢通的，沒有東西隔開，車廂不僅寬敞、明亮、整潔，而且每個車廂內(nèi)都裝有空調(diào)。大約過了一分鐘的時間，車廂內(nèi)傳來播音員的聲音。她用三種語言來廣播：第一種是國語，第二種是廣東話，第三種是英語。而且每到一站，播音員都要用以上三種語言來播頌。
真幸慶這次來廣州，可真讓我收獲不少啊，讓我學到了在家里學不到的知識。也讓我認識了這座美麗的城市——廣州！
小學周記300字2
今天，我們不上課，而是做了一個有趣的游戲。
首先，老師在黑板上畫了一個圓圓的圖形。同學們滿臉的疑惑，靜靜地猜想：為什么要畫圓形呢？畫一個圓形又要做什么游戲呢？一個一個小問號不由在心中出現(xiàn)……老師猜出了大家的疑惑，便告訴我們 今天的游戲是——畫鼻子。
老師讓我們排隊上講臺上來，看誰能準確地把鼻子畫到圓形上�！斑瘛币黄靡饴暎瑢W們都笑游戲太簡單，老師又告訴我們要閉著眼睛摸著畫鼻子�！鞍�？”又是一片驚訝聲。
游戲開始了，有的同學把鼻子畫在了嘴巴上，有的同學把鼻子畫在了眼睛上，有的同學竟然讓鼻子“跑”出了臉，弄得大家捧腹大笑。輪到我了，我摸著走上講臺，自信地拿起粉筆，大筆一揮，便完成 了。睜開眼睛一看，鼻子居然畫在了額頭上，老師說我畫出了一個二郎神，我又不由自主的.笑了起來。
老師語重心長的告訴大家，做任何事都要仔細考慮，也不能小看任何問題，一個簡單的小游戲卻把大家難倒了，并告誡我們以后做事一定細心認真。
下課鈴響起了，我們停止了游戲，但黑板上卻還留著我們畫鼻子的印記呢！
小學周記300字3
清晨，陽光明媚，同學們背著書包高高興興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的'國旗禮。
上課了，同學們紛紛走進教室，做好課前準備。老師來了，同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課。這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候，同學們都爭先恐后地搶著發(fā)言。同學們一會兒讀書，一會兒做作業(yè)，大家多努力呀！
丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩�。�
我們的校園生活真愉快呀！
小學周記300字4
今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著自己精心挑選的'禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包，涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”�！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了，“非典”就跑了呢？其實我知道一個原因，那就是我們戰(zhàn)勝了“非典”。
小學周記300字5
以前，我們都眼睜睜的看著一年級的小同學擁有那么漂亮、先進的教室：黑板上，半邊是老師寫字的地方，半邊像是一種照相機的東西把老師電腦上的東西投射到那半邊黑板上。就連他們的學習桌， 也是很先進的“小博士”學習桌。這些都是我們從他們的窗戶縫里抬頭看到的，我可真想在他們的學習環(huán)境中嘗試一下。不過，這只是我的一個小小愿望而已。我們現(xiàn)在的.學習環(huán)境只是一個再普通不過 的小教室，我真羨慕一年級的小同學。
我一直期待了三年的愿望，今天終于實現(xiàn)了！剛上樓，就聽見錦雨在那里吆喝：“快來看呀，我們班變形了！”變形了？怎么會變形呢？我趕緊從后門的門縫往里瞅，黑布隆冬的，啥也看不見�？� 著錦雨很興奮的樣子，我心里琢磨：看他這么高興，難道是教室變成游樂場了？我趕緊一步就沖進了教室，頓時，我的眼前一亮，我驚呆了：哇，老天！我多年的愿望實現(xiàn)了！這教室跟一年級的一模一樣 ！我簡直太高興了。陳老師對我們說：“這套東西我們終于擁有了，這么好的東西，我們一定要愛護，愛惜它！”
現(xiàn)在，我們有了這么好的學習環(huán)境，一定要加油努力呀！
小學周記300字6
端午節(jié)在中國的民間節(jié)日中可以算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。
小時候過端午節(jié)我足足能提前興奮上一周，因為可以吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調(diào)，也很苦，不是過節(jié)平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現(xiàn)著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上跑上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi)，涼了以后細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。
端午節(jié)前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。
端午節(jié)早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的.絲線，今后一直帶著，據(jù)說可以去病除邪。其實在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時過節(jié)是快樂的，節(jié)日的氣氛也比現(xiàn)在濃。
小學周記300字7
今天，老師要帶我們到一中外校聽課，我們興奮極了！
不一會兒，我們到了一中外校，我們來到階梯教室，哇！好多老師��！正看著，想著，上課鈴聲了。我們端正的坐著，等待著老師的到來。一會兒，老師來了，他微笑地說：“今天，我給大家?guī)砹诵游��！闭f著，屏幕上出現(xiàn)了5個小動物：調(diào)皮的小貓，貪吃的小狗，可愛的小兔，精神的小烏龜和活潑的小松鼠。老師讓我們觀察這些小動物的外貌、特點，并說出來，同學們都認真的觀察，爭先恐后的回答老師提出的`問題，課堂上熱鬧極了！
老師又問：大家觀察過身邊的小動物嗎？讓我們說說身邊的小動物，我一下子就想到鄰居家的小狗——小胖。我舉起小手，老師點到了我，我勇敢的站了起來，把那只可愛的，馴良的，貪吃的小狗告訴大家，教室里響起了一片熱烈的掌聲，我感到無比自豪，無比的高興，坐在身邊的班主任——向老師也笑了……
下課鈴響了，我們要離開了，我真有點舍不得，我多么希望再上一節(jié)這樣的課呀！
小學周記300字8
你看！太陽公公笑得多開心呀！那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽，總是那么喜氣洋洋；六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天，一切都變得快樂、美妙！藍天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目，隨著禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心��！時間過得真快，優(yōu)美的'舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸�；▋旱男δ�。
小學周記300字9
今年十一長假，我很開心。因為今年我第一次來到杭州進行旅游。
當我穿過那濃郁的樹林第一次看到那水平如鏡的西湖時只覺得全身心的涼。我們一家三口乘上小船看著船后的片片水波和那山中倒映著水水中倒映著山的迷人景色真是十分的愜意。在船上游船時我們還看到了水中那一條條活潑可愛的小魚兒它們在我們船邊游動好像在和我們打招呼。
第二天我們漫步在蘇堤和白堤看著左右兩邊的'西湖真是有一種說不出的感受：是興奮？是涼爽？還是激動？都不是是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。
接著我們又去了西湖的荷花池邊欣賞了那里的荷花雖然那里的荷花謝了但是卻看到了一只只惹人喜愛的蓮蓬。在蓮葉下有一群群的魚兒在游動真像漢樂府在詩中所寫的：江南可采蓮蓮葉何田田魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東魚戲蓮葉西魚戲蓮葉南魚戲蓮葉北。
西湖的勝景有許多如：虎跑泉、靈隱寺、九溪十八澗、六和塔……如果你有機會那就請到哪兒去玩吧！
小學周記300字10
開學后的一天，一個平常的上午，卻發(fā)生了一件不平凡的事。
上課后，劉老師一臉嚴肅的走上了講臺。原本吱吱喳喳的教室一下安靜了下來。劉老師神情莊重，眉毛微微皺起。她緩慢而堅定的說：“同學們，我最近接替了學校教學處的工作。雖然我接了這個工作，當時我也不想放棄我教了五年的班級，你們已經(jīng)六年級了，也懂事了，希望你們也能積極配合老師的工作，好嗎？”
聽到這個消息時，我們非常驚訝。隨后，我們便不約而同的'點了一下頭。這個動作，表達了我們積極配合老師的心理，表達了我們堅決的態(tài)度，表達了我們支持劉老師的工作。看到這一切，劉老師欣慰地笑了。這時，張翕涵站起來說道：“我以后一定積極的配合您，遵守紀律，不給班里添亂了！”我站起來，大聲說：“劉老師，您放心吧！我們班干部也會管理好班里的一切，配合好您的工作！”
聽到這一切，劉老師笑了，恰似一抹溫暖的陽光，照在每個同學的心底。
這節(jié)語文課，因為有這個消息而難忘，因為有同學的誓言而難忘，更因為師生間的溝通，交流而難忘……
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