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【熱門(mén)】初一語(yǔ)文周記4篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的初一語(yǔ)文周記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一語(yǔ)文周記 篇1
這周的音樂(lè)課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到,我沿山路走來(lái),朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)面:在天才剛剛亮的時(shí)候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽(yáng)光快樂(lè)。
在聽(tīng)之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒(méi)亮,就要走幾十里路的.山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差,他們卻依然那么樂(lè)觀。看了他們的故事,我和同學(xué)們都很感動(dòng),也比原來(lái)更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
老師開(kāi)始播放這首歌曲了,音樂(lè)緩緩響起,只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開(kāi)始唱一句,同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè)。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂(lè)課!學(xué)會(huì)了這首歌,從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力學(xué)習(xí)了!
初一語(yǔ)文周記 篇2
今天,薛老師上的課可讓我大開(kāi)眼界!她讓同學(xué)們產(chǎn)生了智慧的火花,一個(gè)個(gè)奇思妙想就這樣誕生了!
首先,老師給我們帶來(lái)了可愛(ài)的美術(shù)字寶寶們。它們一個(gè)個(gè)都迫不及待地要亮相呢!首先閃亮登場(chǎng)的是——“家,不,是美麗的家。錯(cuò),應(yīng)該是美麗的家鄉(xiāng)!薄班l(xiāng)”字原來(lái)是在跟我們玩起了捉迷藏的游戲,躲在了彎彎曲曲的石頭路里呀!接著薛老師又讓我們猜了幾幅妙趣橫生的`美術(shù)字,我們都猜對(duì)了,樂(lè)得薛老師頻頻點(diǎn)頭。
欣賞完了美術(shù)字,我們又期盼著薛老師給我們帶來(lái)別的驚喜。果然,下一個(gè)環(huán)節(jié)又誕生了——?jiǎng)?chuàng)意繪畫(huà)!當(dāng)老師一聲令下,讓我們用兩個(gè)三角形、一個(gè)圓形和一條直線(xiàn)作畫(huà)時(shí),我們便開(kāi)始冥思苦想,有的用手托著下巴,有的用筆點(diǎn)著頭,有的……我首先想到的是經(jīng)常戴在頭上的蝴蝶結(jié),后來(lái)又覺(jué)得不恰當(dāng),因?yàn)閮蓚(gè)三角形與一個(gè)圓形拼成了蝴蝶結(jié),而蝴蝶結(jié)的絲帶是有兩條的,現(xiàn)在可只剩下一條直線(xiàn)了呀!怎么辦?怎么辦?……經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真思考后,我的眼前頓時(shí)閃過(guò)一條亮光,又由蝴蝶結(jié)聯(lián)想到了蝴蝶,只要把三角形移高一點(diǎn),把直線(xiàn)改斜一些,不就成了展翅欲飛的蝴蝶了嗎?這只蝴蝶好像要掙脫小朋友綁在它身上的線(xiàn),飛向天空,奔向自由。
正當(dāng)我把小手舉起,準(zhǔn)備脫口而出時(shí),班上早已小手如林。老師請(qǐng)了搶先舉手的幾位同學(xué),他們紛紛上臺(tái)畫(huà)出了自己精心創(chuàng)作的畫(huà),有奇怪的臉、窮人的圣誕樹(shù)、燈……個(gè)個(gè)作品都十分的有創(chuàng)意!
接下來(lái),到了激動(dòng)人心的投票時(shí)刻!獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有:金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)一番投票,結(jié)果出來(lái)啦!金獎(jiǎng):奇怪的臉、窮人的圣誕樹(shù)和風(fēng)箏;銀獎(jiǎng):功能稻草人;銅獎(jiǎng):燈。我們把熱烈的掌聲送給了獲獎(jiǎng)?wù),獲獎(jiǎng)?wù)咭矚g呼雀躍起來(lái)!
這節(jié)語(yǔ)文課不但驚喜連連,而且開(kāi)啟了同學(xué)們的想象大門(mén)。我不禁想:只要我們插上想象的翅膀,哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)圖形,也會(huì)變出一幅幅美麗的圖畫(huà),在這圖畫(huà)里,甚至還蘊(yùn)藏著動(dòng)人的故事呢!
初一語(yǔ)文周記 篇3
有人說(shuō),母愛(ài)是無(wú)私的;有人說(shuō):母愛(ài)是偉大的;也有人說(shuō),母愛(ài)是普天之下最平凡的。是的,母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,平凡的,但同時(shí),母愛(ài)也是那涓涓細(xì)流,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心田。
我的母親跟天下所有的母親一樣,為了自己子女的吃喝拉撒,默默地奉獻(xiàn)著一切。記得那是一個(gè)有雨的夜晚,不爭(zhēng)氣的我,偏偏在這天夜里發(fā)起了高燒初一周記600字寫(xiě)事初一周記600字寫(xiě)事。我模模糊糊地躺在床上,只覺(jué)得嘴唇干燥,渾身乏力,嘴里發(fā)出“哼哼”的喊著。
正在這時(shí)候,媽媽聽(tīng)見(jiàn)隔壁有動(dòng)靜,就連忙走到我房間,見(jiàn)我那副樣子,用手摸了摸我的額頭!鞍パ剑趺催@么燙!”她焦急地說(shuō)。于是,翻箱倒柜地去找退燒藥,嘴里不停地說(shuō)著:“怎么不見(jiàn)了,上次明明放在這兒的。找到了,找到了……”看著媽媽那副高興的樣子,我心里一熱,忽然覺(jué)得自己一下子來(lái)了精神。可是,媽媽白開(kāi)心了,她找到的不是退燒藥,媽媽又陷入了焦急中。
這時(shí),媽媽的聲音又響起來(lái)了:“寶貝,乖,來(lái)先喝點(diǎn)開(kāi)水,我到藥店去給你配點(diǎn)。”不由分說(shuō),媽媽就扶起我讓我喝了一杯開(kāi)水,而后讓我躺下,自己穿上外套,拿了雨傘就出去了。我靜靜地躺在床上:“我的.傻媽媽?zhuān)@么晚了,還有哪家藥店開(kāi)著門(mén)呀,況且還下著雨!蔽蚁肫鹆藡寢尫N種的好,可我還是會(huì)經(jīng)常惹她生氣。想著想著,我的眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。
正當(dāng)我睡眼蒙朧時(shí),聽(tīng)到門(mén)響了一下,媽媽回來(lái)了。只看見(jiàn)她全身都濕透了?伤徊活欁约,而是迅速地為我到了一杯水,讓我把藥服下。事后我問(wèn)媽媽是怎么買(mǎi)到藥的,她神秘地對(duì)我說(shuō):“不告訴你!焙髞(lái),我也是在別人的口中知道,媽媽那晚冒著雨,敲了好幾家藥店,最后才敲開(kāi)了一家藥店,當(dāng)時(shí)還被店主發(fā)了一頓牢騷。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):我永遠(yuǎn)愛(ài)你。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)向你證明,你的女兒是好樣的。
初一語(yǔ)文周記 篇4
六月過(guò)了,竟下起傾盆大雨,烏云漫天,電光閃爍著,雷聲怒吼著。只見(jiàn),那路邊的樹(shù)木也被這天地之間的雨簾遮住了,模模糊糊。不一會(huì)兒,又吹起有勁兒的風(fēng),那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。
這樣的天氣,我還在上課。這是最后一節(jié)自習(xí)課,我不禁望望窗外,心想:這么大的雨,母親會(huì)來(lái)接我嗎?我不再想,因?yàn)槲掖_信母親會(huì)來(lái)的,一定會(huì)來(lái)的.!扳彙钡囊宦,同學(xué)們立刻收拾好書(shū)包,沖出教室。而我,卻還在教室里徘徊,由于沒(méi)有帶傘,所以我是跑不出去的。過(guò)了一會(huì)兒,我忍不住竄了出去,躍到了校門(mén)口,望望等待孩子的父母人群中,我十分驚訝,竟沒(méi)有母親,我不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼,又再一次定睛一看,還是沒(méi)有。我很失望,心里埋怨著母親為什么不來(lái)。這時(shí),已是狂風(fēng)驟雨,我的衣服濕透了,雨水像滾珠一樣從我臉上流下來(lái),眼睛已經(jīng)模糊了,手是冰冰的,沒(méi)有一絲感覺(jué)。我早已怒氣沖沖,不免失落地向家走去。那雨已成了河流,無(wú)邊無(wú)際,大風(fēng)在我的臉上動(dòng)來(lái)跳去,“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時(shí),有人喊我,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是母親。我立即扭頭,不加理會(huì)。母親說(shuō):“女兒,我剛才到學(xué)校里找你,卻沒(méi)看到,可能咱們走岔了。”我恍然大悟,失落沒(méi)有了,留下的只是那無(wú)限的愛(ài)痕。我又一回頭,卻發(fā)現(xiàn)母親的額頭上還保留著雨水的蹤跡,衣服也濕透了,像是洗了一回涼水澡,手里拿著一把濕淋淋的雨傘,卻沒(méi)有打開(kāi)。我會(huì)意了,握著母親冰涼的手,一起撐開(kāi)雨傘,向家走去那時(shí),雨下得小的多了,沒(méi)有閃電,沒(méi)有鳴雷,就連風(fēng)兒也變得溫柔起來(lái)。
這件事雖過(guò)去多年,但我仍然記憶猶新,那次雨最大,也是最小的。
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