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高一周記

時(shí)間:2023-04-03 16:41:48 周記 投訴 投稿

實(shí)用的高一周記范文匯編6篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的高一周記7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的高一周記范文匯編6篇

高一周記 篇1

  用手輕輕地翻開(kāi)照相簿,一張張用時(shí)間換來(lái)的美麗照片,豁然出現(xiàn)在我的眼前,跟著照片上的時(shí)間足跡,我走進(jìn)了照片里。

  那是九歲的一天,我和老媽,老爸還有二個(gè)一起到比薩斜塔去玩。走到草坪上,看見(jiàn)四周都有石柱,二哥說(shuō):“鄭子勵(lì),我們來(lái)比石柱上跑步吧!一口氣跑了10個(gè)柱子后,不搖晃,平穩(wěn)的站在柱子上,就算勝利!蔽蚁攵疾幌刖痛饝(yīng)了。這時(shí)二哥又說(shuō):“我先來(lái),你看著我!敝灰(jiàn)二哥飛速在石柱上跑著,跑到了十根柱子時(shí),他一下子停了下來(lái)了,可是沒(méi)站穩(wěn)。二哥說(shuō):“你能行嗎?連我都不可以。該你來(lái)跑了!蔽遗郎先ィ慌,“啊,好疼。”我大聲叫。老媽跑來(lái)說(shuō):“你還是不跑好!蔽覉(jiān)定的說(shuō):“我一定會(huì)成功的.!蔽乙淮斡忠淮蔚呐苤搅艘膊豢,一次一次摔,一次一次站起來(lái),就在我沒(méi)有信心的一秒鐘,我成功了,這讓我很高興。我堅(jiān)持跑到了十根后就停下了,不能倒,最后還要站在柱子上。我又成功了。當(dāng)即,媽媽為我留了影。

  面對(duì)這張照片,往事不由得從風(fēng)塵的記憶里出現(xiàn),它讓我久久的沉浸在幸福的回味中。

高一周記 篇2

  夏天的一個(gè)中午,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng),像一只大火球似的,火辣辣的烤著大地,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。滾燙的大地上的.小花、小草們耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,大樹(shù)卷縮著葉子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。

  小動(dòng)物們悶在屋里都悶得快中暑了,小兔,小猴和小豬一起約好了去游泳。他們來(lái)到了小河邊,被眼前的景色迷住了,荷花粉粉的,荷葉綠綠的,小魚(yú)兒在水中自由自在的游著,清澈的河水一望到底。他們一躍跳進(jìn)水里,歡快的玩耍著。

  突然從林中跑出一只大象,小兔,小猴和小豬看見(jiàn)他滿頭大汗的樣子驚呆啦,大象不管三七二十一就“撲通”一聲跳下水,他一跳下水就把小兔,小猴和小豬送上了岸,大象靜下來(lái),看了看后面,羞得滿臉通紅,愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我看都沒(méi)看就跳下了水,實(shí)在是太熱了,真是對(duì)不起!”機(jī)靈的小猴說(shuō):“既然你也來(lái)了,大家就是朋友,那我們一起玩吧。”大象說(shuō):“那我就將功補(bǔ)過(guò),用鼻子吸水來(lái)給你們沖涼,好嗎?”小動(dòng)物們高興地說(shuō):“好啊,好啊!”于是,大象吸足水,噴灑在他們身上,他們覺(jué)得真舒服,一個(gè)個(gè)不由得哈哈大笑起來(lái)。他們玩的真開(kāi)心。

  回家后,他們覺(jué)得這是玩得最開(kāi)心的一天。

高一周記 篇3

  批評(píng)對(duì)與每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不愿意遇到的事情,批評(píng)是指責(zé),人人都把它視為敵人,`但是一次受批評(píng),讓我改變了對(duì)于批評(píng)的看法,我視批評(píng)為好友。

  一個(gè)周日,我和同學(xué)去集市上玩忘記了寫(xiě)作業(yè),一時(shí)心急我就用兩個(gè)筆寫(xiě)作業(yè),雖然難了點(diǎn),可是一次就能寫(xiě)兩遍生字,我為自己的聰明偷偷樂(lè)了一把。

  檢查作業(yè)開(kāi)始了,組長(zhǎng)被蒙蔽了,我樂(lè)啊,覺(jué)得自己太有才了,就在我沾沾自喜的時(shí)候,老師站起來(lái)了,順手拿起我的本子說(shuō):“看看飛洋的作業(yè)多……”愣了,一會(huì)沒(méi)有說(shuō)話,原來(lái)工整的作業(yè)太有規(guī)律了,老師發(fā)現(xiàn)了,我是同時(shí)用兩個(gè)筆寫(xiě)的,批評(píng)開(kāi)始了,我無(wú)地自容,老師不顧任何情面的說(shuō)了我一通,最后以聰明反被聰明誤結(jié)束了對(duì)我的批評(píng),是啊,我聰明,我用的不是地方啊,我反省,我把老師每一句話都仔細(xì)口味,原來(lái)老師的話語(yǔ)里面不只是批評(píng),還有鼓勵(lì)、鞭策、有關(guān)愛(ài)……

  沒(méi)有批評(píng)哪里會(huì)有反省,怎么會(huì)有改正呢?后來(lái)我認(rèn)識(shí)到批評(píng)里有鼓勵(lì)也有關(guān)愛(ài),“洋洋,你怎么不吃菜啊?能長(zhǎng)個(gè)子,多吃點(diǎn),洋洋你穿的熱不?冷不?暖不?洋洋啊,你看你把衣服洗成什么樣?你應(yīng)該怎么怎么……”嘮叨夾雜著批評(píng),我早已聽(tīng)夠了,然而今天反省后的.我,怎么聽(tīng)媽媽的批評(píng)嘮叨都是那么悅耳,這次的批評(píng)告訴了我做事的方法,這次的批評(píng)里充滿了關(guān)愛(ài)與教育。

  批評(píng)在我眼里不再是指責(zé),批評(píng)是鼓勵(lì)、是關(guān)愛(ài)、是教導(dǎo)。我視批評(píng)為好友。

高一周記 篇4

  時(shí)光荏苒,日月如梭,我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)了15年了,一年一年,一天一天,我都在成長(zhǎng),而我卻不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,身邊的親人就會(huì)老去,長(zhǎng)大,思想便不會(huì)和從前一般單純。有時(shí)候覺(jué)得這個(gè)世界特別恐怖,它將我們帶來(lái),又終有一天必將讓我們離去。他是在教我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光嗎?或許吧。人生就好像一次旅行,重要的不是結(jié)果你到達(dá)的目的地,而是旅途中經(jīng)歷的那些美好的風(fēng)景。

  很喜歡電影《小時(shí)代》中顧里說(shuō)過(guò)的一句話:沒(méi)有人能永遠(yuǎn)年輕,但是總有人正年輕著。所有的人都會(huì)隨時(shí)間的遷移而長(zhǎng)大、而變老,然而又會(huì)有新的年輕人來(lái)“代替”曾經(jīng)那個(gè)你。就好像“experience”這個(gè)單詞有名詞和動(dòng)詞的兩種形式,做名詞的意思是經(jīng)驗(yàn),作動(dòng)詞的意思是經(jīng)歷。我們所經(jīng)歷過(guò)的別人也會(huì)經(jīng)歷一遍,我們所得到的經(jīng)驗(yàn)別人也會(huì)以或同或異的方式得到一遍,就這樣,一遍一遍的重復(fù)。

  如果能夠回到過(guò)去一些愚蠢的決定我絕對(duì)不會(huì)去做,一些人我絕對(duì)不會(huì)去深交,因?yàn)椴恢档、也沒(méi)必要,而現(xiàn)在的我過(guò)得很開(kāi)心,也許有些決定是錯(cuò)誤的,但是我一定不后悔,因?yàn)槟鞘俏易约旱臎Q定。初中時(shí)我收獲了豐富的友誼。,有很多好朋友,不過(guò)有兩個(gè)是最為可貴的,她們是我的.閨蜜,就算我再怎么不好,我相信她們會(huì)一直在我身后默默支持我!

  我愛(ài)上了現(xiàn)在,我終于懂得,過(guò)去的之所以會(huì)過(guò)去,是因?yàn)橛兄用篮玫奈磥?lái)。所以我感謝那些愿意在我身邊默默支持我的人,也感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人,是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)!巴虏槐剡z憾,若是美好叫做精彩,若是糟糕叫做經(jīng)歷。”所以啊,那些美好的,我一生珍藏。那些傷人的,我學(xué)會(huì)遺忘,一切都會(huì)過(guò)去的。

  在很久以后的我們,會(huì)不會(huì)聽(tīng)著熟悉的旋律,仰望著蔚藍(lán)的天空,想著那些好笑的回憶,大聲的笑出聲,沒(méi)有那么多的顧慮。那時(shí)候的我們還能依稀可見(jiàn)那些稚嫩的感覺(jué)嗎?我們會(huì)變得多么陌生呢?是時(shí)間的隔閡,讓我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>

  珍惜眼前的時(shí)光吧,想想我們還能孩子多久?

高一周記 篇5

  自從決定報(bào)考中戲的戲劇文學(xué)并且不想上任何培訓(xùn)班之后,我就雪上加霜地令自己陷入文化課之外的又一重迷茫。終日抱著厚厚的文學(xué)書(shū),讀得頭昏腦漲。我終于體會(huì)到,藝術(shù)生其實(shí)比普通考生還要辛苦,文化課上的些許優(yōu)惠,是要以專業(yè)課的豐盛作為代價(jià)的。

  今天開(kāi)始上二晚,政治老師盯班。他很愛(ài)講課的,要一直快樂(lè)地說(shuō)乏了,才放我們自習(xí)。但書(shū)上的東西無(wú)非是老一套,他一個(gè)人說(shuō),沒(méi)人聽(tīng)他的,只有開(kāi)諢玩笑時(shí),大家才提起精神來(lái)。

  “寫(xiě)作業(yè)可以偷點(diǎn)兒懶,但是政治不能!你們最后學(xué)習(xí)就要這樣,一周復(fù)習(xí)政治,一天復(fù)習(xí)歷史,半天復(fù)習(xí)地理!

  “你別抬杠!別和馬克思抬杠!抬杠你也找不到他……”

  “于丹特別喜歡周杰倫。其實(shí)她不是喜歡周杰倫,她是喜歡方文山。其實(shí)她也不是喜歡方文山,她是喜歡中國(guó)文化……”

  他說(shuō)話就是這個(gè)味兒。我們聽(tīng)了大笑,但不敢笑得太過(guò)。他的'另一個(gè)身份是訓(xùn)導(dǎo)主任。

  八點(diǎn)半放學(xué),路上碰見(jiàn)陌箏,背著畫(huà)夾剛從畫(huà)室出來(lái)。我問(wèn)她考北服還是央美,總不會(huì)真的八大美院全考過(guò)來(lái)吧,她說(shuō)最有把握的還是天美。又問(wèn)我考哪兒,我說(shuō)中戲。突然想起在一本書(shū)里讀過(guò)的一句詩(shī):“我是這上京應(yīng)考而不讀書(shū)的書(shū)生,來(lái)洛陽(yáng)是為求看你的倒影!

  我多希望這個(gè)人就是我啊。

  

高一周記 篇6

  回眸改革開(kāi)放三十年,“嫦娥”奔月圓長(zhǎng)夢(mèng),北京奧運(yùn)震宇環(huán)。

  長(zhǎng)期以來(lái),我有個(gè)心愿,那就是揮筆寫(xiě)本回憶錄,留下我一生的感悟,與一路走來(lái)蹣跚的腳步,留下一件珍貴禮物給世間的孩子們。

  生活很美,是一首詩(shī),一副天然圖畫(huà),一個(gè)美麗動(dòng)人的故事;貞浺彩亲蠲利惖墓陋(dú),我出生于70年代初期,在一個(gè)人口眾多的家庭里過(guò)著艱難的日子,那年我八歲,小弟三歲,正是在媽媽?xiě)牙镄腋?鞓?lè)唱著歌謠,在父愛(ài)如山的背上幻想著太空遨游,我還清楚地記得,父親絕望的雙眼,黯然銷魂地丟下母親與我們四姐弟,永遠(yuǎn)地踏上黃泉路。如今,我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那個(gè)寒冷的早晨,當(dāng)時(shí)我們的家境相當(dāng)貧困,唯恐子女們受苦的母親便勞碌奔波,肩挑煮好的面條在菜場(chǎng)叫賣,為的是能讓四個(gè)子女生活過(guò)得好一些,能將書(shū)讀完。母親用無(wú)私的愛(ài)將我們帶大,她總是開(kāi)導(dǎo)我們,再窮不能窮教育。

  改革開(kāi)放30年,神州巨變譜新篇,萬(wàn)眾歡騰歌盛世,百姓富裕露笑顏。這無(wú)疑是中國(guó)當(dāng)代歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革開(kāi)放激發(fā)了各行各業(yè)的生機(jī)活力,在邵武供電局領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)照下,母親更加自信的拉扯我們健康成長(zhǎng),然而時(shí)過(guò)境遷,母親由于肩負(fù)的擔(dān)子太重了,只能讓初中剛畢業(yè)的我就分擔(dān)起家庭重任,同時(shí)三個(gè)弟弟也都送往隊(duì)伍鍛煉,才解決了就業(yè)問(wèn)題,然而母親沒(méi)有要我工作后的一分錢(qián),她讓我拿著這筆錢(qián)繼續(xù)上夜大,我先后讀完高中,中專、大專,從母親為我們的勞累過(guò)程中,我明白了什么叫做無(wú)耐與舍棄,但對(duì)知識(shí)的饑渴,童年“長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)教育家”的夢(mèng)想,又讓我一生樂(lè)此不疲的追尋著,如今我依然堅(jiān)定不移地走著,深信與信念相伴的教育夢(mèng)想定會(huì)青睞于我。

  人生艱難曲折,我更加的理解那些因家庭教育方式方法不當(dāng),而造成心理障礙的孩子們對(duì)生活失去信心,內(nèi)心的掙扎與渴望自由的.追求。

  改革開(kāi)放30年,伴隨教育走過(guò)不平凡的道路,一代又一代的有知識(shí)、有文化的國(guó)民成長(zhǎng)起來(lái)。人們同時(shí)感受到普及義務(wù)教育給農(nóng)村百姓帶來(lái)的快樂(lè)。知識(shí)改變命運(yùn),改革開(kāi)放以來(lái),命運(yùn)因知識(shí)而改變,高等學(xué)校培養(yǎng)出的高層人才,為發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐,縮小了與發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育的差距,中國(guó)走出了一條“重點(diǎn)建設(shè),帶動(dòng)整體發(fā)展”的改革發(fā)展之路,是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的集中體現(xiàn)。

  理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大的距離,一生愛(ài)好文學(xué)的我,卻茫然于數(shù)字的游戲里,遨游在無(wú)盡數(shù)字遐想的海洋中,我也曾選擇過(guò)放棄,但從未如愿,后來(lái),我認(rèn)可了這種注定,我開(kāi)始用心接受這份使命感,也許這就是我的一種與生俱來(lái)的性格所然,無(wú)論生活中有多大困難,只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。數(shù)字磨礪了我暴躁的性格,升華了我人生的價(jià)值,在我成功的教育理念中厲煉出一道軌跡,使我對(duì)自然界萬(wàn)物精華的金科玉律研究得近乎淋漓盡致。我向往教育家的夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)生活中,充滿的是艱辛與苦澀,但是,因?yàn)樾拍畹挠辛χ,使我看到了成功的署光?/p>

  如今,我更加明白了生命的意義,宇宙永恒,年輪轉(zhuǎn)換,生命一次,美麗一回。

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