小學周記模板集合7篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的小學周記7篇，希望能夠幫助到大家。
小學周記 篇1
自從聽說我要代表學校參加全縣中小學生乒乓球比賽，我的心就一直跳個不停，心想：這幾天可要認真訓練，力爭在比賽中取得好成績�？墒怯幸惶�，我的腳突然在訓練中不小心扭傷了，我心里又傷心又著急，擔心腳傷會影響比賽。
經(jīng)過幾天的賽前集訓，比賽終于來到了。那天清晨，天有些陰沉沉的，我懷著緊張的心情來到體育館。比賽場上，高手如云，比賽扣人心弦。第一場，我的`對手棄權了，我直接進入了前八名。接著，我忍著腳痛，一鼓作氣，連贏兩場，進入了前二名。最后，我竟然跟楊陽爭奪冠軍。雖然他打球的時間比我長，技術水平也比我高，但我想：只要全力以赴，奮勇拼搏，比賽結果并不重要。比賽開始了，我忘記了腳痛，全身心地投入到每一個球的爭奪中�？勺詈笪疫�是輸?shù)袅诉@場比賽。雖然我只取得了亞軍，但我還是很高心，因為我不僅為學校爭得了榮譽，而且在我心中，有一個奧運夢想越來越強烈，那就是有朝一日，我能代表中國參加奧運會乒乓球比賽。
回到學校，老師表揚了我，我也露出了開心而又充滿信心的笑容。
小學周記 篇2
今日我到婆婆家看見了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，并且跟我異常好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，可是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還異常喜歡吃魚，我今日喂了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，并且它的耳朵很靈，再小的.聲音都聽得見。貓的胡子還能夠用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今日我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不舍的樣貌，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從今日開始我就更喜歡貓了。
小學周記 篇3
今天，在從四川達州回重慶的路上，透過車窗，我看見天邊一個紅彤彤的太陽正鑲嵌在潔白的云朵中，使云朵看上去更加像一條潔凈柔順的白色綢緞，那般迷人。而那通紅的太陽在晚霞的輝映下猶如一顆鮮艷的紅寶石，散發(fā)著絢麗的光澤，安置于“綢緞”之中。旁邊的'白云們又似層層綠葉，襯托著這一朵雨后綻放的“鮮花”，給世界帶來無限風光與美好。
這便是自然的力量。其實，自然不但能給我們帶來一絲風景，還可以讓我們知道：只有擁有好天氣與壞天氣，冬天與夏天，風雨與艷陽，才可能獲得神奇的自然創(chuàng)造的生命果實。我讀過這樣一個故事：有一個農(nóng)夫，他有一塊肥沃的土地，但他抱怨上帝不懂控制天氣，使自己的土地沒能結出最滿意的果實。上帝見他那么渴望收獲，便給了他控制一年天氣的權利。這個可憐人十分高興，每天依著順序，讓太陽先出來，再下雨。種子越長越大，很快生根發(fā)芽，每一棵的莖葉都無比的繁茂，是他從來沒見過的繁茂，顏色也鮮綠得叫人艷羨�？僧斔教锢锸崭顣r，他的心卻沉到了谷底——因為莖上除了大片大片的綠葉，什么也沒有。農(nóng)夫十分納悶，問了上帝才知道：只有經(jīng)歷挑戰(zhàn)才可能收獲生命的果實。
自然中，不只是花葉鳥魚蟲，還有我們。我們與自然里的一切一樣——只有勇敢地挑戰(zhàn)各種困難，才可能收獲屬于自己的果實。
小學周記 篇4
關于小時候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可這并不重要，重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者，我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現(xiàn)人身價值、提高生活質量的根本動力。我們不必為教育事業(yè)貢獻終身，但只要我們做一天教師就應該盡心盡力做好；我們無法決定未來，但我們可以把握好自己的每一天。人生當志高遠，但脫離實際，理想就成了無本之木，無源之水，只有從身邊的點點滴滴做起，才能體味生活的甜美。任何一個理想的實現(xiàn)，都離不開理想的每一天，以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。
人，不能沒有理想，如果名和利是改善生活質量與生存狀態(tài)的基礎，那理想就是精神的.家園，沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想，人的物質生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥潭；有了理想，人的精神生活就不會飄忽不定，遙不可及，就會變得親切、真實而可信。
小學周記 篇5
今天中午，我吃完飯后，爸爸就讓我睡午覺了，因為，中午睡午覺，下午就不瞌睡，而且有精神寫暑假作業(yè)�？墒�，爸爸的話還沒有說完，我就立刻的大聲說：“爸爸，今天中午我不想睡覺了，我還是到我們樓底下的花園里去玩玩吧！順便把我的滑板拿上�！卑职终f不過我，而且，我們天中午都是睡覺睡覺睡覺睡覺……我一直在睡覺，我都有一些不耐煩了。
我下去以后，看見了我的'好朋友，那個好朋友……我還不知道名字，因為我沒有問她，她也沒有問我，下一次我要問問她了。我們要玩醫(yī)生做藥游戲，我們先采了許許多多的草，然后將他們?nèi)肯匆幌�，接著晾干就可以了�?/p>
過了一會兒，那些草全部晾干了，我和她把草都切成一截兒一截兒的，然后再用一個棍子把剝到一塊兒，然后再采一些草，把他們同樣切成一截兒一截兒的，接著兩種才混合在一塊，攪拌一下，就可以了，我們玩得正高興時，天空忽然下起了雨，沒有辦法，我和她只好回家了�？�，今天真是倒霉透了。
小學周記 篇6
偶然間看到“趣”這個字，我又情不自禁的想起了那一段“魔方風波”……
趕到學校，我就直奔自己的座位，從背斗里拿出一個魔方，津津有味的摸索著其中的奧秘。最近老師同意大家?guī)Х絹韺W校來，而且可以去找老師學習，我們高興極了，全部非常積極。
上第一節(jié)課時，老師讓劉靜婷同學站到講臺前面為大家表演轉魔方。只見劉靜婷拿著魔方走到講臺前，然后點名找了兩名同學，把魔方轉的'凌亂不堪，可劉靜婷并不著急，而是先從容鎮(zhèn)定的把魔方仔細的端詳了一番，像是在想著接下來的步驟。半分鐘過后，劉靜婷就以極其嫻熟的手法快速的轉動著雜亂不堪的魔方，只見那魔方在他的手中轉得非常靈活，讓我們大家都目瞪口呆，非常羨慕。不出3分鐘，那“五顏六色”雜亂不堪的魔方就被他變法戲似的變得井井有條。同學們爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。從這次魔方表演結束后，我以劉靜婷為榜樣，更加刻苦的學習魔方，不久，我就可以拼六面了。
這個小魔方不僅給我們帶來了快樂，而且還拓展了我們的思維，讓我們的思維更加敏捷，真是一舉兩得啊！
小學周記 篇7
這串風鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著風鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風鈴一樣，在書聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對我的.教導，父母對我的期望。我認真地點了點頭。從此，這串風鈴便陪我走過了五年美好的時光，成了我的摯友�？涩F(xiàn)在我卻要毀掉它，我，我怎么成這樣了！我望著這串風鈴自責道。
門外傳來父母的嘆氣聲，我屏息傾聽，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒吃。我看著風鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風鈴之中嗎？渴望我的成長，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風鈴嗎？
我摘下風鈴，細細地端詳著，想著想著，我便抱緊風鈴，轉身走向門去……