精選四年級周記范文10篇

　　時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級周記 篇1

　　今天媽媽放假，所以今天是她陪我去學(xué)鋼琴與素描。在路上的時候媽媽還教我唱我的中國心呢。到了那里的時候我們才發(fā)現(xiàn)我們忘記給琴譜帶過來了。不過還好郁老師那里還有一份，要不然我今天上午就要喝“西北風(fēng)”了。

　　老師先讓我彈音階琶音適應(yīng)一下，然后就讓我“交作業(yè)”。我先把電子琴一級的練習(xí)曲彈給老師聽，然后又把考鋼琴十級的練習(xí)曲彈給老師聽，老師嫌我左手后面的彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業(yè)”。她先教我練習(xí)曲左右手一直教了四行，左手非常簡單有非常多都是重復(fù)的，右手除了指法有點難別的都比較簡單，但是我還是用了非常多時間，因為我識譜能力比較差，練習(xí)曲摸好了之后,老師又讓我摸樂曲，當(dāng)我們摸到第二行的時候總覺得這個節(jié)奏怪怪的，在第二行快要結(jié)束的.時候才發(fā)現(xiàn)我們彈錯了，本來應(yīng)該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰叫我這么粗心呢�？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)就算我改過來節(jié)奏還怪怪的，在這句練完后我去了趟廁所，然后又繼續(xù)練，不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會兒就走了。我自己又練了一會兒，心里想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。

四年級周記 篇2

　　在我家的電腦桌上，放著兩盆綠色的植物，一盆是吊蘭，一盆是滴水觀音，因為媽媽說，綠色能保護(hù)視力，坐在電腦前的人，電腦盯得久了，眼睛酸酸的.，這時一抬頭就看見兩盆綠色的植物，眼睛一 下子就能舒服許多，那有多好�。】墒且惶�，我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的秘密，那盆滴水觀音的葉子能自動變換方向。事情是這樣的：前幾天，我發(fā)現(xiàn)這盆滴水觀音的葉子全體向著陽臺方向，我嫌它不好看， 就順手把花瓶轉(zhuǎn)了個180度，讓它的葉子能面對著坐在電腦前的人。

　　沒想到今天晚上我在看班級網(wǎng)站時，發(fā)現(xiàn)它的葉子又全部面向陽臺了，難道是陽臺上有什么秘密物體在吸引它？不會是怪物吧，我有點 害怕，我?guī)Я藗�棍子去陽臺上巡邏了一番，可是連個怪物的影子也找不到，那會是什么呢？忽然我想到了向日葵，莫非滴水觀音也是向陽植物，它的葉子總能夠自動尋找太陽的光源。這真是一種聰明的 植物��！

四年級周記 篇3

　　今天，我去參加海星社區(qū)的制報活動，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動開始了。

　　我根據(jù)老師給我們參考的圖片，認(rèn)真地畫了起來。我先用鉛筆在右邊寫上“愛我家園五水共治”的標(biāo)題，在里面畫了一個水龍頭，水一滴一滴地流著，表示人們要節(jié)約用水;我在旁邊畫了一滴大水滴，用來寫字;我還在彩虹上畫了一條線;然后畫了一片云朵，云朵駕著一座美麗的彩虹橋，云朵里寫的是環(huán)保三字歌;一會兒，一張空空如也的.白紙變成了一張五彩繽紛的畫卷，就差添字了，于是我二話不說，立刻寫起我查的資料來，字寫好了，我還和這美麗的手抄報合了影，才心滿意足地把我畫完的手抄報交給老師，樂滋滋地回了家。

　　今天我不僅學(xué)到了五水共治的知識，又學(xué)會了做手抄報，真是有意義的一天!

四年級周記 篇4

　　校園的春天在哪？我四處尋覓，希望找到春天，即便只是一絲蛛絲馬跡。就在今天，梁老師帶我們?nèi)�學(xué)校的北樓，來觀賞學(xué)校的植物園。

　　進(jìn)入植物園的大門，首先看到的是綠油油的凈水草，像一把把嫩綠的小傘。一棵矮小的芒果樹，真引人注意，像一個小朋友站在那兒欣賞植物……在芒果樹旁邊，還站著一棵高大的“軍人”番石榴，保護(hù)著這個小朋友。接著看見是我最喜歡的杜鵑花，有粉色的，有紅色的，有白色的'，有紫色的，五顏六色，絢麗多彩，小女孩穿著的一條美麗的裙子，好看極了！

　　我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一叢綠綠的、奇怪的小草，一問才知道，這小熏蚊草，為什么是這么奇怪的名字？聽同學(xué)說，他可也百分之百讓蚊子落荒而逃。真是奇怪的植物！走到植物園的盡頭，有一棵像火龍果數(shù)的大仙人掌。聽說，它要好幾年才能開花，我們正好趕上了它的開花時節(jié)，今年會不會結(jié)果子呢？我們期待著。

　　我們學(xué)校的植物園美嗎？有機(jī)會就來參觀一下吧。

四年級周記 篇5

　　我愛地球，愛它的藍(lán)天，愛它的大地，愛它的青山......

　　在四野飄香的花叢中，花兒綻開了笑臉，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的森林中，小鳥們有的'唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起優(yōu)美的舞蹈，還有的歡快地做著游戲。大樹抓著自己的長頭發(fā)，這一切是多么的漂亮呀！

　　可現(xiàn)在，人們亂砍伐把樹木當(dāng)柴燒，做成一次性筷子，使大自然的生態(tài)平衡遇到了破壞。洪水只要一來，我們就完蛋了，沒有一點兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實這些都是大自然給的警告。而人們不聽勸告繼續(xù)做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動物，讓它們滅絕了，甚至把它們送到飯店，然后賣一點錢，人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲，讓它們毀滅森林，最后還是害了自己。人們浪費了許許多多的水資源，如用完了水不關(guān)水龍頭，水沒喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點水，那整個水資源不就多了嗎？工廠做東西，放了一些化學(xué)配方，排污的時候污染空氣更嚴(yán)重了，造成空氣不新鮮，花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來很多可怕的病毒，影響了人們的身體，破壞了生態(tài)環(huán)境。

　　所以我們要行動起來，不亂扔垃圾，節(jié)約用水，不隨便砍伐樹木，愛護(hù)動物以及其它一些小生命，工廠少用一些化學(xué)配方，對大自然少一點危害，給人們一個優(yōu)良的環(huán)境。。

　　我相信這樣做，我們的環(huán)境肯定會很好的，人們也有一個好的生壽命也會更長，這樣世界就會成一個漂亮的世界。

四年級周記 篇6

　　今天是我第一次煮餛飩來吃，哈，還非常好吃呢!

　　早上一起來，“咕咕”那里來的咕咕聲?是我的'肚子發(fā)出來的。婆婆又不在家，媽媽又在睡覺。沒辦法，我只好自己煮東西。

　　“哈!媽媽起來!”我一喝，媽媽就被嚇醒了，“幫我打火!”

　　“咕咕咕……”又是一陣咕咕聲，這回好像是從媽媽的肚子里傳出來的，于是我問她要幾個餛飩，她舉起手：“三個!”可是鍋里都放了10個，不管了，反正我吃得多!

　　我倒油進(jìn)鍋里，一不小心倒得過多了;放鹽放得又太少;水放得又太多……好吧，我只能盡力而為吃完了�！肮距焦距健保�餛飩浮了上來。

　　之前我在一本書上看到，餛飩、湯圓、餃子熟了就會浮上來，哈哈，這回可以開吃了!嗯!太好吃了!

　　你想要嘗嘗嗎?

四年級周記 篇7

　　星期天的下午我在寫作業(yè)，忽然聞到了一股香味，是從廚房傳出來的，我放下筆，立即跑向廚房，一看是媽媽在煎雞蛋�？吹綃寢尲宓慕瘘S金黃的雞蛋，我也想嘗試做一個媽媽做的那樣的'雞蛋。

　　于是，我也拿起來了兩個雞蛋，打在鍋里只聽一聲響“哧哧啦啦”的聲音，沒一會，已經(jīng)聞到雞蛋焦糊的味道，我就趕快翻過來，只發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)變成“炭黑”的了。我的第一次煎雞蛋生涯就這樣已失敗而告終。就這樣我開始了我的第二次“試驗”。

　　怕出現(xiàn)上次那樣的錯誤，我這次在鍋里倒上了好多的油，當(dāng)油略有些熱的時候，我直接把雞蛋倒在了上面，這次我沒一會就趕快翻過來，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)變成了金黃色，我停了大概幾十秒的時間，又把雞蛋翻個一個個，只看到雞蛋已經(jīng)兩面都變黃了，就這樣我的第二次“試驗”大功告成。

　　今天自己煎了人生中的第一個雞蛋，我吃著自己煎的雞蛋，真是好高興呀！

四年級周記 篇8

　　地球是人類的母親，她是人類生活的起源，她無私地?fù)嵊�著我們，使我們能在這個星球生活，可我們?nèi)睍r時刻刻地破壞她，使我們的生存環(huán)境越來越差。

　　現(xiàn)在，全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能，我們的國家也采取了許多保護(hù)措施，可是我們做了什么呢？在我們的班級里，每次上完勞技課，掉在地上的廢紙置之不管，留給值日生打掃，還有的人用完的.餐巾紙就塞在課桌里。放學(xué)時，經(jīng)�？吹铰飞嫌腥祟惾拥舻臒燁^、包裝袋等。其實，真正要做的是從我做起，從點滴做起，從身邊做起。

　　以前，我經(jīng)常用餐巾紙擦嘴巴，不用手帕，不知道用餐巾紙會砍掉許多樹木，現(xiàn)在，我用的幾乎全是手帕了。每當(dāng)吃完口香糖，我都會把它包在紙里，然后在扔進(jìn)垃圾桶。

　　在家里，我讓媽媽把洗衣服的水放在桶里，用來洗拖把，沖馬桶等，還會讓媽媽把淘米水用來澆花。出門前，還會檢查電視機(jī)、燈有沒有關(guān)，插座上的插頭有沒有拔掉等，出門盡量選擇公交車或自行車等。

　　只要我們每個人都能從身邊的小事做起，相信未來的地球一定會變得更加美麗。

四年級周記 篇9

　　今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息，心情既高興又難過，高興是終于沒有老師管制我們了，難過的就是一周看不見石老師，心理還真不是滋味。

　　周一上課時間到了，來了一位新的代課唐老師，當(dāng)她走進(jìn)教室的`時候，我們還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，結(jié)果老師特別生氣，結(jié)果是罰我們一節(jié)課都沒有上，讓我們自己學(xué)習(xí)，快到中午放學(xué)了，心想可以好好的回家吃飯，然后好好的睡一覺了，可是唐老師又給我們留了午間作業(yè)，結(jié)果中午連飯都沒有吃好，就抓緊時間寫作業(yè)，此時我是真心想念我們的石老師呀。

　　在下午第一節(jié)課，我們安安靜靜的等待老師上課，老師走進(jìn)教室，班長喊道“起立，”老師示意我們坐下。然后對我們上午不遵守課堂紀(jì)律進(jìn)行了批評，老師說：同學(xué)們我們不能虛度年華，要好好學(xué)習(xí)，要不斷的拼搏努力，就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師的教誨，大家都知錯的低下了頭，自己都在暗暗努力，一定要好好學(xué)習(xí)，將來做有用的人。

　　一周的時間很快過去了，我們的班主任石老師終于回來了，我們大家高興極了，終于又可以聽到石老師的聲音了，又可以快樂的學(xué)習(xí)了，這就是我最難忘的一周。

四年級周記 篇10

　　吃過午飯，爸爸興致勃勃地說：“今天是星期日，咱們玩?zhèn)�‘抓鬮刷鍋’的游戲，我在一張紙上寫上‘刷’字，在另外兩張紙寫‘不刷’兩字，如何咱們來抓鬮。”我和媽媽都點點頭。

　　不一會兒，爸爸就捏好了三個紙團(tuán)。我眼疾手快，搶先抓了一個，急忙把紙團(tuán)打開一看，只見上面寫著一個“涮”字。我不禁失望地說“完了，這下完了！”媽媽正想打開自己的紙團(tuán)，爸爸朝她使了個眼色，爸爸便立刻住手了。

　　爸爸滿臉得意地說：“寶貝女兒，你運氣好，抓的`是‘刷‘字，那就趕快行動吧！”媽媽也緊跟著說“：就是就是”。我想：他們自己不打開紙團(tuán)看，里面肯定有鬼。于是我便說：你倆的紙上寫的是什么？打開看看��！可爸爸把紙團(tuán)捂得緊緊的，說什么也不給我看。

　　我眉頭一皺，計上心來。我裝模作樣地往天花板上看，然后目光媽媽地移到了墻角，接著我指著墻角對媽媽說：“媽媽，快看，那邊有只蒼蠅！”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計，馬上去尋找。不知不覺，她把捂紙團(tuán)的手松開了，我馬上搶過去一看，也是個‘刷’字我又奪過爸爸手中的紙團(tuán)一看，也是一樣。我沖爸爸大聲叫到：這回該說出你的詭計了吧！”爸爸只好承認(rèn)他這一計叫“明修棧道，暗度陳倉�！�

　　最后，我鄭重其事的宣布：“爸爸和媽媽‘涉嫌欺騙’一案，裁定爸爸為‘主謀’，罰中午刷鍋；媽媽為‘協(xié)從’罰擦桌椅。我是受害者，就什么也不用干了！”爸爸媽媽聽了我的話，哈哈大笑，我也不禁笑了起來。

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