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精選周記初中生范文匯總8篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的周記初中生8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中生 篇1
雖然曾經(jīng)我在老師眼里是壞學(xué)生,但是我也想做好學(xué)生。
初一的成績讓我過于的驕傲,初二的墜落,讓我后悔,初三未知路的前方,我要加油!
無論以后怎樣,都不曾后悔,自己曾經(jīng)也努力過,不讓曾經(jīng)留下后悔。
我班的那些同學(xué),我也不多說了,我們都不小了,也要為自己的未來做些準(zhǔn)備,別等以后在后悔,時光老師不會讓時光倒流。在學(xué)生你們打鬧,上課打鬧……
現(xiàn)在在學(xué)習(xí)還不晚,辛苦幾年換來的`可是以后的輕松啊!!!
這點你們應(yīng)該清楚,我初二一年曾經(jīng)做過無數(shù)的“傻事”,但是我要改正。
開學(xué)我要做回曾經(jīng)那個好好學(xué)習(xí)的我
本篇文章送給我的同學(xué),希望你們能夠悟到什么。
周記初中生 篇2
曾經(jīng)覺得自己如同被緊緊束縛的彈簧振子,機械地做著簡諧振動,永不停息。每天重復(fù)走過的路,離開,返回,離開,返回周而復(fù)始,做著不愿做的事,枯燥,無奈。然而成長使我漸漸領(lǐng)悟著青春,學(xué)會了對青春受力分析,并珍惜著她帶來的一切。
成長的旅程中有太多美好的事物,常常與之擦身而過卻渾然不覺。因為我們太忙了,忙著為學(xué)習(xí)加速度,油門一踩到底,飛馳著駛向遙遠(yuǎn)而目不能及的終點。視野里充斥著瞬間掠過的,根本無法看清的`模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的,面對稍陡的上坡路,望坡興嘆嗎?停滯不前終究不是辦法,于是由于慣性繼續(xù)加速,耗盡體力,還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是一定的,要繼續(xù)前行,只能放慢速度,以獲得更大的牽引力,登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番,用心感悟每一堂課,用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲,用心呵護那一路的真情,等待我們的是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>
勻速直線運動永遠(yuǎn)是理想狀態(tài),在摩擦力,空氣阻力等眾多因素的阻饒下,速度不斷減小,最終減到零而停止運動。青春是富有的,我們擁有自信,充滿朝氣,洋溢熱情,張揚個性,展示活力,這一切為我們前進不斷提供著加速度,維持著這奔向希望的生命的運動。
原來,每一天都是嶄新的,草長鶯飛,電閃雷鳴,葉黃而隕,寒風(fēng)凜冽,都充盈著內(nèi)涵;原來,我不是彈簧振子,而是自由運動的小球。我體會著文字與科學(xué)的交融,面隊著失敗與成功的相繼,努力著,為了那個遙遠(yuǎn)的夢想,為了實現(xiàn)青春的價值。
我自信,我出色。
我努力,我成功。
我青春,我無悔。
周記初中生 篇3
寒假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于獲得了放松。固然云云,但過于放松本身也不是什么功德。這周是放假的第一周,媽媽天天給我部署了不到2個小時的功課,可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽很是氣憤,并和我談了一個晚上。
媽媽,我錯了。您部署功課時,我滿口承諾,可真正做起來卻沒有定時完成。這種舉動是一種不遵取信譽的'示意,俗話說得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名門生,進修原來就是本身的本份。媽媽天天操作蘇息時刻給我部署、搜查功課,已經(jīng)很辛勤了,可我不單沒有減輕媽媽的承擔(dān),反而讓您云云為我心碎。媽媽,您常常對我說:“人貴在自覺,進修原來就是你本身的工作,為什么還要別人在后頭拿著鞭子趕呢?”
周記初中生 篇4
古時候,有個恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出來吃人畜,人間被攪得民不聊生,可憐的人們叫苦不選。玉皇大帝知道了派神農(nóng)老祖下去降服“夕”神農(nóng)老祖到了人間,抓住了“夕”一頓鞭打,將“夕”降服,送回了天庭,人間恢復(fù)了和平,沒過多久,玉皇大帝開始可憐“夕”,于是允許“夕”在大年三十晚上到人間吃東西,有將人間弄得生靈涂炭后來,一位老人想出了一個辦法,將竹子點燃了,發(fā)出“噼里啪啦”的爆炸聲,起名為“爆竹”這爆竹聲把兇殘的“夕”給下跑,人們高興萬分,慶賀趕走“年”,大年三十叫做“除夕”,放“爆竹”成了每年的一項傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的“爆竹”不像古代那么單調(diào),樣式千奇百態(tài),各種各樣,“嗞”的一聲,將天空渲染的五彩斑斕,“爆竹”也換了一個新名字——花炮。
過小年那一晚,我和幾個朋友早來到樓頂,趁天一黑,隆重而盛大的.“禮花盛典拉開了帷幕。
第一個是“蒸蒸日上”肖仙勇上前,掏出了打火機,點燃了引線,“哧!币粋小小的火花在閃爍!稗Z”一個火焰直沖云宵,又是一陣巨響,那團火燃在半空炸開,天剎那間粉刷一新,一下子紅色一下了黃色,一下子又變成了紫藍(lán)色,像一幅七彩艷圖。
下一個上場的是“驚天雷”羅偉最勇敢,走到前面,打燃一根火柴,點燃了引線,然后拼命朝后跑,堵住耳朵,“一,二,三”“轟”,像一個炸雷一樣,似乎整個地球都地動山搖。
后來越來越精彩,什么“百花齊放”“暴雨梨花”“降落傘”“雷王”“夏花綻”……一個比一個刺激,一個比一個漂亮。
一個個彩炮沖上天,璀璨,撩人,這七彩的煙火,這迎春的煙火敲響了又一個豬年新年的鐘聲。
周記初中生 篇5
一頭棕褐色的頭發(fā),一個矮矮的個子,中等的身材和一張一天到晚總是樂呵呵的臉,外加一副深得令人發(fā)暈的眼鏡,便構(gòu)成了一個和藹的老師的形象———李老師。
李老師是我小學(xué)的班主任,也正是因為有她在這六年來那么無微不至地教導(dǎo)我,幫助我,鼓勵我,才讓我在語文方面取得了那么多成績,讓我更加喜愛語文這一門獨特的藝術(shù),讓我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。說實話,其實我并不是一個很用功或是很聰明的學(xué)生,從上幼稚園開始,我的成績一直都是處于“比上不足,比下有余”的中游狀態(tài),直到在三年級的一次月考中,我的語文成績竟然沒有達到及格的'標(biāo)準(zhǔn),這才讓我意識到我的語文成績真是下降了好多,從以前的優(yōu)等生一直到排名榜的最后幾名,我的心情真是跌落到谷底了,家長會上,老師也找我的家長單獨“談話”了,弄得我家長一連訓(xùn)斥了我好幾天。面對家長的壓力和我自己的虛榮心,我當(dāng)時真是恨死語文,恨死李老師這個多嘴婆為什么要找我家長“談話”,。唉!可我還得的把我的語文成績追上去,可我已經(jīng)付出了比別人多好幾倍的努力,馬虎這個毛病卻還是死死地拉著我不放,一到考試時,不是這扣點分,就是那扣點分,本來可以答得很出色的卷子卻被我弄得一塌糊涂。李老師似乎是看穿了我的心思,課間操時,她特意把我留在教室,仔細(xì)地看了看我以往做過的卷子、習(xí)題,并細(xì)致地詢問了我的學(xué)習(xí)情況,鼓勵我和她一起改掉缺點,把成績提高上去?粗罾蠋熌呛吞@的笑容和認(rèn)真的表情,我真的覺得我被感動了,從此,我就暗下決心,一定要把自己的成績提高,不為自己,也要為了李老師對我的信任努力。從那以后,我便努力地學(xué)習(xí)語文,慢慢地,我竟然發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡語文了,并且每一天,我的語文成績都在提高!在下一次月考中,我竟從倒數(shù)幾名變成正數(shù)幾名,媽媽一個勁的夸我真棒,老師也樂得合不攏嘴,同學(xué)們也用那種羨慕的眼光看著我,那一刻,我真的有種“一覽眾山小”的感覺。從那以后,我的成績一直在班上遙遙領(lǐng)先,這一切都離不開老師的那次鼓勵給我?guī)淼男判摹?/p>
六年轉(zhuǎn)眼就過去了。畢業(yè)考試時,我的語文成績排了全班第二,似乎,這就是這六年來我送給李老師最好的禮物了吧。
一個老師并不是講課講得多好,教學(xué)的經(jīng)驗有多資深,那些都是次要的,最重要的是對學(xué)生有一顆寬容、包含、信任和鼓勵的心,就像李老師一樣,她慈母般的面容和會鼓勵人的眼睛就是對學(xué)生最好的幫助,這樣的老師,又怎能不是大家心中的好老師呢?
周記初中生 篇6
這周,我思考著。放飛心情,讓心情在空中飛翔,讓心情的花兒燦爛地綻放。
在細(xì)雨中,湖邊,放飛一個小風(fēng)箏,把心情系在紫色的線上,讓它飛出你的肉體,飛向夢的天堂。
放飛心情,在迎春花廣布的溪畔,把心情系在那剛發(fā)芽的`柳枝上,去感受春的愿望。
放飛心情,心不在下雨,心不再孤獨,心靈把一切美好靜享。在花落的滿地,聽見了故鄉(xiāng)的明笛,看見了故鄉(xiāng)的月亮。
放飛心情,春樹暮云,春山含笑,放飛新的希望!
周記初中生 篇7
馬上就是父親節(jié)了,我想不到送甚麼給爸爸,媽媽提議我親手制作一件東西送給爸爸,我選了做一道菜給爸爸品嘗。
今天是父親節(jié),我在中午便開始準(zhǔn)備蝦仁炒蛋了。首先,我們把蝦的殼、頭、腳和尾扔去,之后把蝦洗浄,再在蝦背切一條線,把蝦的腸扔去。到了炒蛋的時候,我依著上次炒蛋的.步驟,把雞蛋炒至金黃色,最后把蝦放進蛋中炒至蝦熟,蝦仁炒蛋便完成了!
我盆出我的一道菜,爸爸看見即饞涎欲滴,家傭把其他的菜都放在桌上,十分豐富?匆姶蠹叶汲缘媒蚪蛴形,我就笑咪咪地說;「父親節(jié)快樂!」爸爸也心滿意足道:女兒,今天的晚飯十分美味,真令人回味無窮!聽到爸爸的稱贊,我感到很自豪。
這次父親節(jié)令我十分難忘,不知道明年送甚麼給爸爸好呢?
周記初中生 篇8
期末考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時,也都擔(dān)心著自己的考試成績,我也不例外。考試成績當(dāng)然是決定暑期大家的心情哦,所以大家對此非常的關(guān)注。
像去年一樣,我去學(xué)校幫老師干一些放假前的準(zhǔn)備,當(dāng)然重要的是,可以看到自己的分?jǐn)?shù)了。第一天去,只看到英語和語文成績,雖然分?jǐn)?shù)不是很高,但是和最高分也相差不多,所以大話都想盡快地知道自己的數(shù)學(xué)成績。對了正確答案之后,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)扣了十幾分了,唉,140分沒希望。我不禁為數(shù)學(xué)成績而發(fā)愁,因為試卷沒有批改結(jié)束,所以要到第二天才會公布分?jǐn)?shù),我懷著忐忑不安的心情回家了。
這一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠啊,既想知道自己的'分?jǐn)?shù),又不想看到自己的排名,真可謂是“無眠之夜”!終于熬過了這一夜,第二天我早早地來到學(xué)校,聽說分?jǐn)?shù)還要過兩個小時才知道,等了兩個小時,數(shù)學(xué)課代表去拿成績,分?jǐn)?shù)是按學(xué)好寫的。我數(shù)了數(shù),123分,怎么可能,我又?jǐn)?shù)了一遍,沒看錯啊,怎么可能,這份試卷不算難,怎么只考了這么多,連平均分都沒達到,看著他們臉上都露出了喜悅的笑容,我恨不得找個地洞鉆下去。他們各自干著各自的事,也不時地去看看電腦排序有沒好,而我呢。默默的數(shù)著分?jǐn)?shù)與我相仿的人,數(shù)來數(shù)去,都不超過10個,平時再難的試卷最少也有130分,這次到底怎么會事。老師似乎看出了我的心思,讓課代表帶我去看試卷,看著那份打滿了紅叉叉的試卷,心理很不好受,看著自己做錯的題目,不時不會做!都是粗心,粗心害死人!拿著那份試卷,心中定下了目標(biāo):下次考試一定要得140分以上。
后來,不出我所料,總名次也很糟糕,31名,辛苦了一學(xué)期,最終回報我的僅有31名,這不禁讓我陷入了深思!耙环莞,一份收獲”的話語也在我的耳畔響起。沒錯,是自己沒有好好“耕耘”!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,自己只付出那么少,怎么回報給你的多呢?雖然成績不盡人意,但是只要好好總結(jié),付諸行動就行了。
暑期對于我們每一個人來說,都是“充電”的最佳時期,我們應(yīng)當(dāng)好好的利用它。期末考試之后,不應(yīng)該悲傷,收起你的眼淚,合理支配好時間,向成功闊步前進,記住,不盡人意的成績就像一次挫折,人生怎能一帆風(fēng)順,風(fēng)雨過后必將見彩虹!加油吧!
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