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小學周記

時間:2023-04-16 13:34:35 周記 投訴 投稿

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  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們一定有印象深刻的事情,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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小學周記 篇1

  去年暑假,我們一家三口和爸爸的朋友一起來到海南島的三亞去度假。

  到了那里,我們激動的、熱情的、歡快的奔向大海邊。浩瀚無邊的湛藍的大海一望無際,海面上還有一層層淡淡的.云霧,煙霧繚繞、碧波蕩漾。浪花連連不斷的涌來,海潮像沖鋒的隊伍一樣,拼命地沖上沙灘。剛才還平靜的海面上變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了,像有一雙巨大的手,洶涌拍打海面,高高的海浪就像一堵堵墻,又像一座座小山,好似萬馬奔騰。海面上的帆船,像風中飄零的落葉孤獨無助,顯得是多么的渺小啊!

  我站在海邊上看著無邊無際的大海,海浪此起彼伏,一個浪比一個高,一個浪比一個大,這是讓我想起了一句俗語,叫:“長江后浪推前浪,一代更比一代強。”突然湛藍的海水拍打在我的腳上,呀!我下了一動不動,有點害怕。 海浪可真嚇人呀!

  我非常喜歡海浪!因為它時而波濤洶涌,時而平靜如水。這就是神秘莫測的海浪!

小學周記 篇2

  數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,日用之繁,無處不用數(shù)學。這是對數(shù)學與生活的精彩描述。

  數(shù)學是生活的組成部分,數(shù)學問題來源于生活,而應(yīng)用于生活。生活中常用的各種知識像按比例分配水電費、計算儲蓄利息、日常購物問題均發(fā)生在身邊,我們買東西、做衣服、外出旅游,都離不開數(shù)學。既然如此,那么,數(shù)學教師能否布置讓學生寫日記或周記之類的“數(shù)學生活”手記呢?

  讓學生把用數(shù)學知識解決生活中實際問題的事例、感受或自己的獨特想法記錄下來,讓他們體驗到生活須臾離不開數(shù)學,從而增強他們對數(shù)學的應(yīng)用意識,使其對數(shù)學產(chǎn)生親切感和濃厚的興趣,并且養(yǎng)成事事、時時、處處吸收運用數(shù)學知識的習慣,調(diào)動他們主動學習數(shù)學、創(chuàng)新性運用數(shù)學的積極性。

  數(shù)學課堂教學的主要依據(jù)是教材,但又不能拘泥于教材,否則,那樣的教學必然是呆板而膚淺的。如:加工零件、修路等方面的知識,與信息技術(shù)發(fā)展迅猛的今天相比,教材的更新顯然不能適應(yīng)新形式的要求。因此,教師在教學中要聯(lián)系生活實際,吸收并引進與現(xiàn)代生活,科技等密切相關(guān)的具有時代性、地方性的數(shù)學信息資料來處理教材,整理教材,重組教材內(nèi)容。這些數(shù)學題材哪里來呢?通過讓學生搜集生活中的數(shù)學問題并記錄下來,教師則對這些素材加以梳理、提煉,就可以成為通俗易懂而又鮮活的例題,學生通過親自探索——發(fā)現(xiàn)——解決問題的一系列活動,享受創(chuàng)造的樂趣,獲得成功的喜悅,真正成為學習的主人,成為“自主而主動的數(shù)學思想家”。

  通常我感到語文老師通過讓學生寫日記、作文,和學生的情感溝通是比較多的,那么數(shù)學老師如何實現(xiàn)和學生的'溝通呢?我覺得除了找學生談心,找家長了解情況之外,通過文字溝通也許不失為一種好辦法!哪個同學有難題?哪個同學跟不上?哪個同學最近有心事?抑或老師哪里講得不清楚?……都可以從日記中反饋得到并及時處理解決。

  我們一直在強調(diào)教學要因人而異,這是對的,但是我覺得要在短短的幾十分鐘課堂教學中真正做到因人而異是很難的,講快了,學習底子差的同學跟不上,講慢了,思維快的同學“吃不飽”。怎么辦?通過讓學生寫數(shù)學生活日記,鼓勵學有余力的同學每次搜索一道趣味題、思考題做做,給老師批改,我想對他們也是有好處的。

  數(shù)學生活日記的形式可以不拘一格,比如還可以鼓勵學生讀一些數(shù)學家的故事,然后寫下讀后感等等都可以。

  以上只是我的一些不太成熟的想法,不知是否可行?會不會增加學生負擔?這還有待于在以后的教學中進行嘗試!

小學周記 篇3

  晚上,外公朋友的女兒在耀達國際大酒店結(jié)婚,媽媽帶我一起去喝喜酒。

  我拉著媽媽的手,一蹦一跳地進了酒店大門,只見穿著紅艷艷的`、長長婚紗的漂亮新娘和新郎手拉手站在大廳迎接客人,媽媽走過去和新郎、新娘打了招呼。我們就到三樓餐廳去了。

  三樓餐廳門口鋪著長長的大紅地毯,地毯兩邊整齊地擺著粉紅的花籃,餐廳里人山人海,熱鬧非凡。喝完喜酒,我的小肚子也撐得飽飽的。

小學周記 篇4

  今天,我很興奮,早早的就起了床,應(yīng)為今天我的同學又要舉辦一次快樂的生日宴會。

  早晨,我聽見有咚咚咚的敲門聲,立刻跑過去開門,果然不出我所料,我的壽星同學帶著一些祝壽的同學來找我去給他過生日,我萬分興奮,馬上穿好鞋子,帶著手機急匆匆的沖出了家門,踏上了去同學家過生日的旅程。

  我們艱辛的走著,終于走到了同學家,我們一進他的家門,就立刻有禮貌的叫了叔叔阿姨,隨后我們便吃起了飯來。我們吃著這一粒一粒香噴噴的飯和著些香噴噴的菜,心理有一種說不出的甜。

  我們就在吃著香噴噴的飯中送走了涼爽的上午,迎來了炎熱的下午,不過我們依然很快樂。吃完飯,我們便吃起了生日蛋糕來,大家一起為壽星祝賀,唱生日歌,祝福他快樂。接著就是最最精彩的一段,大家吃完了甜蜜蜜的蛋糕,就玩起了蛋糕戰(zhàn)來,大家東仍一下,西扔一下,讓你無法躲閃,不過我也全力反擊,讓他們毫無力氣。

  接著我們慢慢的走回了他的第二個房子,我們一進房子,就看見了寬闊的客廳,華麗的屋子,讓你大開眼界,窗簾上掉著一些小蜻蜓,小蝴蝶,更顯出了一片生機勃勃。隨后,我們打開電腦,大家盡情的玩著豐富多彩的游戲,有的同學在看電視,有的同學在打游戲,還有的同學細心地觀賞著一個個漂亮的'物品,而我正在玩他們家的吉他,我隨手亂弄起來,弄出了漂亮的歌聲,好聽的旋律,讓我陶醉在漂亮的吉他聲之中。

  大家開心的玩了很久,不過時間不等人,大家也依依不舍的離開了這個快樂的地方。

小學周記 篇5

  “呼——呼——呼——”咦!怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢?想知道為什么嗎?嘻嘻!是我們班正在進行吹雞毛比賽呢!

  首先上場的是林博和金廣,金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子,蹲著馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來,可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑,仿佛在說:“哈哈!我的勝利在望!陛喌搅植┝耍补淖闳鶐妥,呼地一聲,雞毛也飛出去,可就快到網(wǎng)邊時雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子像泄了氣的皮球,低著頭,兩只手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

  第二場,我們班的兩位美女戴錦如和陳奕谷粉墨登場了。戴錦如先開始,可她一吹雞毛,不但沒有吹進臺桌,反而進了同學的'桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講臺桌上,看著陳奕谷,仿佛在說:“唉!肯定你贏了!标愞裙饶,不動聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛就是不爭氣,偏偏在網(wǎng)邊降落,這局比賽也打平了。

  第三場,我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場。金顯智先吹,可是雞毛像個不懂事的娃娃,就是不肯到風里去。葉哲希呢,他接過雞毛,可吹一下,雞毛沒動,吹兩下,雞毛就像被502膠粘在他手上一樣,一點也沒要走的意思,后來,葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來,飄到講臺桌上。后來,我們每個人都試了一下,輪到我,可我的情況和葉哲希一樣,雞毛怎么也飛不出來,唉!真是失敗。

  這次吹雞毛誰雖然都沒贏,但大家都很快樂。有時快樂真的與結(jié)果無關(guān),重要的是享受過程。

小學周記 篇6

  在金風送爽的十月,人們脫下短袖,穿起了長衣,一些耐寒的花兒開放了,裝點著美麗大地。

  大雁南飛,天空中經(jīng)常出現(xiàn)落單的大雁,嘶鳴著向大雁們離開的地方飛行------留下的,然而一串悲傷、凄涼的叫聲。

  園博園內(nèi),銀杏然而最引人注目的。遠遠望去,如同一片金色的海洋,微風吹過,銀杏樹葉隨風而飛、翩翩起舞,像一只只飛舞的黃碟,真然而令人心曠神怡。

  而腳下的小草,再沒有那生機勃勃的一片了,只有那枯黃的身軀仍然存在。

  忽然,一片紅楓葉掉落下來,我拾起它,巴掌大的它有著火紅的.身材,像一塊美麗無比的瑪瑙,我真想把它帶回家去,當作書簽,夾在書里,做永久的紀念------

  一路上,見到最多,最漂亮的然而菊花,最常聽見的然而人們贊賞的語氣。見到這美麗的景象,我不禁也贊嘆起秋天來。

  玩累了,我便臥在一片枯草中,抬頭看著天空。

  天空,像一塊覆蓋大地的藍寶石,已被秋風抹得十分潔凈,明亮。望著一碧萬里的長空,俯視著地面的秋葉,我贊不絕口,“大自然真然而太神奇,太美麗了!”

  我喜愛著美麗的秋天!

小學周記 篇7

  秋天是個碩果累累的季節(jié),秋天是個豐收的季節(jié),秋天是一個滿天飄著樹葉的季節(jié)。你看,秋天多么美麗!

  看!又有一片葉子從大樹上飄著落下來,我彎下腰撿樹葉。一看,原來是一片楓葉。它的形狀像是一個不規(guī)則的五角形,參差不齊的邊緣排列整齊的葉脈,還有一身鮮紅色的套裝,別提它有多漂亮了。我聞了聞還有一陣淡淡的幽香,像是噴上了巴黎香水,香極了。

  一陣微風吹過,微弱的沙沙聲刺進了我的耳朵。我回頭一看,那青中帶黃的銀杏葉,長長的葉柄,三角形的葉狀,前面還有一道金黃色的.花紋,像是穿著一條條美麗的裙子。葉子上有排列整齊的葉脈,一條一條的,聞起來有一點超淡的香蕉味,還蠻舒服的。

  !好香!那是什么?原來是爭奇斗艷的菊花正在散發(fā)著那醉人的香味?矗堑S色的葉子,仔細一看,那七橫八豎的葉脈,好像一個個小井口一樣,從整體看去,由綠變黃,很有藝術(shù)感。

  樹葉雖然沒有松柏的挺拔,花朵的芬芳。但它們的一生都在為大樹奉獻,雖然它們在冬天可能都會死去,但是,春天還可以生機勃勃地生長。

小學周記 篇8

  你有沒有想過你的極限到什么時候會崩潰?今天我就去“冒險島”測試我的極限。

  至于玩格子蹦蹦床的事我先放到后面說,先講我玩真正的高空挑戰(zhàn)。穿好裝備的我早已迫不及待,因為有很多可以挑戰(zhàn)的東西我就先挑一些我最害怕的東西給你們介紹:第一個是獨木橋,獨木橋不但很細而且很長,雖然有抓的東西但是我未免有一股冷氣在身后;第二個是彩虹木樁,它搖搖晃晃的,好可怕,走過每一個木樁我的心就會跳得很高,然后又“啪”的一聲掉下來。第三個是兩根繩子,兩根繩子分別放在左右,頭頂上有一根鋼絲,可幫我們過到另一邊,雖然不長但每走一步就像走在懸崖上一樣;最后一個是和蹺蹺板一樣的.鐵板,每走一步就會壓過來,我不敢走,因為我怕鐵板壓過來的時候壓到我的腳。差不多只有這四個是我害怕的。

  攀巖也比較好玩,但是爬了很多次,每次都到凹進去的地方就爬不上去了,因為巖石和巖石之間的空太大了,手和腳都沒力氣將身體拖上去所以我放棄了。之后屢戰(zhàn)屢敗,我再也不嘗試了。

  格子蹦蹦床我要提醒一下各位讀者;格子蹦蹦床主要靠身體的力氣往上蹦,這樣才能到第三層,第四層······(頭小一點容易上去)。最狼狽的是我從一個空格中掉了下去,腳和腿在第三層屁股在第二層身體在第一層,頭是懸掛著的。不知為什么我重重的摔在海綿上。

  還有一個是網(wǎng)格。網(wǎng)格是小的是痛的,我最終只能想到這兩個字來形容網(wǎng)格。而網(wǎng)格小的只有人縮成一個團才能勉強過去,痛的 每一步像是走在刀刃上一樣。

  我在這玩了五個小時,流了一次鼻血,玩這些東西不但鍛煉了我的膽量和學會忍受還讓我懂得了:不要輕易說簡單,因為你永遠不知道它有多殘酷。

小學周記 篇9

  今天我起床后看了小雪花在往下飄,我順著往下看地上白茫茫的一片。原來下雪了呀!

  我穿好衣服后就對姥姥說:“我下去玩一會兒雪好吧姥姥?”。姥姥答應(yīng)了,我坐了電梯下了樓。到了下面以后整個小區(qū)都變成了白色,好美的雪景呀!于是我開始堆呀堆呀,堆了一個小小的`雪山。正在這時弟弟妹妹和姨媽姨夫過來了,我躲了起來,等到姨夫走過來的時候我悄悄地拿著準備好的雪球砸了過去,姨夫發(fā)現(xiàn)了我,帶著弟弟、妹妹和我玩起了打雪仗,我們大家全身都是雪,今天玩的真開心!

小學周記 篇10

  星期四,學校舉行了跳蚤市場。我和魏辰旭合擺了一個攤位。剛擺好,我就吆喝起來:“走過路過千萬不要錯過,‘買一抽一’了。 币豢催@,同學們都圍了過來!I一抽一’是我和魏辰旭想了一晚上才想出來的。想著這樣可以大有收獲!果然,我們一共賺了24元錢!

  “我要這個,多少元?”“我要,我要!薄安灰保灰,排好隊!都有機會!”我勸同學們。唉!費了好大力氣才把他們說服。

  張景然看中了我一個啪啪圈,2元,“看在我們好朋友的份上,便宜點,1塊,怎么樣?”“成交!來吧,抽獎,祝你好運!”他抽走了一個手電筒。她說:“買你的東西真實惠,下次還來買!”

  不一會,我看見老師也來買東西,就跑過去問老師:“老師你買這根筆嗎?”“多少錢?”“不貴,2。5元!薄氨阋它c,1塊吧!蔽矣悬c不情愿的說“好吧!”正準備問老師要錢時,他卻拿出一個本子說:“把名字寫上面,一會過來給你錢!蔽铱匆娚厦鎸憹M了名字,1班的,2班的.,4班的,哈哈,原來老師欠著一屁股債呢!

  通過這次活動,我知道了:賺錢不容易,也知道爸爸媽媽不容易。

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