【精品】六年級周記4篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，想必你學(xué)習了很多新技巧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編幫大家整理的六年級周記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級周記 篇1
每個人都有成功的時候，有的成功、有的失敗、有的……我也有成功的時候，也有失敗的時候，就跟你們一起分享我的成功吧！
回憶過去，我的鄰居小磊來到了我家做客，還帶著他心愛的玩具——不倒翁。他有著一張可愛的臉蛋，可愛極了�？粗±椎牟坏刮�，我不被吸引是不行的。心想：不知道他這個可愛的不倒翁是在哪買的，要是我也有一個就好了。
我對小磊說：“小磊，你這個不倒翁是在哪里買的呀，好可愛呀，我也想買一個�！薄斑@是我自己做的，很簡單呀！”“哦。”我一臉蒼白，以為這可以買，但是現(xiàn)在要自己做，心里不太好受。心想：小磊自己都可以做，我一定能行的，心動不如行動。
我在網(wǎng)上查到了做不倒翁的資料。電腦里說：要準備蛋殼、沙、和膠水。于是我動手做了起來。我把沙滿滿的`撞在了雞蛋殼里，用一些較黏上。完成了——對了，給它畫上一張可愛的小臉。我輕輕地把它放在了地上，“咦，怎么它站不起來？”
我決定放棄它，這是媽媽走過來，笑著對我說“世上無難事，只要肯登攀�！蔽衣犃耍还蓪Σ坏刮痰暮脧娦挠只貋砹�。
我把雞蛋殼里滿滿的沙到了一半多，再次用膠水把它黏上。放在了地上“哇，它站起來了，它站起來了，媽媽�！�
媽媽看著我，笑了。他是我的第一作品，我要好好珍惜它、愛護它。
媽媽說得對“世上無難事，只要肯登攀�！蔽页晒α�。
六年級周記 篇2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了中秋節(jié)和國慶節(jié)，接下來要迎接重陽節(jié)，今年的10月5日是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)我們又做些什么呢？我特地查閱了資料，原來，重陽節(jié)又稱登高節(jié)，還有老人節(jié)歷來有登高的習俗，并且常在這天祭祖與推行敬老活動。除此之外，還有插茱萸、賞菊花和嘗重陽糕等習俗。沒想到九九重陽節(jié)的節(jié)目竟有這么多節(jié)目，讓我想起了一首古詩 一一 “獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，”這首《九月九日憶山東兄弟》寫得還真不錯，寫出了在重陽節(jié)獨自一人在異鄉(xiāng)無比思念親人的`心情。
在小時候，重陽節(jié)總會與家人一塊登山，然后在山頂上拜祭，我還不懂事，總想著吃，是個蠶貓，現(xiàn)在不會了，可是也沒有什么機會可以去登山，重陽節(jié)和平常沒什么兩樣，不禁想起從前，每次非常努力爬到山頂，為了就是那些好吃的東西，把爬山的疲勞拋到九霄云外，現(xiàn)在回想起來，覺得我還真天真，用來祭拜祖先的東西怎能隨便拿來吃呢？也真傻呀！
期待重陽節(jié)的到來，正好當天星期六，我一定要把握好機會參加一些戶外活動。
六年級周記 篇3
我好不容易盼望的星期天終于來到了，上午我做完了作業(yè)以后，我對媽媽說：“今天咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬桑俊眿寢屨f“好吧！”我高興極了！
不一會兒，我們就來到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都非常起勁，有的都滿頭大汗了還但是精力十足。我們找了一個空球臺開始打了，我決定今天要和媽媽一比高低，于是我先發(fā)了一個旋球，媽媽一點防備的都沒有，所以沒有接住，我哈哈大笑，對媽媽說：“怎么樣？我的球技不錯吧，哈哈！”媽媽氣死了，說：“不要高興過早，接著看誰厲害�！庇谑俏矣职l(fā)了一個旋球，誰知媽媽這次沒有再上我的當了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰知球太低了，沒過網(wǎng)，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對自己說：“一定要加油，不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發(fā)球了，她發(fā)了一個左旋球，我卻跑到左邊去接，結(jié)果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰知腳下一滑，我差點坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我說：“沒關(guān)系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此�！蔽矣昧Φ狞c點頭，果然，以后的幾個回合我再也沒有出現(xiàn)過類似的'錯誤，但一局下來，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發(fā)誓以后要好好練，一定要超過媽媽！
下午，我又和同學(xué)們來到了足球場上踢足球，這可是我的強項，這次我當守門員，兩場下來，我方都贏了，他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩，我自己也很開心，這個星期天，我過的真有意義！
六年級周記 篇4
期中測驗終于結(jié)束了，放學(xué)以后回到家，寫完作業(yè)后，便去找同學(xué)完了。就這樣在沒有測驗壓力的情況下，快快樂樂的玩了兩天。
星期一到了校園，同學(xué)們最關(guān)心的便是期中測驗的成績了，大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯了等等一些問題，我也不例外地加入了進去，通過討論，我覺得我考的應(yīng)該還不差。
不知哪個眼尖的同學(xué)喊道：“老師發(fā)卷子來了！”一聽老師來了，我們連忙跑到位置上等待。不一會兒，老師就抱著卷子進班了。“同學(xué)們，現(xiàn)在公布一下大家的成績�！崩蠋熣f完，便開始讀成績單了。姚瑤100分，大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名，還是全年級唯一的一個100分，其他科的成績也很不錯，我們要向她學(xué)習。接下來老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒到我？我的心不由得緊張起來了。終于，李晨曦92分，聽到這個分數(shù)，我頓時呆了一下，沒想到自己會考這么低的`分數(shù)，真是羞死人了。當時要有個地縫，我真想鉆進去。再說回家怎么向媽媽交代呀！看來，我已經(jīng)與別人差得很遠了，我一定要抓緊學(xué)習，在期末測驗是爭取考個好成績，我在心里暗暗對自己下定決心。
我回想了我考前的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我并沒有把測驗放在心上，沒有緊張感，復(fù)習時也吊兒郎當，總覺得自己什么都會，太過于驕傲，才導(dǎo)致這次測驗的失誤。我決定：以后一定要好好學(xué)習，不能臨陣磨槍，要認真的、有重點的復(fù)習。平時學(xué)習中，我要做到：
1、做到課前預(yù)習，把不會的地方做好標記。
2、上課認真聽講，做好筆記，尤其是預(yù)習時出現(xiàn)的困惑。
3、課堂上要積極回答問題。
4、認真完成各項作業(yè)，家庭作業(yè)要讓家長檢查，做錯或不會的要問媽媽，直到把它弄懂。
5、要多讀一些課外書，來提高自己的閱讀能力和寫作水平。
以后，我會嚴格按照這些來做，請老師和同學(xué)監(jiān)督，如果有什么不足，我會及時改正。
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